親情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的親情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
擁有溫馨的親情是一種幸福，這是無(wú)容置疑的。對(duì)這種身邊的幸福，我很長(zhǎng)時(shí)間里卻熟視無(wú)睹。我是經(jīng)過(guò)意外受傷后的痛苦洗禮，才深切感受到擁有溫馨親情是多么幸福。
兩年前春季的一個(gè)星期天，我到室外和小朋友玩耍，不小心扭傷了腳踝骨，腳脖腫得很粗。爸爸媽媽帶我到醫(yī)院拍片后，醫(yī)生告訴我們，扭傷處有兩小片碎骨，必須打石膏固定，在家靜養(yǎng)一個(gè)月。為了我早日康復(fù)，可忙壞了爸爸媽媽和爺爺奶奶。腿不能行走，他們就輪流背著我上衛(wèi)生間。腳脖痛疼和離群索居的煩悶，使我心情煩躁起來(lái)，他們就鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，并用講故事給我聽(tīng)，一起做游戲，來(lái)分散我的注意力，調(diào)節(jié)我的心情。親人們的精心看護(hù)，我每天完全沉浸在那甜絲絲的愛(ài)的海洋中。為了能跟上班級(jí)學(xué)習(xí)進(jìn)程，家里開(kāi)設(shè)了“家庭課堂”。他們輪流當(dāng)老師，爸爸媽媽教我英語(yǔ)，做過(guò)報(bào)社編輯的爺爺教我語(yǔ)文，當(dāng)過(guò)教師的.奶奶教我數(shù)學(xué)。腳上石膏拆掉后，他們每天帶我到戶外進(jìn)行康復(fù)鍛煉。我傷愈后到醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)留下任何后遺癥。
回到學(xué)校正值期末考試，考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。有的同學(xué)說(shuō)我聰明，耽誤了一個(gè)多月的課程還考得這么好。其實(shí)，這是與親人的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)的。是濃濃的親情給了我心靈的慰藉，給了我戰(zhàn)勝傷痛的力量，也使我真切地品味到了幸福。親情是一種幸福，就在我們身邊。只要我們用真心去感受，時(shí)刻都能發(fā)現(xiàn)它。
在日常生活中，我的親人一直給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我餓時(shí)，他們端上了可口的飯菜；當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，他們送上了溫馨的祝福；當(dāng)我生病時(shí)，他們不論白天還是晚上都及時(shí)帶我到醫(yī)院看醫(yī)生；當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，他們就幫我分析原因；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們就鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)……正是這如同縷縷陽(yáng)光般的親情，使我享受了生活的幸福，給了我健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。
親情的作文 篇2
今天，我讀了一篇令人感動(dòng)的文章，名字叫《平分生命》，讀完以后我的眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，同時(shí)，我也懂得了愛(ài)。文中的男孩和女孩相依為命，女孩不幸身染重病，需要輸血，而哥哥在認(rèn)為抽血會(huì)死的`情況下仍然把血輸給了小妹妹。這位哥哥是多么的了不起呀！把活著的希望給了妹妹，而自己卻要面對(duì)死亡。雖然當(dāng)醫(yī)生告訴他可以活到100歲的時(shí)候，但他還是要和妹妹平分生命。通過(guò)這篇文章我知道了我們中華民族是一個(gè)充滿親情的國(guó)家，我從電視中和大人們的口中聽(tīng)說(shuō)了這樣一件事，一位父親為了讓兒子上好大學(xué)，整天起早貪黑勞作，最后兒子考上了一所名牌大學(xué)，這位父親也開(kāi)心地笑了。當(dāng)然社會(huì)有很多充滿親情的例子，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)很多“反派角色”，我從電視看見(jiàn)這樣一則新聞，一個(gè)孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果錢都花光了，便朝奶奶要錢，奶奶不給，那孩子便殺死了自己的奶奶。你殺死親人的那一刻你在想什么呢？讀了這一片課文，我知道了親情的重要性，親情也在我的腦海里增加了一級(jí)臺(tái)階，同時(shí)我也決定為親情而付出，正所謂“一方有難，八方支援。”如果我的親人遇到了困難，我會(huì)毫不猶豫的付出，幫助他們。
親情的作文 篇3
今天晚上第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師給我們講了《逃家小兔》的故事，聽(tīng)老師說(shuō)，這則故事是關(guān)于母愛(ài)的，說(shuō)完之后，就開(kāi)始聽(tīng)了。
故事的主要人物是：小兔子，小兔子的媽媽，這個(gè)故事講了小兔子想逃家，自從小兔子的媽媽知道了之后，他的媽媽就想盡辦法，變成任何東西，然而小兔子也是想盡辦法，變成任何東西。
他們走的'都是他們自己的路，小兔子的媽媽在追小兔子的路上發(fā)生過(guò)關(guān)于母愛(ài)的事情，那一次，小兔子變成了一條船帆，他的媽媽就變成了風(fēng)，把他吹到它自己該去的地方，后來(lái)小兔子就變成一只小鳥(niǎo)，它的媽媽就變成一棵大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛累了，就落到大樹(shù)上休息，這就是它們的經(jīng)過(guò)。
于是，故事就到了最后，故事快要完的時(shí)候，那只小兔子就想回家了，于是小兔子就變成了一個(gè)小子，然后媽媽就在家里坐著，等待著小兔子回家，后來(lái)小兔子就跳進(jìn)了它媽媽的懷里。
之后，它的媽媽就帶著它來(lái)到了他媽媽種的胡蘿卜地里來(lái)，它的媽媽還在蘿卜地里做了意見(jiàn)屋子，讓小兔子和它一起在窩里吃蘿卜。
親情的作文 篇4
為什么說(shuō)我在親情中成長(zhǎng)呢？因?yàn)槲覀兌际窃谟H人的關(guān)心下成長(zhǎng)的。在我七歲時(shí)，別人家的后院里有一棵桃子樹(shù)，桃子熟的都有幾爛了。我呢，嘴特別饞，趁大人們出去忙時(shí)，偷偷到隔壁家，爬上那棵桃子樹(shù)，挑了幾個(gè)大的，放進(jìn)袋子里。我想：到了家里，他們看見(jiàn)我在吃桃子，肯定也會(huì)要的，哎，幫他們摘幾個(gè)桃子吧，誰(shuí)讓我這么好心。算一算，一共七個(gè)人，還要再摘七個(gè)。管他呢，胡亂摘幾個(gè)放進(jìn)袋子里。當(dāng)我正準(zhǔn)備下去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我下不去了，我便在樹(shù)上哭，哭了好久，爸爸媽媽終于找到了我，爸爸對(duì)著樹(shù)上正哭的我說(shuō)：“以后還這樣嗎，我邊抹眼淚邊搖頭，爸爸這才把我抱下來(lái)。
只要你擁有一雙雪亮的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你是在這么多人的'關(guān)心下長(zhǎng)大的。
親情的作文 篇5
小時(shí)候，我有個(gè)很不好的習(xí)慣，就是睡覺(jué)愛(ài)蹬被子，這里面還有一個(gè)故事呢!
那時(shí)，我在奶奶家住。奶奶告訴我，我睡覺(jué)常把被子弄到地上去。我才不信呢!這怎么可能呢?每天早上起來(lái)被子不都好好地蓋在我身上嗎?
在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，我決定某個(gè)夜晚徹夜不眠!
那是一個(gè)初春的夜晚，我喝了杯咖啡，十點(diǎn)多才上床。躺著看看書，看著看著眼皮打架了。強(qiáng)打精神吧!……唉!咖啡還是戰(zhàn)不過(guò)睡神……
朦朧中，我突然感到了亮光，又仿佛聽(tīng)到了顫顫巍巍的腳步聲。
恍惚間，我感受到一雙粗糙的手在臉頰上輕輕地“滑動(dòng)”。接著，那雙手又撫摸了幾下我的頭發(fā)。我半瞇著眼，好像是奶奶?穿著單薄的衣衫，正把厚厚的.被子吃力地向上拽著，又輕輕地?fù)哿藫郏坪跖掳盐覐乃瘔?mèng)中驚醒。
我清醒了，但不想讓奶奶察覺(jué)。奶奶把被子蓋在了我的身上，小聲說(shuō)：“睡吧!孩子，等你像奶奶這么大時(shí)就睡不了這么熟了。”接著，她用手捂著嘴咳嗽了一聲，分明是努力不讓自己咳出聲來(lái)�！袄狭�，不中用了�！蹦棠棠钪�
燈熄了，奶奶回自己房間了。一滴淚水滑過(guò)我的臉龐……
沒(méi)想到，每個(gè)夜晚的溫暖，是奶奶為我營(yíng)造的，是奶奶為我搭建的!我又為奶奶做過(guò)些什么呢?不行，我一定要為奶奶做些事———我暗自下了決心。
第二天早晨起來(lái)，我自覺(jué)地將被子疊好，疊完后我才發(fā)現(xiàn)這件事原來(lái)這么累人，而奶奶每天都要為我做!
后來(lái)，我看到奶奶干活累得腰酸背痛，都直不起身來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，給奶奶捶捶背吧。我懇請(qǐng)奶奶坐下，細(xì)致地給她揉著腰，捶著背�！罢媸娣�!我的乖孫女!”奶奶笑著說(shuō)。我趴在奶奶耳邊輕聲說(shuō)：“謝謝!”奶奶甜甜地笑了。
我也笑了，陶醉在親情之中，感覺(jué)空氣都變得甜絲絲的。
親情的作文 篇6
母親，一個(gè)永遠(yuǎn) 沒(méi)有工資的職員，她總是無(wú)私地奉獻(xiàn) 出自己的愛(ài)給兒女 。我在母親的養(yǎng)育下，逐漸成長(zhǎng) 。
我出生在一個(gè)中等的家庭 中，隨著自己在母親的懷抱中成長(zhǎng)，我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，母親付出了許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色，但我還是從中看見(jiàn)，母親老了??
記得有一次，我起床后覺(jué)頭腦沉沉的，手腳都不聽(tīng)話了，整個(gè)人很累，于是，我便喊了一聲：“媽，我怎么了？整個(gè)人很累�。 蹦赣H走了進(jìn)來(lái)，手摸到我的頭上，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)察不出母親手的溫度了。“你發(fā)燒了�！蹦赣H一邊扶我起來(lái)一邊說(shuō)到�！澳悄隳命c(diǎn)藥給我吃吧。”我說(shuō)。母親徑直走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，她走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，家里的藥沒(méi)了，你自己去醫(yī)院看病吧�！睕](méi)等母親說(shuō)完，我便很著急地問(wèn)：“每一次都是你帶我去，這次卻要我自己去，我怎么會(huì)看��？！”母親心平氣和地說(shuō)：“人總是要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大 ，你按著紙條上說(shuō)的做”然后遞給我一張卡，三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽(tīng)見(jiàn)母親的言語(yǔ)有些不情愿，但我還是換好衣
服 準(zhǔn)備就緒了。跟著紙條看病，我發(fā)現(xiàn) 其中有些流程是錯(cuò)誤的，找醫(yī)生 前要先掛號(hào)，要排隊(duì)等等。整個(gè)看病過(guò)程花了我兩小時(shí)，在坐車回家 的途中，我心想：母親覺(jué)得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。門“吱嘎”一聲開(kāi)了，母親立即從房間里跑出來(lái)，摸摸我的頭，看看我的'樣子，嘴里喃喃地說(shuō)到“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好”。事后，我才發(fā)現(xiàn)，抽屜里原來(lái)有退燒藥，頓時(shí)，我明白了母親的用心 良苦，一股暖流涌入心中。
母親讓我自己一個(gè)人出去看病，是為了讓我學(xué)會(huì)如何在沒(méi)有人的情況下照顧 自己。她也希望 在往后，離開(kāi) 了她，離開(kāi)了父母 的懷抱后可以展翅高飛，能在社會(huì) 中獨(dú)立 。“可憐天下父母心”，我>長(zhǎng)大了，也意味著父母親的衰老。有時(shí)候父母親嘮>嘮叨叨，我不理解 他們時(shí)便發(fā)脾氣，過(guò)后才明白他們是為我好的，于是就吸收下來(lái)，希望自己下次別再犯這種錯(cuò)。
>這就是我的母親，一個(gè)在我未飛翔時(shí)已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來(lái)我能在社會(huì)上立足，我會(huì)感謝 一些人，尤其是我的父母！
親情的作文 篇7
爸爸和媽媽在南寧上班，我從小和姥姥在一起，到了五歲，要上學(xué)了，我來(lái)到奶奶家，因?yàn)槟棠淌且晃煌诵莸闹袑W(xué)老師。我和奶奶一同走過(guò)了5年。在這五年里，我和奶奶成了形影不離的好朋友。
奶奶是個(gè)細(xì)心的人。
我剛到奶奶家，一到冬天就感冒，經(jīng)常打針吃藥；并且一上火或吃辣椒下身就癢；每?jī)商旎蛉齑蟊阋淮�，每次排便都用開(kāi)塞露，痛苦極了。奶奶發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象后很著急。下決心改變這些。首先她從飲食上入手。給我買安利奶粉，添加到食物中去。每天規(guī)定我吃一定的水果。她抽時(shí)間看一些書，學(xué)著把海帶、木耳、香菇等加入我的飲食當(dāng)中。為了進(jìn)一步飲食合理，她買了做早餐的書，她和爺爺照著書上的'方法給我做飯。比如，她給我蒸的南瓜棗饅頭，樣子秀氣逼真，甜甜的，又有營(yíng)養(yǎng)，我可喜歡吃了。又比如五味海帶絲、鴨湯米線，跟賣的一樣，在奶奶和爺爺?shù)木恼{(diào)理下，我的食欲大增。其次，她從保健入手。她不主張輸液，她信奉中醫(yī)。她就去書店買了兒童按摩書，每天睡前給我按摩腳心，給我揉肚臍，給我捏后脊背、拍后脊背。在家她也準(zhǔn)備一些小藥，如六神丸、漢臣氏和七珍丹等。她為了增長(zhǎng)知識(shí)，每天聽(tīng)健康電臺(tái)，并詳細(xì)做筆記。她每天早晨讓我空腹喝一杯白開(kāi)水，晚上睡覺(jué)時(shí)，她先涼半杯涼開(kāi)水，準(zhǔn)備一個(gè)暖瓶，夜里兩三點(diǎn)叫我起夜時(shí)，她立刻給我對(duì)成一杯溫水，讓我喝然后再休息。一年365天天天如此。她到現(xiàn)在已堅(jiān)持五年了，真不容易啊。她常說(shuō)；這樣做對(duì)腸子蠕動(dòng)好，對(duì)腎也好，不長(zhǎng)結(jié)石。奶奶為我付出了很多。
她跟爺爺講；我有時(shí)夜里叫醒孩子，讓她喝完水睡下，我再躺床上就睡不著了，人也精神了。有時(shí)眼睛一直瞪到天亮，人要困了但又該起床了，我頭暈得不行。爺爺勸她夜里別起來(lái)了，她考慮了一下說(shuō)；慢慢習(xí)慣吧。在奶奶的努力下，我的身體逐漸恢復(fù)。她為了給我洗下身，她發(fā)明用一斤的飲料瓶，用細(xì)鐵絲在瓶蓋上燙無(wú)數(shù)個(gè)眼，在我睡前用晾好的溫水，放少許鹽，給我沖洗，又省事又省力，又方便。我上二年級(jí)時(shí)，免疫力增強(qiáng)了，感冒少了，大便有時(shí)一天一次有時(shí)兩天一次，但不干燥了，再三，奶奶根據(jù)美國(guó)生理學(xué)家提出的運(yùn)動(dòng)模式第一層--走路，每晚吃完飯，不管刮風(fēng)下雨，酷暑嚴(yán)寒，都領(lǐng)我出去走路。我們那有個(gè)小市場(chǎng)，晚上沒(méi)人又有涼棚，奶奶領(lǐng)我每天走二十圈才回，一面教我數(shù)數(shù)，一面教我英語(yǔ)數(shù)數(shù)，又鍛煉了身體又玩了，我夜里休息非常好，奶奶在我作息時(shí)間上卡的很嚴(yán)。每天9;00上床休息，有什么好節(jié)目也不許看，保證10個(gè)小時(shí)睡眠，她說(shuō)；兒童必須睡夠10個(gè)小時(shí)，只有這樣，身體才能好，學(xué)習(xí)也才能好。到我四年級(jí)的時(shí)候，奶奶選擇第二個(gè)模式---跳繩。每天我放學(xué)，奶奶就拿著繩在樓底下等我，我跳夠500下，再上樓寫作業(yè)。在奶奶的細(xì)心照料下，在爺爺?shù)膸椭�，我三年不邁醫(yī)院門檻了。大便正常，其他毛病也全好了。我現(xiàn)在不到10歲，身高150厘米，體重70斤，每天走3000步?jīng)]問(wèn)題，你們說(shuō)我身體達(dá)標(biāo)了吧。
親情的作文 篇8
因?yàn)槲矣讜r(shí)的愚昧，我罕見(jiàn)地目睹奶奶哭了，那眼淚至今還藏在我的眼里。
那是我兩歲時(shí)的一段驚魂記：幼時(shí)的我一直是奶奶帶著的。奶奶因?yàn)橛屑笔乱粫r(shí)走開(kāi)了，把正在酣睡的我和熟睡的爺爺留在家里。我醒來(lái)時(shí)，我坐在地上無(wú)助地抽泣著，慢慢地，我收起了哭腔，若有所思地笑了，恍然大悟般地知道了奶奶的行蹤——市場(chǎng)。于是，我傻里傻氣地走出客廳，來(lái)到門口順手把門給關(guān)上找奶奶去。
我開(kāi)始向市場(chǎng)直奔。一輛摩托車疾馳而過(guò)，差點(diǎn)把我給碰上。司機(jī)還未定下神來(lái)，我已經(jīng)魯莽地沖到對(duì)面的市場(chǎng)。這時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，腳步也放緩了。這時(shí)，一位和奶奶年紀(jì)相當(dāng)?shù)?婦女走到我的跟前，然后慈祥地說(shuō)：“小鈺，和奶奶逛市場(chǎng)嗎？”一聽(tīng)到奶奶的稱呼，我像找到路標(biāo)似的，嘴里一直念叨著：“奶奶！奶奶！”
沒(méi)過(guò)多久到了奶奶家門口，眼前的一幕至今還記憶猶新。奶奶家門外像召開(kāi)會(huì)議般地聚滿了人，在擁擠的人群中我清晰地認(rèn)出一個(gè)熟悉的身影，興奮地大喊：“奶奶！奶奶！”那人立刻沖出人群向我奔來(lái)。只見(jiàn)奶奶的把我從婦女的懷中搶回來(lái)，摟得緊緊的。半會(huì)兒才回神看我.
那一次，也是唯一的一次，我看見(jiàn)奶奶哭了。那眼淚穿透了我幼小的心靈，我打從骨子里知道，那是屬于我的愛(ài)。
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