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親情作文

家庭親情作文

時(shí)間:2026-04-21 23:17:15 親情作文

家庭親情作文(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的家庭親情作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

家庭親情作文(集合)

家庭親情作文 篇1

  在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠。

  我的.媽媽是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她為了我,不知流過(guò)多少著急的淚水,不知付出過(guò)多少辛苦的汗水。媽媽臉上的皺紋,頭上的白發(fā),就是最好的見(jiàn)證。一次,我因?yàn)閷W(xué)校有事,要很晚才能回家,可忘了跟媽媽說(shuō)了,媽媽很擔(dān)心。天越來(lái)越黑,媽媽著急得直跺腳,焦急的心情久久不能平靜。她把電話簿翻了一遍又一遍,電話打了一個(gè)又一個(gè),直到最后,一個(gè)同學(xué)告訴她,我在學(xué)校忙事情。盡管如此,媽媽還是不放心,餓著肚子開(kāi)車出來(lái)找我。我感動(dòng)得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)關(guān)于

  有一次,媽媽病了,醫(yī)生說(shuō)要多吃水果。我想,爸爸上班去了,應(yīng)該由我來(lái)照顧媽媽。于是,我拿了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,洗了一遍又一遍,雖然水很冷,但這和媽媽比起來(lái)算得了什么?洗好了蘋(píng)果,在削的過(guò)程中,我不小心把手劃開(kāi)了,鮮血流了出來(lái),好痛,好痛。其中有一滴血滴在了蘋(píng)果上,我沒(méi)發(fā)現(xiàn),媽媽看見(jiàn)了,心疼地望著我:“疼嗎,孩子?”我連忙搖了搖頭。這是,我發(fā)現(xiàn)了,媽媽的眼角變紅了。

  媽媽,你為我做的事太多太多了,我想,最多的錢也不能報(bào)答您對(duì)我的恩德。

  親情無(wú)價(jià)。那么,就讓我從心底里對(duì)您說(shuō)一聲:媽媽,謝謝您的愛(ài)!

家庭親情作文 篇2

  我,一個(gè)平凡的人,生活只是由三點(diǎn)構(gòu)成的:學(xué)習(xí)――課余――家庭。

  每到學(xué)習(xí)時(shí),繁重的作業(yè)壓得我難以喘過(guò)氣來(lái)。而課余生活中又缺朋少友,無(wú)聊至極。

  只有家庭!生活中一塊樂(lè)土,我的樂(lè)園!

  每到雙休日之時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗前的扁桃樹(shù),穿過(guò)層層窗戶,來(lái)到房間里,歡跳雀躍著。而我,躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上,享受著這天倫之樂(lè)。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上輕輕地歌唱,那歌聲那么悅耳,那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間:一張桌子,一張床鋪,一張椅子,兩 個(gè)柜子(一個(gè)衣柜,一個(gè)書(shū)柜)構(gòu)成了這個(gè)生機(jī)盎然、活色生香的'“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上,聽(tīng)著抒情的音樂(lè),望天空想事情。在這房間里,我總是怡然自得極了,關(guān)著門時(shí),更加自由自在。

  與我的“小天地”相鄰的是母愛(ài)的房間――廚房。

  剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,穿好衣物,緩緩“飄”出房間,一股甜香味美的感覺(jué)傳遍全身,像經(jīng)脈通暢一般地清醒過(guò)來(lái),輕盈的步子走入廚房,又見(jiàn)媽媽似乎在煮飯,或許在清洗,總之都在忙活。漱口,洗臉,剛剛坐下,即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜!疤谴壮呆~(yú)”,魚(yú)肉嫩鮮可口,甜中略帶酸,酸里稍含甜,條條魚(yú)的味道不盡相同。“雞蛋炒蔥”,蛋雖略老,可是蔥的無(wú)盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜,螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來(lái),問(wèn)了一聲好吃嗎。我當(dāng)然會(huì)說(shuō)好吃――母愛(ài)的結(jié)晶之美勝過(guò)任何東西。

家庭親情作文 篇3

  在一個(gè)天氣寒冷的冬天,我跟爸爸一起去我阿姨家看阿姨,可在要回家時(shí),天氣忽然變冷,一直在刮風(fēng),把我凍得直流鼻涕。爸爸見(jiàn)了,立馬把電動(dòng)車?yán)锏囊路o我穿上,再把手套帽子也給我戴上,然后爸爸問(wèn)我:“還冷嗎?”

  我這才不覺(jué)得冷了,說(shuō):“沒(méi)事了,我不冷了,爸爸,你冷嗎?冷的`話衣服給你吧!”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不冷,主要你,本來(lái)就有一點(diǎn)點(diǎn)感冒了,你穿著吧,明天你還要到學(xué)校去上學(xué)呢!可不能讓感冒更嚴(yán)重呀!”

  我聽(tīng)了馬上不說(shuō)了,又穿上衣服,因?yàn)槲抑廊绻也淮,爸爸是不?huì)穿得。

  開(kāi)到半路時(shí),爸爸也流鼻涕了,我見(jiàn)了,連忙把帽子給爸爸戴上,說(shuō):“爸爸,這帽子給你吧,別凍感冒了!”爸爸還是把帽子給了我說(shuō):“我不冷,沒(méi)事!

  在家時(shí),爸爸頭很熱,到醫(yī)院一看才知道他發(fā)燒了。

  。∮H愛(ài)的爸爸,你給了我溫暖。

家庭親情作文 篇4

  親情是世上最溫暖的字眼,在十幾年的成長(zhǎng)中,我感悟到親情的含義,明確我心中的親情。

  我心中的親情應(yīng)是“無(wú)所顧忌”,記得一次媽媽不慎被車門碰到,磕到頭部,消息傳到家中,一片寂靜,晴空霹靂已不足以形容,大家全部沖出去,舅舅帶著180斤的'體重跑到現(xiàn)場(chǎng)抱起160斤的媽媽上車,飛般到醫(yī)院,而醫(yī)生卻悠哉悠哉,舅舅面紅耳赤,氣喘吁吁一把抓住醫(yī)生“治不就怎樣也不會(huì)放過(guò)你!”此時(shí),沒(méi)有理性,因?yàn)橛H情,沒(méi)有顧及,因?yàn)橛H情,而舅舅倒在醫(yī)院床上是沒(méi)有自己,因?yàn)橛H情,親情的力量是無(wú)窮的。

  我心中的親情應(yīng)該是“有裂有合”。家家有本難念的經(jīng),親人之間也難免爭(zhēng)吵,有一次姥爺,姥姥打得互不理睬,我們卻不能插嘴,到晚上,吃飯時(shí),兩互不說(shuō)話,然而在盤子中的菜只有一點(diǎn)時(shí),卻又相互相讓,親情本應(yīng)無(wú)價(jià),無(wú)論再大不合,因?yàn)橛H情的無(wú)價(jià),親情的可貴可以沖淡一切,親情的可貴足以抵消一切的糾爭(zhēng),代替一切。

  我心中的親情是團(tuán)圓,一個(gè)大家庭怎能分開(kāi),每當(dāng)過(guò)年,外面下著鵝毛大雪,冷風(fēng)呼呼地吹,樹(shù)枝突兀地立在寒風(fēng)中,我們一家人聚在一起,形成愛(ài)的暖流,抵御著寒風(fēng),怎會(huì)再冷?親不應(yīng)如此團(tuán)圓嗎?正因團(tuán)圓,親情才會(huì)日益增進(jìn)。∮H情的團(tuán)圓是最溫暖的。

  我心中的親情是最偉大的力量,是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐,親情在我心中是無(wú)法替代的,又是可以替代一切的,親情已占據(jù)我的心,我心中的親情是如此。

家庭親情作文 篇5

  說(shuō)她是牛人,真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以,班上的人都不叫她的名字,只叫她"小牛"。

  下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!

  一次老師講課的時(shí)候,牛人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話:"你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?"牛人沒(méi)講話。"下午第三節(jié)課,你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō):"不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅,讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了,對(duì)牛人說(shuō):"你這么要面子,為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)。不行,下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲,老師回辦公室了。見(jiàn)此情景,牛人趕緊跑過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):"老師,我錯(cuò)了,能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了:"你怎么這么固執(zhí)啊!上課了,你回教室吧!""老師,我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了:"你怎么搞的,把你爸爸的`手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說(shuō):"我做檢查。"

  ........最后,牛人不僅向全班做了口頭檢查,還寫(xiě)了書(shū)面檢查,牛人真是后悔極了,不停說(shuō):"我要是不那么犟就好了!"

  這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事,說(shuō)完了這件事,我再說(shuō)一件。

  有一次,我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué),還不是一般地欺負(fù),先是推推搡搡的,后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友,可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了,也不管自己能不能斗得過(guò)他,沖上去,大聲制止胖子:"你干什么,都是一個(gè)班的同學(xué),有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事,我又沒(méi)打你!""當(dāng)然關(guān)我的事,因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,你不但不這么做,還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中,最后軟軟地垂下,狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。

  想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈,這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。

家庭親情作文 篇6

  讓我們把影視享受提升到一個(gè)最高境界,縮小到最小的地方,讓我們把視角格在1998年的一天……

  這一年,一位7歲的少年上了學(xué)。由于家境貧寒,沒(méi)錢供得起這位少年的姐姐上學(xué),7歲的他便立志要好好讀書(shū)。出生在這山河里的他自幼媽媽便媽媽去世了,一位平凡而偉大的爸爸把他們拉扯大。也許,這位少年不想讓家人失望,高中后,成績(jī)一直名列前茅。而不幸卻降臨到這一家身上,年邁的爸爸得了中風(fēng),而姐姐卻到了出嫁的.年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才對(duì),他卻因擔(dān)心爸爸打算不上學(xué)。爸爸自覺(jué)拖累了他便打算自殺。最后,他便背著爸爸去上學(xué)。

  這是一部催人淚下的電影,相信很多觀眾朋友們看完之后一定已經(jīng)泣不成聲了吧?其實(shí),這部電影有著真實(shí)故事的背景。這位少年名叫李剛。電影中的這位爸爸是一位有著對(duì)子女濃濃愛(ài)的人,他是平凡的,也是偉大的。其實(shí),我們也被一種愛(ài)所包圍,這種愛(ài)叫做親情。這部影片的主編一定是一位多愁善感的人。

  親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢也買不到的……“親情無(wú)價(jià)”正是這部電影的眼睛。

家庭親情作文 篇7

  我們都在成長(zhǎng),隨著時(shí)間的變化,我們?nèi)缤〔,吸收著太?yáng)溫度;我們?nèi)缤坐B(niǎo),在父母呵護(hù)關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)為大鳥(niǎo),展翅翱翔。每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),我在親情中成長(zhǎng)。

  我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大,姥姥是個(gè)慈祥的老太太,從小把我拉扯大,十分不容易,他用愛(ài)陪伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。

  記得我在五六年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們背誦古詩(shī),我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦,姥姥戴起它那笨重的`老花鏡,卻還把眼睛瞇成一條線,眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的很快,可姥姥卻急忙打,著急的說(shuō):“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,太快我看不清啊!蔽液孟窬褪窍氤涯荏w現(xiàn)出自己厲害她卻讓我慢點(diǎn),我便喊道“我已很慢,你戴著眼鏡hi阿看不清。 薄拔摇,我這不是老,人老,這……他還想繼續(xù)說(shuō)什么卻被我一下打斷,我一把搶過(guò)書(shū)來(lái)煩躁的說(shuō):“算,算,不用你!彼愣愣的站在原地,低下頭,嘆聲氣,把眼鏡摘下來(lái)。我不想看她,便索性走上床不再理她準(zhǔn)備睡覺(jué)。夜晚不知幾點(diǎn),我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片,在燈光下,我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我,姥姥也微笑著,用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸,手指甲狠狠地掐著手心,生怕眼淚掉下來(lái),我不敢動(dòng),又閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著,沒(méi)人看見(jiàn)我臉頰上晶瑩的淚珠……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大,來(lái)到外地讀書(shū),總在夜晚時(shí)分思念姥姥,回想我成長(zhǎng)中她陪我度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  啊,是親情伴我長(zhǎng)大,是親情讓我成長(zhǎng)道路上沐浴著春天的陽(yáng)光。

家庭親情作文 篇8

  你發(fā)如雪,映入了眼簾,你無(wú)私,蒼老了誰(shuí)?

  ——題記

  早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。

  昨晚,母親嚷嚷著要洗頭,便被我制止了:“媽,太晚了,不要洗了,不然導(dǎo)致頭痛就不好了!蹦赣H總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自己的身體。

  早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自己一巴掌:14年了,母親處處為我著想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過(guò)一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的,我開(kāi)口說(shuō):“媽,我?guī)湍阆窗桑 蹦赣H推辭了一番,在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻,母親很幸福,我知道。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字,如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。

  端來(lái)一盆溫水,解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋,頓時(shí),一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發(fā),打小就讓我傾羨,宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間,卻有些許白色出現(xiàn),是幻覺(jué)吧?定了神,原來(lái),銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā),淚水不聽(tīng)話的盤旋在眼眶中。

  母親低下頭,我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透,均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著,思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉,是小鳥(niǎo)也對(duì)不起她的母親嗎?“孩子,洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道!芭,對(duì)不起!蔽彝峦律囝^。

  幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的'我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問(wèn)題,在澡盆中的我也不安分,結(jié)果不小心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責(zé)了好多天,連眼睛都哭腫了!小時(shí)候很傻,真的很傻,那時(shí)候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!

  現(xiàn)在才知道,是“傷在兒身,痛在娘心”!

  幫母親檫干頭發(fā),看著母親臉上滿是洋溢著的幸福,我也欣慰的笑了。

  可憐天下父母心。∮媚愕囊环菪(ài),來(lái)回報(bào)母親的無(wú)私之愛(ài)吧!

  ——后記

家庭親情作文 篇9

  在今天的一節(jié)語(yǔ)文課上,單老師別有用心地讓我們看了一段視頻,其中記錄了親子游時(shí)大家歡樂(lè)、溫暖、感人、激動(dòng)的時(shí)光。視頻簡(jiǎn)潔,卻著實(shí)讓我的心顫動(dòng)了。

  一開(kāi)始播的全然是親子游中的歡樂(lè)時(shí)光:大家奔跑在花田中,快樂(lè)的笑聲在空中也在我們耳邊回蕩,我依然清楚地記著。我還記得剛到薰衣草莊園時(shí),同學(xué)們簇?fù)碇业怯浶彰膱?chǎng)景……那是我最寶貴的記憶,我相信大家的心情也和我一樣吧。看看那時(shí)的自己,忍不住想笑了呢。

  接下來(lái),播了令大家心暖的感人時(shí)光。當(dāng)我們?cè)谧鲇螒驎r(shí),一些“不為人知”的畫(huà)面卻在上演著。原來(lái),在我們游戲的時(shí)候,爸爸媽媽們正用辛勤的汗水“換”來(lái)一道道我們愛(ài)吃的菜呢!看到這里,我覺(jué)得父母?jìng)兊暮顾闪颂鹚,流進(jìn)了我們心田。

  后來(lái),又播了令人熱血沸騰的激動(dòng)時(shí)光。只見(jiàn)大家拔河的場(chǎng)景出現(xiàn)在了視頻里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁兒,臉紅彤彤的.,像蘋(píng)果一樣,有力拔山河之勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,勝負(fù)已分,勝的組爆發(fā)出了發(fā)自心底的歡呼,有同學(xué)還跳了起來(lái)。打野戰(zhàn)的片段也出現(xiàn)在了視頻中:大家一個(gè)個(gè)行走如飛,生怕被敵人打中,自己也不住攻擊,不住隱藏。到了最后,勝的隊(duì)仍然歡呼雀躍,可這次多了自豪與驕傲的陪伴。

  至于溫暖時(shí)光,當(dāng)然是父母與孩子們聚餐之時(shí)了。爸爸媽媽吃著自己燒的菜,心里一定甜滋滋的吧。而我們吃著父母燒的菜,那就更別說(shuō)那種滋味了。不過(guò)呀,我們小孩還是最愛(ài)吃燒烤了。當(dāng)我們玩累了,依偎在爸爸媽媽?xiě)阎,而爸爸媽媽就為我們烤著食物,我們美滋滋地享受著……那種久違的親子時(shí)光想必大家都會(huì)視若珍寶的吧。

  視頻看完了,大家各自沉默不語(yǔ),心頭五味雜陳,各有一番滋味。而我心想:“將來(lái),大家分道揚(yáng)鑣了,是否還會(huì)將這段記憶珍藏于心底呢?又是否會(huì)發(fā)自內(nèi)心想念同學(xué)們呢?我想應(yīng)該會(huì)吧,否則同學(xué)情誼,又算什么呢?”

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