親情的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的親情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情�？梢哉f，我們每個(gè)人都浸泡在八大無比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲動(dòng)人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無不可望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。
親情，有一種奇妙無比的力量；親情，是一則永不褪色的`話題。親情，十一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不用任何事物去比擬，也不用任何詞句去修飾，我們只需用心去體會(huì)，去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。俗語說：“樹欲靜而風(fēng)不止，，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓資金留下無盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)及時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧！
親情是偉大的，因此我們感恩親情。
親情的作文 篇2
大千世界，親情無處不在，它可能躲在溫馨的小屋里；可能匿于關(guān)懷的電話中；可能藏在細(xì)細(xì)的眉眼間……
我緊緊地握著那張?jiān)嚲恚p手顫抖著。調(diào)皮的淚珠不停地往下跳，從演進(jìn)到鼻梁，接著滾到了嘴角……
不知不覺中，我走到了家。媽媽貌似知道了所有的事情，故意問我：“考試怎么樣啊？”我只能有氣無力地回答道；“不好�！�
我的眉頭緊皺著，漫長(zhǎng)地等待著媽媽的訓(xùn)話。然而，讓我萬萬沒有想到的竟是：她沒有說我，而是以委婉的語氣對(duì)我說：“孩子，媽媽知道你考得不好自己也傷心，我也知道你已經(jīng)進(jìn)力了。好得不好也不能全怪你，從哪里跌倒就從哪里爬起來嘛！”
聽了這么一番話，我才鼓足勇氣抬起了頭。我無意中發(fā)現(xiàn)：媽媽臉上的神情竟是如此慈祥、溫柔。我知道這是她給我的安慰，但這確實(shí)安撫了我心靈的創(chuàng)傷。
我與她坐了下來，一起談了起來。她說了這次考試的缺點(diǎn)，分析了我犯錯(cuò)的原因，教導(dǎo)了我怎樣才能做得更好……
突然，她清了清嗓子，鄭重其事地說道：“孩子，你要知道：一朵花的凋零并不代表整個(gè)春天失去生機(jī)；一棵草的枯萎并不意味整片草原失去綠意。同樣，你的失敗又可以證明什么呢？你不認(rèn)真？你馬虎？不是，它就是一個(gè)鞭策你更加努力，更加奮斗，更加拼搏的.標(biāo)志與警示！”
突然，我的眼睛濕潤了，而媽媽的眼里仍是堅(jiān)定的目光和真誠的鼓勵(lì)，是她的眼神和話語給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在人生的道路上選擇了正確的方向，激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
眉眼間的親情，是家庭中孕育的溫馨；是無助時(shí)堅(jiān)定的鼓勵(lì)；更是坎坷道路上，那縷撥開云層，灑向我岑寂心田上的明媚、燦爛的陽光
親情的作文 篇3
一個(gè)星期三的上午，有一件事感動(dòng)了我們?nèi)唷?/p>
那一天，我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布，無精打采地走進(jìn)教室，同學(xué)們看見了關(guān)平的左眼睛，大驚失色，蜂擁而上，七嘴八舌地問，：“關(guān)平，你的眼睛怎么了？”
“喲，怎么傷的這么嚴(yán)重？還是趕緊回去休息吧�！泵蠋燇@訝地看著關(guān)平，關(guān)切地對(duì)她說。
“沒事。”關(guān)平輕描淡寫地回答，“我們繼續(xù)上課吧�！�
關(guān)平剛走到講臺(tái)，鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書包。
“謝謝。”關(guān)平慢慢地走到座位上。
下課鈴一響，丁老師三步并作兩步地跨進(jìn)教室，迅速走上講臺(tái)，然后嚴(yán)肅的'提醒大家：“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時(shí)不小心擦傷的，縫了十八針，請(qǐng)大家走路時(shí)小心點(diǎn)，不要碰到她，誰碰到她，誰就是我們班的罪人�！�
關(guān)平感動(dòng)地流下了淚水。
丁老師摟著她不斷地安慰她：“流眼淚會(huì)使傷口感染，孩子，不能流淚要微笑，你是一個(gè)善良的孩子，想信你一定會(huì)早日恢復(fù)健康的�！�
這件事不僅感動(dòng)了我們班在坐的所有人，而且讓我學(xué)到了一個(gè)道理：我們是一個(gè)集體，要互相幫助，互相關(guān)愛。
親情的作文 篇4
親情，是雨天過后的彩虹;親情，是你手中的星火;親情，是一個(gè)美麗的貝殼——親情是屬于我們的，我們每個(gè)人都有資格擁有。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶，我請(qǐng)外婆吃年糕�！�
這是一首自我呱呱落地以來學(xué)習(xí)的第一首兒歌。每當(dāng)唱起都會(huì)在腦中浮現(xiàn)出外婆。
我的童年是在外婆家度過的。外婆喜歡種花，在院子里有她種的向日葵，茉莉，玉蘭花——這使我的`童年充滿了四溢的芳香。
外婆知道我喜歡吃蘋果。因此每次當(dāng)我想吃時(shí)，外婆就會(huì)去市場(chǎng)上買來蘋果給我吃。當(dāng)家中的蘋果被我吃完后，我都會(huì)跟在外婆的后面，她走到哪里，我就跟到哪里，當(dāng)起了她的跟屁蟲，可每次外婆都會(huì)從身后變出一個(gè)又大又紅的蘋果給我，我開心地笑了。
在那一次時(shí)，我開心地告訴外婆我要上初中了。外婆咧開嘴露出她那雪白的牙齒笑了，從后面變出一個(gè)蘋果給我，我吃下外婆的蘋果，那甜甜地味道流入舌頭。外婆給我的不僅僅是一個(gè)禮物——蘋果，而是甜甜的味道。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，學(xué)習(xí)使我無法再去外婆家找外婆了�？赏馄诺纳碛霸谖夷X中揮之不去。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶，我請(qǐng)外婆吃年糕�！�
轉(zhuǎn)身一看——
一位小女孩坐在一個(gè)秋千上，她的外婆在她身后推著秋千，陽光灑在她們身上，四周充滿陽光的味道，溫暖又幸福。
親情的作文 篇5
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了第5單元以后，我對(duì)親情又有了進(jìn)一步的了解：親情，就是冬日里和煦的太陽，照亮我們前進(jìn)的方向；親情，是寒風(fēng)中溫暖的火把，釋放出我們心中的美好的愿望；親情，是黑夜中明亮的燈塔，指引我們駛向光明的太陽……
親情，是地震中父親堅(jiān)持不懈的挖掘，直到把兒子救出為止：他們是幸福的，因?yàn)楦赣H監(jiān)守自己對(duì)兒子的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!”因?yàn)閮鹤有湃巫约旱母赣H對(duì)自己的承諾——“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!”。
親情，是母親為兒子買一本長(zhǎng)篇小說，花了雙倍的錢：他們是幸福的，因?yàn)槟赣H在如此惡劣環(huán)境下總是先想兒子——“兒子想買一本《青年近衛(wèi)軍》!”因?yàn)閮鹤訛槟赣H買了一聽水果罐頭，而沒有買書，他心里想——“母親很辛苦!”。
親情，是父母為兒子的一首極為糟糕的詩而在飯廳里不停地爭(zhēng)吵：他們是幸福的，因?yàn)槟赣H常對(duì)兒子說——“巴迪，這是你寫的'嗎？精彩極了!”因?yàn)楦赣H總是皺著眉頭，說——“這個(gè)糟糕透了!”
親情，是母親在兒子生病時(shí)讓兒子帶病獨(dú)自一人去看病：他們是幸福的，因?yàn)槟赣H在兒子生病時(shí)對(duì)其之冷漠——“在這時(shí)，我只能給你一張線路圖，它也許不那么準(zhǔn)確，但它聊勝于無!”因?yàn)閮鹤恿私饽赣H的用心良苦——“看病真是件麻煩的事，不過，也沒什么大不了的”。
親情，永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。
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