親情作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的親情作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情作文 篇1
我曾為路見(jiàn)不平，拔刀相助的人而感動(dòng)，曾為默默無(wú)聞的清潔工而感動(dòng)……而面對(duì)，卻沒(méi)因他的日夜奔波而感動(dòng)。
記得那晚，我在屋里寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意間聽(tīng)到了父母的`對(duì)話：“你看你，腳痛又發(fā)作了吧，明天就不用送孩子上學(xué)了，休息一下吧！”
“怎么可以，離家那么遠(yuǎn)，等孩子走到，豈不是很累�！�
“算了，隨你便吧�！�
這時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的滋味，鼻子酸酸地，想起父親平日為了我們?nèi)找共賱冢恢芰�、日中午，無(wú)論多忙都回家煮飯給我們吃……
第二天看著被腳痛折磨得不得不一拐一拐地走路的父親，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
也許會(huì)淡化，誓言也許會(huì)遺忘，但濃濃的親情是永存人間的。經(jīng)過(guò)這件事，讓我重新認(rèn)識(shí)了父親，重新體會(huì)了父親的酸甜苦辣。
父親總是付出很多，卻不求回報(bào)。父親的愛(ài)像一座高大的山，無(wú)需任何甜言蜜語(yǔ)，這是多麼淳樸的��！
親情作文 篇2
當(dāng)我們從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，我們無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻都在享受著，享受著親情，享受著被喜愛(ài)、被呵護(hù)的感覺(jué)，享受著被海風(fēng)吹著的愜意的感覺(jué)……總之一句話，我們的生命之舟時(shí)時(shí)都在享受之旅中航行。
當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，我們享受著在母親懷里的那溫馨的話語(yǔ)，享受著大人們擁抱時(shí)那輕柔的雙手，享受著每天營(yíng)養(yǎng)奶粉及其它美味食物的“灌溉”……總之，我們是在享受大人們的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。
在我們第一次做某事的時(shí)候，就享受著第一次腳接觸地的感覺(jué)，享受著第一次為爸媽分擔(dān)勞累而掃地、做飯以及其它家務(wù)事時(shí)的感覺(jué)時(shí)，享受著第一次被海風(fēng)輕輕地吹著臉頰時(shí)那愜意的感覺(jué)，享受著第一次摔倒的感覺(jué)……總之，我們是在許多許多第一次嘗試中健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，享受著老師教給我們的知識(shí)，享受著老師那充滿鼓勵(lì)又那么柔和的目光，享受著在知識(shí)的海洋里遨游的幸福，享受著在音樂(lè)中放松自己、陶治情操的'快樂(lè)，享受著在藝術(shù)中找回自我的感覺(jué)……總之，我們是在不斷陶冶情操中幸�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)著。
……
然而，享受在不知不覺(jué)中也讓有的人漸漸變得貪婪，既要滿足于這樣，又要滿足于那樣。有的人的心里仿佛是永遠(yuǎn)也填不滿的無(wú)底洞，永無(wú)止境地向社會(huì)，向地球索取，卻不懂得怎樣去付出……
希望大家在盡情享受的時(shí)候多些付出，多些奉獻(xiàn)，少些貪婪，少些占有。如果人人只想到索取，你取，我取，大家都取，那還能有什么讓你我去享受呢？別忘了在前人栽種的大樹(shù)下愜意乘涼的時(shí)候，也應(yīng)該也必須盡力地去做些為后人乘涼的栽樹(shù)工作。要知道享受與付出是并存的道理。
親情作文 篇3
她用自己的一雙手，撐起了一個(gè)家；在我的心里，她撐起了整個(gè)世界。
——題記
小時(shí)，我會(huì)漫不經(jīng)心。也許，那時(shí)我不懂你的苦，當(dāng)你痛苦萬(wàn)分輕輕地托著那被攪拌機(jī)攪得血肉模糊的手時(shí)，我卻在一旁甜甜地睡著，卻不知道這一夜你是怎么熬過(guò)來(lái)的。早晨上學(xué)時(shí)只看到了你手上的石膏，卻沒(méi)有想到石膏里的疼痛，何為親，何為情，你那雙永遠(yuǎn)留下疤痕的手永遠(yuǎn)是親情的美麗的印記。對(duì)不起，母親，請(qǐng)?jiān)徫业睦淠?/p>
少時(shí)，我會(huì)絮絮叨叨。我是學(xué)生了，是個(gè)少年了，親情卻理解的不完整。雷吼，風(fēng)嘯，豆粒大的雨點(diǎn)毫無(wú)征兆地落在了母親那瘦弱的背上，我把臉埋進(jìn)了衣兜，靠著母親，在風(fēng)雨中讓電動(dòng)車穿行。不知怎的，電動(dòng)車突然傾斜，向冰冷的大地沖去，母親用手墊在我的頭上，受傷的只有她，我只有些皮外傷罷了。終于熬到了家，屋外風(fēng)雨大作，家中卻非常的溫馨，我與母親都淋濕了。
當(dāng)你面對(duì)死亡的恐懼，你那雙留有疤痕的手和留有疤痕的`胳膊又一次把我送到安全的地域，當(dāng)時(shí)我看到的你是一個(gè)天使，不過(guò)，天使的背后是霧蒙蒙的天氣，我當(dāng)時(shí)的心情已完全像那時(shí)像那天氣一樣，昏沉無(wú)比。當(dāng)你把我從公交車前推出去的那一刻，我終于讀懂了親情，親情為何物？如果說(shuō)生命是人的重要“物品”的話，那么親情就是上帝的寶貝，只給那些奔波的家長(zhǎng)們擁有。我懂了，默默無(wú)聞的付出，付出生命的代價(jià)，只保我平安，足矣。
天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追，所有人都在親情中成長(zhǎng)，我又何樂(lè)而不為呢？
親情，多么通俗易懂，又那么高深莫測(cè)，我讀懂了親情，但我卻抓不住它。
親情作文 篇4
今天我上完補(bǔ)習(xí)班后，媽媽告訴我，今天奶奶要來(lái)，我一聽(tīng)差點(diǎn)高興地蹦起來(lái)，因?yàn)�，在我的家人�?dāng)中，我最喜歡的`就要數(shù)我的奶奶了。
我回到家后，懷著激動(dòng)的心情等待著奶奶的到來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶才回來(lái)，我一看見(jiàn)奶奶，就立馬高興地?fù)溥^(guò)去，然后就領(lǐng)奶奶進(jìn)屋了，我一進(jìn)屋，就把電視遙控器遞給了奶奶，讓奶奶自己翻到他愛(ài)看的節(jié)目，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)，很尷尬，我就進(jìn)屋了，直到媽媽回來(lái)了我才出來(lái)。
我在這里覺(jué)得很奇怪，奶奶明明是我最喜歡的人，可為什么我一到了奶奶這里就覺(jué)得沒(méi)話可說(shuō)呢？
親情作文 篇5
我的外婆是個(gè)不折不扣的人：留著短發(fā)，皮膚黝黑，到了冬天會(huì)扎上藍(lán)色三角巾。
她可是一個(gè)“摳門(mén)”的外婆，而且摳門(mén)摳到了家。一分錢分成N瓣花，當(dāng)然這種情只是對(duì)她自己。那天她到地?cái)偵腺I衣服，回來(lái)后眉飛色舞地告訴我：“今天在地?cái)偵峡匆?jiàn)這件衣服，覺(jué)得蠻好看的，問(wèn)問(wèn)他多少錢，那小伙說(shuō)25，我說(shuō)10塊，他不肯，我就說(shuō)10塊不賣我走了。那人最后15塊賣給我了！看著外婆高興的樣子，我心里有一絲難過(guò)。為了10塊錢與小販“商量”了這半天。她怎么對(duì)自己就這么摳呢？
可她對(duì)我又變成了大方的外婆。
小時(shí)候，放假時(shí)，我會(huì)坐車去外婆家。外婆家并不富裕�？梢宦�(tīng)我來(lái)了就要做許多好吃的給我。
在我十歲生日那年，外婆將跟著她三十年的金戒指，托人重新熔成一個(gè)上面刻在梅花的.戒指給我（因?yàn)槲沂桥D月生的）。這戒指可能是外婆身上最值錢的東西了。
她還是一個(gè)樂(lè)觀的外婆。
在我三年級(jí)時(shí)，這不折不扣的鄉(xiāng)下人竟然要做城里人，為什么呢？由于舅舅到南京找工作，要人照顧，外婆外公也一起過(guò)去，為了不給舅舅增加負(fù)擔(dān)，外婆在南京找了工作。在南京那樣大的城市，就連當(dāng)?shù)匦』镒诱夜ぷ鞫祭щy，更何況是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的外婆呢？最后外婆找了份清潔工作，借錢與外公開(kāi)了個(gè)雜貨店。我在寒假去南京看外婆僅僅一年，她衰老的厲害。手像枯枝，有許多裂口。我問(wèn)她苦不苦，她笑著說(shuō)：“不苦，你們都好好的，我就放心了！”
這就是我的外婆，一個(gè)善良純樸老師的農(nóng)村婦女用她的言行感動(dòng)著我。
親情作文 篇6
傍晚的陽(yáng)光透過(guò)淺紅色的晚霞灑在平靜的湖面上，灑在岸邊的金柳上，灑在公園的石凳上。我靜靜地坐著，回想起剛剛與媽媽賭氣的一幕，心中像賭了塊大石頭一樣，直悶得我無(wú)法喘息。一陣?yán)滹L(fēng)，吹過(guò)，我不由得顫了一下，驀地抬起頭，一幅畫(huà)面映入眼簾：一位年輕的母親慌亂地脫下外衫披在孩子身上，又認(rèn)真地蹲下來(lái)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，隨即將孩子抱起，緊緊地?fù)砣霊阎�。可我分明看到，她的`雙肩在風(fēng)中瑟縮著……
那一幀瞬間定格的畫(huà)面，不經(jīng)意間推開(kāi)了記憶的閥門(mén)，伴隨而來(lái)的是在漸漸疏淡的悠久歲月中，看似已被光陰暈染得模糊了的人和事，此刻卻這樣在眼前一幕幕地清晰，靈動(dòng)起來(lái)。
三年前，我們家多了一位叫妹妹的新成員。為了她，媽媽可謂受盡了折磨。媽媽有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，懷孕期間又不能用藥，所以一到陰天，媽媽就疼得不能下地，可是那一天，她卻為了我……
那是一個(gè)黑暗主宰的傍晚。天空中像是萬(wàn)匹戰(zhàn)馬飛馳而過(guò)卷起滾滾黃沙，夕陽(yáng)的余暉也成了昏黃的一片，這黃沙越來(lái)越密，越來(lái)越密，籠罩了整個(gè)天空，倏的，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，吹散了這黃沙，卻一帶來(lái)了更可怕的黑暗，只一會(huì)兒工夫，天空就已被黑暗吞噬，積蓄了許久的雨水終于傾瀉而下，夾著狂風(fēng)，夾著雷鳴，讓人頓感寒意。
在一間昏暗的小屋里，她靜靜地坐在木床上，似是不動(dòng)，面目早已扭曲。那額上的筋絡(luò)在她薄嫩皮膚底里暴漲著，像受驚的水蛇在田溝里急速游動(dòng)著；汗珠在她的前額上站著，似威風(fēng)的將軍傲視一切，她的原來(lái)紅色的唇，現(xiàn)在像是爐底的冷灰。她的眼，一時(shí)緊緊的閉著，一時(shí)又劇烈地睜大，她的頭發(fā)散披著，像揪亂的麻繩，已被汗水浸透。
她的手緊緊地抓著床單，努力不讓自己發(fā)出聲響，不時(shí)地又在腹部輕撫，只在這時(shí)，那臉上的猙獰才稍稍舒展……
我佇在門(mén)口，像木頭一般，久久不能動(dòng)彈，淚水早已不知何時(shí)涌上眼眶。我的心也在流淚，在心底最深處，最柔軟的地方，已緩緩飄下一粒種子，那是愛(ài)的種子，它深深地扎根，在射向心房的那一束陽(yáng)光的照射下，茁壯成長(zhǎng)。
我輕輕的啜泣驚了屋中人。她抬頭強(qiáng)擠出一抹微笑，“怎么了，吵到你寫(xiě)作業(yè)了？”“沒(méi)有沒(méi)有，媽——”我頓了頓，大聲地說(shuō)：“我愛(ài)你！”我撲到她的懷中，任憑淚水姿肆流淌。沒(méi)關(guān)系，這個(gè)臂彎，這個(gè)懷抱，永遠(yuǎn)是我溫暖的歸宿。那一刻，我真正讀懂了親情。
親情作文 篇7
時(shí)間在未知未覺(jué)中淡淡流走，留下幾道深深淺淺的回憶。
——題記
奶奶的指甲……
在我零碎的記憶中，總會(huì)飄出類似這樣的幾個(gè)片段。
午后淡淡的陽(yáng)光灑落大我的臉上，感到一股問(wèn)暖，不冷不熱的天氣，總是讓人感到舒心，歡暢，看著晴空，悠閑的嚼著口中的太妃糖，緩慢的融化，在我的口中甜甜的伸展開(kāi)到舌尖，然而望著眼前的兩個(gè)身影，心里的滋味似乎比口中的更甜更香。
爸爸將奶奶抱在走廊的沙發(fā)上，用手調(diào)好熱水的溫度，在慢慢地彎下腰，將她的腳慢慢地浸在熱水中，細(xì)心的等待水慢慢變涼，再捧出她的腳擦干后放在自己的腿上，拿起剪指刀細(xì)心地剪起來(lái)，爸爸就像個(gè)園藝師，精心的裁剪著彩色的花草，時(shí)間也在那發(fā)出的.嗒嗒聲中慢慢的流逝，消散……( )
我也曾問(wèn)過(guò)，為什么總要給奶奶一遍遍的剪指甲，爸爸微笑說(shuō)：“奶奶的指甲特別，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)慢慢變彎，一直長(zhǎng)大肉里，走起路來(lái)會(huì)很疼，所以要常常剪幾下，以前是你爺爺給她剪現(xiàn)在他不在了，這就成了我的工作啦！”爸爸說(shuō)著眼眸中流露出一股淡淡的憂傷，看著爸爸憂愁的樣子，我的心不由的顫動(dòng)了一下。
我將頭深深的埋進(jìn)他的背彎說(shuō)：“以后我也會(huì)給你每天洗腳剪趾甲的！”
爸爸眼里的憂傷消失了，取而代之的是濃濃的滿足感與幸�！�
因?yàn)槲铱傆X(jué)得，爸爸不只是將奶奶的腳浸在了水里，而是放在了心上！
爸爸不是個(gè)文化人，也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我們什么是孝順，什么才是親情，但我的身邊，我們的周圍卻寫(xiě)滿了親情，因?yàn)橛H情不是要寫(xiě)在紙張，而是應(yīng)該放在心中，記在心上！
親情，珍惜！
讓絲絲親情陪伴我走過(guò)一生。
親情作文 篇8
我喜歡眺望茫茫麥田，聽(tīng)聲聲麥浪，家鄉(xiāng)，我的回憶留在哪個(gè)角落？
在牛場(chǎng)的谷倉(cāng)里，有童年碎片落下的痕跡；用木棒和繩子，立著捉斑鳩的陷阱；麥桿掃把后的那曾經(jīng)的刺猬洞，那只高聲叫喚的白鵝，和老家的那扇熟悉的木門(mén)。看見(jiàn)門(mén)沿，那里還刻著身高劃痕，回想那時(shí)我還小，總和哥哥在院里的藤上捉瓢蟲(chóng)，抓蝴蝶，還捅過(guò)一次馬蜂窩，是爺爺用舊報(bào)紙燒了它。小時(shí)候我總是胡鬧，爺爺總是勸著爸爸：“小孩子嘛……”。
長(zhǎng)大些我和爺爺上魚(yú)街買魚(yú)，一路上各種小吃。我一路上向所有的人打招呼，爺爺很是高興。魚(yú)市里各種各樣的金魚(yú)五彩六色，各種松餅、果脯吸引著我，我看得很入神，每當(dāng)我驚呼著：爺爺，你看有條這么小的黑魚(yú)，爺爺你看這條魚(yú)是銀色的.呢！爺爺總是呵呵的笑。長(zhǎng)大了，仍很幼稚，照樣地拔花，捉蟲(chóng)，調(diào)皮的故事能說(shuō)一籮筐，爺爺除了呵呵地笑，從來(lái)不罵我們。
還記得小時(shí)候的一天，大家都睡了，我慫恿哥哥到冰箱偷桃，我以極快而精湛的技術(shù)把桃偷到手，而緊張緩慢的哥哥被奶奶捉了三次，直到他再?zèng)]借口，我們完了！奶奶在客廳里大驚小怪，聞聲而出的爸爸一出現(xiàn)就看到他的怒火升騰，直到爺爺出來(lái)了，我們松了口氣。爺爺呵呵笑了，我和哥哥開(kāi)心地笑了，爸爸的怒氣煙消云散了，最后連奶奶忍不住也笑了。
又過(guò)了幾天，老家下雪了，那是我人生中看到的第一場(chǎng)雪。我和哥哥興高采烈地在院子里打雪仗，窗戶的玻璃上都是我們的戰(zhàn)跡，我做了無(wú)數(shù)個(gè)小雪人堆放在窗臺(tái)上，爺爺看見(jiàn)了，蹲在院子里，用了一下午的時(shí)間，給我們做了一個(gè)爸爸那么高的雪人，我和哥哥給雪人裝上眼睛和嘴巴，爺爺把他的帽子戴在雪人的頭上，那個(gè)憨萌的雪人陪伴了我們整個(gè)冬天。
時(shí)間是冷漠的，爺爺奶奶在老去，我在長(zhǎng)大。門(mén)沿上的劃痕還在，但故事結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得很快，匆匆飛過(guò)，我和哥哥上初中了，爺爺已經(jīng)去世，牛場(chǎng)也不開(kāi)了，老房子面臨拆遷，我和哥哥都忙著學(xué)習(xí)了。
一轉(zhuǎn)眼，似乎什么都沒(méi)了，唯有那份親情永遠(yuǎn)留在我的心里，那是爺爺、奶奶、哥哥和我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景，不管我們長(zhǎng)多大了，風(fēng)景還在那里。每當(dāng)天氣降溫了，又下雪了，我穿上棉襖的那一刻，那令人難忘的風(fēng)景就在我眼前浮現(xiàn)……
親情作文 篇9
20xx年各地高考語(yǔ)文科目考試已經(jīng)結(jié)束，新浪高考第一時(shí)間連線了全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師王大績(jī)與著名詩(shī)人葉匡政，有意思的是，身份不同，立場(chǎng)不同，看法便有所不同，在一些備具爭(zhēng)議的作文題目上，他們也展示了截然相反的態(tài)度。王老師覺(jué)得安徽卷的蝴蝶翅膀過(guò)于寬泛，葉老師卻覺(jué)得頗有新意；王老師認(rèn)為給違章父親寫(xiě)信應(yīng)傾向大義滅親，葉老師卻提出可以從注重人倫，法律不應(yīng)傷害親情的方面來(lái)立意。
標(biāo)新立異還是故弄玄虛
王大績(jī)是全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師，作為一名十多年來(lái)一直參加北京市高考閱卷的教育者，王老師對(duì)作文題目有著深刻的見(jiàn)解，他表示，只有作文命題清晰明確，語(yǔ)文教育才能將重點(diǎn)放在學(xué)生寫(xiě)作、思想能力的提高上，要考寫(xiě)作，不要考理解能力。今年一出爐即被網(wǎng)友熱議的安徽卷高考作文題目：蝴蝶翅膀的顏色就是一個(gè)不太好理解的題目，它涉及的角度太多，不僅不好理解，更不好下筆，也給閱卷帶來(lái)一定難度。
王老師說(shuō)，材料作文并不是不好，但它總是很寬泛，平時(shí)可以用作練習(xí)，幫助學(xué)生們加深對(duì)作文寫(xiě)作的認(rèn)識(shí)，然而，對(duì)于高考選拔來(lái)說(shuō)，它犧牲了一部分高考的意義，并不適用。
我們采訪的另一位葉匡政老師卻對(duì)安徽卷的作文題目發(fā)表了相反的看法，作為一名著名詩(shī)人，學(xué)者，文化批評(píng)家，他覺(jué)得近年來(lái)的高考作文題目已經(jīng)越來(lái)越僵化封閉，趨向空泛平庸，但安徽卷的這個(gè)題目卻別有新意，也很公平，因?yàn)檫@個(gè)題目大家都沒(méi)有接觸過(guò)，以前也不可能寫(xiě)過(guò)，也就很難出現(xiàn)作文套用的現(xiàn)象。
他同時(shí)也提出了他評(píng)價(jià)作文題目的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：是否能引起真情實(shí)感，是否適合學(xué)生發(fā)揮，是否能在短時(shí)間內(nèi)引起思考和是否注重公平性，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生套作現(xiàn)象。
因此，他認(rèn)為廣東卷的感知自然、上海卷的造就和諧自我一類的題目有些大而無(wú)當(dāng)，難以短時(shí)間內(nèi)引起學(xué)生的真情實(shí)感和思考，容易造成套作。
語(yǔ)文教育應(yīng)是價(jià)值觀的教育
除了備受爭(zhēng)議的“蝴蝶翅膀”，今年的“書(shū)信體”——新課標(biāo)全國(guó)一卷的作文題目：“女兒舉報(bào)老爸”也引起了大家的關(guān)注。對(duì)于這個(gè)題目，兩位老師對(duì)于發(fā)表了不同的看法。
王老師認(rèn)為隨著時(shí)代變化，“大義滅親”更加符合現(xiàn)代的價(jià)值觀，但葉匡政老師卻說(shuō)：“寫(xiě)一封信這個(gè)話題，其實(shí)是一個(gè)很復(fù)雜的法律和倫理的問(wèn)題。我們通常會(huì)覺(jué)得好像大義滅親是政治正確的，但其實(shí)在西方的法律中，還是中國(guó)的法律中，都不鼓勵(lì)親人來(lái)互相舉證，在孔子時(shí)代，就一直有這種故事。其實(shí)我們中國(guó)古代，包括西方現(xiàn)在經(jīng)常探討這種問(wèn)題，認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該以人的情感作為基礎(chǔ)，如果當(dāng)親情都無(wú)法信任的時(shí)候，其實(shí)法律的嚴(yán)明也就失去了原來(lái)的意義。就是今天的法律的規(guī)范，不影響到人與人親情的傷害，人和人之間的親情，家庭的親情，應(yīng)該成為法律的基礎(chǔ)，不能因?yàn)樽分鸱�，而破壞這種人與人或者家庭的親情關(guān)系�！�
他認(rèn)為這個(gè)題目不僅新奇，還有很強(qiáng)的社會(huì)性，它的核心是一個(gè)很復(fù)雜的法律和倫理的問(wèn)題，要寫(xiě)好這篇作文，就要探討法律與人倫，法理與情義的關(guān)系，兩方面都要論述詳細(xì)，才能體現(xiàn)出文章的深度來(lái)。
葉匡政老師表示，語(yǔ)文教育的核心應(yīng)是價(jià)值觀的教育，他希望作文題目能更有社會(huì)性，引發(fā)學(xué)生對(duì)社會(huì)事件的思考，體現(xiàn)教育者對(duì)學(xué)生價(jià)值觀取向的期待。
作文命題更加清晰明確
在試題的整體變化趨勢(shì)上，王老師也給出了他的'看法。
他認(rèn)為今年作文命題整體較往年略好，題目更加清晰明確，材料作文的數(shù)量減少，標(biāo)題作文增加，使得考生更能在短時(shí)間內(nèi)抓住重點(diǎn)，真正體現(xiàn)考生寫(xiě)作能力。
在他看來(lái)，其實(shí)所有的高考作文題目，都指向一個(gè)核心——生活，而那些體現(xiàn)了當(dāng)今生活發(fā)展變化的題目，更加具有思辨價(jià)值。
比如新課標(biāo)全國(guó)一卷的作文題目：女兒舉報(bào)老爸，這個(gè)題目就反映了現(xiàn)代生活的規(guī)則意識(shí)與傳統(tǒng)的維護(hù)親屬觀念的沖突，體現(xiàn)了生活的發(fā)展變化。而要求學(xué)生寫(xiě)一封信，這個(gè)就更有新意了，有效地減少了作文中套用的現(xiàn)象。但由于作文題目信息較少，寫(xiě)作時(shí)要注意具體問(wèn)題具體分析，可以自己設(shè)置一些情景，使得文章更加站得住腳，再進(jìn)行就事論事，以小見(jiàn)大，將文章立意拓展到規(guī)則、責(zé)任等。
逆向思維更有優(yōu)勢(shì)
王老師還特別提到了廣東卷的題目：感知自然，材料中寫(xiě)道：“看天光云影，能測(cè)陰晴雨雪，但難逾目力所及；打開(kāi)電視，可知全球天氣，缺少了靜觀云卷云舒的樂(lè)趣。漫步林間，�？床蓍L(zhǎng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細(xì)說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性；輕點(diǎn)鼠標(biāo)，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息�！蓖趵蠋熣J(rèn)為這個(gè)題目隱含了一種傾向性，似乎有些武斷，所以他更希望看到學(xué)生能采取質(zhì)疑的立場(chǎng)去寫(xiě)作。在高考時(shí)，大多數(shù)考生都會(huì)求穩(wěn)，難免會(huì)寫(xiě)得平庸，這時(shí)，那些勇于逆向思考的優(yōu)秀學(xué)生便會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，而這恰恰才是教育者最希望看到的創(chuàng)新思維和勇氣。
大調(diào)查：哪個(gè)地區(qū)作文最奇葩？ 安徽作文題目高票當(dāng)選
新浪教育頻道就全國(guó)各地的作文題目難度進(jìn)行了調(diào)查。截至6月7日15時(shí)30分，已有3萬(wàn)余名網(wǎng)友進(jìn)行了投票。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，安徽卷的材料作文“蝴蝶翅膀有無(wú)顏色”高票當(dāng)選“20xx年最奇葩的高考作文題”及“20xx年最難寫(xiě)的高考作文題”。山東卷的作文題目“卷絲瓜藤和肉豆須”緊隨其后。
安徽省的作文題目已連續(xù)多年當(dāng)選“最奇葩的作文題目”。20xx年的作文題“劇本修改誰(shuí)說(shuō)了算”、20xx年作文題“梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放”都曾引起網(wǎng)友的集體吐槽。對(duì)于今年的安徽作文題目，有網(wǎng)友調(diào)侃道：“出題老師您開(kāi)心就好。”
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