親情的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的親情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
親情，是人世間最美的情；親情，是無(wú)論如何也改變不了的情；親情，是人一生中最好的精神支柱；親情，是人生中最重要的情。人世間，最美的是無(wú)價(jià)的親情。
諄諄教誨親情篇
進(jìn)入初中，整個(gè)人又很大的變化，對(duì)于任何事情都處于反感態(tài)度，對(duì)父母也不例外。有一次，在學(xué)校里遭到不如意�；氐郊遥蠇層衷儐�(wèn)我，問(wèn)得我很煩躁。我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔，大吼道：“你成天只知道問(wèn)，你有關(guān)心過(guò)我嗎？我在學(xué)校的事你知道嗎？”對(duì)于我的無(wú)禮指責(zé)，老媽一聲不吭，默默地聽(tīng)著，過(guò)了一段時(shí)間，她才說(shuō)話，她自責(zé)地說(shuō)：“是我不好，我不該這樣對(duì)你，但我也是關(guān)心你呀，你的心情老媽理解，我應(yīng)該去學(xué)�？茨悖覜](méi)有時(shí)間，以后一定抽空去，別生氣了好嗎？"面對(duì)老媽的諄諄教誨，我淚如泉涌，一下?lián)湓诶蠇寫(xiě)牙铩?/p>
從老媽的諄諄教誨中，我知道親情無(wú)價(jià)。
其樂(lè)融融親情篇
有家人陪伴，快樂(lè)總是少不了的。周五晚上，笑聲格外多。我都會(huì)給家人講學(xué)校里的事情，有時(shí)會(huì)開(kāi)小聚會(huì)。有一次，我在家里舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，我問(wèn)，他們答。我的問(wèn)題是：過(guò)年了，家里什么都沒(méi)有，只有豬和驢，是先殺豬還是先殺驢？他們有的答殺豬，有的答殺驢。當(dāng)我公布答案時(shí)，他們都樂(lè)了。因?yàn)槲业拇鸢甘牵簹⒇i，驢也是這樣想的，殺驢，豬也是這樣想的。老爸笑著說(shuō)：“原來(lái)我們都是傻瓜呀！”全家又樂(lè)成一團(tuán)。
從其樂(lè)融融的氣氛中，我知道親情無(wú)價(jià)。
情深意濃親情篇
一家人，難免有分離的時(shí)候，老爸去打工了，真是一段痛苦時(shí)光。前幾年，老爸在哈爾濱，我們每周都會(huì)聯(lián)系。一個(gè)周末，我把電話打通后，聽(tīng)到的卻是老爸不住的.咳嗽，老爸在那么冷的天氣下工作，能不生病嗎？我的心好疼，老爸都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他。
從父母的情意中，我知道親情無(wú)價(jià)。
親情，就像一盞燈，讓我在黑暗中找到迷失的路；親情，就像一件棉衣，讓我在寒冷中得到溫暖；親情，就像一泓清泉，讓我在干渴中得到滋潤(rùn)。親情無(wú)價(jià)！
親情的作文 篇2
真情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。
——題記
親情，這個(gè)詞在我的腦海中不停地旋轉(zhuǎn)著;一幕幕親情的影像，刻印著一個(gè)個(gè)親情的故事，不時(shí)在腦海中浮現(xiàn)，令人倍感溫馨。
在腦海中，我抓住了幾幕兄弟間的圖像，細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
在一個(gè)夏日，我一不小心右腿陷入了沒(méi)有蓋兒的下水井里，只有左腿搭在外面。井里臭臭的，全是黑乎乎的污泥。我雙手使勁地抓著井邊，拼盡力氣想爬上來(lái)。和我在一起的朋友們并沒(méi)有像別的旁觀者那樣對(duì)我的.窘境吃吃發(fā)笑，幸災(zāi)樂(lè)禍，而是馬上丟開(kāi)自己的事情，圍攏了來(lái)，齊齊拉著我的手，奮力把我向陸地上拽。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我脫離了險(xiǎn)境，可身上臟兮兮、臭烘烘的。于是他們也不嫌臟，一邊數(shù)落著偷井蓋人的罪狀，一邊幫我拍打的拍打，清洗的清洗，忙碌地幫我打掃了一番。身上變得干凈清爽了，而我的心中也被這濃濃的兄弟般的親情所漲滿。
雖然我們現(xiàn)在因?yàn)榉N種原因而聚少離多，可我們之間親情的紐帶依舊緊緊聯(lián)系著彼此。
一天晚上我發(fā)現(xiàn)，第二天要上的一堂課的課本竟然找不到了。我隱約記起好像借給別班的同學(xué)忘記拿回來(lái)了。老師說(shuō)過(guò)不帶課本是會(huì)被罰的，可我又不知道他的電話。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，腦中靈光一閃，給以前的朋友打了個(gè)電話，不一會(huì)，課本刷的就飛到了面前，解了我的燃眉之急，讓我心中盈滿感動(dòng)。
在他們一次次熱情的幫助中，我獲得了世間最難得的親情。他們急朋友之所急，想朋友之所想，他們的付出不求回報(bào)。他們每一次的雪中送炭，我都銘刻在心，感動(dòng)在心。這親情之花在心中悄悄綻放，在兄弟間無(wú)私幫助的滋潤(rùn)下，歡欣怒放。
那一幕幕親情的影像仍在不停地旋轉(zhuǎn)，而其如兄弟般的親情更是彌足珍貴。不管相隔多久，不管我們相隔多遠(yuǎn)，那親情永遠(yuǎn)緊緊圍繞在身邊。
親情的作文 篇3
翻過(guò)身看了手機(jī)一樣，天哪！三十八度！這么熱的天氣，哪有不開(kāi)空調(diào)的道理？可是看了看旁邊正在看電視的的奶奶，只好忍著這鬼天氣。
奶奶從不感到熱，除了在勞動(dòng)之后，其他時(shí)間都不會(huì)感到熱。跟何況奶奶最近熱傷風(fēng)，不能開(kāi)空調(diào)。
我熱的滿頭是汗，而在旁邊的奶奶卻時(shí)不時(shí)的咳嗽兩聲。我與奶奶簡(jiǎn)直是天壤之別。
可是我和奶奶終究是要住在一間屋子里的，要是開(kāi)了空調(diào)，奶奶的病情就會(huì)加重；但要是不開(kāi)空調(diào)，我就要變成“熟人”了！
哎——這可如何是好��！
正在我“想入非非”時(shí)，奶奶問(wèn)我：“你熱不熱��？”
那還用問(wèn)嗎？當(dāng)然熱��！可是考慮到奶奶的'病情，便只好硬著頭皮回答：“還好，有一點(diǎn)�！�
奶奶拿起了空調(diào)遙控器，把空調(diào)打開(kāi)了。我驚訝極了，過(guò)了一秒變回了神，說(shuō)：“奶奶，我不熱的！關(guān)了吧�！笨赡棠虆s說(shuō)：“沒(méi)事，其實(shí)我也有點(diǎn)熱�！薄翱伞薄昂昧�，開(kāi)一會(huì)，一會(huì)就關(guān)�！�
到了差不多十點(diǎn)，奶奶出去吃藥了，一進(jìn)來(lái)就開(kāi)始用手捂著嘴咳嗽，這一切都被我看在眼里。
奶奶怕我熱，不在乎自己的病情，開(kāi)了空調(diào)。人們常說(shuō)：高溫下，少不了網(wǎng)絡(luò)，電子產(chǎn)品，冰淇淋，當(dāng)然也少不了親情。
親情的作文 篇4
生活中，最讓我感動(dòng)的是我的母親，我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我。
記有一次，學(xué)校開(kāi)始電腦班，此次，我對(duì)電腦情有獨(dú)鐘，多么希望能有一臺(tái)屬于自己的電腦啊，可我們家經(jīng)濟(jì)又不富裕，再說(shuō)媽媽的自行車也十分破舊了，要買也應(yīng)該先給他買，我怎么好意思開(kāi)口呢
有一次，我到阿姨家玩，媽媽看見(jiàn)我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍，他似乎明白了我的'心思。
過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽帶我來(lái)到了電腦城媽媽毫不猶豫地幫我買下了幾千塊的電腦，我高興的如獲至寶對(duì)媽媽真是感激不盡。
回到家媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不懂電腦知識(shí)希望你好好學(xué)，讓電腦成為你的良師益友�！�
不知道是因?yàn)閾碛械碾娔X還是媽媽的話，我感動(dòng)極了強(qiáng)忍著快要落下來(lái)的淚水。
啊，這臺(tái)電腦連接了我和我媽媽的心靈，讓我們的情更深，意更切。
親情的作文 篇5
今天是我媽媽的生日，她中午從單位回到家中，不知怎么的，神情稍微有一些疲憊。
午飯后，我呆在自己的屋里想：怎樣使我媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`生日呢？我冥思苦想，突然，我想到：我媽媽工作了一天，肯定很疲勞，不如就給她捶垂背吧！親情作業(yè)——嚴(yán)林軒
飯后媽媽躺在床上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我給你捶捶背吧！”媽媽說(shuō)：“好的”然后我就用手給媽媽捏了捏肩，又給媽媽捶了捶背。之后，我問(wèn)媽媽：“您舒服了嗎？”媽媽說(shuō)：“很舒服！”
這時(shí)，我媽媽笑了，笑的那么甜美。親情作業(yè)——嚴(yán)林軒與此同時(shí)，我也感到很欣慰，很欣慰……
親情的作文 篇6
面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對(duì)，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示；面對(duì)煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
在我身邊有一位平凡而偉大的父親，一個(gè)平凡的人有一個(gè)不平凡的經(jīng)歷——在女兒三歲時(shí)，兒子一歲時(shí)，妻子因病去世，只留下他，兩個(gè)孩子和年邁的母親，家里所有的重?fù)?dān)全落在他一個(gè)人身上，即當(dāng)母親又當(dāng)父親，他還有風(fēng)濕病一到陰冷的'天氣就疼痛難忍但是他都不告訴他的孩子和母親，一個(gè)人忍受著痛苦，每天在煤礦工作，時(shí)時(shí)刻刻危險(xiǎn)伴隨著他。命運(yùn)總與他做對(duì)，兒子在外面學(xué)習(xí)，每個(gè)月的生活費(fèi)都成了難題，但是兒子很聽(tīng)話，盡量為家里節(jié)省開(kāi)支，他清楚父親不容易。女兒在五歲時(shí)得了重病，圍著個(gè)不幸的家庭又增添了困難，但他一直不放棄四處求醫(yī)，四處借錢，可使病情在不斷的惡化，女兒很堅(jiān)強(qiáng)，懂事，這是父親很值得欣慰的，他決不放棄女兒，“為了他兒子和女兒，就算把老命搭上也在所不惜”不平凡的家庭把平凡的親情襯托的格外閃亮，親情無(wú)處不在，不管貧窮和富有，他總是那么的真摯和感動(dòng)。
親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷
親情的作文 篇7
去年暑假，我們一家人去九寨溝游玩。到達(dá)九寨溝時(shí)已經(jīng)很晚了，爸爸開(kāi)車到處尋找旅館。終于，在附近的村莊里發(fā)現(xiàn)了一家小旅館。
房主把我們領(lǐng)進(jìn)房間，房間里只有兩張床、一張餐桌和一個(gè)掛衣服的衣架。可能是因?yàn)樘哿�，我們倒頭就睡著了。
半夜，我迷迷糊糊聽(tīng)到有人叫我的名字。我努力睜開(kāi)眼睛，看到爸爸站在床邊。我坐起來(lái)，眼前的一幕令我感到震驚。桌子搖搖晃晃的，床也在劇烈抖動(dòng)。我驚恐地問(wèn)爸爸：“這是怎么了？”爸爸顯然也嚇壞了，很快，他反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抱起我就往外沖。到了空曠的地方，我望了望還在搖晃的房子，才回過(guò)神來(lái)——我們遇上地震了！身旁的媽媽滿頭大汗，慘白的.臉在微微顫抖。這時(shí)，我忽然想到，奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢！我一驚，心里像被什么東西揪住一樣，立刻大聲喊道：“奶奶還沒(méi)有出來(lái)呢！”爸爸也一愣：“你們?cè)谶@兒等著，我去找她！”說(shuō)著，爸爸奮不顧身地沖進(jìn)還在搖晃的房子里。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“爸爸快出來(lái)，爸爸快出來(lái)……”我不停地祈禱。終于，爸爸背著奶奶沖出來(lái)了，他滿頭大汗，臉上落滿了灰塵，腿上有一條一指長(zhǎng)的傷口。
奶奶看到我們都在這里，眼淚忍不住流了下來(lái)。我們一家人抱在一起，想起剛剛處在生死邊緣的那一幕，大家都哭了。
地震讓我害怕，但地震也讓我明白，親情是世上最珍貴的東西，只有一家人在一起才叫圓滿。
親情的作文 篇8
家是每一個(gè)孩子的避風(fēng)港；家是一潭清水平淡而溫馨家是最幸福的地方；歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最重要的
曾經(jīng)天真幼稚的我，不知道愛(ài)是什么：不知道親情是什么？直到因?yàn)橐患碌陌l(fā)生，使我懂得了愛(ài)和親情是什么。我依稀記得，我在家里看電視，我表姐讓我去玩，我就去了。到了我表姐的一個(gè)朋友家，我們看到了她家正在蓋房子，有很多磚塊與鋼絲，我那時(shí)候還小，就在上面玩，一不小心，踩滑了。剛好在我跌落的旁邊有一根豎著的鋼絲，我剛好跌下去劃破了皮，血肉模糊。
跌落被滑到的那一瞬間我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼，我媽媽告訴我‘因?yàn)槟鞘菦](méi)有了知覺(jué)’停了幾秒以后，便感覺(jué)到了疼痛。我表姐見(jiàn)狀，趕緊跑回了家叫我媽媽來(lái)，領(lǐng)我到了了醫(yī)院縫合。在路上，媽媽的表情十分嚴(yán)肅，說(shuō)了一句：‘你咋這么調(diào)皮，真有出息。’我感到有點(diǎn)失落，因?yàn)閯e的母親見(jiàn)狀可能會(huì)說(shuō)一些安慰的話語(yǔ)，而您卻在批評(píng)我的無(wú)知和調(diào)皮。到了醫(yī)院，要逢好幾針，我十分害怕，我面向媽媽，可媽媽卻是一副毫無(wú)顧慮的樣子，令我失望到了極點(diǎn)。等我縫好之后，醫(yī)生叫我去開(kāi)點(diǎn)藥之后便可以回家了。
我心里想：‘為什么別人的母親都這么好，而我的母親卻……’我當(dāng)時(shí)還小，不懂母親的用心良苦。后來(lái)，我漸漸的明白了。當(dāng)時(shí)母親那樣說(shuō)我無(wú)知調(diào)皮其實(shí)是為了告訴我：“你的痛，只能你自己來(lái)承擔(dān)，今后的路還很長(zhǎng)，要我堅(jiān)強(qiáng)，而不是做一個(gè)軟弱的人�！碑�(dāng)初母親說(shuō)我調(diào)皮時(shí)，我卻以為是在批評(píng)我，而如今的我已經(jīng)漸漸地張大了，也明白了母親的意思。我感到母親對(duì)我的.愛(ài)太深了，親情也是難得的，母親的“批評(píng)”讓我感到親情，以前天真幼稚的我也懂得了親情，愛(ài)。讓我更加珍惜親情。
家人的愛(ài)與關(guān)愛(ài)是我們看不見(jiàn)的。世界上有一種情最偉大，就是斗轉(zhuǎn)星移，�？菔癄�，也不動(dòng)搖，這就是親情。
親情的作文 篇9
親情，是什么？是雨中媽媽讓給你的傘；是吃飯時(shí)爸爸夾給你的紅燒肉；是過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩塞在你手里的壓歲錢；是……他無(wú)處不在，卻常常被我們忽視。在一節(jié)語(yǔ)文課上，我深深感悟到了親情的含義。
那天語(yǔ)文課，鄒老師給我們每人發(fā)了一張紙，說(shuō)：“請(qǐng)每位同學(xué)在紙上寫(xiě)出十個(gè)和自己關(guān)系最密切的親人�！蔽覀儾恢u老師的葫蘆里賣的是什么藥，但還是照做了。我寫(xiě)的分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽、堂姐、表弟。
隨后，鄒老師不露聲色地說(shuō)：“請(qǐng)大家劃去一個(gè)人，不過(guò)，每劃去一個(gè)，就代表他已經(jīng)去世了。請(qǐng)大家慎重考慮。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)：明明還活著嘛，怎么能當(dāng)他去世了呢？”有的說(shuō)：“這太殘忍了吧！”還有的說(shuō)：“早知道，我多寫(xiě)幾個(gè)已經(jīng)去世了的親人。”我慶幸地想：“外婆已經(jīng)去世了，那就先劃她吧。”可當(dāng)我提起筆時(shí)，外婆的影像卻模模糊糊出現(xiàn)在我腦�！馄攀窃谖覂蓺q的時(shí)候去世的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆對(duì)我很好，只要知道我們要去她家，她就會(huì)準(zhǔn)備好一桌豐盛的菜，一定會(huì)在我們必經(jīng)之路上等我們。想到這，我的心里酸酸的，提起筆，緩緩地劃掉了外婆。過(guò)了會(huì)，表弟、舅媽、舅舅也在這支灌了鉛似的筆下“消失”了，我從沒(méi)覺(jué)得手中的這支筆如今天這般沉重，我從沒(méi)覺(jué)得紙上的題如今天這般難解！每做一次抉擇，我的心就如刀絞一般，我的淚水一次次奪眶而出……劃掉堂姐后，我忍不住趴在桌上痛哭起來(lái)！
鄒老師還在讓我們繼續(xù)劃！我實(shí)在下不了手了，剩下的五個(gè)人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公”在我的生活中都扮演著最重要的角色：爸爸和奶奶很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每回我要買書(shū)，爸爸都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)；媽媽非常關(guān)心我的健康，特別是視力，每回做作業(yè)，她都時(shí)時(shí)提醒我“頭抬高”；周末，爺爺經(jīng)常教我做盆景；外公經(jīng)常和我談古論今……五個(gè)人中，無(wú)論少了誰(shuí)，我的生活都將失去色彩；無(wú)論少了誰(shuí)，我的生命都是不完整的。我從沒(méi)覺(jué)得鄒老師是如此可惡！一怒之下，我把這張被淚水打濕的紙揉成一團(tuán)，紅著眼睛，惡狠狠地盯著她。只見(jiàn)鄒老師也正紅著眼圈看著我……
突然間，我明白了鄒老師的用意——她是為了讓我們感悟人世間最珍貴的東西——親情�。∈前�，自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情，她像空氣一樣無(wú)處不在， 當(dāng)我憂郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。一個(gè)不經(jīng)意的`眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過(guò)的叮嚀，一件日常的瑣事，那都是愛(ài)的表現(xiàn)，都是悠悠親情�。� 有時(shí)，我會(huì)暗自埋怨長(zhǎng)輩總把好吃的好玩的給弟弟妹妹們，總覺(jué)得自己被忽略了，今天的我，終于明白了，不要認(rèn)為他們不再愛(ài)你了，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的。
鄒老師拍拍我的肩，柔聲說(shuō)：“所幸，你最愛(ài)的人都還陪伴著你�！笨粗且馕渡铋L(zhǎng)的眼睛，我明白該怎么做了……
親情的作文 篇10
又是一個(gè)平安夜，明天就是圣誕節(jié)了。lang也快14了。
街邊、商店都被精心布置過(guò)了，可也許這節(jié)日的確不屬于我們這兒，盡管有那么一絲氣氛卻依舊清冷。行人不多，像lang那樣漫無(wú)目的地走著的人就更少了。風(fēng)很大，也刺骨得冷。
lang整了整帽子和圍巾，它們的手感是那么好，這是三年前的圣誕禮物，而打那起，lang就再也沒(méi)收到圣誕禮物。
lang從小就愛(ài)聽(tīng)故事，爺爺也打小給lang講故事。
lang記得賣火柴的小女孩的外婆說(shuō)過(guò)，當(dāng)一顆星星殞落的時(shí)候就意味著一個(gè)生命的逝去。
lang不知道那年那有月那天，是的，還是一個(gè)平安夜，是不是真的有星星劃過(guò)天寂，可她至少知道，爺爺永遠(yuǎn)不能再給她講故事了。而帽子圍巾是最后的一份禮物，是“圣誕”老人提前準(zhǔn)備好了的愛(ài)。只是十多年來(lái)的“圣誕”老人無(wú)法再親眼看著lang打開(kāi)禮物，看著她的欣喜與興奮。
lang永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一刻；那雙曾經(jīng)引領(lǐng)著lang前進(jìn)的手放下了；那充滿期待的眼神消失了；那喃喃地說(shuō)著的嘴不再蠕動(dòng)了，lang的心也隨著這一切碎了。
三年里，lang始終沒(méi)有放下過(guò)。
每晚夜深人靜之時(shí)，眾人皆睡她獨(dú)醒之時(shí)，燈光下埋頭苦讀之時(shí)，難過(guò)傷心無(wú)助之時(shí)，lang第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)會(huì)是爺爺，換來(lái)的也將是無(wú)聲的抽泣。
lang郁悶過(guò)，發(fā)泄過(guò)，甚至極端地詛咒過(guò)，她也幼稚地問(wèn)自己“為什么人會(huì)死亡？為什么離開(kāi)的偏偏是lang的爺爺？”
lang也冷靜過(guò)，清醒過(guò)，追憶過(guò)，也坦然地告訴自己：“生老病死是自然規(guī)律乃人之常情，lang還有爸爸媽媽深愛(ài)著自己，還有，還有奶奶？好像吧！”
的確lang已記不清最后一次見(jiàn)到奶奶是幾時(shí)，爺爺去世后lang就沒(méi)有再踏進(jìn)過(guò)那座屋子，那兒不再充滿陽(yáng)光似的歡笑，不再擁有花香與鳥(niǎo)鳴，在lang眼里那兒陰冷潮濕，甚至可怕，奶奶會(huì)時(shí)常黯然落淚，那讓lang傷感，lang覺(jué)得自己和奶奶間疏遠(yuǎn)了，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，
天下起了細(xì)雨，lang走進(jìn)了一家商店。這里似乎稍微熱鬧一點(diǎn)，有一家三口，也有情侶，還有一孫子拉著外婆買這買那說(shuō)要讓她見(jiàn)世面嘗新鮮，
lang走著，可對(duì)周圍的商品都不感興趣，不知為何她停下了，一雙深棕色的`手套吸引了她的注意，她也不明白自己為何有如此的感覺(jué)，她走近了，伸出了凍得通紅的手，花光了零花錢買了下來(lái)。手套并不適合lang，也不配她的帽子圍巾，但lang知道有人需要它，是的，就在剛才的那一刻。
lang以最快速度抓起手套跑出了商店，細(xì)雨依舊在飄著，但她不在乎，她要去那，去那個(gè)她可以用自己的天真與爛漫喚回快樂(lè)的地方：她知道那兒一定會(huì)有人在等待，等待著她：她也知道她將收到一份與眾不同的圣誕禮物：她更知道過(guò)去與如今，存在的才更該珍惜，愛(ài)是親情的延續(xù)。
【親情的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于親情的作文：美好的親情九-親情作文01-18
關(guān)于親情的作文：面對(duì)親情七-親情作文03-26
關(guān)于親情的作文：?jiǎn)渭兊挠H情四-親情作文04-03
擁抱親情作文-親情作文12-25
親情作文初中-親情作文06-02
關(guān)于親情的作文_作文親情如水03-19
有親情相伴作文-親情作文03-25
為親情加速作文-親情作文06-02
親情測(cè)試作文-親情作文04-04
親情的作文《最可貴的親情》03-01