親情的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的親情的作文8篇，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空隙留下一抹淡淡的回憶。年少的我，那次真正感動到了媽媽對我那濃濃的親情。
當我剛步入五年級的時候，不知怎么的，自己的成績竟一落千丈。也由原來對學習的.喜愛變成了現(xiàn)在的厭煩。上課不想聽講，下課又不愿寫作業(yè)。敏感的媽媽察覺到了這一點，從教導到批評，最后甚至到動手打。年幼無知的我，那時甚至有些恨媽媽。
十一歲生日那天，我和媽媽像往常一樣去散步。傍晚，天邊的夕陽染紅了半邊天。我們走在鋪滿梧桐葉的小路上，顯得那么幽靜而又那般富有詩意。我和媽媽默默的向前走，誰也無言。突然，走在前面的媽媽停了下來。蹲下去，撿了一片梧桐葉，扭過身來，對我說：“到了秋天，葉子自然而然地就落下了，因為它沒有白白度過自己的一生，春天，它生長過，夏天，它為人們遮過陽，秋天，它供人們欣賞過。它完成了自己來到這個世界上的使命。你之所以來到這個世界上，為的不也是小時候好好學習，長大做個有出息的人嗎？”說完，媽媽把那片葉子放在我手上，離去了。我呆呆地站在那里，任憑落下的葉子劃過我的臉龐。是呀！我是該進行我的使命了。
這美麗的梧桐葉，寄托著媽媽對我的期盼，帶著媽媽對我的生日祝福來到我的身邊，為我送來了那濃濃的親情。
親情的作文 篇2
她是一位極普通的農村大娘，沒有過轟轟烈烈的業(yè)績，連救助別人的好事也很少做過。她太窮了，實在無力去接濟別人，只能陪著流眼淚的人流眼淚。每逢有人講自己如何英雄如何舍己為人時，她就會想起某年某月某日，一個要飯的來到自己門口，鍋里沒有一口飯，屋里沒有一把米，沒有打發(fā)人家。想起這些她就臉紅、嘆氣，覺得自己活得不像個人。村里人可不這樣看她，都說只有她才是個真善人。吃食堂時，大家選她打飯，掌握勺叉。一天三兩二兩糧食，有時一兩半兩，分成三頓，又分到每勺里能有幾粒糝子？掌勺的要想對你好，從鍋里猛地撈一勺，便稠的多稀的少，不管別人死不死保你活著。要想坑你，從上面給你撇一勺，便全是清水沒有稠的，別人活不活保你得死。她不，不論給誰打飯，打之前都要先把鍋咕咚咕咚攪攪，攪勻了再打，人們喝到碗底比比，沉在下面的糝子都差不多。社員們說她好，承她的情，她不領情，她說：“我給你打多了？”有的干部們去打飯，叫她別攪，從鍋底盛。她裝作沒聽見，還照樣攪，便說她是瞎子，她不認帳，她說：“給你打少了？”后來批她斗她，說她不分好人壞人，不分敵人自己人，沒有立場，沒有覺悟，叫她檢查，她怯怯地說：“我想……”質問她想什么？她喃喃地說：“我想都是人！”
她有幾個孩子，是用奶水汗水淚水養(yǎng)育大的。別的人家給兒女們痛說家史，說老的吃了多少多少苦，受了多大多大罪，他們才得活命才有今天，叫兒女們銘記在心，別忘了報答父母的大恩大德。她不，雖然她吃的苦受的罪比別人大一百倍，她從來不給孩子們講這些，她心里沒想過叫孩子們報恩。孩子們叫她也講講。她指指院里樹上的鳥窩，說：“鳥還喂子哩，當媽的不該養(yǎng)活孩子？”
她不講，孩子們格外孝順她。孩子們長大了，工作了，當官了。她還是照老樣子生活，吃平常吃的飯，穿平常穿的衣，做平常做的活兒，說平常說的話，只是對鄉(xiāng)親們格外親近幾分。鄉(xiāng)親們說她好，不像有的人孩子在外面干個芝麻籽大的事就燒不及了。她說：“有啥燒，怕還怕不及哩�！彼@是心里話，她怕孩子們當了官就變了，不像個人了。
一次，兒子捎回來一張竹子做的躺椅，她看了很不高興，說：“買個這干啥？”
兒子表白道：“您上歲數(shù)了，有時候累了坐坐躺躺方便些�！�
她說：“我不要，想坐了有小椅，想躺了有床，你再拿走�！�
兒子很為難，解釋說這是最低檔次的東西，不算個什么。她說：“別看左鄰右舍只隔個山墻，我只要躺下去大腿往二腿上一翹，馬上就變成十里八里遠了，誰還和咱來往？”
在她堅持下，兒子只好把躺椅又拿走了。
過了幾年，一天人們來給她報喜，說縣里開人代會，她的兒子選上縣長了。她沒喜，心里倒像突然塞了塊石頭。他怎么能當縣長？他會當嗎？一天里捎了三趟信兒叫兒子回來。兒子以為出了什么事，散會后半夜趕回家里，見媽好好的，就急切地問：“媽，有啥事？”
她叫他坐下，懷疑地問：“聽說你當縣長了，真的？”兒子說：“真的�！薄澳隳芨傻昧藛�？”“這──”兒子笑笑不知怎么回答。
“這可不是玩的，你要覺著自己沒這個能耐，趕緊回去給上級說說辭了，別誤了公家的大事！”她說得十分懇切，看著他。
“我學著當。盡量當好�！彼纯此劬锏�.焦急不安，便低下頭不敢再看了。
這天夜里，娘兒倆睡在一起。他睡著了，她可沒睡著，她一直想到天明，想些什么她也說不清了。
兒子要走了，問：“媽還有啥事沒有？”
“媽沒能耐，你們從小跟著媽沒享過媽的一天福�！彼蝗浑p手拉住了兒子，眼淚噗噗嗒嗒流下來，嗚咽著說：“你當縣長了，媽也不求享你的福，媽只求你一件事，別叫人們提著你的名字罵你媽，行嗎？”
“媽！”他不由也流下了眼淚，心里好酸，說：“媽，我報答不了你的恩情，要再叫人家罵你，我還算你的兒子嗎！”
他走了，去當縣長了。媽的話片刻不停地伴著他，一年一年地過去了，人們都說他是個好縣長。每當他聽到頌揚之詞時，他就想，我真是這么好嗎？小心，別叫人背地里罵我媽媽。于是，他就更加嚴格地要求自己，隨時檢點自己的一舉一動，工作做得更好了，對群眾更親近了。
人們只知道他好，不知道他有個好媽媽，沒有人頌揚過她。
親情的作文 篇3
在永不褪色的記憶中，唯獨有一種情感可以代替獨一，那回憶的聲音告訴我的，是親情那濃濃的愛�！}記
親情如歌 “時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子……”憂傷而熟悉的旋律浮現(xiàn)在我心里，不禁感到父母的辛酸，就像那杯濃郁的咖啡一樣，苦中帶甜，一絲暖暖的甜意在心中慢慢流淌開來。還記得兒時，母親常和我在老屋門前的一棵樹下給我講故事、唱童謠，那是最愜意的日子，夏天里，連空氣都彌漫著玉米的香氣，不知名的鳥兒在屋檐跳來跳去，等待鳥媽媽帶回食物的身影出現(xiàn)。微風和葉子精靈起舞，薔薇花的葉瓣令人清朗愉悅。我喜歡老屋的生活。母親端來一碗粥放在木桌上，她說：“快過來喝粥吧，這可是你最愛吃的玉米粥，別等涼了。”那聲音如歌一般，輕快地跳進我的心房。至今，我還記得曾在那老屋，與母親的回憶，更記得那時心中曾闖入一股濃濃的愛。
親情如水 我喜歡水，輕輕觸碰水面，水面便泛起漣漪，美麗的弧線往四面八方散開來。在水中的那道彩虹更是讓我從失落中找到快樂，而家、親情就像這道帶給我快樂的彩虹。
低分試卷猶如晴天霹靂，帶給我的`是一天的失落感�；氐郊依�，母親依舊提起：“這次考得怎么樣？”我含含糊糊地回答：“嗯……不大好�！蹦赣H似乎看透了我的心思，她頓了頓，說：“這次考的不好沒有關系，只要你繼續(xù)努力，總會考好的，加油！”聽著電話中母親沙啞的聲音，才想起她正在外面冒著風雨拼搏，受了風寒感冒的她還堅持著每天上班，我又怎能放棄呢？那句發(fā)自內心的鼓勵，不正是濃濃的親情嗎？這樣想來，親情在我心底化成一泓清泉，甘甜而溫暖。(原創(chuàng)投稿 )
親情如詩 “誰言寸草心，報得三春暉�！泵辖嫉脑娋鋫鞒辛艘淮藢δ赣H的感恩。親情如詩一般，精致，永恒，自古以來，多少詩人用筆書寫了親情的美麗。
三歲孩童學認字，七歲孩童學《論語》、《三字經(jīng)》，陳舊的書面，泛黃的書頁里透著一股優(yōu)雅而有底蘊的情感，還記得小時候我學的不是別的，是《弟子規(guī)》，如今書已有皺褶，顯得十分陳舊�？墒牵矣浀玫牟皇恰兜茏右�(guī)》的內容，而是母親夜夜守候在我的身旁，教我寫字時的情景，還有誦讀《弟子規(guī)》給母親聽時母親會心的微笑成了永恒，微黃的燈光下，大小兩個身影被照映了出來，在寧靜的夜晚里發(fā)出耀眼的光。哦，那是親情。我恍然大悟。親情如詩歌，平凡、樸素的語言卻描繪出它的真摯的永恒，在平淡的人生中發(fā)出閃耀迷人的光芒。
親情的作文 篇4
“嘀嗒，嘀嗒……”我靜靜地望著那冷冷的天花板，望著那透明的玻璃窗，瞧見了那透進窗戶的一縷微弱的陽光。一瓶好像永遠滴不完的輸液瓶靜靜地陪伴著我。一切都是多么熟悉，又是那樣死氣沉沉。是��！我都躺了好幾天了！我多么渴望再回到大自然的懷抱，吮吸一下花香雨露，呼吸一下新鮮空氣��！
正當我心情惆悵的時候，突然，病房的門被打開了，探進來一個活潑的小腦袋，閃著黑亮亮的大眼睛，紅通通的小臉蛋笑得多燦爛。咦，這不是我的小表妹嗎？哈！姐姐、堂哥、姑姑、外婆，爸爸媽媽！來了這么多人啊！“你們都來啦！”我頓時心花怒放，欣喜不已，臉上笑開了花�！靶拟�，你的妹妹知道你生病了，吵著鬧著要來，我也拗不過她……”姑姑邊說邊坐到我的床邊。還沒等姑姑說完，小表妹就撲了過來，捧著個禮盒，說：“姐姐！這是我送你的禮物，嘻……”我輕輕地打開了那只精制的小錦盒，哦！是一個晶瑩剔透的玻璃球�！罢嫫�！謝謝你！”我笑了，我感到了從未有過的溫暖�！昂⒆樱@是我們的一點心意，拿著吧�！惫霉门踹^一籃新鮮的.水果放在我床頭。姐姐又為我講起了故事，聽著聽著，一種甜甜的滋味兒涌進我的心田。這時，平時默默無言的哥哥，竟為我唱起了歌�！鞍眩 边@一聲把哥哥那怯怯的歌聲給打斷了。我扭頭一看，喲，外婆的手割破了，赤紅的鮮血從手指間流了出來。外婆說：“嘿，我本想給心鈺削只梨，誰知……唉！老嘍，不中用嘍！”望著這紅紅的鮮血，我的眼睛模糊了，一股熱潮擁堵在我的心口，有這么多關心我、照顧我的人，我是多么幸福��！這時，又傳來一陣甜甜的嗓音，是表妹，是她在為我唱歌，那帶著童真的歌聲滲入我的心田……
望著那冷冷的天花板，望著那一瓶好像永遠也滴不完的輸液瓶，享受著那透進玻璃窗的一縷微弱的陽光，此時，我感到我不再煩悶，不再孤獨，因為有那么多的親人陪伴著我，有那濃濃的親情溫暖著我。這濃濃的親情，不正是一瓶永遠也滴不完的輸液瓶嗎？它讓我飽嘗了童年的快樂和幸福。
親情的作文 篇5
人生的旅途中有太多太多有意思的人，有意思的物，有意思的事，但我認為最有意思的是那個撿起郁金香的一瞬間，它讓我明白了一個疑惑，一個隱藏多久的疑惑。
我生活在一個率福的家庭，但好景不長，在我四歲的時候，這種和諧被打破了，妹妹來到了我的生活中。從此，我不能獨享父母親的愛，特別是爸爸，特別疼愛妹妹，我經(jīng)常在不遠處聽見爸爸與妹妹的嬉笑聲，內心十分孤獨，這樣的心理落差讓我覺得爸爸不再愛我了，不再像以前一樣愛我了漸漸地，我和爸爸的關系越來越生硫，有事講幾句話就會吵起來。
父親節(jié)到了。那天，我想和爸爸的關系好一點，便去花店買了一東郁金香，還用星星點燈的'包裝紙細心地抱起來，我背著書包，拿著郁金香，在路上開心不已，認為爸爸肯定會很開心。打開門，只見爸爸在沙發(fā)上看新聞。我試探性地問了句：“爸，看電視呢。”“嗯�！币痪浯肢E的聲音傳入我的耳朵，讓人有點兒害怕。我小心地拿出郁金香，說：“看，祝爸爸生日快樂�！蔽倚﹂_了花，可爸爸卻說：“多少錢？不用你賺錢就這樣浪費嗎？”我的笑容僵住了，氣氛十分尷尬，媽媽來救場說：“小孩子不是想讓你開心嗎？多花幾個錢沒事！”這時，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸與妹妺的場景。如果是妹妺送的，爸爸肯定不會這樣說。
想著想著，越來越生氣。我把手中的郁金香王地上使勁地一扔，“那就扔了吧，反正沒人要！”我奪門而出，想去同學家寫作業(yè)，可是書包沒帶，我坐在樓梯上，獨自哭泣。天邊的月亮十分凄涼發(fā)出微弱的光線，連星星都笑我是個沒人疼的孩子，淚水慢慢滑過臉頰，我不得不回到家中，打開門，撲鼻而來的是陣陣花香，只見爸爸正在客廳“搶救”郁金香，媽媽發(fā)現(xiàn)我回來了，說：“看，你走了之后，你爸又把花撿回來了，我說花瓣掉了，莖也折斷了，不能活了，可你爸非說能活，能活，這不，又撿起來了�！睖I水不停地流下來，原來爸爸是愛我的，一直都是愛我的，我明白了心里的真正的意思，往日的疑惑，不解怨恨全都消失了，再看向窗外，月光多么皎潔啊，星星一個勁兒地朝我笑。
那束郁金香解答了我很久的疑惑，讓我明白了爸爸的意思，解除了我與爸爸之間的矛盾，讓我們的關系變得更親密了。這很有意思，有著讓別人意想不到的真正的意思。
親情的作文 篇6
一輪高一緊張的高一學習后，愜意的寒假終于開始了。假前激動的地與同學討論著這期盼已久的寒假該如何歡度打發(fā)，是出門旅游還是電子競技，又或是訂一個小目標長胖個十斤八斤的。后來等到假期開始，才發(fā)現(xiàn)與其干這些這個事，不如想看如何珍惜與親人相處的每一天。
我的親人，基本都住在同一區(qū)域家的周圍，根本無需坐個飛機火車去拜年的，家家戶戶走街串巷的拜年，歡聲笑語中有著你我間濃濃的親情。但這些并不是年味里的親情，這些事情在平時隨便串串門即可完成，沒有半點年味在里面就更不是這過年多放的幾天假期了。
年底了，我所最想念的親人不是過年寒暄聊天的親戚，而��！是我的姐姐！她大學畢業(yè)后，去外地參加工作，只有年假才會回家。過年了，我終于等到了她的回來！我的姐姐啊。
從我很小的時候開始，她就讀初中了，記憶中她是寄宿學校，只有年假她才會回家，所以對于關于她的美好記憶都是過年時留下的中的美好記憶，更少不了離別時的悲傷記憶卻是泛濫……記憶中的一個下雪天，我想堆雪人兒，于是我興沖沖的跑到她的房間，拉著她陪我去堆雪人，記憶中，她一只手端著一本書，另一只手在地上滾著雪球，一個大雪球，一個小雪球，將小雪球放在大雪球上就成了一個雪人。記憶中她帶著我去看《魔戒》，晚上她再給我講故事，這些故事陪伴著我在新一年的生活。
今年她回來了，這從除夕到正月初六她給我補習英語，帶我去看電影，和我的表兄弟們一起去爬山，去圖書館讀書。和姐姐在一起過年才是真正的過年，我才能夠感受到這年中的`快樂氣氛，這濃濃的年味。她來了，才是我的新年，新年才會快樂。在上次別離后我積攢了無數(shù)趣事要與她去講，也只有她會聽我去講，只有她有耐心聽我去講，而別人卻權當我是個傻子……而我那些"發(fā)明"只不過是個小朋友的胡鬧罷了。
不知不覺初六到了，她就要走了。下午三點的火車，二點出發(fā)……我中午吃了飯?zhí)匾鉀]去午睡只為和她道個別。我在房里想著我們之前的別離，眼淚不覺落下，我的姐姐站在我的背后，微笑對我說:"再見了！″她的笑容是多么溫暖，不知不覺，我的眼淚流出來了，啊，我親愛的姐姐，什么時候才能再見你一面呢！
親情的作文 篇7
下雨了，是誰在哭泣？是誰在悲傷？為何冥冥上天也為她落淚，一滴，兩滴，絲絲細雨中，人們總是賦予它傷感和思念。打著一把雨傘，我也急切地奔入雨中，風兒輕輕吹到我的臉上，我卻不愿阻擋，因為它給我一種倦意，讓我也想變成一滴雨，慢慢地落在花骨朵上，然后將花喚醒，和我一起分享雨中景，雨中愛……
雨，擁抱著大地，不緊不慢地下著，仿佛它在向大地萬物傾訴。雨，躺在花蕊上，好像花兒在流淚；雨，打在小草上，小草被壓彎了腰；雨，牽走了我的思緒，我想去追尋，卻忘記它就在我的身邊。
雨，一直下，它不僅沖刷走了世上的塵埃，也帶來了我們的淡淡哀傷。我們總是觸景生情，下雨天，就要傷感，這才應了它的味道。
誰說雨中不能有歡笑？看！那在水中踩踏的孩子多么天真快樂；瞧！那在雨中追逐打鬧的學生，全然忘記身上已經(jīng)淋濕，只知道應該好好嘗嘗雨的味道。此時雨的'味道早已不是哀傷，而是一個喜劇片，他們每個都是主角�？吹竭@兒，我笑了，雨，不再是憂傷，而是一種喜悅的味道在我心頭融化。
大多數(shù)的人沒有意識到這一點，他們厭惡不愿停下的雨。而我卻用鞋在水中踏著拍子，像是一個局外人，好像雨沒有在我身旁落下，我的上方是艷陽高照。
其實不是的，是我的心里充滿了陽光�？粗@調皮的雨，我也只當它是一個在和我嬉戲的孩子。雨中景，是那樣地令人看不透。下雨了，我是否該期待晴天？
下雨了，媽媽給孩子送傘，這是容易審美疲勞的經(jīng)典話題之一。但這何嘗不是事實呢？孩子嬉笑地撲入媽媽懷里，雨小了，是雨也被這濃濃的母子情而感動。望著母子雙雙回家的背影，我不禁笑了，雨中帶著媽媽的味道，帶著愛的味道。
雨，不停地下……里，雨小了。
親情的作文 篇8
從幼苗到大樹。是父母用心的灌溉。小時候，我在父親的背上嬉笑，像個無畏的戰(zhàn)士般向前沖。小時候，我躲在母親的懷抱里，聽著熟悉的兒歌香甜酣睡。每次上學，父親再三重復的叮囑，母親踮腳倚門相送的身影，都像春天里那一道道溫暖的陽光射入我的心窩，我知道那股灌入心窩的熱流是那親情的能量。
時間的流逝總是無情的，還依稀記者跟父親學騎車，就像所有初學者一樣父親在身后扶著搖搖欲墜的單車后座，我在父親的保護下駕駛著，像初飛的雛鳥在大鳥的保護下，自由的翱翔，呼呼的風聲在耳邊響起…從待放的花苞到盛開的紅花，從幼小的雛鳥到振翅的雄鷹，從無知的黃毛丫頭到花季的清秀少女。長大好像只是眨眼的功夫，但這長大的喜悅卻是你們用自己的青春換取的.。
歲月在你們的額頭刻下道道印記，一縷縷銀絲夾雜在曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)中。時光的失去奪取了你們太多太多，但爸爸嘴角上揚的微笑仍是那么慈祥，媽媽抱怨的嘮叨聲中仍是包含著濃濃關懷。
母愛如山間小澗，滋潤我的心靈。體現(xiàn)在夜間，擺放在桌前那一杯溫熱的牛奶。父愛如山，為我遮風擋雨。體現(xiàn)在雨天，頭上始終偏向自己那邊的傘。父愛無邊，母愛纏綿。身處何方，總向月空傳達縷縷思念。那親情，牽引心頭。那是世間一道最亮麗的風景線。
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