親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的親情的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1
我的爺爺今年60多歲了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋,那雙粗大的手掌上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。
爺爺?shù)氖趾芮,?huì)做木工活兒。家里的桌子、椅子、凳子,都是爺爺親手做的。我家有一把椅子,是我小時(shí)候爺爺給做的,我都坐了十多年了,仍然很結(jié)實(shí)。去年我們家買(mǎi)了一輛小推車,沒(méi)有車斗。爺爺就用他那雙巧手自己做了一個(gè)。他自己一個(gè)人鋸木板,一個(gè)人釘,三下五除二就做好了。爺爺做的木工活兒不但結(jié)實(shí),而且還非常美觀。
我們家里以前很窮,勞動(dòng)力少,爺爺和奶奶種的糧食也剛夠自己吃的,一年下來(lái)頂多掙幾千塊錢(qián)。那時(shí)候我們村里有許多種冬棗樹(shù)的,掙錢(qián)也比較多,而且用的勞力也少。于是爺爺就東拼西湊地借來(lái)幾千塊錢(qián)購(gòu)進(jìn)了一批棗樹(shù)苗。從此爺爺就深入鉆研冬棗種植技術(shù),把冬棗樹(shù)管理得很好,第一年下來(lái)就純收幾千元,從此爺爺成了村里的種棗能手,今年他還奪得了全縣冬棗大賽一等獎(jiǎng)呢。有許多人來(lái)問(wèn)爺爺怎么管理的棗樹(shù),爺爺每回都會(huì)一一耐心地解答,說(shuō)話一點(diǎn)兒也不含糊,因?yàn)樽屓宓娜丝慷瑮椫赂皇菭敔數(shù)淖罱K目的。
爺爺還會(huì)炒菜呢。冬天有娶媳婦的,都來(lái)請(qǐng)爺爺去炒菜。爺爺做的`菜色、香、味俱佳,你看了后準(zhǔn)會(huì)流口水。做完菜后主家通常會(huì)賞給一些糖果什么的,爺爺每次都舍不得吃,而是拿回家來(lái)給我吃。為此許多小朋友都羨慕我有這么好的一個(gè)爺爺。聽(tīng)到他們的家長(zhǎng)夸贊我爺爺?shù)臅r(shí)候,我的心里便美滋滋的。
這就是我那“無(wú)所不能”的爺爺。爺爺非常愛(ài)我,我更愛(ài)我的爺爺。
親情的作文 篇2
古人云;“百善孝為先。”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不辭勞苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大并教育了我們……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
記得那天是“三八婦女節(jié)”,愁得天昏地暗的我就在想一件事:要給媽媽一個(gè)什么驚喜呢,得想想我有什么事沒(méi)嘗試過(guò)的,送卡片呀、買(mǎi)花呀、做飯都試過(guò)了,要干點(diǎn)什么呢?突然一只死蚊子在我耳邊“嗡嗡”的叫起,頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)呀,咦!幫媽媽洗腳不就好了嗎,對(duì)!就幫媽媽洗腳吧!但心里的一個(gè)聲音不斷在回響:我要怎么說(shuō)出口呀,會(huì)不會(huì)讓同學(xué)知道了會(huì)笑話我呀?“咻”的一支孝順之箭戳穿了心里的那些壞想法,不管了,是應(yīng)該好好孝順一回了。
晚上,我看到媽媽拖著疲憊的身體回家,一下就坐在床上,看上去十分勞累,于是,我先在洗手間端來(lái)一盆水溫合適的溫水,放到媽媽的房間里。一開(kāi)始,我說(shuō)要幫媽媽洗腳,媽媽先是一驚而后又連忙拒絕,好像有點(diǎn)不好意思,但是我一再堅(jiān)持,媽媽也只好答應(yīng)了。在不經(jīng)意間,我看到媽媽的臉上綻放出了欣慰的笑意。我輕輕脫了媽媽的襪子,把那雙長(zhǎng)有繭子的腳慢慢地放進(jìn)熱水了,一點(diǎn)一點(diǎn)的揉著,搓著,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的.腳很瘦,可以說(shuō)是皮包骨頭了,腳上還有幾條裂痕?吹竭@里,我忍不住小聲問(wèn)了一句:“媽媽,您的腳疼嗎?”媽媽看著我,滿臉笑容的說(shuō):“不疼,很舒服。”我的眼淚好像不聽(tīng)指揮似的,自己掉了下來(lái)。我想;怎么可能不疼。望著媽媽的腳,我心潮起伏,思緒萬(wàn)千,以前,媽媽就是憑著這一雙瘦小的腳,天天送我上學(xué);您就是憑著這一雙干裂的腳,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大;您就是憑著這一雙長(zhǎng)滿老繭的腳,包了家里的所有家務(wù)事……媽媽啊,我究竟該怎樣才能報(bào)答您的恩情呢?媽媽似乎看懂了我的心思,認(rèn)真地說(shuō):“你只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)媽媽最好的回報(bào),”我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。
洗腳,讓我懂得了做父母的辛苦,是洗腳,讓我給媽媽帶來(lái)了欣慰,是洗腳,讓我知道了我只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)媽媽的最大回報(bào)。
媽媽,我不會(huì)再辜負(fù)了您對(duì)我的希望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩!
親情的作文 篇3
又是一個(gè)下雨的季節(jié),看到這場(chǎng)大雨,不禁讓我想起那一次……
放學(xué)了,“嘩嘩嘩”的竟然下起了大雨,可我并沒(méi)有帶傘。而且水都到我小腿上了。這下我可完啦,我心想。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的眼前,沒(méi)錯(cuò),就是我的救星—爸爸!
爸爸身披“披風(fēng)”,手拿“魔棒”大步流星的向我走來(lái),我用力揮手,爸爸卷起褲子,一把抱住我。冰涼的雨水中,滲著爸爸對(duì)我的愛(ài),為了不讓我淋雨,爸爸一邊為我打傘,一邊從涼涼的雨水中渡步,這是多么令人感動(dòng)。∫还蔁釡I從我的.眼眶流出,我盡力不讓爸爸發(fā)現(xiàn)。到了家,我的世界好像是明媚的陽(yáng)光照著大地,而爸爸的世界就好像過(guò)了一次世界末日一樣。
爸爸為了我,不管付出什么都情愿,而我連幫爸爸掃個(gè)地都不情愿,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大要報(bào)答我父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
親情的作文 篇4
幸福往往順著你的指尖悄悄地、靜靜地流逝。而你卻不聞不問(wèn),任由它悄無(wú)聲息的溜走。等你發(fā)現(xiàn)時(shí)才開(kāi)始懊惱,才后悔,但它卻早已不復(fù)存在......
在我身邊最常見(jiàn)卻又最不可缺少的東西,卻經(jīng)常被我忽視,親情就是如此。
我們總是一味的接受父母的關(guān)懷,總覺(jué)得那是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鞘撬麄兊牧x務(wù),可現(xiàn)在,看看他們眼角的皺紋,微駝的脊背,兩鬢的白發(fā)。才發(fā)現(xiàn),自己曾是那么不懂事,那么可笑。
現(xiàn)在的我們處于叛逆期,最不喜約束,可無(wú)論我們多么大,是什么思想,父母對(duì)我們?nèi)允亲畛踔缘母星。可我們卻不懂的珍惜,慢慢的,厭煩了父母的嘮叨,開(kāi)始對(duì)他們皺眉,和他們冷戰(zhàn),和他們爭(zhēng)吵。那時(shí)只顧發(fā)泄我們自己心里的不痛快,卻忽略了父母的感受。要知道,他們也是為我們好,可我們的所作所為卻讓他們寒了心,像一把鋒利的刀狠狠地扎在了他們的心上,千瘡百孔。
小時(shí)候,放了學(xué),肚子餓得慌,急匆匆的往家趕。在燈火深處,我深知爸媽一定做了一頓熱騰騰的美味飯菜在等我回家。這時(shí),我每天都能見(jiàn)到爸媽,只覺(jué)得很幸福;初一的時(shí)候,開(kāi)始住校學(xué)習(xí),為著中考課業(yè)繁重,一周回家一次。這時(shí),我每周五才能見(jiàn)到爸媽;現(xiàn)在上初三,依舊是住校學(xué)習(xí),只不過(guò)回家的時(shí)間由一周兩天變成了一天,這時(shí),每個(gè)月陪爸媽的.時(shí)間就只有四天。等上了大學(xué),去了離家更遠(yuǎn)的地方……
有一次放假回家,在樓下拐彎的地方聽(tīng)到媽媽和鄰居買(mǎi)完菜聊天兒,我沒(méi)著急走過(guò)去,也不急,就讓她倆聊著,我等她們聊完再過(guò)去。鄰居問(wèn)我媽:“你現(xiàn)在都退休了,天天在家里干嘛?”我媽說(shuō):“坐在家里想兒子!比缓笪业男木退岬牟恍小
現(xiàn)在,只想好好的聽(tīng)他們的話,在他們勞累時(shí)為他們捶背,閑著沒(méi)事和他們聊聊家常,來(lái)彌補(bǔ)那些忽略的親情......
親情的作文 篇5
傍晚的夕陽(yáng)總是那么溫暖,但是今天的天氣不咋樣,不僅很冷而且還有點(diǎn)小雨不時(shí)地打在我的臉上。媽媽說(shuō)今天晚上可能有事,不一定回來(lái)做飯。可當(dāng)我打開(kāi)大門(mén)時(shí),一陣清香撲面而來(lái),我以為是媽媽回來(lái)了,我連叫了幾聲媽媽,卻沒(méi)有人答應(yīng)我。我走向桌旁,發(fā)現(xiàn)了一張字條上寫(xiě)到:飯我已經(jīng)做好了在廚房里,工作還沒(méi)結(jié)束,我先回去了。我不由一怔,媽媽那么忙卻還趕回來(lái)為我做飯,我聽(tīng)著外面嘩嘩的雨聲,心里思緒萬(wàn)千。(徐天正)
偶然的幾次機(jī)會(huì),會(huì)猛地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人的厲害。他僅在短時(shí)間內(nèi)就能悄悄給身邊的人留下它的標(biāo)記。
一直覺(jué)得爸爸很年輕,可自從那次后,我再也不那么認(rèn)為了。那天中午放學(xué),爸爸來(lái)接我,我坐在他后面,緊緊的貼著他的后背。透過(guò)衣服,似乎可看見(jiàn)他嶙峋的`骨頭。再把目光向上移,一叢一叢的白發(fā)在陽(yáng)光下格外的刺目。我鼻頭一酸,心里很不是滋味,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得他還很年輕。從那以后,我再也不敢仔細(xì)地看他,我怕他老去。從那以后,我再也不說(shuō)要快快長(zhǎng)大,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,他也就老了。
記憶中,媽媽的手都是白白嫩嫩的。小時(shí)候生病了,媽媽用她的手撫摸著我的頭;長(zhǎng)大后,媽媽用她的的手為我扎辮子;再后來(lái)呵,媽媽用她的手變著花樣做各種好吃的……那天,我向她抱怨自己的手不好看,她把自己的手伸出來(lái),仔細(xì)地看。這下,我看得仔細(xì)了。她的手不再白白嫩嫩,相反,她的手布滿了疤痕,有的地方開(kāi)始起褶子。我鼻頭又是一酸,因?yàn)橛洃浿校瑡寢尩氖挚偰敲窗装啄勰,像孩子的手?/p>
總有那么幾個(gè)瞬間,時(shí)光老人讓你好看?傆袔讉(gè)瞬間,你被那些細(xì)節(jié)感動(dòng)著。
親情的作文 篇6
父親的車穩(wěn)穩(wěn)地停在橋上,這座橋是上學(xué)的必經(jīng)之路,路有柏油鋪成,而兩旁的石雕石桿。存有古風(fēng)余韻,橋正對(duì)著紅綠燈,一停就意味著兩分多鐘的流逝,上學(xué)之路分秒必爭(zhēng),等待總讓我心急如焚。平時(shí),我的吵嚷催促,換來(lái)的總是他不急不慢的話語(yǔ):“別急。”我每次都是在不理解中閉上了眼。這莫名其妙的減速停下,竟成了父子間的一道鴻溝。
那是晨光熹微,尚在路上的我享受著清晨帶來(lái)的喜悅。我瞇著眼觀察著道路兩側(cè),那條藍(lán)色絲帶浮現(xiàn)。綠燈上有十秒,必定能過(guò)!可我突然感到背墊的擠壓,車竟減速,恰被攔在紅燈前。驚鄂與不解如火般竄出,父親緩緩轉(zhuǎn)頭,我趕忙閉上了眼,裝作熟睡。耳中捕捉到他的笑,我可以想象出他微微上揚(yáng)的嘴角,隨即而來(lái)的是他的喃喃自語(yǔ),多睡會(huì)兒,挺好的,心木然地陪敲擊了,我緊抿著嘴唇,努力,抑制此刻的'澎湃心潮,腦海中浮現(xiàn)出他微垂的雙眸,父親大概是無(wú)論繞了我的疲倦吧!
期末臨近,每一次挑燈夜戰(zhàn),他從未像母親一樣道出關(guān)切的話語(yǔ),那看似薄涼的心中在掩藏這份難以察覺(jué)的溫暖!父親正為彼此心間的鴻溝,以一己之力努力架起了通往我心上的橋,可我呢?車再度駛上橋,此刻的我并未享受著酣然,車一如既往地緩緩?fù)O,透過(guò)眼縫,我看到他飽含深情的回眸。
“爸,吃個(gè)蒸餃吧!蔽因嚾坏仄鹕碜屗麥厝岬难凵裰卸嗔艘环蒹@愕,當(dāng)我捧出放在書(shū)包的蒸餃盒時(shí),他伸出的手竟有些為微微發(fā)顫。他因驚訝而伸展的五官隱有溝壑,年逾50的他是不是第一次享受到我對(duì)他的主動(dòng)關(guān)心?我的心不由的鈍痛著,巍巍顫顫地將真角和伸得更近些。他抓住蒸餃盒,指關(guān)節(jié)觸碰到我的掌心,帶著只只屬于父愛(ài)的溫度。他將蒸餃一下送入口中,這位,應(yīng)送子上學(xué)而仍末吃早飯的父親,他的臉上洋溢的不僅是如愿得償?shù)臐M足,他用歡喜的眉宇,張合的嘴巴,極力掩蓋著眼角即將涌出的淚,好吃,他含糊不清地說(shuō),不知是因?yàn)樽熘械氖澄,還是因?yàn)閮?nèi)心的顫抖,心潮澎湃之中,我看到那座心與心的橋梁正在建起,高峽變得通途,不再是一種愿望。
燈由紅轉(zhuǎn)綠,潛行的車,彌漫著溫情,彌漫著感動(dòng),心與心之間的橋梁,僅憑一人難以建起,唯有一起為之添磚加瓦,方有建成的一天,而當(dāng)愛(ài)之車駛上這座橋時(shí),將沒(méi)有紅燈,沒(méi)有剎車,一路暢通無(wú)阻。
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