親情的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的親情的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
還記得那時(shí)候我很小，非要自己過(guò)馬路，掙脫了媽媽的手就跑，她搶先一步躍過(guò)來(lái)，緊緊的抓住了我的手。那時(shí)候媽媽的手又細(xì)又軟，媽媽的手很大，我的手很小。
曾記得小時(shí)候，我經(jīng)常生病，一次去醫(yī)院打針，我怕得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“別怕，有我在�！眿寢尪紫聛�(lái)，輕輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手，我感覺(jué)很安全很踏實(shí)。那時(shí)候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。
還記得，上小學(xué)時(shí)，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，和同學(xué)大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手，和我一起去給那個(gè)同學(xué)賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容，自己有錯(cuò)要承認(rèn)。
歲月一天天流逝，我長(zhǎng)成翩翩少年，都是大小伙子了，怎么能還讓媽媽繼續(xù)牽著我的手？有一次我和媽媽一起出門時(shí)，她還要牽我的.手，我裝作不經(jīng)意間甩脫了她，還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下，繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出：“瞧！我的兒子長(zhǎng)大了�！�
上了初中，我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌，我決定自己上學(xué)去，拒絕媽媽的接送。我說(shuō)：“您放心，我能行�！睆拇宋易约喊嶙孕熊�，自己騎車上學(xué)。從那時(shí)起，媽媽就放開(kāi)了我的手。其實(shí)媽媽那無(wú)形的手，始終都在牽掛著我。
每當(dāng)我搶過(guò)媽媽手中的拖把，每當(dāng)我晚飯后搶著洗碗，每當(dāng)我悄悄的洗干凈那些衣物，媽媽都感動(dòng)得不知說(shuō)什么是好。親愛(ài)的媽媽，您為我做了這么多，兒子無(wú)以回報(bào)啊。
如今看到媽媽的雙手已經(jīng)不再柔軟，露出青筋，布滿老繭，兩鬢已有了絲絲白發(fā)。有時(shí)候，我竟突發(fā)奇想，我竟有了一絲渴望，渴望媽媽會(huì)像小時(shí)候那樣再一次牽住我的手。
什么時(shí)候媽媽會(huì)再拉住我的手？我遐想到那時(shí)候我已事業(yè)有成，媽媽已年近七旬，再也不是她牽著我的手，而是我攙著她握著她的手。那時(shí)我們倆的手緊緊相握，溫馨的氣氛圍繞著我們，我把幸福送給她，她把永遠(yuǎn)愛(ài)意傳給我。
親情的作文 篇2
關(guān)于感恩，不一樣的人有不一樣的情景。關(guān)于親情，不同的時(shí)期有不同的感悟……
感動(dòng)有時(shí)是瞬間的，或許是因?yàn)橐痪湓�，一件事，都在不�?jīng)意間給我們一種力量。感動(dòng)有時(shí)是長(zhǎng)久的，我們因?yàn)橐环N氛圍，一段視頻而引起共鳴。在上周觀看視頻的過(guò)程中，原以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)，能盡最大努力不讓眼淚輕易流下來(lái)。但我錯(cuò)了，不管如何安慰自己，那種因感動(dòng)引起的悲傷以及對(duì)親情特有的感觸還是讓我泣不成聲。也許是一種條件反射，每次觸碰到那些有關(guān)親情敏感的字眼，我都會(huì)留下自己的眼淚，不管是感動(dòng)的，還是悔恨的。我知道，淚水可以模糊人的視線，但始終模糊不了人的記憶。在這里，我想與大家一起分享我記憶中的'親情。
撿拾已淡忘的記憶，回憶生命中無(wú)數(shù)個(gè)曾關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，情感的火花在心尖綻放光芒，記憶瞬間變得清晰，那一幅幅發(fā)生在身邊真人真事的畫(huà)面映入我的腦海中，記憶中浮現(xiàn)父母工作的樣子，豆大的汗珠滴落在衣服上，衣服早已被汗水浸透；每次回家父母臉上的笑容是那么和藹可親；父母每次張羅著飯菜時(shí)忙得不亦樂(lè)乎，只為我和姐姐能夠吃到豐盛的飯菜；母親的臉上不知何時(shí)起已布滿了皺紋，頭發(fā)也已增添了不少白發(fā)……
其實(shí)，身邊發(fā)生的事又何止這些，母親為了這個(gè)家寧愿犧牲自己也無(wú)悔。有時(shí)工作太累了，導(dǎo)致積勞成疾得了不少病，受了不少傷。因?yàn)槲液徒憬愣忌细咧校ㄙM(fèi)很大，父母為了供我們上學(xué)就拼命地賺錢，常常加班，每次都說(shuō)自己感覺(jué)很累，回來(lái)拖著疲憊的身子，有時(shí)真不忍心看到他們疲憊的身影，但我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)他們說(shuō)“爸媽，工作不必太累了，我和姐姐的生活費(fèi)夠用，真的夠了。”
也許是因?yàn)楦星閮?nèi)向，以至于這些話一直深深埋藏在心里，以至于每次“話到嘴邊又咽回去了”。一直想著等有一天自己事業(yè)有成時(shí)，才能好好地報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)！
親情的作文 篇3
大千世界，無(wú)奇不有。有鮮艷的花朵，它很美麗；有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，它很美妙；有幸福的生活，它很美好。但在我看來(lái)，最美的是親情―。
父母的愛(ài)是無(wú)私而又偉大的。他們給予了我們生命，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但我們“只知其一，不知其二”。往往忽略了他們對(duì)我們的小愛(ài)，尤其是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就好比我的父母，他們固然含辛茹苦，任勞任怨地將我拉扯大。不僅如此，他們教我們識(shí)字，教我們吃飯，教我們走路……可謂是，人生的第一次都是父母見(jiàn)證的。長(zhǎng)大懂事之后，一句微不足道的話都體現(xiàn)出他們無(wú)私而又偉大的愛(ài)――“孩子，寫(xiě)作業(yè)不能離書(shū)本太近，將頭抬高點(diǎn)，不然會(huì)近視的'”；“孩子，今天天氣降溫了，一定要記得多穿些衣服，否則到時(shí)候生病了，知道了嗎”；“孩子，吃了早飯才能去上學(xué)喲，早飯一定要吃好，吃飽，明白不”。羅嗦的話語(yǔ)中流露出滿滿的愛(ài)，一字一句都是濃濃的情！可謂是“慈母手中線，游子身上衣”。
�。ㄍ猓┳娓改傅膼�(ài)也是無(wú)私而又偉大的。他們操心了上一代又操心下一代。絲毫沒(méi)有停歇。每次見(jiàn)我們犯錯(cuò)誤，被懲罰的時(shí)候，他們又擔(dān)心又心疼。擔(dān)心什么呢？擔(dān)心我們屢教不改。心疼什么呢？正是心疼正被懲罰的我們�。ㄍ猓┳娓改赶矚g給我們講老故事，讓我們領(lǐng)悟其中之理；喜歡帶我們?nèi)ビ瓮�，讓我們心情愉悅；喜歡為我們做飯菜，讓我們不再饑餓……正是他們的喜歡，成就了如今聰明伶俐的我們。他們不求回報(bào)，但求我們一生平安。這是什么？這是親情。
花朵固然美麗鮮艷，但它過(guò)于單調(diào)；音樂(lè)固然美妙動(dòng)聽(tīng)，但它過(guò)于沉重；生活固然美好幸福，但它過(guò)于呆板……唯有親情與世共存。因?yàn)橛H情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉悅；親情是太陽(yáng)，驅(qū)散黑暗，留下光明！我深切地知道，親情也許不完美，但卻最美……
親情的作文 篇4
在我記憶的時(shí)光之中，有許多令我難忘的瞬間，可能是一件事，也可能是一個(gè)……我穿越時(shí)光的隧道，回到了那次令我難忘的時(shí)光…且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那次，我在讀幼兒園，我們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)記得那天的時(shí)光，我們班表演小紅帽和大灰狼的故事，觀眾們連聲喝彩。表演結(jié)束后回到教室，又開(kāi)始了班級(jí)表演環(huán)節(jié)，我表演了一個(gè)笑話故事，惹得下面的'人捧腹大笑。放學(xué)了，一天美好的時(shí)光結(jié)束了。我和婆婆回家了，一路上我像只可愛(ài)的小兔子，連蹦帶跳，可是天氣瞬息萬(wàn)變，天空烏云密布。雷鳴打著鼓，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，我四處亂跑。和婆婆走散了，于是哭得淚如雨下。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是婆婆。婆婆走過(guò)來(lái)，抱著我就大步流星地走向家。婆婆發(fā)現(xiàn)我不時(shí)打寒顫，脫下大衣裹著我，緊緊地?fù)е摇？祚R加鞭地向家里跑�；氐郊遥牌乓簧頋皲蹁醯�，在這時(shí)我望著婆婆，真正都明白了什么才是親情。
啊！
親情是無(wú)私的，是偉大的，就算我走遍天涯海角，走遍地球的每一個(gè)不為人知的角落，這件終身難忘的十也會(huì)永遠(yuǎn)在我腦海里浮現(xiàn)。
親情的作文 篇5
親情
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的心房。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的`眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自我的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)光能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
親情的作文 篇6
藍(lán)天守望著鳥(niǎo)兒，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著綠野，母親守望著兒女。每一個(gè)守望的眼神都是一份真誠(chéng)的期待，每一份守望的心都是發(fā)自肺腑的祝愿，每一個(gè)守望的時(shí)刻都是傾心的牽掛。
每一個(gè)守望都包含了守望者默默無(wú)私地付出，不求任何回報(bào)地奉獻(xiàn)。父母守望著我們長(zhǎng)大，企盼著我們成才。
我們都渴望父母的守望，那是血濃于水的親情，是世界上無(wú)與倫比的至愛(ài)，是任何金錢、物質(zhì)都無(wú)法替代的情感。
記得小時(shí)候，第一次離開(kāi)媽媽，那時(shí)是我到了該上幼兒園的年齡，媽媽把我送到幼稚園的門口，我卻等著驚恐不已的大眼睛，乞求地望著媽媽，手使勁地拽著媽媽的一角，怎么也不肯放開(kāi)。陌生的環(huán)境是我更產(chǎn)生了對(duì)媽媽的依賴。媽媽附在我的耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別怕，寶貝！媽媽就在這里守著你，等你放學(xué)，我們一起回家，好不好？”我依然是一副懷疑的神情。媽媽蹲下來(lái)，一條腿跪在地上，摟著我，說(shuō)：“寶貝，你看幼兒園里有那么多的小朋友，你進(jìn)去可以和他們一起唱歌，一起跳舞，一起做游戲，還有啊，里面有和藹可親的老師，他們會(huì)像媽媽一樣守著你。進(jìn)去吧，媽媽就在這里守著，等你放學(xué)，一起回家�！蔽疫t疑地看看媽媽，慢慢地松開(kāi)拽著媽媽衣服的手，走向幼兒園，接著牽著我的小手的是一雙溫暖的大手，她是我的第一個(gè)啟蒙老師。
第一天上幼兒園，我在那個(gè)陌生的環(huán)境里認(rèn)識(shí)老師，小朋友。放學(xué)的時(shí)間到了，許多爸爸媽媽都等在幼兒園的門口，我緊張地用渴望眼神在人群里尋找我的媽媽，隔著幼兒園的柵欄門縫我一眼就看媽媽，媽媽也看見(jiàn)了我，立刻向我揮手。
媽媽幾乎是跑著向我走來(lái)的，我激動(dòng)跑過(guò)去，撲到媽媽的懷抱里，媽媽緊緊地抱住我，我在的'臉上深深地親了一口，媽媽也親了我一口。我在媽媽的耳邊說(shuō)：“媽媽，我好想你！”媽媽緊緊地抱著我說(shuō)：“寶貝，媽媽一直都在門外邊等著你呢，媽媽沒(méi)有離開(kāi)，媽媽一直守著你��！”
在媽媽的守護(hù)中，我漸漸地長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，上了中學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)上高中了。
一路走來(lái)，都有媽媽的守候。上小學(xué)時(shí)，媽媽天天送我上學(xué)，放學(xué)接我回家。六年如一日，從未有過(guò)間斷。無(wú)論是春夏秋冬，還是風(fēng)霜雨雪，媽媽從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻的接我放學(xué)、送我上學(xué)。六年的小學(xué)生活，媽媽的精心陪伴，無(wú)微不至的呵護(hù)，都深深地銘刻在我的心里。我。我唯有努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)媽媽無(wú)私的愛(ài)。
自從上初中后，我成為一名寄宿學(xué)生，我坐在教室里，媽媽在家里守著我。每次周末回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)等候在大門口的媽媽。一股暖流涌遍我的全身，我撲向媽媽的懷抱。我感覺(jué)，有媽媽的守望，我是世界上最幸福的人。
媽媽的守望，給了我無(wú)窮的力量，使我有勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，使我有自信去戰(zhàn)勝生活中的困難。
感謝你，媽媽！我將用守望來(lái)回報(bào)你的愛(ài)！
親情的作文 篇7
在那溫暖的春天，最愛(ài)我的人——爺爺離我而去，我哭了……我與爺爺?shù)墓适乱荒荒坏幕胤拧?/p>
爺爺從小就很疼我，經(jīng)常做好吃的，叫我去他家吃飯，也經(jīng)常偷偷的給我零用錢，事后爸、媽知道都會(huì)狠狠的罵我一頓，然而我卻不怕，因?yàn)橛袪敔斣凇?/p>
每次我放假，爺爺都會(huì)叫爸爸開(kāi)車去接我，回到家爺爺會(huì)給我做我最愛(ài)吃的魚(yú)、紅燒肉……。讓我陪他喝啤酒，到了返校的時(shí)候，我都會(huì)抱著爺爺哭上好一陣子，當(dāng)我坐上車看見(jiàn)爺爺也是掉下幾點(diǎn)淚珠。
可就是在去年冬天，爺爺某一天感到身體不舒服，就讓爸爸帶他去醫(yī)院檢查，結(jié)果一出來(lái)，我們?nèi)俭@呆啦!!爺爺?shù)昧恕案伟崩�，而且還是末期了。醫(yī)生還告訴我們爺爺最多也就能活2個(gè)月啦，那時(shí)我的心在流血，眼淚也情不自禁地流了出來(lái)，家人在一邊安慰我，我埋怨上天為什么這么的殘酷、為什么這么冷酷無(wú)情……
從那以后，我天天給爺爺買他喜歡吃的糖，幫他給花澆水，幫他……
隨著歲月一天一天的流逝，爺爺?shù)牟∏橐哺訃?yán)重，爺爺對(duì)我說(shuō)：“我一定要看著我的小孫女考上大學(xué)呢!”聽(tīng)完，我撲在爺爺?shù)膽牙锟薜?很傷心!!!!
從那以后爺爺都與病魔戰(zhàn)斗著，爺爺很堅(jiān)強(qiáng)，他怕自己起不來(lái)了，就天天坐著，決不向病魔屈服!!
最終，爺爺還是沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔，爺爺走啦，我哭了……誰(shuí)也無(wú)法挽留你的腳步，但我卻常常想見(jiàn)到你……爺爺，我想對(duì)你說(shuō)：來(lái)世我還做您的孫女，但我有一個(gè)條件，我們爺倆的緣一定要比今生長(zhǎng)!!!!
親情的作文 篇8
親情是什么？親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的心田！親情一直在我身邊環(huán)繞著，親情也曾經(jīng)讓我發(fā)生過(guò)一件久久難以忘懷的事情。有一次，我生病了，那是發(fā)生在學(xué)校。我站在門口，等著家人來(lái)接我�？墒�，十分鐘過(guò)去了，家人還沒(méi)有過(guò)來(lái)，我站在校門口度分如年，終于，一個(gè)熟悉的`身影出現(xiàn)在我的視線里—是我的姥爺！我激動(dòng)地跑過(guò)去，心想：我終于有救了，太好了！姥爺帶著我打完針以后，騎著車子帶我回家休息。在回家的路上，有那一瞬間，我突然注意到姥爺。他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，頭發(fā)上閃著豆大的汗珠，還喘著粗氣�？吹嚼褷斶@個(gè)樣子，我很是心疼。姥爺為了讓我盡快的得到休息，費(fèi)力的蹬著車子。這就是親情的力量！
親情是什么？親情是當(dāng)我憂郁時(shí)，給了我安慰；當(dāng)我生病時(shí)，給了我舒適；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，給了我祝福！親情，可能就是那一瞬間！
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