四年級(jí)親情的作文(集合7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)親情的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)親情的作文 篇1
友誼，來(lái)自朋友，源于愛心。跌倒時(shí)，她伸出扶持的雙手；傷心時(shí)，她送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲，是我學(xué)習(xí)中的小老師。沒(méi)有朋友的生活是寂寞的.，那么你知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，那就讓我來(lái)告訴你吧！
我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個(gè)聰明的小姑娘，特別是數(shù)學(xué)。一次，上數(shù)學(xué)課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，馮書湉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；并且說(shuō)的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時(shí)候也“犯錯(cuò)”：一次，她的語(yǔ)文書不見了，我們一起開始一場(chǎng)“語(yǔ)文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說(shuō)書本，就連書影也見不到�！鞍�！在這，抽屜里！”哎，我說(shuō)書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。
我喜歡這樣一個(gè)朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見人愛的小兔子。
每一天，我都過(guò)著多姿多彩的生活。幼兒時(shí),我們?cè)跇涞紫驴萑~，玩過(guò)家家，當(dāng)踏入小學(xué)的大門時(shí)，我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時(shí)間的變化，我們漸漸長(zhǎng)大。
書-----幼兒時(shí)，我們是朋友。我期盼著青年時(shí)，我們還是朋友，老年時(shí)，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒(méi)過(guò)于“朋友”這倆字！
四年級(jí)親情的作文 篇2
親情就是一盞明燈，照亮黑暗；親情就是一團(tuán)火苗，融化堅(jiān)冰；親情就是一座燈塔，給予希望 ；親情就是一架梯子，登上頂峰；親情就是一件棉襖，抵御狂風(fēng)；親情就是一股清泉，洗滌心靈；親情就是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子，也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物，但就是在我們家，孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見父母、爺爺奶奶，會(huì)親切的問(wèn)好；每次爺爺奶奶過(guò)生日，大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌，也會(huì)放下其它活，帶著一家大小來(lái)吃飯，道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門拜訪，除非工作很忙，天氣下雨等原因，幾乎天天來(lái)；每次我做作業(yè)很晚時(shí)，爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué)，每次會(huì)下來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的情況，送上一杯溫暖的牛奶；每次考試糟透了，父母會(huì)安慰我，考試考好時(shí)，父母會(huì)告誡我要謙虛……在我們家，就是爸爸孝敬爺爺奶奶，給予我生活的動(dòng)力，而我就是“十指不沾陽(yáng)春水”，此時(shí)幾乎從來(lái)不做家務(wù)，除非萬(wàn)不得已，否則我就是很難起身為父母做
點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度：一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題，我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么，她回答說(shuō)：“那真就是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，為父母捶背，為父母燒水，為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答，那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心，我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢？”什么也沒(méi)有，甚至連一些遞東西之類的小事，我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了，由模糊變?yōu)榍逦木跋�，一幅幅熟悉的畫面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上，一出生，看到的.就是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮，用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā)，吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長(zhǎng)大了，爸媽開始變得嚴(yán)厲，把愛更多地放在妹妹身上，我曾用哭鬧來(lái)抗議，沒(méi)有用，爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟，爸媽的嚴(yán)厲就是為我好，我曾經(jīng)就是那么不懂事，讓爸媽傷透了心。就是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢？就是愛！就是親情！
四年級(jí)親情的作文 篇3
夜深了，窗外沒(méi)有月光，一片漆黑，一片寂靜。只有那風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，一陣陣讓人聽了心煩。
桌前，昏黃的臺(tái)燈下，我正在馬不停蹄的做著那堆積如山的模擬試卷�！爸ㄑ健币宦�，房門被推開了。我正心煩卻還有人來(lái)打擾我的思緒，我感到很生氣!頭也不回的說(shuō)了聲：“沒(méi)見我在寫作業(yè)嗎?”這時(shí)父親走到我的身邊拍拍我的肩膀心平氣和的說(shuō)：“不用著急，慢慢寫，我在這里陪你�！备赣H的話讓我仿佛吃了一顆定心丸，一股暖流立刻涌遍了我的全身。
一個(gè)個(gè)字，一道道題。一張張?jiān)嚲�，我已寫了不少。轉(zhuǎn)身一看父親正坐在我的身后，一邊喝著濃茶，一邊看著報(bào)紙。神氣是那樣的安詳。父親翻動(dòng)報(bào)紙那輕輕的聲音，伴隨著濃濃的茶香，給人一種極其溫馨的感覺(jué)。這種感覺(jué)好像給了我動(dòng)力!我更努力的做著每一道題。一頁(yè)頁(yè)紙，一份份試卷，終于被我攻克了。
“爸爸，我的作用寫完了，您去睡覺(jué)吧�！蔽逸p輕的說(shuō)了句�？蛇^(guò)了好久爸爸還沒(méi)有動(dòng)靜。我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在沙發(fā)上熟睡了。我輕手輕腳的走過(guò)去想叫醒他�？粗赣H疲憊的面孔，我忍住了，我在父親的身邊坐下。聽著父親那均勻的呼吸，我陷入了沉思``````
自從我上初一后，周圍的一切變的那么陌生，陌生的同學(xué)，陌生的老師。整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。使我的脾氣明顯的變差。學(xué)習(xí)壓力和特有的叛逆一起爆發(fā)出來(lái)，周圍的一切都使我感到心煩，我卻把這一切對(duì)我身邊最愛我，最關(guān)心我的人發(fā)泄出來(lái)。有時(shí)他們說(shuō)一句，我要頂十句，他們讓我向東，我偏要往西。
在這一段非常的時(shí)期。家人則對(duì)我十分的寬容和理解。平時(shí)最愛看電視的媽媽如今怕影響我的學(xué)習(xí)電視也不看了。往日好嘮叨的爸爸也不嘮叨了。家人無(wú)微不至的關(guān)懷都傾注在我的身上。而我回報(bào)他們的卻是如此的`態(tài)度，我的鼻子禁不住的有點(diǎn)發(fā)酸。
看著父親熟睡的樣子，我突然發(fā)現(xiàn)：人最容易忽視的東西往往是最珍貴的!在我這段特殊的日子里，如果不是親情一直伴隨著我，我將如何撐下去?
月亮不知什么時(shí)候悄悄的升了起來(lái)，皎潔明亮。隨風(fēng)搖曳的樹枝在窗戶上落下參差的倩影，煞是好看!我恍然覺(jué)得：有爸爸媽媽相伴的日子，生活是多么的精彩!
四年級(jí)親情的作文 篇4
生活中，每個(gè)家庭都藏著故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛。
我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花，我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心，我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次，我跳舞考級(jí)，舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量�；氐郊依�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這次舞蹈班讓我去考級(jí)，你說(shuō)我去不去？”爸爸放下手中的報(bào)紙，一本正經(jīng)地看著我，毫不猶豫地說(shuō)：“去啊，怎么能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就從廚房里走了出來(lái)，說(shuō)：“不行，不能去，學(xué)習(xí)這么緊，還跳什么舞。”媽媽的話音剛落，爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái)，緊鎖著眉頭，想了一會(huì)兒，對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō)：“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，你就”“不行，”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間，做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，為難地看了爸爸一眼，又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我還是不去了吧！”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō)：“不行�！卑职钟趾蛬寢尳�(jīng)過(guò)一番談?wù)摵�，終于把媽媽說(shuō)服了。我和爸爸相視一笑，爸爸有寬大的手撫摸著我的頭，讓我感到爸爸給予我的.愛�？技�(jí)通過(guò)了，拿到證書，爸爸看著它，笑了，笑得那樣自豪。
父母生我，育我，其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛決不亞于母親所給予的，它是含蓄的，深沉的，只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中，我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。
四年級(jí)親情的作文 篇5
那是四年級(jí)的一天，班主任張老師走進(jìn)教室開始布置家庭作業(yè)：“語(yǔ)作：完成小作《我為某某某洗腳》，我們要詳寫……”我心里暗暗笑道：好簡(jiǎn)單呀，不就是洗個(gè)腳嗎，媽媽每次給我洗腳，三下五除二就好了。再說(shuō)，水壺看起來(lái)很輕，媽媽一只手就能拎起來(lái)為我添熱水。
一回家，我就把除了作文外其它作業(yè)都全寫完了。我坐在沙發(fā)里，心不在焉地等待著媽媽下班回家。伴著時(shí)鐘的“滴答滴答”，一陣急促的敲門聲響起，哦，是媽媽回來(lái)了，我從沙發(fā)上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門，滿臉堆笑地望著媽媽。媽媽用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門，笑到：“又有什么小心思呀，別裝了，快說(shuō)�！薄熬褪窍搿辈恢獮槭裁�，這“洗腳”二字竟被我咽了下去。我滿臉通紅，有點(diǎn)不好意思，只得輕輕地把媽媽扶到沙發(fā)上坐下。
我急忙走進(jìn)廁所，拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時(shí)，我才知道水壺竟是如此沉重。我費(fèi)了九牛二虎之力才拎了起來(lái)，媽媽不知從什么地方冒了出來(lái)，厲聲責(zé)備：“你怎么倒水也說(shuō)一聲，不知道被水燙到會(huì)起泡，你這孩子……”我咬了咬嘴唇，有些委屈：“我只想給你洗一下腳而已�！眿寢屢汇�，過(guò)了許久應(yīng)了聲：“哦，小心點(diǎn)�！�
一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)蛬寢屆撓滦m，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳趾腳底都硬硬的，滿是老繭。我好奇地抬起頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。我問(wèn)道：“媽媽你怎么了？怎么你的腳上都是繭�。俊眿寢屝Χ徽Z(yǔ)，只是輕輕地摸了摸我的頭。一個(gè)個(gè)記憶的碎片出現(xiàn)在我的腦海里：只要我生病，媽媽總是合不了眼；鋼筆沒(méi)墨水了，大晚上的'媽媽都會(huì)馬上出門去買……
我可算知道張老師布置這份作業(yè)的良苦用心了，這是一份充滿親情的作文呀！
四年級(jí)親情的作文 篇6
小時(shí)候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂(lè)的小小鳥。刮起大風(fēng)，別怕，此時(shí)有高山保護(hù)著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸就是山，我就是山中鳥，鳥兒自然就是離不開山的熏陶的。
小時(shí)候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的`小魚兒。湖因有魚而充滿生機(jī)，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護(hù)魚兒的淘氣；魚，幸福地?fù)碛泻奶蹛�。媽媽就是湖，我就是魚，魚自然也離不開湖的懷抱。
高山給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報(bào)的。
此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹，而我就就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營(yíng)養(yǎng)，此時(shí)全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長(zhǎng)；我也努力地吸收營(yíng)養(yǎng)，期望自我能再綠點(diǎn)，使樹看起來(lái)更挺拔，更年輕。爸爸就是樹，我就是綠葉，葉子當(dāng)然離不開樹。
此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她就是期望我能正確地對(duì)待問(wèn)題，明辨就是非，永遠(yuǎn)持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當(dāng)然也離不開石。
就是樹也好，就是石也罷，只要我明白他們對(duì)我的愛就行。我以前排斥過(guò)父母愛我的方式，之后我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。
成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長(zhǎng)青樹，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風(fēng)雨，保護(hù)著他，就像他當(dāng)時(shí)保護(hù)我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠(yuǎn)陪伴她，幫她驅(qū)趕寂寞，支持著她，就像當(dāng)時(shí)她支持我一樣。
人的一生中，親情就是十分重要的。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂(lè)”和“溫暖”的含義；它就是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它就是……其實(shí)，它更就是一種簡(jiǎn)單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護(hù)！
四年級(jí)親情的作文 篇7
冬日的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落，流瀉在一棵棵松樹上，這就是陽(yáng)光給與萬(wàn)物的親情，那我的親情是什么呢？
這是北京冬天最寒冷的一個(gè)日子，北風(fēng)呼呼的吹著，刮在玻璃上，發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè)，握筆的手漸生涼意，這時(shí)，肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲，我無(wú)奈的走向廚房的柜子前，打開柜子門，可不知該吃些什么，就回頭問(wèn)媽媽，我卻看見媽媽正在灌暖水袋，她一只手緊緊地攥著暖水袋的`口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提著水壺的把兒，一點(diǎn)一點(diǎn)地灌，她一直皺著眉毛，牙齒還不時(shí)咬一下干澀的嘴唇，全神貫注的盯著暖水袋的口，怕把水壺里的水灌灑了，甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下，可把我嚇了一大跳，萬(wàn)一水真灑出來(lái)，燙在她的手上，那得多疼呀，幸好只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后，媽媽放下了水壺，原來(lái)暖水袋灌好了，她從桌上拿起了暖水袋的蓋，使勁一擰，為以防萬(wàn)一，媽媽還把暖水袋倒過(guò)來(lái)，看看漏不漏，然后，還把暖水袋抱在懷里，看看溫度合不合適。
這一幕讓我不由得頓悟，親情不就是這暖暖的水袋嗎？抱著它，我想起了小時(shí)候的一件事，這件事讓我至今都難忘。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，照舊早上起來(lái)吃完飯媽媽送我去幼兒園，一路上，風(fēng)像利劍一樣嗖嗖地刮在人們的臉上，媽媽牽著我的小手走，我的臉都被凍紅了，媽媽看到后，趕忙從她的脖子上摘下圍巾，裹在了我的臉上，我看著媽媽凍的縮著脖子，真不忍心，我執(zhí)意把圍巾給她，但她卻沒(méi)有要。
想到這里，我連忙拿起媽媽的茶杯，為她倒上了一杯熱乎乎的茶，端到了她的面前說(shuō)：“媽媽，喝口熱茶吧�！眿寢層旨�(dòng)又高興，臉上洋溢出了燦爛的笑容！
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