小學(xué)親情作文7篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)親情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)親情作文 篇1
家？一個(gè)在大多數(shù)人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子，還是一種感覺(jué)？
回家，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)敞開(kāi)的門(mén)，里面空空如也的房子時(shí)，我就會(huì)問(wèn)自己：“這就是你日夜思想的家？”
在我心里，家就是一個(gè)裝滿溫馨的罐子，想永遠(yuǎn)地泡在里面，靜靜地看世界變遷，可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué)，就只是一個(gè)容器。
我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生，過(guò)著再普通不過(guò)的日子，可是慢慢地發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，回家的時(shí)間也越來(lái)越少，家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候，想想家，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)自己所向往的不僅是一種家的感覺(jué)，更像是家的感覺(jué)背后的`一種境界，一種精神上的寄托。
我想許多人都是向家里報(bào)喜不報(bào)憂，自己何嘗不是呢？
家是最后的歸宿，也是當(dāng)人陷入絕望中時(shí)唯一的希望，誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔(dān)心。
上個(gè)月放假，我心里的興奮難以掩飾。剛到家，家里沒(méi)人，冷冷清清的，心里“咯噔”一下，便四下里尋找，心一直提著，生怕失去什么，找累了，就一頭栽進(jìn)床上，睡著了，做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。
醒來(lái)時(shí)已是下午，走到廚房準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的，發(fā)現(xiàn)餐桌上已準(zhǔn)備好的晚飯，有些涼了，我想爸媽?xiě)?yīng)該回來(lái)過(guò)了。桌角壓著一個(gè)紙條，我拿起來(lái)一看，是媽媽的筆跡：“婧婧，我和你爸中午回來(lái)過(guò)了，看你睡著了就沒(méi)忍心叫醒你，因?yàn)榕R時(shí)有事，估計(jì)后天回來(lái)，給你留晚飯了——媽媽�！�
我心頭一熱，看著空蕩蕩的家，心里又涼了，原來(lái)我所思戀的只是我心中的家，我想回家，回到我的家。
到了晚上，孤獨(dú)的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈，我放下手中的筆，走進(jìn)客廳打開(kāi)電視，把聲音調(diào)到最大，總想著電視劇里的虛擬人物應(yīng)該會(huì)減輕一些孤獨(dú)吧！
“篤篤篤”有人敲門(mén)，我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，是奶奶。
奶奶說(shuō)，爸爸打電話讓她過(guò)來(lái)陪陪我，他不放心我一個(gè)人在家。
奶奶剛走進(jìn)門(mén)就叨叨：“你個(gè)孩子，把電視聲音調(diào)這么大干嘛，又不是聽(tīng)不見(jiàn)，啊，你吃了嗎，我去給你弄點(diǎn)吃的；你先去洗澡，我?guī)湍阏乙路�；你�?xiě)作業(yè)了嗎，沒(méi)寫(xiě)好，晚上就不用寫(xiě)了，明早再寫(xiě)吧，累壞了可不好……”
在奶奶的嘮叨中，我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。
我笑了，笑得很開(kāi)心，奶奶說(shuō)我是傻丫頭，我點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么，因?yàn)槲抑�，我回到家了�?/p>
小學(xué)親情作文 篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，轉(zhuǎn)了兩次車，終于來(lái)到了敬老院旁。馬上就要見(jiàn)到我日思夜想的太公了，心里實(shí)在是有點(diǎn)激動(dòng)，望著敬老院，我不禁想起了小時(shí)候與太公度過(guò)的美好時(shí)光。
于是我趕緊沖向敬老院的宿舍。
來(lái)到太公的住處，我輕輕地推開(kāi)房門(mén)，只見(jiàn)外公正靜靜地躺在床上，他側(cè)著身子，望著窗外，好像在想著什么�！疤�！”我親切而又欣喜的叫了一聲。太公挪動(dòng)著他那似乎很重的身體，慢慢地側(cè)過(guò)來(lái)看我。太公側(cè)過(guò)身，一見(jiàn)到我這個(gè)調(diào)皮搗蛋而又惹人喜愛(ài)的曾外孫時(shí)，不勝歡喜，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋舒展了很多，渾濁的瞳仁也清晰了一點(diǎn)。太公慢慢坐起來(lái)，要到茶迎接我，我趕忙跑到他身邊，把他扶到床上，將被子蓋在他的身上，略帶焦急而關(guān)心地說(shuō)：“太公，上次摔的傷好了沒(méi)有？最近過(guò)得還好嗎？”“我上次的傷不打緊，過(guò)得還算好。但最近一不小心又滑了一跤�！碧魺o(wú)其事的說(shuō)�！笆裁�？你摔在哪了，傷的嚴(yán)不嚴(yán)重？”太公嘆了口氣：“哎，我都這么大把年紀(jì)了，日子也快到頭了，多摔幾跤又有什么事？”說(shuō)著，他挽起衣袖，露出肘子那一塊紫色的地方，就知道那摔腫了。我匆匆的從太公房間里拿出跌打酒，涂在他的肘子上。我望了望太公那寫(xiě)滿憔悴的臉，既感到心疼，有感到無(wú)可奈何，不能給太公溫暖的環(huán)境。
接著，太公從衣柜深處翻出一個(gè)鐵盒子，這個(gè)盒子已經(jīng)生了銹，只是迷迷糊糊的印著一面五星紅旗。太公用布擦了擦盒子上的灰塵，然打開(kāi)盒子，只見(jiàn)里面有幾張照片和幾個(gè)一分錢(qián)硬幣。太公從盒子里取出照片，指著黑白照片上已經(jīng)泛黃的軍人，他的表情嚴(yán)肅，目光堅(jiān)定，太公笑呵呵地說(shuō)：“看見(jiàn)這個(gè)當(dāng)兵的了沒(méi)，他就是你太公十九歲時(shí)的照片。”我瞪大雙眼看著這一個(gè)矗立在小山頭上的'軍人，他向我莊嚴(yán)的敬著禮�！爱�(dāng)時(shí)，我已經(jīng)當(dāng)兵四年了，混到了班長(zhǎng)的職位�？僧吘巩�(dāng)兵辛苦，此后，我又連續(xù)當(dāng)了三年兵，因?yàn)槌圆涣丝�，�?dāng)了逃兵。長(zhǎng)大以后，你千萬(wàn)要選擇自己真正的夢(mèng)想，一旦選擇了他，必須堅(jiān)持不懈的努力和鉆研，不能因?yàn)榕鲁钥喽艞壸约旱睦硐�，否則會(huì)像我一樣七年的努力會(huì)在拋棄夢(mèng)想是時(shí)化為泡影�！碧Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)誓要在世界上闖出自己的一片天。
太公又從盒子里取出那幾枚一分錢(qián)硬幣，硬幣上早已銹跡斑斑，破舊的不能再破了，但它卻有太公他的回憶�！澳菚r(shí)，我已經(jīng)二十四歲，生活也不怎么好，于是自己去打工掙錢(qián)。我來(lái)到一個(gè)搬運(yùn)場(chǎng)，有很多人在那做搬運(yùn)工。我來(lái)到招聘處應(yīng)聘，因?yàn)槲疑韽?qiáng)體壯，它們馬上就用了我。其實(shí)，掙錢(qián)正的不容易，一天中，我們有六個(gè)小時(shí)在干活，才兩到三分錢(qián)的工資。我們有時(shí)搬鋼筋，有時(shí)搬木條，木條還好點(diǎn)，搬鋼筋的話，常常會(huì)因?yàn)殇摻顗旱募绨蛲?不欲生而干不了活。這七分錢(qián)，是我用多少力氣與心血換來(lái)的呀。”講著，太公的手緊緊定的攥著那幾枚硬幣，如同摟著孩子般親切�！八哉f(shuō)，現(xiàn)在的工作比以前好多了，長(zhǎng)大以后，你必須找一份好工作，才能在社會(huì)上立足�！蔽铱戳丝词直�，已有三點(diǎn)半了，時(shí)候不早了，我向太公道了別，臨走時(shí)，他滿懷期望的凝視著我，希望在不久的將來(lái)我擁有一份宏圖大業(yè)。
我坐在車上，心里反反復(fù)復(fù)的回想這太公所講的話，覺(jué)得太公說(shuō)得對(duì)。人生在世，如果只是懶懶散散的活一輩子，那只是茍且偷安，枉活在世上。但如果你自己奮發(fā)努力的創(chuàng)造屬于自己的一份成就，那你的生活將增添無(wú)限的豐采與樂(lè)趣。
回想太公，親情連接著，就算遠(yuǎn)隔千里，對(duì)方就在自己的心中……
小學(xué)親情作文 篇3
入秋，老師給我安排了一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——輔導(dǎo)班上的差生田飛。瞬時(shí)，我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來(lái)，因?yàn)樘镲w可是班上的“釘子戶”，什么作業(yè)都不寫(xiě)，一問(wèn)三不知。我的心里有些生氣，但還是糊里糊涂的答應(yīng)了。
體育課上，只有我和田飛待在教室里，我不是討厭她，而是她那臟兮兮的手，我實(shí)在不愿意親近。硬壓住自己內(nèi)心的不悅，我坐在了田飛的身邊給她輔導(dǎo)作業(yè)，我心不在焉地像擠牙膏似的，慢騰騰地說(shuō)著，她怯生生地仔細(xì)地聽(tīng)著、寫(xiě)著，但還是不免出錯(cuò)，看著那黑黑的小手，真懶得手把手的教，我滿懷一肚子氣不知怎樣發(fā)泄。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，穿著保暖衣的我打了一個(gè)冷顫，田飛只穿著單薄的校服，她把頭往脖子里縮了縮，手攥得更緊了，看著她那發(fā)青的臉，我的心里有些不忍。
“田飛，小明穿著溜冰鞋，帶著泳帽，手持絲帶，他要去哪？”“去精神病醫(yī)院�！蔽倚α似饋�(lái)，她臉上也有了一絲久違的微笑，說(shuō)實(shí)話，我從沒(méi)看見(jiàn)她笑過(guò)，不管是上課還是下課。平常她都低著頭，一幅愁眉苦臉的樣子，好像沉重的生活壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，同學(xué)們也很少有人和她玩，學(xué)習(xí)不好，讓她很自卑，我作為學(xué)習(xí)委員，從沒(méi)像今天這樣近距離端詳過(guò)這個(gè)女孩，心里涌起一陣慚愧，是我失職了。我言歸正傳，繼續(xù)講題，身體向他靠了靠，我沒(méi)有了原先對(duì)田飛的厭惡，我們之中沒(méi)有了優(yōu)秀生和差生的距離，沒(méi)有了回漢之分，只有那濃濃的.溫情，讓我不再寒冷。
這件事過(guò)后，我給田飛輔導(dǎo)已成家常便飯，田飛的進(jìn)步也不容小覷，她語(yǔ)文原本考過(guò)三十幾，現(xiàn)在已經(jīng)突破了六十分，作業(yè)按時(shí)完成，不再拉班級(jí)的后腿，老師每每夸獎(jiǎng)她時(shí)，她并沒(méi)有笑，而是將目光鎖定在了我身上，我頓時(shí)明白了，田飛并不是笨，而是自卑。是我的關(guān)愛(ài)給予了她自信，現(xiàn)在田飛待我像親姐妹一樣，當(dāng)然我還要一如既往的幫助她，關(guān)愛(ài)她，讓這份親情永駐我們的心中。
小學(xué)親情作文 篇4
出生后的沒(méi)幾個(gè)月，媽媽由于一個(gè)人要帶兩個(gè)孩子，還要干農(nóng)活，于是迫不得已把我給了姑媽。姑媽和姑夫?qū)ξ冶葘?duì)自己的兒子還親。
姑媽有一個(gè)兒子,比我大六歲。姑媽和姑夫上哪兒都抱著我,總讓哥哥自己走。當(dāng)我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,就認(rèn)為是姑媽生的,所以姑媽成了“媽”,理所當(dāng)然姑夫成了“爸”。
“爸”和“媽”都非常的疼我,他們好不容易收割賺點(diǎn)錢(qián)就想著給我買好吃的,買回來(lái)后,我最先吃等我不吃了才給哥哥吃。每次家里一燒肉準(zhǔn)會(huì)先給我?jiàn)A又好又大的,堆起滿滿一碗。哥哥也十分疼我,到處帶我去玩,不讓我受一絲委屈。哥哥如果犯錯(cuò),“爸”、“媽”就會(huì)打他,而我犯了錯(cuò),他們就舍不得打。就這樣我在這個(gè)快樂(lè)而又幸福的家庭中生活了五年。
五歲的某一天我們家突然來(lái)了幾位陌生人，后來(lái)才知道，他們?cè)瓉?lái)就是我的.親生父母要帶我去城市生活，我絲毫不愿意，所以每次他們一來(lái)我就藏起來(lái),那時(shí)我心里想的是:我不喜歡去城市,我愿意呆在有“爸媽”的地方。
有一天,“媽媽”說(shuō)要帶我去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，于是她抱著我上了車,由于路程遠(yuǎn)使我不知不覺(jué)睡著了。等我醒來(lái)“媽媽”不見(jiàn)了,身邊坐著的是我半信半疑的爸媽。這時(shí),我明白遙遠(yuǎn)的地方是指城市,我想這下永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到“爸、媽”了，我哭了,舍不得而傷心的哭了,他們肯定也萬(wàn)分舍不得。到了城市后,聽(tīng)說(shuō)“媽媽”因?yàn)闆](méi)有我,哭了幾天幾夜,我又何嘗不是呢?慢慢的我默認(rèn)了現(xiàn)在的爸爸、媽媽，改口以前的“爸、媽”為姑夫、姑媽。雖然口頭上改變了,但在心里仍然認(rèn)定他們是我爸、媽。我心里暗暗下了決心無(wú)論是現(xiàn)在的還是過(guò)去的爸、媽,長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
每次和姑媽、姑夫通話,我的眼淚就會(huì)無(wú)法控制的流出來(lái);每次當(dāng)我回憶起往事時(shí),我的眼淚就像壞了的水龍頭一樣,止也止不住的流出來(lái)。這就是金錢(qián)買不到的親情。
小學(xué)親情作文 篇5
親情
世界上最偉大的愛(ài)，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。
今天中午，我和牛墨晗、張楚涵來(lái)上學(xué)，走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞�拿著一個(gè)水瓶，很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意，有說(shuō)有笑地上著樓梯，我無(wú)意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺(tái)階地上著，每邁一級(jí)臺(tái)階，都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)那懊�，用力地拿過(guò)了水瓶，我心想：這下好了， 老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)?。而眼前的情景卻讓我們驚呆了，小男孩不但沒(méi)有謝謝爺爺，反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō)：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了。”然后就和同學(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈，慢慢地下了樓�？吹竭@，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。
我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對(duì)孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛(ài)。
小學(xué)親情作文 篇6
痛，痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧?kù)o。
我也不知道怎么了，肚子像是被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蟲(chóng)子咬了，我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽，輕聲說(shuō)：'’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來(lái)，媽媽 扶著我來(lái)到衛(wèi)生間，爸爸三下五除二換好衣服，拖鞋都沒(méi)穿就跑出去幫我找藥。
我對(duì)著馬桶又吐又拉，這種滋味太不好了，媽媽手忙腳亂，一邊拍著我的'背一邊問(wèn)：‘’好些了嗎？‘''’除了 肚子還有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么東西呀？'''’要不要帶你去醫(yī)院？‘’問(wèn)的我說(shuō)不出話來(lái)。
“來(lái)來(lái)，先把藥吃了，‘’爸爸捧著藥來(lái)了，我喝了藥，身體 舒服一點(diǎn)了。
外面的風(fēng)呼呼的吹，天上也下起了小雨，想起爸爸媽媽這樣對(duì)我，我心頭一熱，：爸爸媽媽謝謝你們！
不久，肚子漸漸不痛了，我也看出爸爸媽媽的眉頭也放松下來(lái)，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，聳了聳肩膀，一臉欣慰地說(shuō)：‘’行了，你快睡吧！‘’我重新躺在床上，在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。
小學(xué)親情作文 篇7
“叮咚、叮咚……”隨著一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來(lái)看我了。
我的大舅個(gè)子不高，很瘦，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會(huì)來(lái)看我。有一次，我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)做到一半，鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都失靈了，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什么也看不到。大舅見(jiàn)了，連忙把電腦檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)壞了，根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“�。吭趺崔k�。课铱瞥５碾娔X作業(yè)還沒(méi)有做完呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，站也不是，坐也不是。
第二天一早，門(mén)鈴響了，這時(shí)，我看到大舅費(fèi)力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái)，我拆開(kāi)來(lái)一看，哇，是大舅給我買的新電腦！這臺(tái)電腦可真漂亮啊！它的機(jī)箱是粉白相間的，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有著不占地方的超小機(jī)箱和全新的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)，外殼全都是粉紅色的`,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線路，忙得滿頭大汗，我讓大舅休息一會(huì)，可他不肯，說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業(yè)，說(shuō)不能耽誤作業(yè)。
從小到大，我的大舅一直非常愛(ài)護(hù)我。這次，為了讓我順利完成作業(yè)，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。
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