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親情作文

親情友情作文

時(shí)間:2026-05-18 21:54:25 親情作文

實(shí)用的親情友情作文(經(jīng)典)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的親情友情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的親情友情作文(經(jīng)典)

親情友情作文 篇1

  人與人之間的距離,就是因?yàn)槟硞(gè)相同的愛(ài)好或某一件事物,越來(lái)越近。

  20xx年11月29日,我在新浪博客安了家,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里,它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”,遇到了來(lái)自全國(guó)各地的才子、才女們,一顆友誼樹(shù)從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

  欣然是一位中學(xué)生,擅長(zhǎng)彩鉛畫(huà)、漫畫(huà)等,曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登,還常在書(shū)畫(huà)展上展出過(guò)。我常到她的博客欣賞作品,她也會(huì)不定期地來(lái)我的'博客逛逛。

  可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生,她愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)朗誦,還愛(ài)打羽毛球。在作文方面,她參加了各種比賽,文章刊登在各種報(bào)刊上;在體育方面,她是全國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員,參加過(guò)市、省級(jí)的比賽,取得了不少好成績(jī)。我們常會(huì)一起討論問(wèn)題、互相幫助,一起組織接龍活動(dòng),豐富課余生活。寒假里,我給她寫(xiě)了一封信,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  天悅來(lái)自青島,雖然只有三年級(jí),但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝,作文、手工、繪畫(huà)、陶笛,都十分擅長(zhǎng)。雖然她的年紀(jì)小,但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過(guò)。

  在新浪博客這片大地上,我還交了不少博友,比如:墨軒(喻劉思佳)、風(fēng)鈴(周嫻)、舒心(俞思怡)等。我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。

  博友友誼樹(shù),將會(huì)越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們的博友情也將越來(lái)越濃。

  幾年后,當(dāng)我們回想起這段往事,將多美好。

親情友情作文 篇2

  歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

  那是一座擁有高齡的'石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

  大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

  聽(tīng),橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

親情友情作文 篇3

  東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機(jī),是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。

  一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見(jiàn)峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開(kāi)龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味,眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下,很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

  這天,鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見(jiàn)遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤(pán)旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng),它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見(jiàn)高遠(yuǎn)的藍(lán)天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹(shù)叢,飛漱的瀑簾,它對(duì)這一切是多么的`向往!張開(kāi)羽翼,它剛要邁出追夢(mèng)的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它退卻,因?yàn)樗m然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的野草,它仿佛也讀到了相同的命運(yùn)。

  就在這時(shí),只聽(tīng)頭頂一聲長(zhǎng)鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽(tīng)到死神的召喚。當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來(lái)了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來(lái)的地方,看見(jiàn)的卻是平日里相濡以沫的母親!

  當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂(lè),才真正明白,原來(lái)沒(méi)有生死一線痛苦的考驗(yàn),就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒(méi)有砥礪,也就沒(méi)有騰飛!

  我讀懂了親情

親情友情作文 篇4

  今天,恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》,不知怎么一下子看到了“情”這個(gè)字,該書(shū)是延安人民出版社出版,作者:岳杰。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來(lái),是他們制造了這個(gè)字,更象一杯苦酒,釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當(dāng)夏娃,是他們的不經(jīng)心制造了“人”這個(gè)高等動(dòng)物,使人類(lèi)承受著“感情”這個(gè)東西的折磨。

  然而,冷靜下來(lái)后我又有些后悔,這能怪他們嗎?他們有什么錯(cuò)?千百年來(lái),人類(lèi)的悲歡離合在衍生著歷史,在歌頌著歷史,在制造著歷史……這份歷史使得人類(lèi)在生生不息的天宇中得到永恒,得到升華。不知怎的我又忽然佩服起他們來(lái),因?yàn)樗麄冊(cè)谥圃爝@個(gè)字的同時(shí)也在制造故事,制造文明,制造偉大……

  我對(duì)“情”字這樣理解,它包含三方面:

  一、親情

  親情是什么?看過(guò)《親情樹(shù)》這部電視劇嗎?它敘述了一個(gè)感人的故事,劇中姐姐收養(yǎng)了三個(gè)天真無(wú)邪的孩子,三個(gè)孩子的父親被判死刑,宣判死刑的審判長(zhǎng)是姐姐的父親,善良的姐姐為撫養(yǎng)三個(gè)孩子歷盡艱辛,放棄了上大學(xué),放棄了“愛(ài)情”,始終不渝地栽培他們,直至長(zhǎng)大成人。長(zhǎng)大后,三個(gè)孩子的母親來(lái)認(rèn)領(lǐng)孩子,然而孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷無(wú)論如何也無(wú)法割舍對(duì)姐姐的依戀,最后還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來(lái)的鮮鶴》也敘述了同一個(gè)道理。人都有父母,都有姐妹,父子之愛(ài),手足之情是中華民族永恒的情,永恒的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)谝裂綄W(xué)語(yǔ)時(shí),他們就教我們什么是人間的好,什么是人間的愛(ài),那濃濃的情意,那無(wú)字的歌聲伴我們成長(zhǎng)。我們會(huì)用自己的生命去捍衛(wèi)它。

  二、愛(ài)情

  愛(ài)情是什么?他是風(fēng)雨中的詩(shī),是小草綠地上的陽(yáng)光,是沙漠戈壁中的雨露,是疲憊后回家的溫馨,是相互攙扶的感悟,是心領(lǐng)神會(huì)的交融……

  看看我們的周?chē),每時(shí)每刻都在歌頌著她,在贊美著她。電視節(jié)目里有她的故事,報(bào)刊雜志里有她的感人肺腑,無(wú)線電波里在互訴著衷腸,大江南北,森林草原到處都有她的影子?梢哉f(shuō),愛(ài)情是人世間最最美好,最最動(dòng)人的神話。我曾閉眼想象過(guò)“蝴碟泉”的美麗;我曾夢(mèng)里東渡扶桑感悟過(guò)“杏子”和“卓夫”的忠貞;我曾在河邊為“黛玉”的神話所流淚,我曾拉過(guò)一段“梁祝”小提琴曲后掩面沉思……

  我愛(ài)我的妻兒,我愛(ài)我的家,這里是一個(gè)溫馨的港灣,是幸福的寄托,沒(méi)有他們,我無(wú)法想象;看到他們,一切煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散,我要呵護(hù)他們,感悟他們……我能做到的。

  三、友情

  友情是什么?它是一杯清茶,飄過(guò)濃濃的清香;它是一支筆,傳遞過(guò)問(wèn)候的佳音;它是一塊竹筏,幫您渡過(guò)湍流;它是一把碳火,溫暖你冰冷的心;它是一片濃蔭,冷卻你悶熱的身軀……

  您曾說(shuō)過(guò),每天有人為您打掃辦公桌椅。這是什么?這是一種關(guān)愛(ài),您也曾在上網(wǎng)時(shí)抽空兒為他人打掃會(huì)議室,這是什么?這是一種回報(bào),濃濃的`友情隱含其中。常言道:“在家靠父母,在外靠朋友”。說(shuō)的真好。設(shè)想一下,若在工作,生活,學(xué)習(xí)的天地里沒(méi)有朋友將是一種什么樣的景色?那將是一片漆黑,一片茫然,一片恐怖……

  記得一個(gè)月前,我參加了我們公司在棋盤(pán)山舉辦的“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的為期兩天的一個(gè)培訓(xùn),培訓(xùn)中有這樣一個(gè)模擬游戲,叫做:“泰坦尼克號(hào)大營(yíng)救”。游戲過(guò)程是這樣的:先找一片亂泥塘,放置一塊大木板,老師一聲令下,預(yù)先設(shè)置好的木板被掀翻了,30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘里,只有一塊小木板稱(chēng)作救生船,當(dāng)時(shí)記得30幾人在泥塘里連滾帶爬的,互相推讓“小船”,最后因沒(méi)有人愿意上岸,大家統(tǒng)統(tǒng)一起躺在泥塘里,攜手并肩面對(duì)”死亡”,那情景真是歷歷在目,驚天地,動(dòng)鬼神。我想若沒(méi)有這份團(tuán)結(jié)合作,沒(méi)有朋友的幫助是很難將這個(gè)節(jié)目演好的。這是什么?回答,友情!

  同您交往時(shí)間很短,也就半年的時(shí)間,說(shuō)真的,六個(gè)月來(lái),我真的感到很溫馨,因?yàn)樯系鄞_實(shí)把那個(gè)叫做“美”的禮物賜給了我,使我深深感受到人世間的情緣,同您溝通交流真的是一種享受,那甜美的語(yǔ)言,幽默的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響,您的美和您的才學(xué)將永生駐留在我的心中。以后漫長(zhǎng)的歲月里,想起她的好,定將催我自新,教我慚愧,凈化我的心靈。

  真的希望我們成為永久的朋友,共同探討人生,主義,哲理。這有什么不好呢?有時(shí)“珍惜”也是一種勇氣!

  告訴您,我不想丟掉我的散文集了,我要用它去展現(xiàn)人類(lèi)新的文明。

  祝好!

親情友情作文 篇5

  那一次,我懂了

  流光溢彩的鮮花,它們接受了陽(yáng)光的洗禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),付出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界;高大偉岸的樹(shù)木,它們接受了人們的澆灌,鳥(niǎo)兒的祝福,付出了自己參天的綠蔭來(lái)回報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接受了雨水的.恩賜,魚(yú)兒的舞蹈,付出了自己甘甜清澈的血液來(lái)感謝造就……

  駐足溪邊,看溪水長(zhǎng)流,汩汩的聲響像在責(zé)備我;望綠樹(shù)搖曳,高大身軀又如在鄙視我;擁遍地野花,初綻笑臉卻似在嘲笑我。垂下頭,我陷入迷茫。欲睡的記憶再次回閃。 母親病了,是多年的關(guān)節(jié)炎,憔悴的臉毫無(wú)生氣的樣子,偶爾的疼痛總牽伴著嘴角來(lái)回抽搐。我卻仍不以為然地“穩(wěn)坐泰山”,怡然自得地看著動(dòng)畫(huà)片,巨大的聲響使我將母親的痛拋置腦后。

  “××!”在廣告階段,我終于模糊地聽(tīng)到了母親有氣無(wú)力地呼喊。我不厭煩地走到母親跟前,嘟著嘴,老大不高興。“幫我倒杯水來(lái)。”我不情不愿地隨手拿了個(gè)杯子給母親,又快速溜到了電視前。正當(dāng)我看得癡迷時(shí),母親又在叫喚了,我火冒三丈地走進(jìn)臥室,劈頭就對(duì)著生病的母親叫道:“又怎么了,你煩不煩?”這一叫,母親當(dāng)即怔了,我看到她碩大的淚珠滾滾而下,蒼白的臉色愈加難看。我的喉嚨口就像著了火一樣,一句話也說(shuō)不出,我遲疑地拿過(guò)杯子。一看,這哪是水,是滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子的山核桃,那是母親為我準(zhǔn)備的,是花了她整整一下午時(shí)間的……

  回想起母親的好,回想起母親的愛(ài),我慚愧于自己的付出少之又少。從小到大,母親的一個(gè)微笑是她為我付出的鼓勵(lì),一頓午餐是她為我付出的汗水,我連一個(gè)巴掌也是她為我付出的疼痛。十幾年來(lái),我只懂得接受,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)付出的辛勞。

  一次,我懂了,我懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。

  我去了花店,我要讓母親看到最艷麗的玫瑰?粗鵁o(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的花朵,我選擇了一顆花種,我要用自己的汗水養(yǎng)育出最美的花,用愛(ài)去傾注。這是我該付出的!

親情友情作文 篇6

  歲月慢慢地流過(guò),我和表弟一起度過(guò)了一年又一年。雖然不是親姐弟,卻勝于親姐弟。有你,真好!

  我和你一起上下學(xué),一起吃飯……和你說(shuō)著,笑著,玩樂(lè)著,幾乎每天都在一起。

  那天,風(fēng)呼呼刮著,刮著外公那棟老房子,卷起一層灰。一吸進(jìn)鼻子就不停咳嗽。為了打掃這座老房子,我和你做了充足的準(zhǔn)備。

  打掃二樓時(shí),我們兩個(gè)剛一揮掃帚,“呼!”一層濃厚的灰塵飄揚(yáng)了起來(lái),“真臟!”我和你不約而同喊著。

  “我去掃倉(cāng)庫(kù)!”你叫著,一溜煙地跑到那陰暗的角落,揮舞著掃帚開(kāi)始打掃。一層層灰又飄了起來(lái),灰塵滿(mǎn)天,讓我看不清你的臉。我不停地在樓梯間上上下下,提來(lái)一桶桶清水!案赏昊睿湍苋コ浴?dāng)[酒’了!蔽也粩嗟馗嬖V自己。

  漸漸地,我們的頭上冒出細(xì)汗,清水換了一桶,又一桶。我往倉(cāng)庫(kù)里望去,你的“蘑菇頭”已經(jīng)成了“干貨蘑菇頭”啦,你渾身是汗,肥嘟嘟的`臉已經(jīng)變得通紅。

  “砰!”正當(dāng)我想再一次將那又臟又黑的水提到樓下?lián)Q時(shí),誰(shuí)知腳一滑,摔在了樓梯旁。疼!我努力屏住逸出口的痛呼,使勁地站起來(lái)。

  “姐,要幫忙嗎?”我剛剛起身,你便急切跑來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),吹著你那被汗水浸成梳子形狀的頭發(fā)。你瞄了一眼我磨破了皮的手,馬上回到了倉(cāng)庫(kù)!芭榕榕椤钡囊魂図懧曔^(guò)后,剛剛整理好的倉(cāng)庫(kù)又變得一團(tuán)糟。哦!是你在翻箱倒柜找東西。

  當(dāng)你拿著一瓶消毒液走到我面前,一邊為我消毒,一邊說(shuō):“你先休息,倉(cāng)庫(kù)等一下我再整理。”我不禁心里一熱,由衷感嘆:“有你真好!”

親情友情作文 篇7

  血濃于水,情感唯美,總有人在為你默默付出——題記

  親情,友情,愛(ài)情是世間最奇怪的東西。也是最美的東西。它們都能在無(wú)形中溝通彼此。煥發(fā)出生命的光彩。少了它們你的人生注定黯淡無(wú)光。每個(gè)人都是世間的匆匆過(guò)客。若有徐志摩的“輕輕的招手做別西天的云彩,揮一揮衣袖不帶走一片云彩”。的淡泊固然好,但親情友情愛(ài)情必須帶著。

  親情,友情,愛(ài)情于人何等重要。但它們是如此抽象讓人費(fèi)解。自從看了一本書(shū)我才漸漸明白其真諦。

  這本小說(shuō)不是知名到家喻戶(hù)曉,卻深深地打動(dòng)了我。

  它是美籍阿富汗作家knaled hosseini的第一部小說(shuō)——《追風(fēng)箏的人》講述的正是親情友情和愛(ài)情

  (友情)對(duì)于身世一無(wú)所知的哈桑與阿米爾友情是他們之間最單純的東西,畢竟阿米爾是阿富汗上流社會(huì)的富家少爺,而哈桑是他們家的'仆人,但他們家所有人對(duì)哈桑也很好,特別是阿米爾的父親。

  無(wú)論阿米爾做什么哈桑一切都包容任石榴砸中任他人欺負(fù),一切,為了阿米爾。他只會(huì)說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

  然而,一場(chǎng)風(fēng)箏比賽改變了一切,包括他們的命運(yùn)。哈桑放風(fēng)箏特別厲害追風(fēng)箏更是厲害,因?yàn)樗褪侵里L(fēng)箏好會(huì)落在哪里。那次比賽通過(guò)倆人的合作贏得了比賽,卻給哈桑帶來(lái)了災(zāi)禍。哈桑被人毆打阿法爾一切都看到了,但他的弱懦,自私讓他一步步退縮,最終他無(wú)法面對(duì)哈桑設(shè)計(jì)陷害哈桑,哈桑與阿里從此離開(kāi)。阿米爾背叛了他們之間的友情,他也沒(méi)想到那是最后一次見(jiàn)哈桑。他們卻從未忘記彼此。

  或許,友情就是這樣難以琢磨。

 。◥(ài)情)哈桑走后,戰(zhàn)爭(zhēng)不久也爆發(fā)了。阿富汗陷入一片混亂。阿米爾與父親從此移居美國(guó)。哈桑注定成為他們的遺憾。在美國(guó)阿米爾與美麗的妻子結(jié)了婚,兩人十分相愛(ài),妻子也是一個(gè)善良的女人,兩人生活很幸福。

  一個(gè)電話打破了一切。拉辛傳來(lái)消息,哈桑與妻子死了。聽(tīng)到這阿米爾也難過(guò)了。愛(ài)情長(zhǎng)長(zhǎng)久久或短短暫暫。

  或許,愛(ài)情,就是這樣難以琢磨。

  (親情)終究,紙是包不住火的,電話里拉辛告訴了阿米爾天大的秘密——哈桑與阿米爾是親兄弟。阿米爾知道后更是自責(zé),愧疚。哈桑死了,他暗下決心一定要找到他的兒子索拉博。他沒(méi)有了小時(shí)候的弱懦,這一了路極其兇險(xiǎn)隨時(shí)都有可能喪命,幾經(jīng)波折還是救出了索拉博。因?yàn)樗撬H侄子他一定要關(guān)愛(ài)他照顧他。

  文章最后阿米兒帶著索拉博放風(fēng)箏,并告訴他,你的父親是阿富汗最會(huì)放風(fēng)箏的人。當(dāng)風(fēng)箏落下時(shí),阿米爾像小時(shí)候的哈桑一樣為索拉博撿風(fēng)箏,一邊還對(duì)他說(shuō)——為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍……

  或許,親情就是這樣難以琢磨。

  親情友情愛(ài)情給予了人類(lèi)太多太多的寬容與愛(ài),在我們生活中又有多少為我們默默付出的人,我們是不是也要對(duì)他們說(shuō)一句:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍……

  要記住這篇文章哦:親情友情愛(ài)情作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

親情友情作文 篇8

  熱水瓶風(fēng)波

  愛(ài)是生命的真諦,接受是愛(ài)的源泉,而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

  暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天,就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

  初來(lái)乍到,我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣,我皺起了眉頭,查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”,大模大樣的做起了介紹,天真的我真有點(diǎn)嫉妒。

  營(yíng)里的生活,樣樣都不錯(cuò),唯獨(dú)灌熱水瓶這號(hào)事煩了點(diǎn),我一臉的不情愿——誰(shuí)愿意大熱天跑來(lái)跑去?可第二天早晨,我驚愕了,三個(gè)熱水瓶灌的滿(mǎn)滿(mǎn)的,難道是——她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了兩瓶。誰(shuí)讓她這么多管閑事的呢,反正我也會(huì),只不過(guò)有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當(dāng)”一聲放在了她的床邊……

  接連下來(lái)的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的成果,而且接受的更加心安理得,她也一直是一臉天真的笑。

  一天游戲時(shí),她扭傷了腳,只能躺在宿舍的床上,我悲嘆自己中了“頭等獎(jiǎng)”,居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱,哪能干那種事,于是乎……我下定決心不去灌熱水,看她怎么樣。

  那知第二天,三個(gè)熱水瓶護(hù)衛(wèi)兵似的整齊排列在我們的床前,似乎在朝著她鞠躬敬禮,而對(duì)著我齜牙咧嘴的.盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把,是慚愧,是悔恨,還是責(zé)備?望著仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影,我的頭低得很低。

  我?guī)捉诒氨傻慕邮芰怂亩骰,而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣,我羞愧的無(wú)地自容。

  有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

  隔天,我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶:我們彼此對(duì)視著,笑了。

親情友情作文 篇9

  生活中,我們會(huì)遇到很多感情,其中最常見(jiàn)的有親情、友情和師生情。

  親情是每個(gè)人與家人之間的感情。即使一個(gè)人再無(wú)情,親情也能喚起他的良知,讓人可以從寒冷走向溫暖,從黑暗走向光明。親情,它是一種看不見(jiàn)、摸不著的感情,這種感情在我們一出生就被賦予了,它是趕不走的,即使你不想要,它還是會(huì)依然存在。小時(shí)候,我們都有過(guò)生病的時(shí)候,而父母會(huì)擔(dān)心我們。當(dāng)我們病好了,這時(shí)的父母會(huì)露出燦爛的微笑。這就是我們所說(shuō)的親情,一種不可代替的情感。

  友情是朋友與朋友之間的感情。當(dāng)一個(gè)人在困境迷茫的時(shí)候,友情會(huì)給人帶來(lái)巨大的精神動(dòng)力,如果你遇到一個(gè)能在你開(kāi)心或者不開(kāi)心時(shí)都陪在你身邊的朋友,那這樣的朋友將會(huì)是你一生的財(cái)富。友情是美好的,只要你有了友情,你就不會(huì)感到孤單,會(huì)有一種力量時(shí)時(shí)刻刻支撐著你,即使你孤身一人,還是會(huì)勇往直前。

  師生情是老師與學(xué)生之間的'感情。老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),和學(xué)生每天相處在一起,把自己的知識(shí)灌輸給學(xué)生,讓我們茁壯成長(zhǎng)。不知不覺(jué),產(chǎn)生了深厚的感情,這是只有學(xué)生和老師之間才能體會(huì)的感情,那種情誼就像是堅(jiān)不可摧的建筑物,就像太陽(yáng)發(fā)出的光芒,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們,溫暖著我們的內(nèi)心。

  這些感情是很重要的,它對(duì)我們的人生也會(huì)有著很大的影響,所以我們要好好去經(jīng)營(yíng),不要等到自己失去后,才想要珍惜。

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