四年級(jí)親情作文匯總[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)親情作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)親情作文 篇1

　　寒假里有很多事情，可我最難忘的事是……

　　除夕晚上，我、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐在家看春晚，我竟然睡著了。睡著睡著。忽然，一陣煙花把我震醒，我揉揉眼睛，跑出去一看，謝天謝地還好我跑得快，要不然好看的煙花就錯(cuò)過去了。只見束束煙花在開空中以不同的.姿態(tài)綻放，實(shí)在是美麗極了！

　　正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)侯，一個(gè)紅紅的東西像子彈一樣打在我的眼角上�！鞍�！好疼，”大家被我的叫聲吸引了過來。焦急地問：“怎么啦？傷到哪兒了呀”�！皼]事，沒事，就是被鞭炮親了一口�！蔽夜首鬏p松地說�？纱蠹疫�是圍著我問東問西。

　　“嚴(yán)不嚴(yán)重，用不用到醫(yī)院？”一個(gè)親切而又焦急的聲音從我耳邊響起，是媽媽�！安挥昧恕�，我急忙說。媽媽看了看我那被彈得微腫的臉，就給我涂了點(diǎn)牙膏消炎。爺爺說：“涂牙膏不管用，還是涂點(diǎn)蛇油膏吧！”爺爺?shù)囊庖姷玫秸J(rèn)可。“��！真疼啊，”我大叫著。爺爺說再忍忍，過了一會(huì)我不疼了。過了一會(huì)兒，爺爺看到傷處變白了，高興地對(duì)我說：“好了！好了！”

　　不知不覺間，半個(gè)鐘頭了。這期間過去了很多精彩的節(jié)目，大家為了這點(diǎn)小事而放棄了春晚，我從中感到了濃濃的親情。

四年級(jí)親情作文 篇2

　　愛——是人與人之間純潔的感情，親情是最可貴的了，我與媽媽就有這么一種愛。

　　小的時(shí)候，我剛剛出生時(shí)可瘦小了，沒有很好的體質(zhì)，營養(yǎng)也跟不上，學(xué)走路時(shí)，老是被自己絆倒，媽媽可心疼了，但也很無奈。有一次，我生病了，臥床不起，媽媽二話沒說就到街上買了補(bǔ)營養(yǎng)的食品，還有幾個(gè)雞蛋。這在當(dāng)時(shí)可是高消費(fèi)��！媽媽一回家，休息也顧不上，就給我煎了一個(gè)荷包蛋遞給我：“孩子，吃點(diǎn)吧！”這蛋真好吃，太令我懷念了。因?yàn)樗�里面包含了媽媽�?duì)我的愛呀！上小學(xué)了，馬上就要步入知識(shí)的殿堂，媽媽一晚上沒有睡好，為了給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。第二天，還分不清是太陽還是月亮?xí)r，我從微微睜開的朦朧的睡眼里看見了媽媽忙碌的身影，我爬了起來，這才看清原來媽媽在為我準(zhǔn)備早飯，媽媽一回頭看見我，微笑地摸著我的頭：“孩子，你醒了，洗完臉趕快來吃早飯�！蔽艺兆隽�。媽媽拿來一碗飯放在我面前：“孩子來，今天你去上學(xué)，媽媽為你煎了兩個(gè)荷包蛋，吃完了要好好學(xué)習(xí)，以后能為國家出份力�！边�是那個(gè)熟悉的味道——愛�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)的第一道菜——煎荷包蛋，我每天都存零用錢，一個(gè)周末，我偷偷的買了幾個(gè)雞蛋藏了起來。

　　第二天我起得很早，偷著煎了一個(gè)荷包蛋，把媽媽叫起來吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會(huì)很驚喜，沒想到媽媽先還夸我能干，一看到雞蛋馬上變了臉：“這蛋哪來的？”“買的�！蔽矣玫统恋穆曇艋卮稹笆裁促I的？又從哪來的錢？”我哭了，心想：我好意為您煎蛋，還說我偷蛋。我回答：“沒偷就沒偷�！眿寢屖�分生氣：“還頂嘴，你從小不學(xué)好，開始偷東西了，我不打死你�！闭f完到處找東西，我十分害怕，只好哭著喊：“那是我用攢的.錢買的�！眿寢屜仁且汇�，馬上放下“武器”，眼淚順流而下，一把抱住了我：“孩子你長大了，懂事了，媽媽錯(cuò)怪了你，對(duì)不起！”

　　媽媽含著淚把蛋吃了下去，連聲夸我：“真好吃，你做的真好！”我也夸了媽媽：“您做的才好吃呢！”因?yàn)樗�含著親情，它是愛的結(jié)晶。

四年級(jí)親情作文 篇3

　　親情，是鮮花上的一絲芬芳；是黑暗里的一縷光明；是絕望中的一滴甘露……曾經(jīng)年幼的我不知道它究竟為何物�？涩F(xiàn)在，我漸漸的明白了，父親的付出，母親的'話語都是那沉甸甸的親情。

　　記得二年級(jí)有一次考試，我破天荒的只考了79分，接到試卷的那一剎那，我的腦子里一片混亂，我害怕、自責(zé)、傷心……一向樂觀，活潑堅(jiān)強(qiáng)的我竟然欲哭無淚，這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，我不敢面對(duì)同學(xué)，面對(duì)老師，更無顏面對(duì)媽媽

　　但是，紙是包不住火的。回到家吃飯的時(shí)候，“災(zāi)難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時(shí)，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來，可媽媽卻沒有批評(píng)我，反而語重心長地對(duì)我說:“婷婷，這一次考砸了不要緊，不要灰心，繼續(xù)努力，你只要盡力去考，考的再差我也不怪你，可是，你一定要盡力，這次就算了，過去就讓它過去吧，爭取下次取的好成績！”媽媽輕輕地為我拭去淚水，無意間我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼圈紅紅的，根根銀發(fā)扎進(jìn)了我的腦海，絲絲皺紋閃進(jìn)了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡，這是為我辛苦的見證，我再次悄然落淚。

　　父親是大山，讓我攀登到最高峰，母親是湖水，讓我內(nèi)心無比清澈，此時(shí)，我才明白，那份親情是如此的溫暖和厚重。

四年級(jí)親情作文 篇4

　　我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無私，更感動(dòng)于“慈母手中線，游子身上衣”的慈愛。從來沒有一種文字能寫盡母愛，也沒有一個(gè)長度能衡量它，母愛，貫穿于我們的生活，貫穿于我們生命的全部。

　　記得二年級(jí)第一學(xué)期，我在上體育課時(shí)不小心把腳扭了。這下可苦了媽媽了，因?yàn)獒t(yī)生說我的腳不能落地，所以媽媽只好背我上學(xué)。放學(xué)，每天要背四趟呢！由于我家住在五樓，我又很胖，因此媽媽背我上五樓時(shí)幾乎是“爬”上去的，回到家后，媽媽邊坐在沙發(fā)上休息，邊大聲的`喘著氣。每看到媽媽累成這樣，我總在心里說：“媽媽，我愛您！”

　　還記得一次，我數(shù)學(xué)只考了80分�；氐郊�，我把試卷給媽媽看，媽媽仔細(xì)地看了一遍后，她的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。 “啪”的一聲，媽媽一個(gè)巴掌扇在我的臉上，我的臉上頓時(shí)多了一座“五指山”，我捂著臉，眼淚奪眶而出。媽媽責(zé)備道：“你看看自己錯(cuò)的題目，都錯(cuò)在計(jì)算題上，都是由于粗心引起的，難道粗心害死人，你不知道嗎？”媽媽的情緒越罵越激動(dòng)，自己也流出了眼淚。是��！我是該改改粗心的大毛病了，粗心不僅害了自己，同時(shí)也給媽媽帶來了不快樂。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，媽媽的愛像春天的陽光一般沐浴著我，伴隨著我成長的每一步，值此“三八”節(jié)的到來，真誠的對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了！

四年級(jí)親情作文 篇5

　　圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一，文化事業(yè)大力發(fā)展的今天，中西文化在許多方面都進(jìn)行了融合，在中國也能夠感受到圣誕節(jié)喜慶的氣氛，聽說在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得一份想要的禮物，接下來的一年都能夠獲得好運(yùn)喲。

　　自從我記事開始，爸爸媽媽平時(shí)工作比較忙碌，很多時(shí)候同時(shí)爺爺奶奶在陪伴著我，有的時(shí)候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成為了一件非常奢侈的事情，每次看著其他朋友都能夠在放假的時(shí)候和父母一起去游樂場玩耍，我的心中有一種說不出的滋味，對(duì)于我來說，有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。

　　小學(xué)六年級(jí)的生活非常的艱苦，我們不僅要面對(duì)著小升初升學(xué)考試的壓力，還要每天應(yīng)對(duì)哪些做不完的作業(yè)，每到這個(gè)時(shí)候，我都非常思念我的父母。圣誕節(jié)快到了，我想要收到的'禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個(gè)想法告訴了爺爺奶奶，希望他們能夠幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

　　六年級(jí)的圣誕節(jié)特別的與眾不同，爺爺奶奶把我的想法告訴了我的父母，爸爸媽媽真的在圣誕節(jié)這天請(qǐng)假回來看我了，還買了很多好吃的，沒想到自己能夠提前感受到了春節(jié)的氣氛，一家人開開心心地坐在一起吃頓飯，有說有笑的，這是一件那么美妙的事情啊！

　　然而快樂的時(shí)光總是短暫的，能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的事情，我們長大之后一定要多陪伴父母，孝敬父母。

四年級(jí)親情作文 篇6

　　友誼，來自朋友，源于愛心。跌倒時(shí)，她伸出扶持的雙手；傷心時(shí)，她送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲，是我學(xué)習(xí)中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的，那么你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！

　　我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個(gè)聰明的小姑娘，特別是數(shù)學(xué)。一次，上數(shù)學(xué)課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，馮書湉轉(zhuǎn)過來對(duì)我說；并且說的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時(shí)候也“犯錯(cuò)”：一次，她的`語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說書本，就連書影也見不到�！鞍�！在這，抽屜里！”哎，我說書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。

　　我喜歡這樣一個(gè)朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見人愛的小兔子。

　　每一天，我都過著多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們?cè)跇涞紫驴萑~，玩過家家，當(dāng)踏入小學(xué)的大門時(shí)，我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時(shí)間的變化，我們漸漸長大。

　　書-----幼兒時(shí)，我們是朋友。我期盼著青年時(shí)，我們還是朋友，老年時(shí)，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字！

四年級(jí)親情作文 篇7

　　愛是什么？愛是花兒的芬芳，是蝴蝶的翅膀；愛是生命中的明燈，讓你走出彷徨的黑暗，體會(huì)五彩的人生；愛是從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和愛護(hù)。沒有華麗的語言，愛是要用心去感受的。

　　小時(shí)候，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，都是媽媽在我身旁，輕輕撫摸著我的臉頰。那是一雙溫柔的手，充滿愛的手。不離不棄，不煩不厭。她，讓我感受到了愛，心里涌起一股暖流。

　　長大后，當(dāng)媽媽第一次讓我拿起菜刀切菜的時(shí)候，我的小手顫抖著，不知從何下手。我抬起臉來，迷茫的看著媽媽，卻沒有看到媽媽往日里和藹的笑容，而是一張 “恨鐵不成鋼”的臉和一頓生氣的責(zé)罵。我眼眶里充滿了淚水，眼淚像金豆子一樣“啪嗒啪嗒”往下掉。媽媽吼道：“就知道哭，什么都不會(huì)干！”那時(shí)，我心里非 常憤怒。往日里的甜蜜已成地上的一灘淚水，隨之遠(yuǎn)去。

　　但是，愛就是愛，沒有對(duì)與錯(cuò)。那是一個(gè)冬夜的晚上。我高燒不退，是媽媽背著我走了一公里的路到的醫(yī)院。那時(shí)，盡管我迷迷糊糊的躺在病床上，但我還是能感受到媽媽一口一口的喂我吃飯。我留下了感動(dòng)的淚水。

　　愛是一個(gè)溫暖的.字，如三月的春風(fēng)，融化寒冬的冰雪；愛是一個(gè)博大的字，如高山流水，江河洶涌；愛是一個(gè)深情的字，如慈母手中線，游子身上衣，蘊(yùn)含著心與心彼此的感動(dòng)。大膽愛吧！趁現(xiàn)在還不晚；大膽愛吧，打開心靈的窗戶，架起心靈的橋吧！

四年級(jí)親情作文 篇8

　　媽媽，我想對(duì)您說，您對(duì)我什么都好，總是無微不至照顧我，只怕我有一點(diǎn)閃失。當(dāng)我生病感冒時(shí)，您總是在我的旁邊陪著我，當(dāng)我要買東西時(shí)，您總是給我買最好的�？赡�不要老是強(qiáng)迫我去上象棋班、作文班、拳擊班、奧數(shù)班、珠算班補(bǔ)習(xí)了。您看，雙休日都變成啥樣了。

　　星期五晚上，我正睡眼朦朧地在寫作業(yè)，剛想小睡一會(huì)兒，您的偵探員——爸爸就來向您匯報(bào)：“兒子睡著了�！蹦�一聽就氣沖沖地拿著雞毛撣子向我的.房間奔來：“你現(xiàn)在不寫作業(yè)，想留到什么時(shí)候做啊？快起來！十點(diǎn)前不做完作業(yè)看我不揍你！”我聽到這“廣播”，馬上飛也似地坐了起來�？吹轿依^續(xù)寫作業(yè)，您才滿意地離開了。

　　星期六早上，您拉著我去象棋班學(xué)習(xí)。老師在上面“噴口水”，我在下面打瞌睡。在和同學(xué)對(duì)弈時(shí)，我睡眼朦朧地應(yīng)付著，時(shí)不時(shí)丟只“車”什么的，連怎么被“將”死都不知道，根本沒有一點(diǎn)兒長進(jìn)。

　　下午，您硬把我拉去作文班補(bǔ)習(xí)。我一千個(gè)、一萬個(gè)不情愿，可還是磕磕絆絆地走進(jìn)了作文班的大門。按照“慣例”，老師似乎很厭惡地看了我一眼，然后叫我到最后一個(gè)位置坐下。老師在上面講得神采飛揚(yáng)，我卻在下面發(fā)呆。一個(gè)下午的光陰就在這么渾渾噩噩中過去了。

　　星期天上午六點(diǎn)，我還在夢中吃雞腿，您便把我叫了起來：“乖孩子，快起來，要去學(xué)拳擊了！”我對(duì)這已經(jīng)習(xí)慣了，起來咬幾口面包，您也不管我吃飽沒，拉著我的一只手就出去了。而我的另一只手卻還拿著咬了一半的面包。到了拳擊班，拳擊老師叫我和班上一位有名的“拳擊王”對(duì)打，他招數(shù)變化不定，我只得擺了個(gè)還不像樣的動(dòng)作接招。之后的事，練，我不說也罷。

　　當(dāng)中午我鼻青臉腫地回到家時(shí)，您又讓我去奧數(shù)班學(xué)習(xí)。到教室里，我已經(jīng)累得不能用詞語形容了。奧數(shù)老師在上面講：“這個(gè)等于那個(gè)，那個(gè)等于這個(gè)，這個(gè)不等于那個(gè)，那么這個(gè)等于什么？”“那個(gè)”，我們一起答道。

　　晚上我總可以休息一下了吧！可我想錯(cuò)了，還有個(gè)珠算補(bǔ)習(xí)班等著我呢……我多么希望自己是個(gè)小哪吒，有個(gè)三頭六臂；或是大鬧天宮的孫悟空，來個(gè)分身術(shù)。可我是個(gè)普通的小學(xué)生啊，我既無三頭六臂，又分身無術(shù)。

　　哎，媽媽，您什么時(shí)候才能讓這種日子結(jié)束�。课蚁胗幸粋�(gè)屬于自己的快樂的童年！

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