親情作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的親情作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親情作文 篇1
帶著親情出發(fā),他是我們漫長的人生道路上的一名重要伴侶。
每做一件事,親情都會一直陪伴在我身邊。
何為親情?親情就是親人對自己的一份真情,哪怕只是一句真誠的話從他們口中脫口而出,你的心中都會感到一股暖流,感到無比溫暖。
每天晚上我上完晚自習回到家,總會到學(xué)習桌上寫晚自習時間里尚未完成的`作業(yè),這時,母親總會遞上一杯水,然后為了不打擾我學(xué)習,靜靜的帶上門離開。每一次我遇上不會的題,都會詢問父母,而他們總會毫不疲倦的幫我解答,循循善誘,將我引上正確的思考路線。
一頓飯,一杯水,都透漏著淡淡的親情,每一次回想起那種感覺,心中都會感到無比溫暖。
在一次考試失利后,我低著頭,神情頹然的回到家,這時總會看到父親躺在沙發(fā)上,看著電視?吹轿一貋,立刻坐了起來,問起我考試成績,我低頭不語。父親看我的樣子也是猜了出來,嘆了一聲說,一次考得差了一點也沒太大關(guān)系,只要下一回趕上就可以了。我還是不說話,低著頭走進自己的房間,關(guān)上了門,拿出考試試卷準備改錯,這時父親推開了門,走了進來,說了句:“我也來幫你看看這試卷。”然后雙眼如老鷹一般專注的查看了起來。
親情是我們?nèi)松缆飞献钫嬲\的伴侶。讓我們帶著親情出發(fā)!
親情作文 篇2
親情,是任何人都能且應(yīng)該享受的一種至純至美的崇高情感。它是不帶絲毫功利性的,是完全利他的。無論是付出還是享受親情,都肯定是十分甜蜜的。
親子之間、兄妹姐弟之間,那份濃濃的親情自是無論如何也化不開的`。然而,所謂“親情”,難道就僅限于有血緣關(guān)系的人之間嗎?我認為不是。
“親情”或許真的只能介于親戚之間,但我固執(zhí)地認為,它應(yīng)有更廣闊的應(yīng)用范圍。同為中華兒女,56個民族團結(jié)一心,凝成了一個團結(jié)的大家族,難道說當一個華僑向另一個僑胞伸出援助之手時,這中間沒有絲毫的親情嗎?作朝夕相處的鄰國,心連著心,互相保護共同戰(zhàn)斗,難道說滾滾硝煙下的中朝兩國人人民間沒有絲毫的親情嗎?同為自然之子,天地之精,人與其它生物間也只是進化方向與程度不同而已,難道說狼孩與母狼、導(dǎo)航鯨與船員之間就不存在絲毫親情了嗎?……種種事實都表明:“親情”的適用范圍是極廣的。
因此,我們就必須以熱忱的愛心、充足的耐心、堅定的信心向周圍的人及萬物付出真情,讓濃濃的親情遍布天地之間,溫暖所有人的心,驅(qū)逐黑暗與痛苦,迎來和諧與安寧。但是,要想做到這些,并不能只靠口頭筆下,更應(yīng)踐以行動。而且,應(yīng)循序漸進,走一步再走一步。
因此,還是讓我們從身邊小事做起,從給父母捶一次背做起吧!
親情作文 篇3
一條河,一座城市,兩個人,一個童年!}記
古運河,這個承載著無數(shù)揚州人情感的名字,也包融著我童年無限的回憶以及對母親深深的愛。
小時候,剛從老家來到揚州,租住在古運河附近。我對揚州感到很陌生,這里沒有慈愛的外公外婆,沒有熟悉的小伙伴,只有一個個陌生的面孔,我的心就如同天一樣,總是灰蒙蒙地。這時,媽媽牽著我的小手來到古運河畔游玩。正逢春暖花開之時,萬物復(fù)蘇四周一片繁茂的景象:小草冒出了嫩嫩芽,大樹長出了新枝,許多不知名的花兒競相盛開。我的心情一下子雀躍起來,我跑到大理石的護欄邊,欣賞陽光照射下起起伏伏波光鱗鱗的古運河湖面,傾聽波浪與石岸的呢喃細語。湖面上,不時駛來的船只,有的豪華,有的簡陋,從我眼前經(jīng)過,又漸行漸遠,最后消失在天際。有時還會有幾只水鳥低低的從空中飛過,劃過湖面,泛起一道道漣漪。我和媽媽來到樹蔭下休息,這時,旁邊傳來了一陣嬉笑聲。原來是一群小朋友在運河邊的空地上嬉笑打鬧,忽然一個小男孩腳下一個踉蹌,慌忙中半抱半吊住旁邊的一棵大樹,引來又一陣哄笑,我也情不自禁地跟著笑起來。這是我第一次與古運河見面,一次改變了我對這個城市印象的見面。
媽媽告訴我,揚州是一座歷史悠久、文化燦爛、風景秀麗的名城,而古運河可以說是揚州的“根”,士運河哺育了揚州,豐富了揚州,發(fā)展了揚州,它匯聚了揚州人對這座城市的熱愛。我聽得似懂非懂,卻也從此漸漸地愛上了揚州,愛上了古運河。
以后,我?guī)缀趺總星期都要和媽媽一起去一次古運河,去感受古運河帶給我的溫暖,去體驗媽媽帶給我的溫馨。春天,我和媽媽踏著春風,在百花之間穿梭玩耍,玩累了就坐下來,聊聊天,聞花香,賞柳樹,尋覓河上的船;夏天,我們在繁茂的柳樹下乘涼,看著始終奔流不息的古運河,聽著風拂楊柳溫柔的聲音,感受著夏天的熱鬧,媽媽還會用柳枝編成圈戴在我頭上,邊說太可愛了邊幫我拍下各種表情;秋天,運河邊的天空格外干凈爽朗,這是一個金燦燦的季節(jié),是一個豐收的季節(jié),也是一個忙碌的季節(jié),此時的古運河平添了幾分充實。河上,來來往往的船只絡(luò)繹不絕,我和媽媽玩累了,便會討論這個船將開往哪兒,那個船肚子里能容納多少人;冬天,運河邊涼風蕭索,顯得冷清空曠。媽媽束緊我的棉衣帽,領(lǐng)著我在岸堤上跑步,清脆的腳步聲,我們的談笑喘氣聲,飄散在冷洌的空氣中,暖洋洋的……
而我,最愛的還是古運河的夜景。當夜幕降臨,岸堤柔和的燈光照射在水面上,五彩斑駁,波光鱗鱗,像是有很多小魚兒在翻滾跳舞,靜的夜和動的湖面似把人帶入了一種魔境,充滿了想象力的空間。媽媽牽著我的手,在溫柔安全的護翼下我的思想已飛到那個科幻神奇的世界遨游了。
其實,我最留戀的,還是在游古運河時與媽媽一起聊天的時光。在大部分時候,游古運河我和媽媽都會聊天,而且聊的'范圍很廣,無所不談?吹酱髽,我們會互相比賽誰說的樹名多;看到自由飛翔的小小鳥,媽媽會編故事給我聽;我們會想象如果我們就是他們會有怎樣的生活;看到蜜蜂采蜜時,我們又會說一些寓言故事……總之到了最后,我們或是開懷大笑排解憂愁,或是深刻明白了做人的道理,又或是交換了各方面的知識。這些東西都深深地刻在我的腦海里,給我以后的學(xué)習、生活帶來了許多幫助。有一次,我看到了一排排整齊的大雁從頭頂飛過,我問媽媽:“媽媽,這些鳥去干嗎?”媽媽回答我說:“它們?nèi)ツ戏竭^冬呀。你看,它們排的多整齊,這都要靠嚴謹?shù)募o律,你也要學(xué)習大雁這種精神,遵守紀律,尊敬師長呀!”我懂事地點了點頭。
后來,我離開了那兒,好多年了,一直沒時間回古運河看看,F(xiàn)在,我終于有了機會和媽媽一起再回到這個令人眷戀的地方。又是一個春暖花開的時節(jié),古運河畔依舊是芳草萋萋,柳樹成蔭,古運河依舊是波光鱗鱗、奔流不息。我和媽媽依舊是談笑風生,悠閑自在,一點都沒有變啊!古運河邊建起了一幢幢新樓高樓,古運河上行過的船只更豪華、更先進了,我變得更懂事了,還是變了呀!在不變中不停地變化,變表不變本,無論是揚州的建設(shè),古運河的優(yōu)化,或是做人生活,不都應(yīng)該這樣嗎?保護那顆永遠純潔、天真、可愛的心,增長自己的知識,開闊自己的見識,才是成長的要點。
古運河,含著童年,含著媽媽,含著我,這條不衰的河流將永遠在我的心中流淌,它承載著我的夢想從此岸駛向未來。
親情作文 篇4
選擇是艱難的,卻往往是人生的必經(jīng)之路。只有透過這面鏡子,我們才能看淡自己內(nèi)心深處的最愛。
讓我們在本子上寫下5個一生中最愛的人。最愛的人,簡單:“,,,外婆,”。
“請你劃去一個!崩蠋煹脑捪褚慌枥渌盐业男囊幌伦訚驳谋鶝。讓我把最愛的人舍棄,我不會,我不會把他遺棄,當他不存在。我很無奈,可這是游戲規(guī)則。我的目光又走在這5人中間。最后,我把目光投向了爺爺。我的腦海里浮現(xiàn)起爺爺對我做的每一件事,他給我的愛是威嚴,是無數(shù)個道理。難道我要把他給我的愛舍棄嗎?不!我不能這么做,因為他是我最愛的人。我的心在不停的掙扎,不知道為什么,我把爺爺劃去了。那一剎那,我的眼濕了,我再也看不到爺爺慈祥的目光,聽到他深情地對白,我很自責。爺爺,對不起,請原諒。
還剩下四個了。我真不希望老師會讓我再劃一個。“請你再把其中一個劃去!崩蠋熇淅涞脑捲僖淮螕舸蛄宋业男。四個人,我又該選擇誰,我不敢想,也不想想。我又劃去外婆的沖動,但找不到原因,外婆對我做的每件事都是那么愛我;蛟S現(xiàn)在的我需要自己的一片天任我翱翔,我該學(xué)會獨立,面對困難,自己去克服,而不是做溫室里的花朵,生活在外婆的溺愛中吧。我禁不住拿起筆,不情愿地慢慢把外婆劃去。我的淚水在不停地往下流,對不起外婆,我要去飛翔了,請原諒。
三個,只剩下三個了。爸爸,媽媽,奶奶。老師再次提出了同樣的要求:“再劃掉一個!
什么?還要劃?我的腦子一片空白,難道又要有一個親人離開我?我查他們?nèi)齻人看了看,我無從下手。潛意識讓我覺得奶奶似乎是多余的,但和奶奶也是一家人。從小到大,我都在奶奶的庇護下長大,她就如一棵參天大樹,為我遮風大雨,我真的要把她劃去嗎?我的心很亂很麻,我閉上眼,劃去了奶奶。頓時,原來奶奶給我的關(guān)愛突然消失了。世界好像失去了重心,顛倒了。我的淚水奔騰而下,重重地滴在了課桌上。
只有兩個了,爸爸,媽媽。老師給了我一個天大的難題,二選一。我再也不知道怎么辦了。如山,如水,這兩種愛正體現(xiàn)了親情的偉大,我不愿意把兩種愛的任何一種割舍。爸爸給我的是博大的胸襟,堅韌的`毅力,面對困難的勇氣;媽媽給我的是溫暖的,甜蜜的擁抱,初出的生命。我把筆尖指向爸爸,也許在我心里,媽媽對我來說更重要吧。我含淚劃去了爸爸,對不起,爸爸,對不起。
我抽泣著,總算完成了選擇。老師應(yīng)該不會再給我們出難題了,但老師繼續(xù)著她的游戲!叭縿澣!”我的心情很難受,全部劃去,這比選擇更艱難。我遲遲動不了筆,我不要失去母愛,但現(xiàn)在我不得不全部劃去了。五個最愛我的人一一離開了我,他們給我留下了深深的痛苦,我覺得這個世界一片寂靜,我把屬于我的充滿愛的世界弄丟了,世界遺棄了我,我像是一個沒人愛的孩子,F(xiàn)在,我需要的是時間,請給我充足的時間,一個人,學(xué)會獨立,學(xué)會勇敢,學(xué)會面對這個世界一切的錯與對。惟有時間,可以讓我珍惜這我個最愛我的人和我最愛的人。
選擇,有時是容易的,有時是艱難的,往往要看選擇的是什么。如果是愛,那么所有人只能選擇珍惜。
親情作文 篇5
每個人的生活中都會發(fā)生不一樣的趣事。每一個感動的瞬間也會帶來不同的感悟。而我經(jīng)歷了這些后,明白了一定,那就是親情。
熱水袋式的溫暖
請陳年并不是那么的明媚。微微睜開眼,映入眼簾的事烏黑中帶有淡藍色的`天空。一絲絲的寒氣漸漸潛入我身。我蜷著身子坐起,又慢慢的踮著腳走出房間。迷糊的來到了廚房,那場景讓我頓時清醒。黑色的桌子上放著一碗還在冒熱氣的面條。我漸漸的靠近,寒冷的感覺正在一步一步離我而去。我吃著這充滿愛的面條,它正如熱水袋般溫暖著我。
如此寒冷的早晨,忙碌中送上了一碗面條。雖很普通,但我讀出了愛,讀出了親情。
私家快遞
小學(xué)的我總有短暫性健忘癥。丟三落四已成了習慣。
一天,媽媽送我上學(xué)后便到了外地辦事情。我一蹦一跳的來到了教室。當我打開書包時整個人都懵了。我的語文書沒有帶!把!一定是在床頭忘拿了!蔽医辜钡刈哉Z道!白屇銒寢屗蛠聿痪托辛。”旁邊的同學(xué)接道。誒。媽媽今天有事情!我糾結(jié)著要不要給媽媽打電話。眼看著時間一分一秒的過去,最后還是撥通了那熟悉的號碼。媽媽并沒有說什么就掛了電話。我想她一定不會來了。“嘿,你媽媽來了!币粋同學(xué)叫道。我像有了條件反射一樣回過頭去?吹介T口站著的是已滿頭大汗的媽媽,她一定是很快趕過來的吧。我連忙跑過去,接過了這私家快遞的書,不知道該說什么。
私家快遞,我讀懂了,讀懂了親情。
服務(wù)員
由于初三的學(xué)習緊張,每天的晚餐都只能在車上吃。而我媽媽則每天在家里做好了不同的飯菜給我送來。她看著我吃完后才吃那早已冷了的飯菜。她是我的服務(wù)員么?不。不是。她只是我的媽媽,一個愛我的媽媽。
親情我處不在。有時候就體現(xiàn)最喜愛很平常,很細微的小事上。而正是這些小事,讓我閱讀親情,并漸漸地讀懂了它。
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