親情作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的親情作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情作文 篇1
最近,我想到了一個問題:如果家中失火,你會先去救親人?還是先去拿存折。
在看了這樣一個感人的故事后,我的答案就很明確了:先去救親人。
那天,我閑著沒事就去翻了翻《讀者》,突然,一個題目吸引住了我,我便往下看,整個故事深深的感動了我。故事大概是這樣的:有一個父親,他的兒子生了重病,之后又患上了尿毒癥,需要花費(fèi)大筆的醫(yī)藥費(fèi)。雖然這筆醫(yī)藥費(fèi)對他來說是個天文數(shù)字,但他沒有放棄。并且想方設(shè)法地去掙錢回來。他便想:做什么能賺更多地錢呢?于是他決定做小本買賣——賣冰激凌,他趁著周末的空閑時間去批了冰棍。他一有空余的'時間就去賣冰棍,他最怕碰到同事,碰到時,恨不得往地里鉆,有時候還要遭人的誤會:有一對母子來買了一根冰棍,那個母親指著他對兒子說:孩子,如果你不刻苦讀書,考上大學(xué),可就得像賣冰棍的人這樣。
親情作文 篇2
親情真的很奇妙,有時可以淡如茶水,有時可以濃如咖啡,有時可以甜如蜜糖,有時可以苦如湯藥。不管相隔多遠(yuǎn)多久,心里總會牽掛著對方。而爺爺對我的愛正是這樣,不溫不火。一直惦念,關(guān)心著我。
因姥爺病重,媽媽不得不回老家,但又怕我沒人照顧,所以把遠(yuǎn)在山西的爺爺奶奶請來。但這個做法并沒有使我感到很開心,本應(yīng)歡呼雀躍的心情被三年的時間和遙遠(yuǎn)的距離沖淡了。以至于見到爺爺時,我竟有因陌生而不知所措的心情。
本想帶遠(yuǎn)道而來的二老好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)北京,但因?yàn)闋敔攲ξ业某煽冇绕潢P(guān)注,所以只好作罷,沒有滿足想偷懶的私心的我,心里難免有些情緒。
本以為這種不自然的生活要持續(xù)到媽媽回來,但因?yàn)橐粋下午,卻讓我發(fā)生了改變。
那天下午非常舒服,是難得一見的好天氣,本想出去好好玩一玩,但因?yàn)闋敔敳恢謴哪睦锓鰜淼臄?shù)學(xué)卷子非要幫我分析,又泡湯了。我又不能拒絕老人的一番好意,只好硬著頭皮答應(yīng),心里一直對自己說,撐住,要好好聽!當(dāng)爺爺打開卷子時滿篇的筆跡使我微微怔了一下,心底騰起的那一絲感動被我任性的忽略了。爺爺伏在桌子上給我講解,問我問題時我也只是應(yīng)付的回答,說實(shí)話,我沒聽進(jìn)去什么,心里一直想著什么時候能結(jié)束。胡思亂想的我忽然瞟到了爺爺?shù)念^發(fā),心想:“三年改變的東西可真多,我記得以前爺爺?shù)念^發(fā)沒這么白這么少!”我繼續(xù)仔細(xì)的'觀察,“臉上,手上的皺紋也多了許多,寫字的時侯手竟微微的顫抖!眼睛也沒有以前那么明亮了,視力也越來越不好了……”
想起每年那時間不長的見面,爺爺好像每次見到我都會把我拉到屋子里問這問那,當(dāng)我說不出自己在學(xué)習(xí)上哪里不會的時候,爺爺總是會很嚴(yán)肅,很嚴(yán)厲的跟我說:“你連自己哪里不會都不知道,成績怎么會提高呢?”當(dāng)我跟爺爺說學(xué)校發(fā)生的趣事時,爺爺總會開懷大笑……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中浮現(xiàn),爺爺從始至終都這么愛我,而我卻隨著時轉(zhuǎn) 貼 于 貴 大 在 線 間的變化開始煩爺爺。我想,爺爺在看到我這一變化的時候,心里一定很難受,爺爺年紀(jì)已經(jīng)很大了,而我卻還這么任性的隨著自己的喜好去傷害爺爺。但幸好,爺爺并沒有怪我。
思緒又回到爺爺為我精心準(zhǔn)備的課堂上,明亮的燈光下,本應(yīng)去公園散步的身體不好的爺爺卻在這里為我費(fèi)勁心思的講課,頓時,我心里充滿了愧疚感,這也使我知道了一點(diǎn),三年的時間,可以讓事物的表象發(fā)生變化,可是親情的那種溫暖的感覺卻不會改變……
爺爺,感謝您在我露出不耐煩時的寬容;爺爺,感謝您這么費(fèi)盡心思的給我講課;爺爺,感謝您雖然過了三年卻依然這么愛我……
爺爺待了半個多月便走了,我心里的不舍難以言表,爺爺還會時不時的給我寄信,每封信都寫的特別多,每次看信都會有許多收獲。他告訴我,想要飛得高就要忘記地平線,他為我驕傲。
我會一直記得那個下午,您給了我知識,更讓我再次體會到了久違的隔輩人的愛,那種不溫不火,淡如茶水的的奇妙親情。
親情作文 篇3
親情,是沒有理由的!是不假思索的!
——題記
當(dāng)我們降臨在這個世界時,有份愛讓我們學(xué)會了呼吸;當(dāng)我們第一次睜開眼睛觀察世界時,有份愛讓我們學(xué)會了生存;當(dāng)我們第一次站起來時,有份愛讓我們學(xué)會了獨(dú)立。這份愛就是——親情。
記得小時候,困了時,母親會輕輕把我依偎在她的懷里;玩耍時,哥哥會拿著玩具逗著我玩;寂寞時,爸爸會獻(xiàn)上最甜的.巧克力。這些便是親情,是分不開的藕斷絲連。
記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩,就像媽媽“求救”。一開始,媽媽怎么也沒有想出,我就想算了?傻诙煸缟希槐緷M是運(yùn)算的本子就攤開放在我的桌子
上,是媽媽一一為我解答了,還在旁邊坐做上了注解。這天,作業(yè)發(fā)了下來,那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉,我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋,竟是一夜之間長了出來。我仿佛能看到母親一夜的輾難安,終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。
小貓小鳥剛出生時,便懂得母親的愛。我又何嘗不是?
親情是真理,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報些什么,只求我們在獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客時,能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻(xiàn)那么多?這或許,親情是人最基本的天性吧!
親情作文 篇4
如今這個社會,每個人每天都是忙忙碌碌的,很少人關(guān)注自己今天在路上遇見了誰、誰穿了什么、誰是什么表情……我們早已習(xí)慣了去忽略自己身邊的人和自己身邊的環(huán)境。
生活中有太多太多事情要做,有太多太多的問題要思考,導(dǎo)致我們經(jīng)常忽略別人對自己的`愛,忽略親情和友情。被忽略最多的大概就是別人對自己的愛吧。
小時候,我們還很小,跟爸爸媽媽不像親人反而像朋友一樣。小時候的我,每天中午回來跟媽媽說在學(xué)校發(fā)生的一切,無話不說。在我四五歲的時候,經(jīng)常站在爸爸的肚子上玩,因?yàn)榘职值亩亲犹浟,現(xiàn)在想想那場景就非常搞笑?刹恢獜氖裁磿r候開始,我跟爸爸漸行漸遠(yuǎn),跟他說話的次數(shù)越來越少,有時候甚至一天說不上五句話,跟陌生人一樣?墒前职诌是非常愛我。我要什么吃的爸爸都會我買;我生病了,爸爸就把我照顧得無微不至,在平常我都沒看到他這么細(xì)心。我想爸爸還是很愛我的,只是我長大了。
隨著年齡的變化,我們逐漸遠(yuǎn)離了父母,跟父母漸漸沒有了話題,但是你知道他們?yōu)槲覀冏隽硕嗌賳幔靠赡芩麄儗ξ覀兊膼鄄粔蛎黠@,但是你好好想想:他們?yōu)槭裁闯鋈スぷ?就是為了讓我們有錢買自己想買的東西;他們?yōu)槭裁匆獮榱宋覀兊教幇峒?那是為了讓我們上學(xué)方便;他們?yōu)槭裁床蛔屛覀兺媸謾C(jī)和電腦?那是因?yàn)橄胱屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),長大做個有出息的人,從會有好的前途。這些都是他們對我們的愛,雖然他們口頭上不表達(dá),但是全用行動表達(dá)了出來。
所以我們應(yīng)該好好珍惜跟父母在一起的時間,好好珍惜父母對我們的愛,不要再忽略他們的一舉一動,一個小小的動作也許我們就能看出來他們已經(jīng)老了。他們?yōu)槲覀儙砹颂嗵,我們沒有理由不愛他們。
親情作文 篇5
那天,凌亂的雨夾雜著雪珠,隨著風(fēng)擊打著這個古朽的老街,魔爪似的'樹枝發(fā)出“沙沙”的聲音,流浪漢們眼中流露出了可憐,不知如何去從。
身染重病的媽媽,從床上慢慢撐起身體,堅持送我去上學(xué)。她扶著床頭柜,慢慢站起,明明已經(jīng)使不出力氣,為何還要逞強(qiáng)。媽媽走到我面前說:“等我一下,我們馬上出發(fā)!蔽野l(fā)愣般站在那里,對媽媽的心疼無法掩飾。
在路上,呼呼的風(fēng)如頑童一樣,鉆進(jìn)我的袖子里,我不禁打了個寒顫。我仿佛看見了媽媽在冷風(fēng)中,手已經(jīng)凍得僵硬,但任然堅持騎車,還看見了媽媽正在跟惡魔做斗爭。瞬間,我也不再冷了,溫暖已經(jīng)在身上蔓延!皨,我……”
親情作文 篇6
一、 寫作目標(biāo):
1、 初步掌握寫信的格式。
2、 語言要真摯感人,簡練,事例要突出,說出自己的心里話。
二、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
三、 寫作過程:
。ㄒ唬 準(zhǔn)備階段
咱同學(xué)長這么大,一定有許多的心里話想對自己的父母說,可能是道出苦水,也可能是感激之言,還可能是……今天呢,老師就給咱同學(xué)一次機(jī)會,向父母傾訴自己心中所想。主要是感激父母的,與上次作文要求不同。要求:
1、以感受親情為題寫一篇作文,可以以書信的形式,也可以是散文的形式,語言要真摯感人,格式要正確,字?jǐn)?shù)600字以上。
2、寫法點(diǎn)撥。
。1) 教師指導(dǎo)寫信的格式。
。2) 如何展 示情感的真實(shí)信度?
作文要打動人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作 者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
。ǘ⿲懽麟A段
1、 學(xué)生讀作文選中的有關(guān)文章。
2、 學(xué)生討論、思考
3、 45分鐘快速成文。
作文講評
一、講評目標(biāo):
1、 認(rèn)識自己文章存在的不足及如何解決
2、 修改自己的文章
二、講評過程:
1、 文章的優(yōu)點(diǎn):
。1)、題目新穎 ,體裁是散文。
(2)、內(nèi)容真實(shí),感人至深。莫先乎情,只有自己的 真情之作,才能引起讀者的,共鳴,且不論文章寫得是否成功,而是需要一個過程,但是這是一個良好的開始,敘真事,抒真情。
2.缺點(diǎn):(1)、格式不正確。大部分同學(xué)署名沒有寫在一行上,此致、敬禮的格式不對。
。2)事例的選擇過于陳舊、古老。例:送雨傘,棉衣、送上醫(yī)院、洗衣、做飯等,雖說是要求學(xué)平 常生活中的 小事,但是要把古老的話題寫出新穎獨(dú)特,不是一般的文學(xué)功底,因此選材是關(guān)鍵。
。3)語言不真摯感人。大部分同學(xué)的作 文讀了不能催人淚下,要讓父 母看了確實(shí)感動,或認(rèn)為做的不好。
3、 措施(1)、聽讀優(yōu)秀作文。
(2)、學(xué)生修改自己文章,找出文章 存在 的問題。
。3)交流,批改。
以“感受親情”為話 題作文
四、 寫作目標(biāo):
1、 初步掌握話題作文的寫作技巧。
2、 學(xué)習(xí)細(xì)致觀察生活,感受親情回 報愛。
3、中心明確,突出親情,語言真摯感人。
五、 寫作重點(diǎn)、難點(diǎn):
目標(biāo)2
六、 寫作過程:
(一) 準(zhǔn)備階段
1、茫茫人海中,我們每一個人顯得多么渺小而孤獨(dú),是親情給了我們溫暖,給了我們勇氣, 讓我們心中充滿光明和力量,作為中學(xué)生,在我們 成長的'里程中,處處有父母精心的呵護(hù),處處有父母正確的引導(dǎo),處處有父母無私的牽掛,處處有父母關(guān)注的目光,處處有父母的無言的支持……這濃濃的親情時時刻刻包圍著我們,激勵著我們。親愛的同學(xué),你感受到了么?
以“感受親情”為話題寫記敘文,600字。
2、寫法點(diǎn)撥。
如何展示情感的真實(shí)信度?
作文要打動人,就必須負(fù)載思想的淚和笑,承托作者的內(nèi)心世界與感情。作者有了真情實(shí)感。文章便獲得了鮮活的生命。聽例段
。ǘ⿲懽麟A段
4、 學(xué)生讀《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》中的有關(guān)文章。
5、 學(xué)生討論、思考
6、 45分鐘快速成文。
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