四年級(jí)親情作文精選（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)親情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)親情作文 篇1
親情，每一個(gè)人都有，但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。現(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎？
或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，所以他做這件事時(shí)，沒(méi)有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘&&這一切的一切，似乎理所當(dāng)然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強(qiáng)硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒(méi)有親情。
或許，只有那些對(duì)父母，對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的'圣者；但，那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！
這就是親情，或許，堅(jiān)強(qiáng)；或許，不堪一擊；或許，沒(méi)有，但是，人世間卻有一種東西，那就是真情，或許只有真情，才是最牢固的。幸福街小學(xué)四年級(jí):管菁蕾
四年級(jí)親情作文 篇2
俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，看來(lái)這句話有一定的道理。我就真吃過(guò)這樣的苦頭。
前年夏天暑假，我跟爸爸回奶奶家。奶奶早就做了許多好吃的等著我們了，一到家，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。爸爸和奶奶拉家常，說(shuō)到村外的小河時(shí)，奶奶就高興的眉飛色舞：“河里現(xiàn)在干凈多了，就像你小時(shí)候的情況一樣了。有魚(yú)和嚇……”我一聽(tīng)河里有魚(yú)心中暗樂(lè)：“爸爸經(jīng)常說(shuō)他小時(shí)候怎么會(huì)抓魚(yú)，今天我也……”吃完中午飯，我神秘地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想去抓魚(yú)，晚上咱燉魚(yú)湯喝�！蹦棠桃宦�(tīng)眼睛瞪得老大：“別聽(tīng)你爸胡說(shuō)，河里有帶尖的`石頭，很容易劃傷腳丫的，你可不能去�！笨墒�，我還是抵擋不住小魚(yú)地誘惑，就借口去找小朋友玩耍，去河邊了。
來(lái)到河邊，別說(shuō)，小朋友還不少。都在摸魚(yú)撈蝦，神情專注，沒(méi)看見(jiàn)我似的。我趕忙脫了鞋子，就跳進(jìn)河里，河水不深，剛到膝蓋。果真跟爸爸說(shuō)的一樣，里面小魚(yú)不少，但是，抓魚(yú)不是很容易。我左抓右按，忙活了好一陣，才抓到三兩條小魚(yú)。我看看周圍的小朋友都抓了不少，又奮不顧身地“勞動(dòng)”起來(lái)。終于有了收獲，抓了一條比較大的，足有二十厘米長(zhǎng)。我高興得不得了。連忙上岸穿鞋，我也學(xué)著小朋友們樣子，折了一條柳枝，把魚(yú)穿起來(lái)。但是，魚(yú)一點(diǎn)也不老實(shí)，活蹦亂跳，一失手掉在地上，眼看快蹦進(jìn)水里，我一個(gè)箭步抓住了它。不好，我的褲子被掛住了，爬不動(dòng)，還刺進(jìn)肉里。我不敢大聲哭，怕小朋友笑話我，只好把魚(yú)扔掉。當(dāng)我把樹(shù)枝拿開(kāi)時(shí)，血流了下來(lái)。我顧不得疼了，一跌一撞跑回家。
奶奶一看這個(gè)樣子，就心疼得嚷開(kāi)了：“你看看！你看看！不聽(tīng)話，都怨你爸爸，凈瞎說(shuō)�！笨粗棠探o我涂上藥水，又拿來(lái)紗布給我纏上，我的淚流下來(lái)了。
到現(xiàn)在，傷疤還在。每當(dāng)看到它，就想起愛(ài)嘮叨的奶奶。哎！親情無(wú)價(jià)，一點(diǎn)不假。
四年級(jí)親情作文 篇3
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠。
我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她為了我，不知流過(guò)多少著急的淚水，不知付出過(guò)多少辛苦的汗水。母親臉上的'皺紋，頭上的白發(fā)，就是最好的見(jiàn)證。
一次，我因?yàn)閷W(xué)校有事，要很晚才能回家，可忘了跟母親說(shuō)了，母親很擔(dān)心。天越來(lái)越黑，母親著急得直跺腳，焦急的心情久久不能平靜。她把電話簿翻了一遍又一遍，電話打了一個(gè)又一個(gè)，直到最后，一個(gè)同學(xué)告訴她，我在學(xué)校忙事情。盡管如此，母親還是不放心，餓著肚子開(kāi)車出來(lái)找我。我感動(dòng)得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
有一次，母親病了，醫(yī)生說(shuō)要多吃水果。我想，父親上班去了，應(yīng)該由我來(lái)照顧母親。于是，我拿了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，洗了一遍又一遍，雖然水很冷，但這和母親比起來(lái)算得了什么？洗好了蘋(píng)果，在削的過(guò)程中，我不小心把手劃開(kāi)了，鮮血流了出來(lái)，好痛，好痛。其中有一滴血滴在了蘋(píng)果上，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，母親看見(jiàn)了，心疼地望著我：“疼嗎，孩子？”我連忙搖了搖頭。這是，我發(fā)現(xiàn)了，母親的眼角變紅了。
母親，你為我做的事太多太多了，我想，最多的錢也不能報(bào)答您對(duì)我的恩德。
親情無(wú)價(jià)。那么，就讓我從心底里對(duì)您說(shuō)一聲：母親，謝謝您的愛(ài)！
四年級(jí)親情作文 篇4
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一，文化事業(yè)大力發(fā)展的今天，中西文化在許多方面都進(jìn)行了融合，在中國(guó)也能夠感受到圣誕節(jié)喜慶的氣氛，聽(tīng)說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得一份想要的禮物，接下來(lái)的一年都能夠獲得好運(yùn)喲。
自從我記事開(kāi)始，爸爸媽媽平時(shí)工作比較忙碌，很多時(shí)候同時(shí)爺爺奶奶在陪伴著我，有的時(shí)候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成為了一件非常奢侈的事情，每次看著其他朋友都能夠在放假的時(shí)候和父母一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，我的心中有一種說(shuō)不出的滋味，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。
小學(xué)六年級(jí)的生活非常的艱苦，我們不僅要面對(duì)著小升初升學(xué)考試的壓力，還要每天應(yīng)對(duì)哪些做不完的作業(yè)，每到這個(gè)時(shí)候，我都非常思念我的父母。圣誕節(jié)快到了，我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個(gè)想法告訴了爺爺奶奶，希望他們能夠幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級(jí)的圣誕節(jié)特別的'與眾不同，爺爺奶奶把我的想法告訴了我的父母，爸爸媽媽真的在圣誕節(jié)這天請(qǐng)假回來(lái)看我了，還買了很多好吃的，沒(méi)想到自己能夠提前感受到了春節(jié)的氣氛，一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐在一起吃頓飯，有說(shuō)有笑的，這是一件那么美妙的事情��！
然而快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的事情，我們長(zhǎng)大之后一定要多陪伴父母，孝敬父母。
四年級(jí)親情作文 篇5
以前，我一直認(rèn)為爸爸不愛(ài)我。他要么神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾，要么如定海神針一樣坐在電腦前上網(wǎng)，對(duì)我每天的學(xué)習(xí)和生活也不怎么過(guò)問(wèn)，所以我也不怎么與爸爸交往。我們父子之間的關(guān)系一直是淡淡的。
已經(jīng)有半年多沒(méi)有到江東眼科醫(yī)院去看眼睛了。這個(gè)星期六，我要去看眼睛，可是看小兒弱視的專家門(mén)診每天只有25個(gè)號(hào)，如果早晨七八點(diǎn)去掛號(hào)，根本就 掛不上號(hào)了。怎么辦呢？只有凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘去排隊(duì)等號(hào)才行�？墒橇璩�?jī)扇姷臅r(shí)候正是人們睡得正香的時(shí)候，那時(shí)候正是人很疲勞的時(shí)候。這時(shí)爸爸站出來(lái)說(shuō)： “我去！我去給我兒子掛號(hào)！”媽媽說(shuō)：“這么早你能吃得消嗎？再說(shuō)，深更半夜一個(gè)人開(kāi)車四五十公里你不怕嗎？”爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕，我支持得 住。”
星期六早上6：30，爸爸打來(lái)電話，說(shuō)掛好號(hào)了。我和媽媽急忙起床趕到醫(yī)院，爸爸把病歷本放在門(mén)衛(wèi)那里，人卻不知到那去了。我們很快看好了病，當(dāng)我 們走出醫(yī)院的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在門(mén)外等我們了。原來(lái)爸爸為我掛好號(hào)后也沒(méi)有閑著，而是跑到聯(lián)華超市去買雞、水果等好吃的。等我快看完病的時(shí)候又馬上來(lái)接 我們回家。上了車，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸已有了一層黑眼圈。�。≡瓉�(lái)爸爸一直深深地愛(ài)著我。這時(shí)候，我眼前仿佛浮現(xiàn)出了寒夜里爸爸摸黑起床的身影，仿佛浮現(xiàn)出了 路燈下爸爸孤獨(dú)地駕著小汽車趕往醫(yī)院的`情景，仿佛看見(jiàn)了爸爸掛到號(hào)后欣喜的神情。
其實(shí)，我們的父母都深深地愛(ài)著我們，只是表達(dá)方式不同。我們一定要珍惜如山的父愛(ài)和如水的母愛(ài)，要用一顆感恩的心去對(duì)待這兩種同樣偉大的親情。
四年級(jí)親情作文 篇6
親情，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一句關(guān)心體貼的話，也許是一句包含著愛(ài)的斥責(zé)，也許也是無(wú)言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。
有一次在課堂上，張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的名字寫(xiě)在一張紙上。我毫不猶豫地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人，他們都是我最親密的親人。
但是當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)的話時(shí)，我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關(guān)心你。”課室突然安靜了下來(lái)，空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來(lái)。
同學(xué)們都顯得很不自在，我也立刻愣在那里，不知道該劃掉誰(shuí)。最后，我決定劃掉我爺爺?shù)拿�。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛(ài)我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說(shuō)了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人�！辈�！不！我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開(kāi)始流了下來(lái)，然后環(huán)顧四周的同學(xué)，每個(gè)人都是非常不舒服的表情，過(guò)去的嘈雜的教室突然消失了，同學(xué)們正在哭泣，都覺(jué)得很難選擇。
奶奶對(duì)我很溫順，爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心，我誰(shuí)都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們?cè)偻白吡�。老師說(shuō)，站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)�！坝H愛(ài)的孩子們，我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，是想告訴你們要珍惜身邊的.每一個(gè)家庭成員，每一個(gè)愛(ài)你、關(guān)心你的人，無(wú)論他們對(duì)你是表?yè)P(yáng)還是責(zé)罵，這都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，那就是親情。希望大家好好珍惜！”
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我明白了親情是割舍不掉的，無(wú)論什么時(shí)候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會(huì)指引我走向前方！
四年級(jí)親情作文 篇7
我的媽媽非常愛(ài)我，什么事都想著我。天冷了，給我添衣物；下雨了，為我撐雨傘；生病了，幫我抄作業(yè)……無(wú)不體現(xiàn)她對(duì)我的關(guān)懷之情。上回，我生了一場(chǎng)大病。也正是那次大病，讓我感受到了那平凡而偉大的母愛(ài)。
當(dāng)天，我的體溫拼命向上躥，開(kāi)始只是三十八度出頭，后來(lái)一度上升，直至三十九度多、接近四十度的時(shí)候才停了下來(lái)。媽媽心急如焚，在家里頭走來(lái)走去，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，拿起水壺倒了滿滿一杯水，遞給我說(shuō)：“灌水，灌水！曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)喝水可以退燒！趕緊喝！”我便一仰脖把水喝光了。她又接著倒，我就繼續(xù)喝，就這樣，我一連灌了七八杯水。然后，媽媽趕緊燒了姜水給我泡腳，二十幾分鐘后，我開(kāi)始冒汗，我的體溫也慢慢地降到了三十七度！媽媽終于松了一口氣，她那疲憊的、掛滿了汗珠的臉上也露出了笑容。
以后的幾天，她一直用這兩種方法給我退燒。每次給我喝完水，泡完腳，其效果都是出奇的`好。我漸漸感覺(jué)舒服了。
一周后，我已經(jīng)能正常上課了。太感謝媽媽了，如果不是她天天給我喝那么多的水，也許呀，我這會(huì)兒還在病床上躺著哩。我發(fā)自內(nèi)心地謝謝她，真的，是她用親情、用母愛(ài)驅(qū)逐走了病魔，讓我恢復(fù)了健康。她用她那無(wú)私的愛(ài)，架起了一座“親情之橋”！
四年級(jí)親情作文 篇8
親情就是一盞明燈，照亮黑暗；親情就是一團(tuán)火苗，融化堅(jiān)冰；親情就是一座燈塔，給予希望 ；親情就是一架梯子，登上頂峰；親情就是一件棉襖，抵御狂風(fēng)；親情就是一股清泉，洗滌心靈；親情就是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但就是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶，會(huì)親切的問(wèn)好；每次爺爺奶奶過(guò)生日，大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌，也會(huì)放下其它活，帶著一家大小來(lái)吃飯，道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門(mén)拜訪，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來(lái)；每次我做作業(yè)很晚時(shí)，爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué)，每次會(huì)下來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶；每次考試糟透了，父母會(huì)安慰我，考試考好時(shí)，父母會(huì)告誡我要謙虛……在我們家，就是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動(dòng)力，而我就是“十指不沾陽(yáng)春水”，此時(shí)幾乎從來(lái)不做家務(wù)，除非萬(wàn)不得已，否則我就是很難起身為父母做
點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題，我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么，她回答說(shuō)：“那真就是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著她的回答，那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心，我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢？”什么也沒(méi)有，甚至連一些遞東西之類的小事，我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋�，一幅幅熟悉的�?huà)面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上，一出生，看到的就是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的'頭發(fā)，吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長(zhǎng)大了，爸媽開(kāi)始變得嚴(yán)厲，把愛(ài)更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來(lái)抗議，沒(méi)有用，爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴(yán)厲就是為我好，我曾經(jīng)就是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。就是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢？就是愛(ài)！就是親情！
四年級(jí)親情作文 篇9
我的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè)，第一個(gè)是數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，第二個(gè)是素描，第三個(gè)是作業(yè)輔導(dǎo)班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。
班里同學(xué)都知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也還不錯(cuò)，爸爸為了培養(yǎng)我給我報(bào)了個(gè)素描，這個(gè)素描是剛報(bào)沒(méi)多久的，直至我只上過(guò)一次課，素描我這個(gè)年紀(jì)我覺(jué)得會(huì)有些小，很有可能我跟不上。
我第一次去畫(huà)素描是上周六，我剛進(jìn)素描班就看到了好多大哥哥大姐姐�！暗谝淮萎�(huà)素描我可能是全班里畫(huà)的.最不好的”我對(duì)爸爸這樣說(shuō)了，爸爸說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系，你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺(jué)得自己跟他們比起來(lái)很弱”“是”“你看你雖然比不過(guò)他們，但你是以四年級(jí)身份進(jìn)去的，我們不用去比我只要你的畫(huà)有長(zhǎng)進(jìn)，我們一節(jié)課畫(huà)不好，還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫(huà)著畫(huà)著不就提高水平了嘛。我們這整個(gè)素描班畫(huà)完，你再去畫(huà)別的你可能就覺(jué)得簡(jiǎn)單了。你不用覺(jué)得跟他們?cè)谝粔K有壓力，那些大哥哥大姐姐們只會(huì)敬佩你，而不會(huì)諷刺你的畫(huà)，我要的只有進(jìn)步�！�
當(dāng)我聽(tīng)到了爸爸說(shuō)得這些話，我立馬感動(dòng)了。我心想：不管是未來(lái)還是現(xiàn)在我都要對(duì)每一幅畫(huà)上心，用最好的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一幅畫(huà)。
“爸爸我愛(ài)你�！�
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