描寫親情的作文10篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫親情的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫親情的作文 篇1
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，時不時飄起被狂風(fēng)肆虐的楓葉，天空是難以琢磨的一片汪洋，我在思念的海平面上放逐了一只紙船，希望它能載著我的思念飄到您那兒去。
您還記得第一次帶我去打魚嗎？
那個寒冷的冬天，寒風(fēng)從縫隙中鉆進(jìn)來，不時地侵襲著我的美夢，一束光線掠過我的臉龐。您悄悄的走了過來�！霸撈鸫擦�，小懶鬼，等會我們?nèi)ゴ螋~………”您拍了拍我的被子�！安唬疫�要睡覺�！蔽屹囋诖采喜豢掀饋恚詈�，還是您大喝一聲，我才滿腹委屈的爬了起來，嘟著嘴巴，跟在您的后面。
天剛蒙蒙亮，池邊的狗尾巴草在風(fēng)中搖頭晃腦，你朝他們指了指“看看，他們都起來了，小懶鬼。”冬天的風(fēng)冷得刺骨，我哆嗦著躲在您后面，您卻挺直了背，任狂風(fēng)凌亂你的.頭發(fā)。
“這么點困難就害怕成這樣，真沒出息，要是人人都象你這樣，當(dāng)年，我們怎么打得贏日本鬼子�！蹦沉似澄遥乙荒樜目粗�，您止住了話語，也許，您也不忍心破壞一個孩子耍賴脆弱的權(quán)利，只是，您希望我堅強。您說過，再厚的云層都終究會被倔強的陽光穿透。每每想到這里，我的心中就會掠過幾束溫暖的陽光，因為他們有你的影子。
您還記得第一次帶我去打獵嗎。
那一次，我可是興致高昂啊，牽著您，一蹦一跳的朝山頭走去，昨天還是烏云密布，現(xiàn)在卻晴空萬里，果真如你所說的。
山路的確不好走，雜草叢生，亂石嶙峋。您在前面開路，還不時的回頭對我微笑，我在后面吃力的跟著。不知道摔了多少跤，我全身都布滿了石尖、樹枝劃的傷口，可我一直忍著，因為我一直不想讓您失望�？山K究我還是說出了那句話“太累了，我不走了�！蹦芍牢沂嵌嗝聪氚涯蔷湓捬氏氯�，可是一身的傷打破了我的防線。你陰沉著臉走了過來一把將我提起，“太沒出息了，要是人人都象你這樣，我們……”我含著淚水望著您，您又止住了話語，只是嘆了口氣，然后背著我艱難的回家了。
你默不做聲的拿出藥膏給我擦拭傷口，第一次，我看見了你的眼中閃爍淚光，也是第一次有一股強烈的暖流在體內(nèi)流動。
那一片鄉(xiāng)村的天空，我已經(jīng)很久沒有看見了。只是每每想到你，就會在我的天空，添上幾道陽光。再冷的寒冬，我也覺得溫暖。
現(xiàn)在，我只想對您說：“爺爺，希望你在天國過得快樂。”
描寫親情的作文 篇2
你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無私，蒼老了誰?
——題記
早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。
昨晚，母親嚷嚷著要洗頭，便被我制止了：“媽，太晚了，不要洗了，不然導(dǎo)致頭痛就不好了�！蹦赣H總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。
早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來時還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母親處處為我著想，而我——我這不孝女，竟未為母親做過一件事，即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的，我開口說：“媽，我?guī)湍阆窗?”母親推辭了一番，在我的強求下還是答應(yīng)了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡短的六個字，如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。
端來一盆溫水，解開母親發(fā)束上的皮筋，頓時，一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現(xiàn)，是幻覺吧?定了神，原來，銀的'頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽話的盤旋在眼眶中。
母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著，思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時似乎有些哀婉，是小鳥也對不起她的母親嗎?“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道�！芭�，對不起�！蔽彝峦律囝^。
幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問題，在澡盆中的我也不安分，結(jié)果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責(zé)了好多天，連眼睛都哭腫了!小時候很傻，真的很傻，那時候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他!現(xiàn)在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”啊!
幫母親檫干頭發(fā)，看著母親臉上滿是洋溢著的幸福，我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心啊!用你的一份小愛，來回報母親的無私之愛吧!
描寫親情的作文 篇3
家，是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來的情結(jié)，在平常時無從察覺，到陌生處全涌上心頭，家，是一個人一輩子永遠(yuǎn)也無法消去的烙印。
親人給了我感動——慈愛的母親
我的媽媽，十月懷胎把我生下來，我看見了這五彩繽紛的世界。幼時，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著而或咬著撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。�。∥业膵寢尠�，你給予我快樂，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長，必少不了你給予我的.一份真情的感動
親人給了我感動——木訥的父親
我的爸爸，在我幼時，幾乎沒有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會拿著100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎賞，因為我只要父親短短的一句話“我的女兒真棒！”能說出這樣的話對于木訥的爸爸，對于我來說，無疑是最動人的獎勵了。我和爸爸漸漸熟絡(luò)，無論什么時候，爸爸有好吃的總會想到我，給我留著。在那時，爸爸在我心中變得無比高大。啊，我的爸爸啊，你那無言的愛，短短的話，激勵著我成長，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無言的感動。
親人給了我感動——陽光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽光一樣，她無時無刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時被人欺負(fù)，受了委屈，不敢與爸媽說，便告訴了姐姐。她常會用夸張的語氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負(fù)，弄得像個小丑……”但那話語間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請允許我這么笨，謝謝你給予我一份陽光般的感動。
啊，我的媽媽，我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛與感動，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛，是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸�？鞓�！
描寫親情的作文 篇4
人世間，最可貴的就是親情。親情總會在最危急的時候出現(xiàn)�！�5·12”汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡了，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的.把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個月大，因為母親身體保護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。有一部手機(jī)被塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記�。何覑勰恪�，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)目標(biāo)。
描寫親情的作文 篇5
我一直忘不了的就是那雨中媽媽遞給我毛衣和雨傘的那件事，有著偉大的愛的力量！
一個寒冷的.冬天下雨，我正在上課，我只穿一件外套，風(fēng)一吹，我冷得直打噴嚏。突然聽到一聲聲熟悉的聲音叫著我：“森杰！森杰！”是媽媽，媽媽氣喘吁吁地走到教室門口：“你們在上課，對不起，打擾了。”于是把我叫出來，說：“這么冷的天要多穿衣服�！闭f完，把她手里的雨衣遞給我，拿出毛衣，套在我身上，我的身體瞬間感到像春天一樣溫暖。我正要和她說再見，她已經(jīng)消失在滂沱大雨之中……
等我回到家里媽媽已經(jīng)睡著了，那依然笑著得臉，笑得那么香。那么甜！
描寫親情的作文 篇6
美麗的情感多種多樣，但我認(rèn)為，最美的，是親情。
從小到大，始終伴隨著我們的，是親情。它就像一根無形的線，始終系著我們。另一頭，是無數(shù)親人。
我們的一舉一動都會牽連著這根線，它會隨著我們而顫動。不管我們走到哪里，它都會隨我們到哪里。
在我們傷心的時候，親情就如一陣春風(fēng)吹走我們心頭的愁云，給了我們應(yīng)有的快樂與喜悅。在我們快樂的時候，親情就如一首動聽的琴曲，蕩漾在我們的氣氛中，默默地陪我們笑著。在我們有困難的'時候親情就如一個正確的指向標(biāo)，指向我們正確的人生道路，默默陪在我們身旁。
也許，能帶給我們生的喜悅，也是親情。我們還未出生，就被“親情”這根線所牽引。一生陪伴我們的，也是親情。這種情不被時代所淘汰，不隨時間而消失。
享受著親情，我們懂得了關(guān)懷。享受著親情，我們理解了感恩。
親情，是一首動聽的搖籃曲，哄著你靜靜入睡，給了你無盡的祥和與安寧。
親情，如一陣溫暖的春風(fēng)，吹醒你沉睡的心靈，給了你無盡的喜悅與快樂。
親情，真美!
描寫親情的作文 篇7
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下面，就是一個另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的`姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
描寫親情的作文 篇8
親情是多變的,有時像一把烈火燃燒在我們心中;有時卻像水一般漂在我們身邊;有時像盾牌一樣護(hù)著我們;有時卻像利劍刺進(jìn)我們身體。
在一本書中有過這樣一個故事，有一只狐貍，他因為沒有吃的，他的兒女門都餓著，遍出去，想辦法引來了一群小雞終于當(dāng)小狐貍吃飽時，來一群浪他叫小狐貍一人捉一只逃回家里去。當(dāng)他看見他的兒女逃回的.時候，他遍與狼群餓戰(zhàn)了一場，直到把狼群趕走為止，他也犧牲他那年輕的生命。他這樣做保護(hù)了他的兒女他倒在了家門口，這時他的朋友經(jīng)過，他對朋友說：“…….”。
朋友明白了他的意思，于是…….。在我們身邊，也有許多類似這樣的事情。父母那無數(shù)的關(guān)愛，使我們感到溫暖；父母那寬闊的肩膀使我們感到可靠。列如，父母在我們生病時的照料…..。父母對我們那無私的愛不正像那只狐貍愛自己的兒女勝過愛自己。父母就像我們的保護(hù)神一般站在我們身邊。
描寫親情的作文 篇9
親情是雨，帶走煩燥，留下清涼;親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快;親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴
在一個炎熱的夏天夜晚，月亮彎彎像小船，星星頑皮地眨向樹下的這對姐弟。
突然，弟弟邊手拿著又大又紅的大蘋果邊對姐姐說：“姐姐…姐姐…幫我削蘋果吧!”姐姐把蘋果放在桌上，再從廚房間拿來了水果刀。姐姐一手拿刀，一手拿蘋果，削了起來�！暗未稹未稹苯憬愕暮顾瘟讼聛�，自己又用袖管把汗水擦去。弟弟見了，立刻跑進(jìn)了臥室，拿來了扇子。弟弟用手使勁地?fù)]動著，還不時地問：“姐姐，你還熱嗎?”姐姐總是回道：“不熱了�！苯K于，姐姐把蘋果削完了。弟弟開心地笑了，接過蘋果，大口大口地吃了起來。
這對姐弟之間的親情是任何東西都不能勝任的'。
描寫親情的作文 篇10
15歲那年，少年得了腦瘤。這對于一個花季少年來說，無疑是晴天霹靂。但是，幸運的是少年并不知道自己的病情，母親只是告訴他，每天都要到醫(yī)院接受身體檢查，這樣，有利于健康。于是，少年欣然應(yīng)允。
在接受放射和化學(xué)治療期間，化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時候，睿智的母親索性告訴他，今年就流行光頭，
但是，與此同時，母親又頓時手足無措起來。因為，少年除了接受治療，每天還要堅持到學(xué)校去學(xué)習(xí)，若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型，唯獨他是個
少年是個好學(xué)的孩子，盡管他身體十分虛弱，他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上，母親忐忑不安，她暗想：如果兒子知道他得了癌癥，他肯定接受不了。就這樣想著，轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前，進(jìn)了校門，母親的腿像灌了鉛，步子比身患重病的.少年邁得還慢�？伤�是領(lǐng)著兒子到了教室，她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情，沒有想到，這時候兒子反倒呵呵地笑了起來，納悶的母親往教室里一看，剎那間她愣在了那里，淚水如泉水般汩汩而出--班級里所有的男孩都剃了清一色的光頭。
這是發(fā)生在印第安那一個小鎮(zhèn)上的動人故事，故事中男孩的名字叫布萊恩。后來，這個感人的事跡驚動了媒體，當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時，不想，全年級所有的男孩都湊了過來，照片的背景是一群清一色光頭的男孩。
我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔，獲得了痊愈。但是，那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。
世間的幫助大致可以分為兩種：一種是拯救別人的身體；另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言，前者固然重要，但卻不是最徹底的幫助，徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體，又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖，是一種偉大的愛，愛得了無痕跡！
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