實(shí)用的親情的作文精華6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的親情的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
綻放著堅(jiān)韌與親情的青銅葵花―――讀《青銅葵花》有感
綻放著堅(jiān)韌，飽含著真情；抵御著痛苦，燃燒著信念！一朵奇妙的青銅葵花，在愛(ài)的陽(yáng)光下，熠熠生輝！在遍布蘆葦?shù)拇篼湹刂�，有一個(gè)平凡的家。這是青銅的家，是葵花的家，是青銅和葵花共同的家！是堅(jiān)韌，支撐著它走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，是親情，伴隨著它瞻望柳暗花明。
一股濃濃地親情，滲透在金光燦燦地茅草里，編織在小巧玲瓏地蘆花鞋里，燃燒在溫馨明亮地紙燈籠里，點(diǎn)綴在閃閃發(fā)光地冰項(xiàng)鏈里；一種頑強(qiáng)地信念，支撐著青銅一家人熬過(guò)蝗災(zāi)，躲過(guò)暴雨，走出痛苦，走向輝煌！讀完一本《青銅葵花》，我不禁被書(shū)中浸透的真情感動(dòng)了，這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是一家人的故事！青銅為了妹妹可以原奔他鄉(xiāng)；父母為了兩個(gè)孩子可以日夜操勞；奶奶為了一家人可以舍棄跟隨自己多年的首飾！是啊，有了愛(ài)，一切才會(huì)變的美好！
在《青銅葵花》這篇小說(shuō)中，貫徹其中的一種堅(jiān)強(qiáng)的信念同樣讓人為之動(dòng)容。躲過(guò)風(fēng)暴，撐過(guò)蝗災(zāi)，面對(duì)貧窮，面臨分別……喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，人生的戲劇一次次的'在命運(yùn)的舞臺(tái)上拉開(kāi)帷幕。盡管痛苦和災(zāi)難一次次的包圍青銅和他的家人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄！蝗災(zāi)下，人們面黃肌瘦，暴雨中，人們無(wú)家可歸。但是，在這個(gè)家中，沒(méi)有人悲觀嘆息，沒(méi)有人怨天尤人。是親情的作用在呵護(hù)這他們，更是信念的力量在鼓舞著他們！堅(jiān)強(qiáng)的力量好比千軍萬(wàn)馬，堅(jiān)強(qiáng)的力量無(wú)懈可擊！碰到困難，不要低頭嘆息，遇見(jiàn)痛苦，不要愁眉苦臉，用堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)面對(duì)這一切吧！青銅葵花，這一朵綻放著堅(jiān)韌與親情的花，將永遠(yuǎn)銘刻我在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
親情的作文 篇2
隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的人越來(lái)越多，在外我總是表現(xiàn)出一個(gè)中學(xué)生的乖樣子，而回到家就有些任性了。
每到周末，我定會(huì)出門(mén)走走，緩解一下學(xué)習(xí)一周后產(chǎn)生的緊張和壓抑的情緒。
散心歸家時(shí)，父母即使忙得不可開(kāi)交，看到我回來(lái)，無(wú)論他們正在做什么，也會(huì)放下手中的工作，沖我微笑著招呼：“兒子，回來(lái)啦！”而我，只是習(xí)慣性地“嗯”了一句，便頭也不抬地回到自己的房間。
我渾然不知，父母看到我冷漠表情時(shí)心中的失落。那時(shí)的我，一點(diǎn)也沒(méi)有在意他們的心情，認(rèn)為這樣理所當(dāng)然。
有一天，一個(gè)同學(xué)到我家玩，看到我對(duì)父母的態(tài)度，不禁皺起了眉頭。
到我房間后，他很真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣！你的父母那么忙，還不忘關(guān)心你，你卻沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)和反應(yīng)，有點(diǎn)不應(yīng)該�！�
聽(tīng)了同學(xué)的話，我有些生氣，剛要反駁，卻欲言又止。細(xì)細(xì)回想，我才發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此，每次我一回家，父母總是凝視著我，給我燦爛的笑容。想到他們?yōu)榱艘患疑?jì)拼命加班工作，想到他們臉上密密麻麻的`汗珠，想到自己每天享受著父母的關(guān)心卻無(wú)動(dòng)于衷，我不禁心生愧疚。此時(shí)，我才意識(shí)到這段最溫暖、最動(dòng)人的親情經(jīng)常被自己毫不在意地忽略掉了。
我靜靜地沉思，心里愈發(fā)慚愧，我好像是一個(gè)千古罪人，怎么可以把世間最溫暖的親情忽略了呢？我暗暗發(fā)誓，從今往后，不能對(duì)父母再像以往那樣，應(yīng)該要學(xué)會(huì)理解他們，孝敬他們，讓他們也感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
親情的作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H的愛(ài)永遠(yuǎn)細(xì)小如發(fā)，那是一針一線的思念，一線一柱的等待�！}記
天空中出現(xiàn)了日落的余暉，操場(chǎng)上座無(wú)虛席。操場(chǎng)上的師生、家長(zhǎng)的眼眶都涌動(dòng)著淚光，在彩霞的照耀下閃閃發(fā)光，那是感動(dòng)的淚水。
星期一，為了讓同學(xué)們心懷感恩，學(xué)校特地邀請(qǐng)北京教授劉老師為我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì)。大約在4點(diǎn)多鐘，同學(xué)們都在操場(chǎng)上焦急的等待著家長(zhǎng)，我也不例外，過(guò)了30分鐘，家長(zhǎng)們都到齊了，熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜起來(lái)，報(bào)告會(huì)也拉開(kāi)了序幕。
劉老師來(lái)到升旗臺(tái)，先做了自我介紹，便開(kāi)始為我們講一個(gè)個(gè)震撼人心的小故事。劉老師越講越激動(dòng)，一首首悲壯的音樂(lè)也隨即響起。我聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水不由得流落下來(lái)，我抬起頭望望媽媽，她早已泣不成聲了。
接著，劉老師讓我們站起來(lái)，并握著父母的`手。我們不知道劉老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，就按他的吩咐去做。當(dāng)我的手碰到媽媽的手的那一刻，我的鼻子不由得酸了！我撫摸到的并不是纖細(xì)光滑的手，而是粗糙得長(zhǎng)滿繭子的手！我望著媽媽的手，淚水不由自主地滑落在了媽媽的手上。媽媽也許感覺(jué)到了，她抬起頭，望著我說(shuō)：“孩子別哭！只要你懂事，我就心滿意足了�！眿寢�，多少年了，你一直用那靈巧的手，為我煮飯，為我織世界上最溫暖的毛衣……我的眼睛無(wú)意中掃視到了媽媽的頭發(fā)，我用手輕輕掀開(kāi)頭發(fā)，里面一條條頭發(fā)一下子映入眼簾，格外耀眼。我蹲下身子，望著媽媽的臉，幾條皺紋正點(diǎn)刻在那蒼老的臉上。仔細(xì)一看，還有幾顆老人斑。我的心不由得“咯噔”一下，一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)在我的心里浮現(xiàn)：媽媽已經(jīng)老了！我輕輕的幫媽媽抹去淚水。十多年了，母親為了把一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)大姑娘；為了把一個(gè)什么也不會(huì)的嬰兒培育成一個(gè)多才多藝的姑娘，花費(fèi)了多少心思；放棄了多少尊嚴(yán)；失去了多少空間；耗去了多少青春！而我卻會(huì)與她斗氣，頂嘴，從不知道他們背著我們留下了多少辛酸的淚水�？稍谖颐媲�，她永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)有堅(jiān)實(shí)的肩膀讓我依靠！一個(gè)個(gè)情景在我的腦海中浮現(xiàn)：在雨中等待的母親；在病床前焦急的父母……我終于忍不住，撲在母親的懷抱里，邊哭邊說(shuō)：媽！我愛(ài)你！您……您辛苦了！”母親聽(tīng)了，激動(dòng)的淚水再也抑制不住的流下來(lái)，哽咽著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我也愛(ài)你！”
操場(chǎng)上，聽(tīng)到的不再是喧鬧聲，而是一聲聲撼動(dòng)人心的抽泣聲。
余暉已漸漸暗了下來(lái)，可眼眶里的眼淚仍然發(fā)出金燦燦的光芒，那是我們感恩的淚水！
親情的作文 篇4
母親的眼睛很漂亮，黑白分明的。在她的眼睛里總有我的身影，可是其中又有一些我看不懂的情感。
我搓了搓凍得發(fā)紅的手，不禁抱怨起天氣來(lái)了。風(fēng)很冷很冷，呼嘯著往衣領(lǐng)里鉆。雨夾雪的天氣，最是冷得刺骨，空氣里都是濕漉漉的雪味兒，滿是灰塵的。這個(gè)時(shí)間，我應(yīng)該在家里看著電視，喝著熱茶的，只是，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)楹ε�，因�(yàn)闊o(wú)奈，只好站在這兒挨凍。我也不知道站在這兒有什么用，博取同情或是懺悔？
我仔細(xì)想了想，決定等媽媽來(lái)找我時(shí)，在向她坦白，她一定會(huì)因?yàn)樾奶叟c著急而忘記我的過(guò)錯(cuò)的。說(shuō)來(lái)也真是倒霉，快開(kāi)學(xué)了，我準(zhǔn)備買(mǎi)幾本參考書(shū)。結(jié)果半路上把錢(qián)給弄丟了，不僅書(shū)沒(méi)買(mǎi)到，還得挨罵。媽媽一定會(huì)對(duì)我嘮叨些做事不仔細(xì)，總是馬虎的廢話，這從我上小學(xué)時(shí)她就一直在說(shuō)了，可我也一直沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
等了一會(huì)兒后，附近傳來(lái)了媽媽急切的喊聲，聲音拉長(zhǎng)了調(diào)，略微顫抖著。我踮起腳，便看見(jiàn)了她。黑色的長(zhǎng)發(fā)，海藻似的軟軟的.搭在肩上，額前的頭發(fā)濕噠噠的貼著皮膚；在向下看，便是那雙漂亮的眼睛，急切地轉(zhuǎn)著，像氤氳著水汽似的，朦朦朧朧的，卻傻傻的，沒(méi)有看向我這邊。
當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，我就忍不住了，不禁想，我究竟是缺哪根筋，不僅自己在這找罪受，還惹得媽媽擔(dān)心。就那么一會(huì)兒，我就后悔的要命，脫口而出：“媽媽！”那聲音里，帶著些我自己也不能理解的哭腔。她終于望見(jiàn)了我，那雙眼睛瞬間有了神采，閃著那樣愉悅的光芒，似乎什么都忘記了，那黑黑的瞳仁里就只存的下我小小的身影。
她的身影太單薄了，似乎一陣風(fēng)就足以讓她倒下。她漂亮的頭發(fā)上全是雪水，一定是出來(lái)的太急忘記拿傘了。她奔過(guò)來(lái)時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō)，只是拉著我的手，呵著熱氣，輕輕地搓著，試圖讓它們變暖些。我抬頭時(shí)又看見(jiàn)了她的眼睛，靈動(dòng)的，帶著點(diǎn)微慍，可是掩飾不了她的擔(dān)憂。她低垂著眼瞼，心中似乎已全部了然，低低的輕嘆一聲：“回家吧�！�
我站住了腳跟，低著頭，用細(xì)小的，如同蚊子一般的聲音敘述了經(jīng)過(guò)。她沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)：“回家了慢慢說(shuō)不行嗎？平常都跟你說(shuō)了……唉！走吧�！彼膰Z叨還未開(kāi)始便戛然而止了。我很愧疚，只是仰著頭看著她，她的眼睛里全部都寫(xiě)滿了原諒，我松了口氣�？粗难劬�，我恍然大悟，我看懂了她的眼睛，那里面滿滿的、滿滿的全是她對(duì)我的愛(ài)，因?yàn)檫@愛(ài)，所以她一次又一次原諒我的任性，包容我的缺點(diǎn)，對(duì)我的過(guò)失毫不計(jì)較，只是一直關(guān)心我的安危。這不就是一種名為親情的愛(ài)嗎？
這眉眼間的親情，這靈動(dòng)雙眼中的愛(ài)，值得我珍藏一輩子！
親情的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)小說(shuō)的人，也是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的人。西西姐姐說(shuō)我，的確是一個(gè)寫(xiě)小說(shuō)的料，并花錢(qián)為我請(qǐng)了一個(gè)老師，西西姐姐就是想我的作文寫(xiě)的跟好一些，才有自己的資金為我造個(gè)老師的，今天，是西西姐姐的生日，我打算為西西姐姐準(zhǔn)備有一個(gè)叫驚喜。也是我準(zhǔn)備了這一篇作文。但他看到我寫(xiě)的.那篇作文是禁不住流下眼了。他送我一句話。
如果你的文章，會(huì)跟好一些，我會(huì)在死后的那一日等你，我會(huì)繼續(xù)看完你的那五百篇作文。此時(shí)的西西姐姐已經(jīng)39歲了，他為了我沒(méi)有嫁人。他為我放棄工作，放棄單位。我特別喜歡西西姐姐。她愛(ài)我，我也愛(ài)她！
親情的作文 篇6
已是乍暖還寒時(shí)節(jié)。
窗外，冷風(fēng)颼颼，呼嘯而過(guò)，天蒼茫一片，低低地、沉沉地壓在城市上方。窗內(nèi)，昏黃的燈光灑下，鋼琴上泛著古老的光澤。面對(duì)還有幾頁(yè)的譜子，剛抬起的手不禁顫了一下，那密密麻麻的音符似乎在肆意嘲笑著我的懦弱。
“吱呀”一聲，暗紅色的門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)，我回首，一個(gè)溫潤(rùn)如玉的面龐闖入我的眼簾，是媽媽。她笑了笑，道：“怎么了，太累了嗎？”如蜜糖般的聲音，圓圓潤(rùn)潤(rùn)，甜透我的心。說(shuō)完她那纖細(xì)的、白皙的、有著點(diǎn)老繭的手便輕輕地搭在我的肩上，用細(xì)膩的手法為我按摩，舒暢之意淪肌浹髓而來(lái)，仿佛一切煩躁都被如水的溫柔給凈化。
“加油，媽媽相信你！”她的話如同一粒石子落入我的心湖，泛起層層漣漪。當(dāng)初，因?yàn)橄蛲鶑椾撉贂r(shí)優(yōu)雅的背影，向往那種指尖輕舞的感覺(jué)，我選擇了它�？墒沁@一路上全是泥濘，布滿荊棘，深一腳淺一腳，奮力向前，最終也落得個(gè)遍體鱗傷。我的眼眸不禁又再次黯然。
媽媽似乎看出了我的'心思，說(shuō)：“即使你彈鋼琴的路上陰雨綿綿，媽媽也會(huì)一直陪伴你，做你的陽(yáng)光，就算微弱，也要照亮你頭頂一小塊的陰暗。”她的話就如輕柔的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，將我慢慢環(huán)繞、輕輕托起，一層一層包裹著我的孤獨(dú)無(wú)助，為我緩緩療傷。媽媽俯下身，伸手拿過(guò)譜子，與我分析起來(lái)�！斑@一段應(yīng)該漸弱吧！”“這里要踩踏板。”……窗外的風(fēng)愈漸柔和，陽(yáng)光也穿透云層，灑下久違的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)金光散落在我們的發(fā)絲上，一切恰似要讓陽(yáng)光將濃濃的親情封存……
流云卷了又舒，桃花張揚(yáng)了眉眼，菡萏細(xì)抹了胭脂……時(shí)光在跳躍的音符中流動(dòng)，指尖在琴鍵上也越來(lái)越連貫，像蝴蝶在翩然起舞，如飛燕在空中盤(pán)旋。就是在那飛逝的一天天中，媽媽時(shí)而為我翻譯簡(jiǎn)譜，時(shí)而與我一同分析，她也會(huì)就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地靜靜地坐著，但只要有她相伴，我就無(wú)比安心。我并沒(méi)有音樂(lè)天賦，當(dāng)最初支撐我彈鋼琴的向往一一破滅時(shí)，是媽媽用行動(dòng)告訴我，親情是最恒久的陪伴。
夏日，考十級(jí)時(shí)，優(yōu)雅的音樂(lè)從我指尖緩緩流淌，出了考場(chǎng)，我看見(jiàn)媽媽如花的笑靨，不禁鼻頭一酸，有她陪伴的日子，真好！
我看著她堅(jiān)定的眼神，仿佛看到了未來(lái)的又一個(gè)征程，有她，就有陽(yáng)光。
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