親情的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
親情是什么？是一句暖心的問候，問候著你疲憊的身心；是一碗暖暖的米飯，溫暖著你那凍僵的雙手；是一件溫暖的衣服，讓你在寒冷的冬天里被呵護�？上н@一切都與我無關。
在我很小的時候，我就被親生父母丟棄在一間破舊接近倒閉的福利院。當然福利院收養(yǎng)的我，但隨著時間的消磨，福利院很快就是倒閉了。
在倒閉前，我被一戶經(jīng)濟能力一般的夫婦收養(yǎng)了。但誰又知道這不是寂寞的終結點，而是讓我走上另一條。
養(yǎng)父是個名副其實的酒鬼，每天晚上都喝醉回家，他這一醉說明了，我晚上又要挨那酒鬼的打了。
他左手拿著手機跟他工廠里的老板通話著，右手拿著那還有半瓶的二鍋頭，走路跟跳舞似了，一跌一撞。一腳踢開的我跟養(yǎng)母的房間門，然后就發(fā)起的酒瘋了……。
我讀到初二那年就被養(yǎng)父強行退學了，強逼著我去打工。我每天都度日如年……。
直到我二十歲那年，我離開的這個讓我傷心絕望的地方。我找到一個讓我稱心如意的工作，我一邊寫作，一邊桃看守著一個小桃林，我每天過著與世無爭的生活，讓我在這桃花落葉中看到的新生。
五年后——
我從事這工作后除了過年會回家看我的養(yǎng)母以外，我基本都在桃林住。
正值秋天，我在這每天都讓我新生的桃花林中欣賞。獨自一人坐在屋子的陽臺 ，看著桃花落地，桃花怕大地的著涼，給大地披上了一件粉紅色的新衣。我一邊欣賞著一邊緩慢的走到林子的中間，林子中間是桃花最美的地方。秋風一吹，桃花便落，我抬頭仰望著，我多么希望時間能定格在這里，桃花落葉染紅的天空，但天空卻不盡人意，下起的寒冷的雨，我悵惘的`走回屋里……。
我的養(yǎng)父母從來不會親自打電話給我，說家里的這個那個了或者問我累不累冷不冷的，這些幻想的只有在夢里才看得到。如果有就是打電話給我，為了跟我拿生活費了。
當天晚上，養(yǎng)母第一次打電話，她在電話里哭訴著，我很沒耐心聽著她說的話。但之后我辭去的這桃林的工作，我回到這傷心之地。
我緩慢地走進的屋里，屋里屋外都是白色了，地上有許多白色的長形紙。養(yǎng)母一人守著養(yǎng)父的棺材，我走過去看了一眼棺材，我竟然流下的眼淚。那天我開始不知道為什么，人真是個奇怪的動物，明明對著最痛恨的人，他死的，我應該開心了，反倒流下眼淚，也許這就是人的七情六欲吧！
仇恨控制著我們每一根神經(jīng)，但那個被你痛恨死的人真了死，自己反倒流淚，憐憫著自己的仇恨，憐憫著他的死，因為人就是這樣。
親情的作文 篇2
現(xiàn)在的天氣十分多變，有時早上暖和，晚上就冷了。
今天，我和爸爸、媽媽一起去逛街，都熱死了，于是，我便穿了短袖和爸爸、媽媽出去。到了中午，就更熱了，我就買了一根冰激淋，真爽。
晚上，我們在外面吃完飯準備回家，外面卻刮起了風，再加上我穿著短袖，就更冷了，身上都起了雞皮疙瘩，突然，我感覺有一件衣服披在了我的身上，暖極了。頓時，一股暖流涌上了我的心頭。我一下子撲進了媽媽那溫暖的懷抱。這時，我感覺媽媽的'懷抱特別暖、特別暖……
親情的作文 篇3
一個初夏的夜晚，勞累一天的人們洗漱完畢準備入寢的時候，一場無情的火災兇殘的奪去了一個年僅六歲女童的生命，剛剛綻放的花蕾隨著火光的升起消失了。
這是十六年前的一場悲劇。
一棟茅草砌成的民宅里一個三歲男孩和一個六歲女孩被大火嚴嚴的包圍著。頓時寂靜的夜喧吵起來，人們拿桶的拿桶，拿盆的拿盆都紛紛向大火撲來。
噼里啪啦、熊熊燃燒的火聲里傳來兩個孩子撕心裂肺、惶恐不安哭叫聲：“媽媽，你快來呀媽媽，快來救救我……”此時大火已經(jīng)把門死死封住，火海里的哭叫聲讓在場的每一個人都心碎的默默流淚，心驚膽戰(zhàn)，無計可施。此時，孩子的父母親還融在離家近一里路程的妯娌家喜慶的氛圍中。
貴突然百米沖刺一般向自家跑去。不知實情的人們大罵著貴是個見死不救、鐵石心腸的無情漢子。
短短幾分鐘時間，大火越燃越烈。人們汗流浹背的飛奔于水井與火海之間時，孩子的哭聲弱了許多。貴抱著一床被子從家里跑出來直奔向水井，用水把被子澆透，披在身上，顧不了自己的安危，向火海沖去。
屋里煙霧繚繞，一片狼籍，許多被燒焦的物品橫七豎八的躺在地上。燒焦的氣味直嗆得貴喘不過氣，他努力地睜大眼睛摸索著尋找兩個孩子。此時孩子卻不知在哪個角落里發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的呻吟，聲音微弱的幾乎聽不見。屋脊梁被火燒的滋滋直響，屋頂上燒著的東西不斷的向下掉落，貴著急的大叫著兩個孩子的名字，卻不見回聲。身上潮濕的被子被火烤干的地方燃燒起來，他著急得如油鍋里的螞蟻，然而始終不見目標。
屋外的人們都為火海里的人揪心的直冒冷汗，心里不住地為他們祈禱，希望他們能夠平安地走出來!希望上帝能夠看在孩子小的份上放過他們。
終于，貴看到了他們——兩個蜷縮在一起的孩子，驚喜的大跨步向目標沖去。可憐的孩子們奄奄一息的躺在地上，姐姐爬在弟弟的身上，衣服被火燒糊了粘連在身上，弟弟微弱的呻吟著，他們的臉已經(jīng)燒的不成樣子了。貴的眼淚迅速流了出來，急忙俯身去把他們抱起，可是姐姐死死的趴在弟弟身上，怎么也分不開，貴急了，將被子扯下，用濕的一面將著火的那面被子的火撲滅，披在他們身上，將兩個孩子一起裹在被子里抱著，自己光著身子向外沖去。一路的障礙幾次欲將他拌倒，他跌跌撞撞的一路坎坷跑出火海。
在外救火的人們都深深松了一口氣，貴身上的衣服和頭發(fā)也在熊熊燃燒，他忍著被燒的灼痛堅持把孩子放在安全的地帶，人們一擁而上，有的為他撲滅正在燃燒的火焰，有的打開被子救孩子。
孩子被打開的同時，在場的人們無一不哭泣、心痛!人們欲把女孩和男孩分開的'時候，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷了氣!人們花了好一會兒才把他們分開，在場的每一位都不敢想像火海中無計可施的六歲的女孩為了保護嬌弱的弟弟，用她小小的身軀做弟弟的襁褓，大火燒身時那種灼灼的痛也沒有令女孩退卻，她堅強的挺了過來，直到最到一口氣!人群中有人“嗚嗚”哭出聲來，很多人都不敢再面對這一對可憐的孩子，紛紛離去。
多么偉大的孩子，多么偉大的姐姐!一個年僅六歲的孩子卻做出如此驚天動地的事情！寫到這兒我已經(jīng)淚流滿面，我的手在不停地顫抖，無法支配我的手中.
點評：真切的畫面，感人的故事，再現(xiàn)了親情的偉大。救火的所有人有人性的善良，像故事中貴一樣，讓人感動，他們像親人一樣奮力救火里的姐弟倆。故事中的姐姐保護弟弟而死，那份親情的確震撼著世間每一個人的心靈。
親情的作文 篇4
平日里，看見家長給孩子送便當，我總是覺得好平常，也感受不到其他人所說的那種親情。直到那次親生的經(jīng)歷之后，我就深刻地體會到他們所說的那種親情。
這是寒假里的一天。爸爸說好了要和我一起吃午飯，但午餐時間已經(jīng)過了，卻仍不見爸爸的蹤影。我便在客廳中做起了作業(yè)。屋外的風吹得窗臺上的鐵皮頂不住地“呻吟”。忽然，家里的電話響了起來，電話的那頭正是爸爸，他的聲音加雜著風聲，聽起來有些模糊。他話里的.大概意思是車壞了，現(xiàn)在新典路修車行里修車，對不能赴約表示歉意。電話放下后，我又聽到了一陣陣風聲，不禁想起了爸爸現(xiàn)在的處境，心中萌發(fā)了給爸爸送餐的念頭。
我來到廚房，把昨天的剩菜剩飯熱了熱，便將它們裝進了便當盒里，此刻的我漸漸感受到了家長們對孩子們的關心。我坐車來到了目的地，下了車便不停地尋找爸爸的蹤影，終于在一家修車行找到了他。他的頭發(fā)在風中隨意的飄動，又略顯蒼老。我快步來到爸爸的面前，叫了他一聲。他忙抬頭驚訝地說：“宇哲，你怎么會在這兒？”我微笑著說：“我是來給你送飯的�！彼犃吮銍烂C地責備：“誰讓你來的，萬一感冒了怎么辦�！闭诖藭r，我的肚子“咕嚕、咕�！辈煌５匕l(fā)出信號�！翱礃幼樱阋矝]吃飯，不如我們一起在這里湊合一下吧！”爸爸說道。他打開飯盒，卻發(fā)現(xiàn)菜都涼了，但是這沒有影響我們進食，我們倆輪流吃著飯。
冰冷的菜在我們的口中變得暖暖的，大風吹得我們也感覺如春風拂面一般。
親情的作文 篇5
《讀者文摘》中有一篇羅伯特·凱尼的文章，叫《媽媽的裙帶》：“男孩很小時，媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說‘現(xiàn)在你不再會摔倒’。孩子一天天長大，他想離開母親去看看窗外的陽光、樹林和河流�！薄芭�！媽媽，請解開裙帶，讓我出去吧！”但母親說：“還不行，我的孩子，你還不夠強壯�！焙⒆又缓玫戎�，看著母親一邊工作一邊唱歌。慢慢地，孩子又大了一些，他被窗外明媚的春光，喧鬧的河水，青色的山巒吸引，不管不顧地向外走去。這時裙帶斷了，“啊，媽媽的裙帶真脆弱！”孩子歡笑著跑出門去，一節(jié)裙帶還系在身上。男孩一直跑，為自由、為新鮮的空氣和清新的陽光歡欣鼓舞。他跑到一個懸崖的邊緣，飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛，他被絆了一跤，摔下崖去。在他驚叫的時候，他被掛住了，是媽媽的裙帶勾住了樹根，”哦！媽媽的裙帶是這么的堅固！”孩子借著帶子爬上了巖石，然后繼續(xù)堅定地走向新奇的世界。
不管父母對孩子多么厲害，內(nèi)心都被愛所驅(qū)使，恨也是愛的同義詞。愛孩子愛得過分，把孩子納入自我范疇，忘了彼此的邊界，以為孩子的問題就是自己的問題，內(nèi)心一刻也不能安寧，真是可憐天下父母心。好的父母能夠妥善利用親情這根裙帶，該放長的時候放長，該松開的時候松開，容許孩子去創(chuàng)造他自己嶄新的未來。不過，讓孩子離開自己，并不是一件很輕松的事，孩子與父母雙方都要體驗那種分離的痛苦。由于害怕這種痛苦，親情會無意識地創(chuàng)造出隔離與誤解，以此來對抗依戀與關系的糾結。彼此對關系的憤怒越來越明顯，沖突升級，分離在不知不覺中完成。我們不得不承認，許多內(nèi)部的沖突都有非常的意義，關系依戀越厲害的家庭，孩子與父母的沖突也越激烈，不然分離永遠不能實現(xiàn)，孩子也永遠長不大。這里，我們要感激親情的偉大，不管遭受到多少來自孩子的誤解，當孩子需要的時候，親情總是那么義無反顧。
再來說說孩子們的事，孩子的許多問題是成長的問題，他們在每個階段都可能會犯一些與年齡相關的錯誤。不過，父母要記�。悍稿e是孩子的權利！親情有一個自然的傾向，就是父母不能容忍孩子犯錯誤，以為犯錯誤的孩子不是好孩子。其實，敢于犯錯的孩子是很有希望的孩子，只能適應成功不能適應挫折的孩子，反倒是沒有出息的。親情還有另為一個傾向，就是父母以為孩子一定要嚴加管理，不教不成方圓。其實孩子就像一棵小樹，給他時間和空間，他自然會抽枝拔節(jié)，變?yōu)閲业臈澚�。等待孩子長大是每一對父母都必須認真面對的事情。當然，我們也觀察到有些親情存在著傷害，孩子們在親情互動中傷痕累累。其實，很多早年來自親情的心理創(chuàng)傷，其根源還是自己，心結總是通過自己慢慢地賦予意義來形成。由此，我們把成長的煩惱歸罪于父母，逃避本該屬于自己的責任。如何來解釋父母給予孩子的壓力、不信任與否定是很重要的。首先，孩子要理解父母的動機；其次，要知道否定的情緒只是親情中一個小小的'部分，親情涵蓋著最堅貞、最偉大、最不離不棄的全部人類情感，不要因為一棵樹而失去一片森林。有時候，孩子們會依戀雙親中的一個，排斥另外一個，以為一個對自己好，另一個對自己不好。其實，兩種類型的關系都是很重要的，一個溺愛孩子，另一個就會變得苛求，這是均衡的要素。我們該感謝的不是那個喜歡溺愛孩子的人，而是感謝那個敢于苛求的人，因為在親情中他同樣失去很多的東西，比如共情、依戀需求、正面感激、積極情緒等。
親情永遠是孩子成長的動力。盡管在一些時候，親子間的互動會有這樣或那樣的矛盾，但父母只要保持平和之心，再叛逆的孩子也會在親情的撫慰下回歸。同樣，孩子們只要保持對父母的尊重之心，親情間再激烈的沖突也會化于無形。但愿親情隨著時間慢慢沉積在孩子們的內(nèi)心，沉積下的都是金子，仿佛豐富明亮的礦脈，開掘不竭，讓孩子們的心靈永遠承載著人類偉大親情的滋養(yǎng)，并且閃耀著人性的熠熠光輝。
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