感恩親情作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感恩親情作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩親情作文 篇1
人們常說(shuō):母愛如歌,父愛如山。還有人常說(shuō):愛是最偉大的!有了它,無(wú)論是刀山火海,還是種種困難,什么都算不了。我就親身感悟過(guò),母愛的.強(qiáng)大!
那是一個(gè)酷夏,老天爺像個(gè)大火球似的烤著大地!天異常的熱。而我卻發(fā)燒了,媽媽急得汗珠像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)。媽媽趕緊給老師請(qǐng)了假。還著急地問我:“哪里不舒服?”我費(fèi)勁地說(shuō):“頭疼、肚子疼!”媽媽著急地說(shuō)道:“上醫(yī)院!”說(shuō)完抱起我就下樓帶我去醫(yī)院。
這時(shí),我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來(lái),看得我真有些心疼,在心里默默念叨:媽媽,我愛你!到了醫(yī)院,媽媽急忙把我送到小兒科病房,還沒等大夫問,媽媽早已滔滔不絕地說(shuō)出來(lái),就連我喝了多少水,媽媽都知道地清清楚楚!媽媽,我愛您!看我醫(yī)生,媽媽帶我回到家,看我安安穩(wěn)穩(wěn)地把藥吃下后,才重重地喘了口氣,放下心來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我在沙發(fā)上迷迷糊糊地睡著了,隱隱約約地聽見媽媽說(shuō)“寶貝,別再著涼了!”說(shuō)著,就把我抱到床上去,蓋好毯子!媽媽,再一次感激您!給我那么多地愛,讓我幸福成長(zhǎng)!
是啊!母愛如歌,唱出了生活的美好;母愛如歌,更唱出了我的健康、快樂!
感恩親情作文 篇2
“人生不是一只短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”當(dāng)時(shí)的我并不理解這句話的含義,當(dāng)參加學(xué)校開展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次浮現(xiàn)在我的腦海,我仿佛看到一支支光燦燦的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親請(qǐng)的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一次歡笑,每一個(gè)眼神,每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護(hù),更重要的是智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō):“我們吃的`鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在我們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不和適宜。便像初生牛犢般亂闖亂撞,直到遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膀,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們把無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鬟f給我們,我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝過(guò)十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受著親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心目中的形象是如此偉岸。同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解,其實(shí)大家都可以成為知己,在這次活動(dòng)中,我們更深刻地解和為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú),便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。
親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀,我們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“低萬(wàn)金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,到一聲感謝,是我們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行著心與心的溝通。
感恩親情作文 篇3
感恩親情———讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》有感蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(3)班李嘉慧指導(dǎo)老師:袁建華翻開那本厚厚的書,就如同打開一扇通向未來(lái),通向智慧的大門;聞著書上那濃濃的書香味,不由得想把書給一口“吃”掉。到底是什么書具有如此之大的魅力,把我迷得神魂顛倒?那就屬《遙遠(yuǎn)的歌溪》這本滿載知識(shí)的散文集了。散文如歌,每當(dāng)讀起那一篇篇柔情似水的散文時(shí)就如同側(cè)耳聆聽那一首首動(dòng)人心弦的歌曲;每讀一篇散文便感到心靈的強(qiáng)大感召,聆聽那一首首曲子,我便沉醉其中。其中,我讀后的第一感受那就是我感悟到了父親和母親對(duì)我們的那種無(wú)微不至的愛!秼寢尩膼邸繁闶瞧渲械囊黄
文章講述的便是作者的媽媽對(duì)作者那百般呵護(hù)的愛,把媽媽的神態(tài)描寫得細(xì)致入微,更把媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛體現(xiàn)得淋漓盡致。 讀完后,我便進(jìn)入沉思,默默地回想著:在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)給我們安慰?是媽媽;在炎熱的,沒有一絲風(fēng)的夏夜又是誰(shuí)拖著睡意,為我們扇扇子?是媽媽;又是誰(shuí)在寒冷的冬天煮熱乎乎、香噴噴的雞蛋給我們吃,留給自己的卻是一份冷意?
又是媽媽;更是誰(shuí)在你無(wú)聊的時(shí)候?yàn)槟愠{、談心事?還是媽媽……媽媽為我們做的,奉獻(xiàn)的實(shí)在太多了,我們要永遠(yuǎn)銘記那最真誠(chéng)的問候,最恬靜的微笑和最熟悉的叮嚀。俗話說(shuō)得好,母愛似水,父愛如山。只有母愛,沒有父愛的人生就如同一張沒有音符的音譜,沒有美的旋律,更沒有美的享受,所以,父愛和母愛是兩者相互的,缺一不可,不然你的人生將毫無(wú)樂趣。
而在這本書中的《認(rèn)識(shí)父親》中,讓我加強(qiáng)了以層最父愛的理解。我們對(duì)父親是那樣的熟悉,又是那樣的陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的`心。我常聽別人說(shuō),父親對(duì)兒女的感情是百分之百的,而兒女對(duì)父親卻總要打些折扣。俗話說(shuō)得好,“愛在無(wú)言中”呀!有的時(shí)候,因?yàn)楦赣H的一個(gè)兇狠的眼神會(huì)使你望而膽怯,又因?yàn)楦赣H的那一句嚴(yán)厲的批評(píng)使你更加討厭他?赡阒绬幔?jī)春莸难凵,?yán)厲的批評(píng)后面是一絲絲的愛,那比任何東西都寶貴的父愛,我們一般平常人看不透的父愛!坝H情是偉大的”是我讀《遙遠(yuǎn)的歌溪》一書后得到的最大的啟示。我們應(yīng)該珍惜眼前、現(xiàn)在的,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答自己的父母。
感恩親情作文 篇4
我想大家都應(yīng)該得到過(guò)愛吧,有來(lái)自老師的愛、爸爸媽媽的愛、哥哥姐姐的愛、爺爺奶奶的愛,很多很多的愛,下面我就來(lái)給大家說(shuō)一下我經(jīng)歷的過(guò)的愛。
爺爺奶奶對(duì)我們的愛是最多的,我的爺爺奶奶很嬌慣我,只要我想要干的事情他都不會(huì)反對(duì),我想要什么他就給我什么,從來(lái)不說(shuō)這個(gè)不可以買,在家里爺爺奶奶對(duì)我最好了,奶奶光給我做好吃的,我想吃什么奶奶就給我做什么,從來(lái)不含糊,很快就給我做完了,而且很好吃,爺爺奶奶是我最愛的人了。
老師的愛也很多,一天里大部分都在學(xué)校里度過(guò),可能老師會(huì)說(shuō)你,但是老師都是為了你好,為了你的前途好,老師布置的作業(yè)有時(shí)會(huì)很多,但老師是為了讓我們對(duì)我們一天學(xué)的課程有更好的掌握,考試考個(gè)好成績(jī),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)爸爸媽媽,所以我們要好好聽講,尊重老師爭(zhēng)取在老師的心里留下個(gè)好印象。
哥哥姐姐的.愛,有一次我的爸爸帶我們?nèi)コ燥,我的表哥也在,上了菜的時(shí)候表哥光給我夾菜,自己吃得很少,快吃完的時(shí)候,我到吃得很飽,可是我的表哥卻吃得很少,原本就很胖的他在吃的很少他能吃飽么,有一次表姐帶我出去玩,她問我想去哪,我說(shuō)我想去滑冰場(chǎng),你可以帶我去嗎?表姐說(shuō):可以呀!我的姐姐摸了摸口帶才發(fā)現(xiàn)沒帶錢,姐姐說(shuō):對(duì)不起,我沒帶錢,不過(guò)你等著,我回家拿。別看這么一件小事,就可以反映出姐姐對(duì)我的愛。
爸爸媽媽對(duì)我的愛是最的了,有人不是說(shuō)第十三級(jí)的痛是孕婦分娩的痛,媽媽竟讓在這么痛情況下把我生了出來(lái),可想而知媽媽對(duì)我有多么的愛,爸爸為了養(yǎng)家糊口在外面打拼,來(lái)照顧我和媽媽,爸爸媽媽數(shù)我的時(shí)候我還好頂嘴,不理解爸爸媽媽是在關(guān)心我,這下我可知道了,爸爸媽媽是愛我的。
我們要回報(bào)我們的家人,回報(bào)社會(huì),不可以不領(lǐng)情,不好好學(xué)習(xí),我們要有志向,讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗吧!
感恩親情作文 篇5
如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在爸爸媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大,卻很少?gòu)陌謰寢寢尩慕嵌热ンw會(huì)他(她)們的艱辛與不易,認(rèn)為爸爸媽媽的辛勤付出都是理所當(dāng)然,甚至還常常埋怨他(她)們的嘮叨,麻煩。因此,我們班決定召開這次主題班會(huì),喚起孩子們感恩父母的內(nèi)心情感。
活動(dòng)的內(nèi)容有:講故事,感受親情,樹典范,懂得回報(bào);小品《如此兒子》,拆書信,讀書信;詩(shī)朗誦《感謝你,我爸爸媽媽》,讀書信,溝通心靈;大合唱《感恩的心》。
詩(shī)朗誦《感謝你,我的爸爸媽媽》。是我們?nèi)嘁黄鸪?是我們要用詩(shī)歌來(lái)贊頌親情,感恩父母;是我們更要用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激。雖然只是十幾句話,但這飽含著我們多么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”,我們多么想對(duì)爸爸媽媽傾訴我們的感激之情。
拆書信,讀書信。是我們把爸爸媽媽寫給我們的信拆開來(lái),然后在讀書信的內(nèi)容。當(dāng)我讀完了爸爸媽媽給我的信,我不禁流淚了。當(dāng)我回想小時(shí)候曾經(jīng)不懂事的'行為,我很內(nèi)疚,我很自責(zé)!皩(duì)不起,爸爸、媽媽、請(qǐng)?jiān)徫也欢碌臅r(shí)候!
最后,我們?cè)诖蠛铣陡卸鞯男摹愤@首歌中結(jié)束了我們的主題隊(duì)會(huì)《感恩的心》這首歌是我們專門送給爸爸媽媽的歌。也是想讓一些不懂事的孩子醒不悟。
這次的隊(duì)會(huì)讓我明白了感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;感恩是一曲動(dòng)聽的歌,使人生快樂!
感恩親情作文 篇6
今天,我讀了感恩母親這個(gè)故事,深有感觸。
我終于發(fā)現(xiàn)以前自己在這方面做的不夠好。記得有一天早上,媽媽發(fā)熱了,當(dāng)時(shí)我正坐在那里看電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“肖志堅(jiān),媽媽不舒服,你到‘飄飄粥城’里買三碗粥!蔽业男娜陔娨暽希谑欠浅2荒蜔┑卣f(shuō)道:“你自己叫爸爸去吧!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,我注意到她的眼睛里閃動(dòng)著淚花,而我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)反印都沒有,絲毫不為所動(dòng),F(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了,我太自私了。
母親對(duì)我們的愛比山高,比海深。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩母親,體貼母親,關(guān)心母親。母親開心時(shí),我們可以陪著她一起開心;母親不開心時(shí),我沒要學(xué)會(huì)安慰母親,都她開心;母親勞累的時(shí)候,我們可以送上一杯熱茶;母親過(guò)生日的時(shí)候,不需要買貴重的禮物,只要自己親手制作的.賀卡,伴上祝福的話語(yǔ),就可以讓母親度過(guò)快樂的生日……
我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的孩子,用自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,贏得他們開心的笑容。
感恩親情作文 篇7
每個(gè)人都擁有親人,親人之間會(huì)互相幫助,互相關(guān)心,有了親人就有了親情,我們要感恩親情。
蹣跚學(xué)步的我被兩雙溫暖的大手牽扯長(zhǎng)大,我給他們也添加了不少麻煩和負(fù)擔(dān)。
爸媽在我小時(shí)候是擺攤賣夜宵的,風(fēng)里來(lái)雨里去把我放在嬰兒車?yán),用許多衣服蓋著。我白天就睡覺,晚上就大哭大鬧,吵得他們睡不著覺。他們總說(shuō)我是撿來(lái)的,我覺得很搞笑,認(rèn)為是不錯(cuò)的.回憶,我們要感恩親情。
在我剛來(lái)長(zhǎng)沙的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常讓我多讀多寫,那樣才能在長(zhǎng)沙讀小學(xué)。我每天在她細(xì)心教育下學(xué)習(xí),她和我也去過(guò)不少次那所學(xué)校,終于,有一次我可以在那里讀小學(xué)了,我媽媽非常開心,我也非常開心。她為我付出了許多,我要感恩親情。
我的成績(jī)不是很理想,我爸爸也會(huì)因此去學(xué)校挨批評(píng),我認(rèn)為自己是個(gè)搗蛋鬼,專門給他們添麻煩,讓他們費(fèi)心思。
我是一個(gè)非常淘氣的男孩,以前,我貪吃,看到樹上好多楊梅,我就迫不及待地爬上樹去摘,忽然,腳一滑摔了下來(lái),撞到一塊大石頭。我媽媽放下所有的事情,把我背到醫(yī)院進(jìn)行治療。我覺得自己要是沒有他們,我很難健康地活到現(xiàn)在。我要感恩他們,感恩親情!
那他們?yōu)榱宋液透绺缫恢辈粩嗯嶅X,希望我們將來(lái)比他們更加輝煌。那一次,我媽媽過(guò)四十歲生日時(shí),我多么希望自己不要長(zhǎng)大,他們不要老去。在燈光照耀下,我看見媽媽頭上有一兩根銀白色的頭發(fā)。
我們要感恩親情。我是一個(gè)淘氣調(diào)皮的男孩,讓父母操心了不少事,我們我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不留遺憾!
感恩親情作文 篇8
綠洲感恩沙漠,是沙漠讓它的生命發(fā)出異樣的光彩;浪花感恩海洋,是海洋讓它的生命澎湃起來(lái);我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我溫暖的家。是父母的愛讓我學(xué)會(huì)了感恩,有一件事我牢牢地記在了心里,每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,對(duì)我都是一種愛的激勵(lì)。
記得上學(xué)期的'一天放學(xué)后,我就感覺很累,頭很暈,身體有點(diǎn)發(fā)冷,渾身沒有一點(diǎn)兒力氣。正好爸爸出差不在家,媽媽知道了非常焦急,立刻拿出溫度計(jì)給我量了量,發(fā)現(xiàn)溫度是正常的,她總算松了一口氣,讓我快點(diǎn)去被窩里睡覺。我也太累了,一躺在床上就睡著了,睡得很香很香,不知道什么時(shí)候我覺得有一雙溫暖的手在撫摸我的臉,就醒了。我這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)完全黑了,媽媽正笑瞇瞇地看著我呢!一看我醒了就問:“肚子是不是餓了呢?”這時(shí)肚子也在“咕咕”地叫呢!原來(lái)我一連睡了好幾個(gè)小時(shí)呢!說(shuō)著媽媽就像變魔術(shù)一樣,把一碗熱騰騰的面條端到我的前面,此時(shí)的這碗面條,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是美味佳肴,我大口大口地吃了起來(lái),到最后連湯都不剩一點(diǎn)兒了。吃完了,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)多了。原來(lái)媽媽一直沒有睡,守在我的旁邊,她每過(guò)半個(gè)小時(shí)就給我量下體溫。看著媽媽通紅的眼睛,我覺得媽媽對(duì)我真是太好了。想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我生病的時(shí)候,父母整天整夜地照顧我,直到我好為止;在我不開心的時(shí)候,父母又總會(huì)細(xì)心地安慰我……是父母的愛讓我的童年生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)得像蜜一樣甜。我感謝父母給了我生命,給我一個(gè)溫暖的家,我會(huì)把這份愛牢牢地記在心里,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為父母做點(diǎn)什么。
爸爸媽媽,感謝你們!你們的愛給了我溫暖和快樂,給了我勇氣和信心,讓我覺得生活是那么的快樂和美好。感謝你們,你們的愛讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我想如果我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心,那我們的世界將會(huì)變更加的美好和快樂!
感恩親情作文 篇9
父母是我們的啟蒙老師。是他們,在我們危難之時(shí),伸出援助之手;是他們,在我們受傷之時(shí),默默包扎傷口;是他們,在我們哭泣之時(shí),拭去滾滾淚水……
在一天早上,我收拾書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽忽然把我叫住,對(duì)我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,你帶把傘上吧。”我不耐煩的說(shuō):“怎么可能,天氣這么晴朗,不會(huì)有雨的!庇谑牵冶闩苋ド蠈W(xué)了。
這天放學(xué)后,同學(xué)們正在收拾書包,準(zhǔn)備回家。就在這時(shí),雨滴滴嗒嗒的打在窗戶上,發(fā)出美妙的音律。不一會(huì)便下起了傾盆大雨,這時(shí),我忽然想到早上媽媽對(duì)我說(shuō)的話,不禁后悔起來(lái)。于是,我便向我附近的同學(xué)借傘。我便走到小紅面前說(shuō):“小紅,你能借我一把傘嗎?”小紅說(shuō):“不好意思,我只有一把傘,看來(lái)是沒法給你借了!庇谑,我便向其他同學(xué)借了?墒牵麄円凑f(shuō):“我也沒傘,也要向其他同學(xué)借。”要么就說(shuō):“我給你借了,我用什么!币淳褪呛托〖t一樣,反正就是一大堆的`推辭,說(shuō)白了就是不想給我借。于是,我便趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí),我冷靜的想了想,我不能放棄,就算沒有傘,我也一樣能回家。我便擦干眼淚,背起書包下了樓。走到樓梯上時(shí),我看見了一個(gè)背影――那是媽媽的背影。我激動(dòng)的跑過(guò)去,緊緊的抱住了她,哭了起來(lái)。這時(shí),她卻安慰我說(shuō):“別哭了,你看我這不是來(lái)了嗎?”我停止了哭聲,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不應(yīng)該不聽你的話,對(duì)不起。”媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“沒事,我們回家吧!”走在路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽把傘向我這邊慢慢的傾斜過(guò)來(lái),我的眼淚不禁流露出來(lái)?墒俏也荒芸蓿?yàn)槲遗卤粙寢尶匆姟?/p>
回到家后,我看見媽媽的另一邊肩膀被雨打濕了。我看著卻不忍心,不知怎樣表達(dá)出來(lái)?墒菋寢寘s對(duì)我說(shuō):“你別擔(dān)心,沒事的!本褪沁@短短幾個(gè)字,幾句話,讓我的眼淚奪眶而出。
。∧赣H,您在我心中就像我的天使一樣,保護(hù)著我。
親情如舟,在我們度過(guò)洪流;親情如泉,幫我們度過(guò)干旱;親情如樹,保護(hù)著樹下的草兒;親情如風(fēng),送來(lái)絲絲涼意。
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