親情的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的親情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
我有一個(gè)非常善良的母親，她為人和善，待人真誠(chéng)。對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的，冷了提醒我加衣，餓了給我準(zhǔn)備香噴噴既營(yíng)養(yǎng)又健康的食物，累了可以在母親的懷里撒嬌……
母親你的`孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為你分擔(dān)家務(wù)了，您就讓我為你做些力所能及的事吧！您要多注意自己的身體，也多給自己買(mǎi)些好吃的，多為自己著想一點(diǎn)！
母親謝謝你多年來(lái)的養(yǎng)育之恩和孜孜不倦的教誨，我會(huì)銘記于心努力回報(bào)你的恩情！
親情的作文 篇2
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大
我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺�，因�(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——“媽媽”
她的皺紋深了，她把美麗的青春給了我
她的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我
她的.腰彎了，她把挺直的脊梁給了我
她的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對(duì)媽媽深沉的感情
聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
他們的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)欣賞小品《一袋餃子》
一袋餃子是微不足道的，但他們的愛(ài)卻是感人肺腑的。
讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，主持人甲：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母！
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
親情的作文 篇3
外公是個(gè)閑不住的人，常常會(huì)在家附近開(kāi)辟一些荒地。在他的精心培育下，那一片“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”越來(lái)越大。這不，秋天的“農(nóng)場(chǎng)”早就呈現(xiàn)出一片成熟的氣息了：白白胖胖的大蘿卜、又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜、綠油油的小青菜、又大又黃的老南瓜連圓鼓鼓的番薯也等不及似的加入到這金秋的聚會(huì)中來(lái)了。 星期天的下午，外婆拿著鐵鏟，叫我和她一起去挖番薯，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。終于到了田邊，哇，好一片綠油油的景象——番薯葉子鋪了一大片，風(fēng)兒一吹，掀起一層層綠色的波浪！可馬上就有一個(gè)大大的.問(wèn)號(hào)閃現(xiàn)在我的腦海里：“番薯在哪兒呢？”外婆似乎看出了我的心思。“傻孩子，快動(dòng)手吧，番薯都是長(zhǎng)在泥土里的，挖下去就有了�！薄芭叮瓉�(lái)番薯和花生一樣，都是長(zhǎng)在地下的呀！”哈哈，我這才恍然大悟。 我迫不及待地掄起了鐵鏟，可外婆馬上就責(zé)令我停工：“這里的葉子長(zhǎng)得不夠好，番薯還不大，來(lái)，外婆給你挑個(gè)大的�！蔽矣悬c(diǎn)不服氣，但只好跟著外婆走。在葉子茂盛的一處，外婆示意我動(dòng)工，我使出渾身的力氣鏟下去一鏟子，沒(méi)想到外婆這位監(jiān)工又開(kāi)始了“作業(yè)”指導(dǎo)：“小心點(diǎn)，你這么大力氣下去，萬(wàn)一砸到番薯就壞了，要輕一點(diǎn)兒�！闭f(shuō)著，外婆從我手里接過(guò)鏟子輕輕地挖起來(lái)，那樣子就像小心呵護(hù)一個(gè)孩子，生怕碰疼了他。隨著土層慢慢被翻開(kāi)，一根又粗又紅的莖就露了出來(lái)。 “我來(lái)挖，我來(lái)挖！”我欣喜若狂地?fù)屵^(guò)外婆手里的鏟子，學(xué)著她的樣子，順著莖輕輕地把泥土一點(diǎn)點(diǎn)刨開(kāi)。不一會(huì)兒，粉紅的番薯皮就露了出來(lái)。我興奮極了，加快了動(dòng)作。哇，好大的一個(gè)番薯��！看它靜靜地躺在那里，多像一個(gè)正甜甜地睡覺(jué)的娃娃�。∥伊⒖躺锨氨ё∷�，不料它后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條藤，看來(lái)它還不舍得走，我使出全身力氣一拉，沒(méi)想到一個(gè)趔趄，摔了個(gè)四腳朝天，不過(guò)總算把這個(gè)小家伙給揪出來(lái)了。再看看旁邊，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這根藤上還拴著它的幾個(gè)“小兄弟”呢！真是意外的收獲�？粗倚老踩艨竦臉幼�，外婆也笑得合不攏嘴。 提著自己的“戰(zhàn)利品”，我開(kāi)心得像只歡快的小鳥(niǎo)。
親情的作文 篇4
在我的身邊，每天都發(fā)生著很多故事，但只有親情故事看似微不足道，其實(shí)是最值得珍惜和讓人心暖的。
還記得20xx年11月份的一天，我被雷圖遠(yuǎn)不小心絆了一腳，然后我的腳就崴了。疼的'都走不了路。媽媽中午給我點(diǎn)眼藥水的時(shí)候看著我老遠(yuǎn)一只腳蹦著出來(lái)，著急地老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)抱我。然后了解了真相，就趕快將我送到醫(yī)院，抱著我一會(huì)兒拍片子，一會(huì)兒找醫(yī)生，累的媽媽滿頭大汗，但她沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“累”字。
然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的治療。第一天晚上我的腳腫的連鞋都脫不下來(lái)了，媽媽為我敷冰塊，十分鐘換一次，媽媽心疼地望著我還不停地安慰我：“沒(méi)事，我們是男子漢，敷一下就好了。”目的是讓我堅(jiān)強(qiáng)。我強(qiáng)忍著那種寒氣刺骨的感覺(jué)，說(shuō)：“沒(méi)事�！蹦康氖亲寢寢尫判摹�
第二天，爸爸為了我上下學(xué)方便還親手為我做了拐杖。而我卻怕別人笑話不愿意用。所以接下來(lái)就是媽媽每天背著我把我送到教室門(mén)口。
在接下來(lái)的三個(gè)星期里，每天晚上上床以后媽媽不辭辛勞地為我抹紅花油，我的腳才慢慢地消腫，疼痛也慢慢地消失。
這件事情看似很平常，但只有爸爸媽媽才能為我這么做。所以我一定要孝順我的父母，爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
親情的作文 篇5
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的'啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！( 方圓文學(xué) www.wz-fyuan.com )
借鑒：1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用，為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話：一篇文章，沒(méi)有太陽(yáng)，要力求有月亮；沒(méi)有月亮，要力求有星星；沒(méi)有星星，至少要有螢火蟲(chóng)。因此，一定要學(xué)會(huì)使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒(méi)有空話套話，所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。
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