【精品】親情無價作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的親情無價作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親情無價作文 篇1
世界上凡是最容易得到的東西大都是最珍貴的東西，哪怕是價值連城的寶貝有時也比不上它。而今天的這節(jié)課我便深有體會。
以前，楊老師給我們的印象都是一個“老頑童”，而今天，卻蛻變成了可怕無情的“魔鬼”！她先讓我們在一張純潔的紙上寫下五個最親的親人。我心想：這么簡單，哈哈。頓時我的腦海中浮現(xiàn)了一幅幅動人而又真切的畫面。我自信滿滿地坐好，楊老師又微微笑了笑，繼續(xù)說：“現(xiàn)在，劃掉一個人�！薄笆裁矗俊蔽夷弥P的手懸在半空中，筆尖微微顫抖著，幾分鐘過去了，我依舊沒有選出來，心想：這些人一個都不能少的�。∥摇娴�'做不到啊！這時面色有些凝重的楊老師又開口了：“必須選出一個�！碑�(dāng)時場面就有些不淡定了，有的同學(xué)向楊老師投去了怨恨的目光，有的趴在桌子上無精打采，還有的面露難色……我一時間也說不出話來，便閉著眼隨意劃了一個，一睜眼，竟然是妹妹。這時，我的腦海中浮現(xiàn)了一段段和她在一起刻骨銘心的回憶。好吧，也只能是她了。我終于松了一口氣�？删驮谶@時第二次又開始了，我一時間想沖上講臺揍老師一頓，可又竭盡全力地控制自己，心中憤怒地想：這也太過分了！劃一個還不可以，還劃兩三個，我直接都劃了算了！我無奈地劃著桌子，心中感慨萬分，這些親人早晚有一天都會離我而去，可我卻沒有珍惜他們存在的一分一秒。我的心忽然變成了一塊玻璃，掉到地上，碎了。我雙手捂著臉，想哭，卻無論如何也哭不出來，只能一點點劃掉他的名字，我十分清楚，我手中的筆此時就是一把利刃，刺向我至愛的親人的胸口。我的心也似被撕成了一片一片的，腦海中浮現(xiàn)了爺爺那一張慈祥的面龐，可他正一點點模糊，消散。第三次，我的心早已沒了知覺，十分隨意地劃掉了爸爸，心雖然沒了知覺，可是眼中的淚水卻流了下來。第四次，楊老師讓我們剩下的兩個都劃掉了，我真的還有心嗎？空氣似北風(fēng)夾雜著冰片劃過，將本就脆弱的心劃得遍體鱗傷，我?guī)еf般不舍，劃掉了剩下的媽媽和奶奶。
趁時光未散，親情未逝，親人未老，讓我們珍惜這份親情，愛護這份無價的親情吧！
親情無價作文 篇2
今天，我們新學(xué)了一篇課文，題目叫《遇難者的第三個電話》。看了這個題目，你心里肯定產(chǎn)生了疑問：遇難者是誰？他為什么要打這個電話？電話內(nèi)容是什么？遇到什么危險了……
讀了課文，這些問題的答案就出來了。
這篇課文講的是：一些壞人開飛機撞了世貿(mào)大樓，銀行家愛德華被困在了第五十六層樓上。在他死之前，他很清楚地掏出了手機，要撥打電話。但是他發(fā)現(xiàn)第二個電話比第一個電話重要，第三個電話比第二個電話更為重要，他撥通了第三個電話。他死后，美國一家報紙在醒目的位置刊登了“9。11”災(zāi)難中一名美國公民的遺言：“媽媽，我愛您！”
“媽媽，我愛您！”短短的五個字，卻體現(xiàn)出了愛德華的愛！那不是一般的愛，不是平凡的愛，那是在生死的地平線上最后的愛。這種愛不是誰都能給的，也不是誰都能拆散的。
“我的兒子在臨死時已經(jīng)顧不得自己的生命了！”愛德華的母親這樣說道。愛德華生前龐大的遺產(chǎn)，在臨死時卻毫不惦記。而他惦記著的是人間最可貴，最珍貴的東西，那就是“情�！�
如果我們得到別人的幫助時，你有沒有去給他(她)說一聲謝謝？你又有沒有考慮過在他需要幫助的時候去幫助他，而不是裝不知道？你有更有沒有想到過要再去幫助身邊的`他/她？
這次5。12事件中，那些救援官兵們也是冒著生命為險去救援那些災(zāi)民，試想，如果所有的救援官兵們都像我們生活中的有些人一樣，只顧及自己的利益，而忽略別人的感受。那么我們的世界就會變得冷冰冰的，沒有人間的情懷，也沒有世間的溫暖。
讓我們從自己做起，回報曾給予過我們親情或友情的人，讓我們用心靈去影響給多的人，總而言之一句話：財富有價，親情無價！
親情無價作文 篇3
烏鴉反哺，游子念慈母手中線；羔羊跪乳，博士憂父母肩上工。
題記
孝，乃中華傳統(tǒng)之美德，百善孝為先，多少年來，古國經(jīng)歷滄桑戰(zhàn)亂，但中華民族的血脈奔流不息。古有三十六孝國，今有博士一家三口共擔(dān)生計。古有賢士頭懸梁，錐刺股，十年寒窗，一夕功成，善待父母，和顏悅色，愿乞終養(yǎng)。今有同濟博士高材，放棄假期，暫停學(xué)業(yè)，體恤父母，掙錢謀生，此乃孝之傳也。
何謂“大材小用”？孝之為先，無存大材小用。大材，既意謂才華秉異，才氣過人，又意謂道之存心，德才兼?zhèn)�。博士放棄本該輕松休息或潛心學(xué)習(xí)的假期，與為自己攢錢的父母共同勞作其有大材卻未小用，他心中存孝，能夠體恤父母深知父母生活不易與愛子心切，是他內(nèi)心中的`孝之義在促使他放棄假期與父母一起工作，這是一種知恩知本的體現(xiàn)，他心中除了所學(xué)的知識猶存一顆知恩感恩之心，這思這念猶清露甘沐滋養(yǎng)著他，讓他的材扎根更深，散葉更廣。
以眾人之意，其父母理應(yīng)拒絕，讓其刻苦鉆研學(xué)術(shù)，學(xué)成之后再來感恩。
此何理也？難道父母的真諦就是作牛作馬無私奉獻，一味寵溺，不求索取嗎？孟母三遷，舍棄了多少便利，為的就是能引導(dǎo)孟子，讓其能好好學(xué)習(xí)，但孟母對孟子絕非溺愛，在其學(xué)習(xí)之余仍讓其助務(wù)家事，耕作農(nóng)事，這讓孟子生發(fā)一種治學(xué)的堅韌的品質(zhì)與決心，也培養(yǎng)了一種寶貴的責(zé)任感。胡適之母，對胡適的一舉一動，一言一行都十分的嚴格。她常在教育胡適時自己也暗自落淚，其教誨對胡適來說是人生之中最寶貴的財富，他學(xué)會了感恩，懂得了孝道，成為學(xué)識美德兼?zhèn)涞囊淮摇Ｒ晃兜膶櫮缗c一味的獻身只會讓子輩覺得理所當(dāng)然，覺得是父母本就該為自己做的。
孝之為先，為人生之美德，體恤父母，懂得感恩，相互交換才是應(yīng)得之道。
李臺州，千里尋母，母子相擁而泣；管謨洂賭氣挑水，低頭悟得孝道；臥冰求鯉，十尺寒冰阻不了一顆赤誠孝心；郭巨埋兒，心里萬思攔不住一心念孝善親；豆腐雖賤，孝親之心，千金難買；豬肉雖素，體恤之情，流光溢彩。古今中外，生者父母，養(yǎng)者父母；市井殿堂，慮者父母，切者父母。
博士之大材，材用于支撐家庭之所需；博士之大材，材用于感昭社會之冷暖；博士之大材，材用于修治自身之孝心。
親情無價作文 篇4
我們每個人都生活在親人的懷抱里，為了讓我們感受一下親情的偉大，周老師決定給我們做一次親情測試。
老師先讓我們把五個最愛自己的人寫下來。選哪個好呢？在我的記憶里，我是在外公身邊長大的，今年11歲了。11年來，外公一直在照顧我，對我最好了。外公、媽媽、爸爸、姑姑、奶奶，不一會兒，五個人的名單就列出來了。
“現(xiàn)在，請你們在五個人當(dāng)中劃去一個，”老師緩緩地說。什么！劃去一個，可他們都是最愛我的人，我不能失去他們?nèi)魏我粋�人��！我們用無助的目光望著老師，可老師卻說：“劃！必須劃！”我只好一咬牙，一跺腳，劃去了“奶奶”。“奶奶”雖然非常愛我，但家里有幾個哥哥，奶奶就感覺有點重男輕女了。但劃過之后，我又有點不忍心。我感到自己的心在流血。
“請再劃去一個�！崩蠋煹统恋卣f。我望著剩下的外公、媽媽、爸爸、姑姑，眼眶有一絲濕潤。思量片刻，我無奈地劃去了“姑姑”�！肮霉谩笔巧馊耍话愕昀锖苊�，顧不上我，她對我的愛自然要淡一點兒，但我還是很喜歡姑姑。
“劃！全部劃去！”老師的聲音再次響起。“不！不！，我再也不能失去任何一個親人啦！”我的心如刀絞一般，眼淚就像斷了線的珠子飛快地掉了下來。記憶的閘門頓時打開……
外公，一位慈祥的老人，什么好吃的東西都留給我吃，他把全部的愛都投到我的.身上，來照顧我。媽媽把她的全部心血都投在我身上，在我失敗的時候---鼓勵我，在我進步的時候---表揚我，在我做錯事的時候--批評我、教育我……
時間一分一秒地過去，老師語重心長地對我們說：“同學(xué)們！親情無價��！你們要
珍惜現(xiàn)在的親情啊！”我們靜靜地點著頭……
親情無價作文 篇5
親情如一杯奶茶，它能在你痛苦的時候為你帶來快樂，親情是一道光，讓我在黑暗中找到自我。
在今天，老師為了測試我們的情商舉行了一場親情測試游戲。
老師讓我們每個人拿出一張紙，在上面寫出五個最讓你喜歡的人，我在紙上寫了爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、卓老師。
可老師卻說了一句，驚天地泣鬼神的話，現(xiàn)在在五個人中劃掉一個，我劃掉了卓老師，因為等我長大后不能一直在托管，總有一天我要展翅飛翔開始我的前途，總有一天大卓老師要離去。
可下面老師又說了一句，從剩下的四個人中再劃掉一個，我的'手拿起筆卻感覺筆有千萬噸重，我傷心地劃掉了奶奶，奶奶對我多么的好，有好吃的就都有我的份，我想到奶奶那慈祥的笑容，我的手開始顫抖。
可是老師又說再劃掉一個人，我劃掉了姐姐，然后老師還是繼續(xù)說要再劃掉一個人，我忍不住哭了，我劃掉了爸爸，平時爸爸對我那么好，教我玩電腦，帶我們?nèi)シ教�，去玩，有姐姐的東西就有我的，想到這個我眼淚又滑了下來。
可是老師卻殘忍地再說把最后一個也劃掉，這下，我哭得更傷心了，我拿著沉重的水筆劃掉了媽媽，我一想到媽媽那嚴肅卻含著關(guān)心的表情時，我更加的傷心和憤怒。
等到下一瞬間，宣布好測試結(jié)束，我這才明白，原來是一場夢，我破涕為笑，我更深切地感悟到親情的重要。
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