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親情作文

小學(xué)親情作文

時(shí)間:2026-05-06 16:12:45 親情作文

小學(xué)親情作文[合集10篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)親情作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)親情作文[合集10篇]

小學(xué)親情作文 篇1

  對于小時(shí)候的一些事情大多已經(jīng)不記得了,但我卻清晰地記得在我上二年級時(shí)的一件往事。

  那年夏天,一天放學(xué)后,外面在下很大的雨,我因沒有帶雨具而發(fā)愁如何回家時(shí),突然在校門口我看到一個(gè)熟悉的身影,那是二姑夫拿著一雙雨靴和雨披在雨中等我,我的眼睛頓時(shí)模糊了。我快速跑了過去,二姑夫給我穿雨靴,但卻因太小穿不進(jìn)去,于是二姑夫?qū)⑽冶称饋恚涝诙梅蚝蟊成,一股暖流流過我的全身;氐侥棠碳視r(shí),二姑夫鞋已經(jīng)被雨水完全打濕,頭發(fā)也被淋濕了,我心疼地到衛(wèi)生間取了毛巾遞給二姑夫,卻說不出話來。時(shí)間過去了整整三年,這件事卻讓我記憶猶新,我想我記住的不僅僅是雨中回家的`經(jīng)歷,而是一份親情,一份溫暖我一生的親情。雖然當(dāng)時(shí)我還很小,但那場雨,卻讓我懂得了親情的溫暖。

小學(xué)親情作文 篇2

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學(xué)一年級是,我與同學(xué)一起在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說要去醫(yī)院縫針。

  母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

  在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

  此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的`,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動著,就像一個(gè)搖籃,卻沒有把我吵醒。

  醒來是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。

  雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想,如果時(shí)間能停留,就請讓它停留在這一刻。

小學(xué)親情作文 篇3

  在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,你可以沒有朋友、沒有同學(xué)、沒有同事、甚至沒有兄弟姊妹。但是,你不可能沒有父母。父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,教會我們認(rèn)識自己、認(rèn)識世界。讓我們成為對世界,對人類有用的人。

  我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義,有時(shí)甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是,在你成長的過程中,你只要記下你生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴,你一定能感覺得到他們那無盡的關(guān)愛。也許有一天你會發(fā)現(xiàn)——原來那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛自己的;在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的.愛。

  父母之愛,是一個(gè)時(shí)時(shí)讓我們心頭泛起漣漪的愛,常常使我們心中升騰起無比虔誠的敬意.難忘,人生旅途上的幾十個(gè)春秋,真情歲月,親情無止境.她似永無休止的源流,當(dāng)生命面臨干涸時(shí),給你以希望;親情像日月一樣一直陪伴在我們的身邊,親情讓我們感受到無盡的溫暖,給我們奮斗的信心和成功的動力,奔向親情的懷抱,擁抱親情的摯愛,追求親情的光輝…“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!感恩親情,才能戰(zhàn)勝生活中的艱難險(xiǎn)阻;感恩親情,才能度過生活中的驚濤駭浪;學(xué)會感恩,親情之花才會更加絢麗多彩!祝愿:親情永遠(yuǎn)留存在我們記憶的心門!祝愿:親情永遠(yuǎn)根植在我們心靈的深處!

  如果我長大了,不管我的經(jīng)濟(jì)條件怎么樣,我一定會好好對待他們。就像“黃香酷夏時(shí)為父母扇涼枕席、冷冬時(shí)溫暖被褥!彪m然現(xiàn)在我做不到,但我要好好學(xué)習(xí),這也是對父母的感恩。

小學(xué)親情作文 篇4

  人人都說:“家有一女,如有一寶。”我也想做媽媽的貼心小棉襖。

  每天早上,我都能看見媽媽忙碌的身影,一會兒洗衣服,一會兒洗碗,一會兒曬衣服······唉,媽媽怎么有這么多事情呢?我心想:要不我?guī)蛬寢寬叩匕伞S谑,我拿起掃把開始掃地。“啊呀!這垃圾怎么搞的,不聽我掃把的指揮,東奔西跑!蔽疑鷼獾卣f。在我想放棄的那一刻,我看見媽媽滿頭大汗的樣子,心想:媽媽平時(shí)天天掃地,為什么垃圾都不會東奔西跑,我一定要找到掃地的.秘訣。然后,我拿起掃把仔細(xì)觀察,原來,掃把的把是傾斜的,我把掃把拿反了,我馬上改正了錯(cuò)誤姿勢,這下垃圾不會東奔西跑了吧,最后,我終于把地掃完了。我看見媽媽的臉上露出了開心的笑容,原來 ,我小小的付出,就能換來媽媽的笑容。

  我決定每天做一些力所能及的家務(wù)事,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。媽媽,今后在您勞累的時(shí)候,我要把您扶到床邊休息片刻,給您端茶倒水,與您聊一天中的精華 ,與您說一天中的云彩,讓您有了彩虹般輕松的心情,做您的“貼心小棉襖”!

小學(xué)親情作文 篇5

  “母親節(jié)前后,許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上扎堆秀孝順”,引發(fā)了人們的熱議。而于我看來,這是一種記錄生活的方式,我們應(yīng)予以正確看待。

  固然,網(wǎng)絡(luò)平臺相較于觸手可及的現(xiàn)實(shí)來說,顯得冰冷而且少了些溫情,有的人認(rèn)為網(wǎng)友扎堆秀孝順實(shí)際上是一種作秀因此對此提出質(zhì)疑。

  然而,這樣的孝順就是不好的嗎?其實(shí)不然,隨著當(dāng)下社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已成為事實(shí),網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄母親節(jié)并表達(dá)對母親的愛的網(wǎng)友們,我們應(yīng)該予以正確的理解。

  況且,隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的普及,許多長輩們也都趕上潮流,玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等,也許母親大人還是第一個(gè)點(diǎn)贊的人呢。這樣的互動,在一定程度上為生活增添了樂趣,不失為一種好的記錄生活的方式。

  從另一個(gè)方面來說,通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺來表達(dá)對母親的愛意有利于促進(jìn)母親與孩子之間的感情。實(shí)際上,我們很容易發(fā)現(xiàn),在日常生活中,我們難以對母親親口表達(dá)出我們的關(guān)愛與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn),無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個(gè)良好的媒介,我們可以將我們在現(xiàn)實(shí)生活中無法言說的'話都在此表達(dá),還可以用表情包等生動的表達(dá)。而母親,也可以發(fā)表評論或予以回復(fù),這樣的交流,在一定程度上促進(jìn)了親子關(guān)系的良好發(fā)展,不失為一種溫馨的記錄生活的方式。

  但,我們也應(yīng)該明白,網(wǎng)絡(luò)雖好,但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部,時(shí)下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實(shí)不可取。再適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實(shí),將孝順化為陪伴,畢竟,“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應(yīng)該落在實(shí)處。

  通過網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄生活的方式雖好,但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。

小學(xué)親情作文 篇6

媽媽:

  您好!

  今年我已經(jīng)11歲了,我們一起生活了這么多年,我有許多話要對你說。

  媽媽,我想對您說──您辛苦了!

  從“哇哇”哭的娃娃到現(xiàn)在,是您耐心地把我撫養(yǎng)長大。無論工作有多忙,您總是擠出盡可能多的時(shí)間來陪我玩兒、和我一起學(xué)習(xí)、給我講故事、幫我解決生活、學(xué)習(xí)中的問題。

  媽媽,我想對您說──在學(xué)習(xí)上,我會再接再厲,不辜負(fù)您對我的期望!

  從我四五歲時(shí),您就給我講中國的四大名著故事、各國名人勵志故事……您還經(jīng)常告訴我學(xué)習(xí)的重要性。每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),您總是耐心的幫我分析原因,鼓勵我努力學(xué)習(xí),爭取更好。

  媽媽,我想對您說──我以后不過分依賴您了。

  您每天要上班,下班后十分疲憊,應(yīng)該好好休息一下,可我卻要讓你陪我學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒不管您的感受。禮拜日,忙碌了一個(gè)星期,您本該好好地休息一下,可還得幫我洗頭、洗澡,帶我出去玩兒,幫我收拾房間。我應(yīng)該學(xué)會自己的事自己做。

  媽媽,我想對您說──我以后一定“言必行,行必果”。

  從一年級到五年級,每一個(gè)假期我都會做一個(gè)非常容易實(shí)施的作息時(shí)間表,但卻不能按照計(jì)劃學(xué)習(xí),所以假期快要結(jié)束的時(shí)候我都急急忙忙地補(bǔ)作業(yè),這時(shí),全家人和我一樣著急。就是在平時(shí),我看電視或者玩兒時(shí),您讓我去寫作業(yè),我會痛快地回答“馬上寫”。我的'動作那是“相當(dāng)痛快”,“馬上”=30分鐘,您要是不再讓我寫作業(yè),那“馬上”肯定得突破“紀(jì)錄”(“馬上”=30分鐘)。這樣學(xué)習(xí)可不行!

  媽媽,我想對你說──我再也不亂扔?xùn)|西了。

  我愛亂扔?xùn)|西,把眼鏡放到了床上,一分鐘后就忘了放哪兒,不得不動員全家找眼鏡。不僅如此,剪刀、格尺、筆、書、橡皮等也經(jīng)!笆й櫋。時(shí)間長了,屋子就亂成了“豬窩”,您就和我一起收拾房間,而每次收拾房間您都要干較多的活兒,我收拾房間的時(shí)候總要偷些懶,您干的活兒就更多了,也更累了。

  媽媽,我想對您說──我永遠(yuǎn)愛你!

  祝您

  身體健康!

  您的女兒:魏云彤

 。玻埃埃赌辏保苍拢保踩

小學(xué)親情作文 篇7

  當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,我們即擁有了一份人間最溫暖的親情。是母親甘甜的乳汁哺育了我們,是親人用細(xì)心呵護(hù)的愛讓我們漸漸成長。也許再不懂事的嬰兒也懂得:只有父母的懷抱最溫暖,只有親人的臂膀最讓人信賴。當(dāng)我們漸漸長大,好奇地探求外面多彩的世界的時(shí)候,也許我們的眼睛只對著好奇的事物,卻忽略了在我們身后保護(hù)著我們的父母和親人。

  親情,是世間最偉大無私的。它是上帝賜于人類和大自然許多動物的特殊禮物。雖然,它沒有愛情來得浪漫,沒有友情來得直接,但它包含了愛情和友情的深刻與美好。

  當(dāng)我們意識到對朋友或陌生人知恩圖報(bào)的時(shí)候,大部分人還正坦然地享受父母和家人給予的無私的愛。我們對朋友表示友好的'問候卻常常忘了對給你削蘋果的父親道聲謝;我們與朋友聊天或是談心事的時(shí)候卻不愿與父母促膝長談……我們多數(shù)人認(rèn)為父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地儀,其實(shí),我們犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。面對親情,我們應(yīng)當(dāng)感恩,應(yīng)該有所回報(bào)!蛾惽楸怼分械睦蠲軐幵刚疹檽狃B(yǎng)他長大的祖母,毅然放棄了多次仕途的機(jī)會;一個(gè)出身貧寒的學(xué)生以全省前幾名的高考成績報(bào)答了含辛茹苦養(yǎng)育他的單身母親……

  或許我們可以從這兩個(gè)例子中得到什么啟示:孝敬自己的長輩,懂得以自己的實(shí)際行動來回報(bào)他們。

  常常會看到一些關(guān)于養(yǎng)老院里的孤寡老人的新聞。許多在這里的老人都失去了親人的照顧,可能他們的孩子工作很忙,沒有時(shí)間來照顧他們的父母。可是,當(dāng)這些“孩子”將來也成了老人的時(shí)候,才會真正體驗(yàn)到孤獨(dú)冷寂的傷感。

  親情,是一泓清泉滋潤你干涸的心靈;親情,是一燭燈火溫暖你寒冷的軀體……感受親情的我們不忘把自己的溫暖施于親人,面對親人,不忘感恩之心……

小學(xué)親情作文 篇8

  世上只有媽媽好,但我現(xiàn)在才知道世上不僅是只有媽媽好,我的爸爸對我的愛要勝過媽媽對我的愛。爸爸從我一出生,就非常疼愛我,把我當(dāng)作了自己的掌上明珠。我的爸爸是一名普通的出租司機(jī),他辛苦的到處奔波,每天很晚才能回家。

  去年冬天的一天,似蘆花一般的雪花在空中舞動著自己的身姿,爸爸迎著雪花,頂著寒風(fēng)拉了才200多元錢。不肯停車休息一下的他,卻停下車幫我買了一雙手套。到了家,爸爸見我睡了,就悄悄地走到我的床邊,幫我蓋了蓋被子,還親了親我。當(dāng)時(shí)我什么都不知道,因?yàn)槟菚r(shí)我早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  聽媽媽說,爸爸每天都是凌晨四點(diǎn)才回家。媽媽還說,每次爸爸一回來,就明顯得疲憊不堪,但爸爸還是會用十分鐘的時(shí)間坐在我床邊,靜靜的'看著我,我好奇地問:“看我什么呢?”“看你嫩嫩的小臉,看你睡得香香甜甜的樣子!斑@么晚了,為什么不睡覺?”“白天看不見你,想唄!碑(dāng)媽媽說到這里時(shí),我不禁掉下了眼淚:是呀,我已經(jīng)幾天沒有看見爸爸的笑臉了。當(dāng)我在床上玩耍的時(shí)候,無意中碰到了厚厚的、顏色鮮艷的手套。想著媽媽早上對我說的一番話,我的腦海中已浮現(xiàn)了那個(gè)畫面:爸爸縮著脖子,雙手抱肩,頂著寒風(fēng)去幫我買手套。我的眼淚一下子又從臉上滑落了下來,不爭氣的金豆豆無聲無息地掉落在地上……我沉默了好久好久……

  到了晚上,我一直在等著爸爸回家。很長時(shí)間過去了,我拿著那雙手套孤伶伶地坐在沙發(fā)上。“砰”門突然響了一聲,我聽見了爸爸的咳嗽聲,“爸爸!”我哭著抱住了爸爸,爸爸笑著并撫摸著我的頭說:“寶貝兒,怎么這么晚還不睡呀,等著我呢?”我一時(shí)說不出話來,只感覺自己很幸福。爸爸看到手套說:“唉,你收到我送給你的禮物了?真好呀,喜歡嗎?”我笑著說:“喜歡,喜歡,爸爸送什么我都喜歡!”爸爸一邊擦著我的眼淚,一邊說:“傻孩子,既然喜歡還哭什么呀!”我抱著爸爸睡著了,朦朧中我總感覺好像有人在抱著我。

  第二天,那雙手套已經(jīng)整整齊齊地放在了桌子上。我一邊想著昨天的情景,一邊高高興興地戴上那雙充滿父愛,而又溫暖的手套。這雙手套不僅溫暖著我的雙手而且還溫暖著我的心窩。

  爸爸回來時(shí),我又看到了那雙被凍紅的雙手,爸爸呀,您為什么要給我買一雙手套,而不為您自己著想呢?我想象著那冰冷無情的雪花落在爸爸的手上,一片片、一滴滴,我停止了想象,我追著爸爸并想讓爸爸再買一雙手套,可次次我都被拒絕了。就這樣,爸爸忍過了一個(gè)冬天。

  爸爸,我愛您!您就像一棵大樹。夏天,您為我避開陽光。冬天,您就讓我躲進(jìn)樹洞里,溫暖著我。您總是處處替我想著,而自己卻忍受著痛苦。爸爸,您的掌上明珠一定不會讓您失望的,我會讓您引以為榮!我永遠(yuǎn)都是您的掌上明珠!

小學(xué)親情作文 篇9

  在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會給人莫大的快樂和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對我的親情,有同學(xué)對我的`親情,還有家人對我的親情,但是最讓我感動的卻是母親對我的愛。那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了,我大步流星地進(jìn)了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候,一些同學(xué)看見了我這副摸樣,急急忙忙找來老師,向老師求救。老師一看:“哎呀有了!

  ”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘,媽媽趕來了。她一見我捂著肚子,就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上,因?yàn)槲疑眢w重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來,浸濕了她的衣裳,但她還是不時(shí)地問我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了,醫(yī)生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著微小的銀光,眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤了,多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!

  而我,卻一點(diǎn)也不體貼媽媽,關(guān)心媽媽,有時(shí)還會讓她生氣,咳!

  這件事情雖然已經(jīng)過去好長一段時(shí)間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過的一樣。因?yàn),它融入了母親對我的愛,無限的愛呀!

小學(xué)親情作文 篇10

  看到一位老人帶著小孩學(xué)走路時(shí),記憶深處的那一根弦被撥動了,灰塵被拂去,將我?guī)肓嘶貞浿,那一段無比眷念的時(shí)光……

  當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起,您就把我當(dāng)作掌上明珠,細(xì)心的呵護(hù)著我,時(shí)時(shí)刻刻都不讓我離開您的視線,生怕一個(gè)不小心就把寶貝孫女給弄丟了。先從最簡單的學(xué)步開始,再到后來的.識字,都由是您手把手教的。教我學(xué)步的過程異常勞累:剛開始,您把我放在學(xué)步車?yán),任由我滿院子亂跑;漸漸的,您將我從學(xué)步車?yán)锱艹鰜恚p手托著我的腰,一步步、小心翼翼的跟著我。每天重復(fù)著這樣的動作,日復(fù)一日,我學(xué)會了走路,您又扶著我走過了街道,走過了林間小路,走過了數(shù)不清的大街小巷。

  可光陰荏苒,十年的時(shí)光就這么從我們的指尖匆匆溜走。十年后的今天,我已快快長大,您卻慢慢老去。

  那個(gè)令我難以忘懷的夜晚,我和您一前一后的走在回家的小巷里。在我的眼前,您的背影忽然是那么渺小,不知何時(shí),烏黑的發(fā)絲卻已白發(fā)蒼蒼,曾經(jīng)高大挺直的背卻再也直不起來,右手撐著腰,步履艱難地走著,每一步都小心翼翼。看著這樣的背影,我不禁加快了腳步,走到您的身邊,豪不猶豫的攙扶住了您,您緊緊握住我的右手,手上的老繭仿佛要刻在我的心里。走著走著,您忽然笑了,我心里的石頭也落了下來。我攙扶著您慢慢的走著,正如兒時(shí)您攙扶著我。

  您攙扶著我,我攙扶著您,一同走過了數(shù)不清的路,也鋪成了腳底那一層厚厚的愛。

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