親情的力量作文【通用7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的親情的力量作文7篇，歡迎大家分享。
親情的力量作文 篇1
母愛(ài)，讓多少兒女敬仰的字眼；父愛(ài)，多想我們成長(zhǎng)的搖籃，一路上伴隨我們的感情就是——親情。
親情就在我們的身邊，每天都與我們打交道，但誰(shuí)又真正感受，體驗(yàn)過(guò)它呢？它就在我們的身邊，讓我們一起回想那腦海最深處記憶。
在我們小時(shí)侯，蹣跚走路的時(shí)候，是誰(shuí)？是誰(shuí)？又是誰(shuí)？在我們的身邊守護(hù)我們。是親情，是他在我們傷心，失落時(shí)，它總在我們的身邊鼓勵(lì)我們，在我們?yōu)橐稽c(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜是，它總及時(shí)督促我們要努力，從而為下次奮勇向前……
記得有一次，在我6歲時(shí)，由于我在雨中追逐打鬧，我感冒了，母親整晚都睡不著，生怕我有事，眼睛里好像有水花在打滾，于是便背上我去醫(yī)院，安慰我說(shuō)：“在堅(jiān)持一下，馬上就到了�！笔鞘裁醋屛液湍赣H如此緊密相連，是親情……
親情就是家庭于我溝通的橋梁，是對(duì)我們的關(guān)懷與幫助，也是對(duì)我們的'關(guān)心與愛(ài)護(hù)，它把我們捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，它就是親情。
感受親情，它就是我們身邊的一點(diǎn)一滴，讓我們都長(zhǎng)有一雙慧眼，像羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)的：“世界上不是缺少美的人，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的人�！庇谑�，我現(xiàn)在要說(shuō)：“世界上不是缺少親情，而是缺少感受親情的人�。 �
親情的力量作文 篇2
在最無(wú)助的親情路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真摯的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨與安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)目標(biāo)。親情的力量是偉大的'。親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
想必大家都知道七仙女與董永的凄美愛(ài)情故事，又有誰(shuí)知道董永賣身葬父的故事呢？董永，相傳是東漢時(shí)期千乘人，少年喪母，為了逃避兵亂而遷居到另一個(gè)地方。不久他的父親也亡故。因家境貧困，董永只好賣身到一戶財(cái)主家做奴仆，以換取喪葬費(fèi)用。他在上工的路上，一處槐蔭下，偶遇一女子；該女自言無(wú)家可歸，于是二人結(jié)為夫妻。此女子用一個(gè)月的時(shí)間織成了三百匹錦緞，為董永抵債贖身。在回家途中，女子告訴董永，自己是天帝之女，奉命幫助董永還債，說(shuō)完，便凌空而去。因此，槐蔭改為孝感。
正因?yàn)橛H情的偉大，董永賣身葬父；正因?yàn)橛H情的動(dòng)人，天帝感動(dòng)而派人幫助董永。這一切，都因?yàn)橛H情的力量。
孟宗，三國(guó)時(shí)江夏人，少年喪父，母親年老多病，醫(yī)生囑咐他要用鮮竹筍做湯，給她母親服用，可以治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬季節(jié)，哪里有鮮竹筍？孟宗無(wú)計(jì)可施，獨(dú)自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他聽(tīng)到地裂聲，只見(jiàn)地上長(zhǎng)出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回去給母親做湯。孟宗的母親喝了湯后，多年的疾病竟然痊愈了。后來(lái)，孟宗的官位也升到了司空。
自古以來(lái)，百善孝為先，孟宗詮釋的孝道，可謂是感天動(dòng)地。因?yàn)槊献诘闹琳\(chéng)孝道，采得救命的鮮筍，他母親的疾病才得以痊愈。這也是親情的力量。
地位顯赫的漢文帝劉恒，以仁孝治國(guó)聞名天下，他侍奉母親從不懈怠。母親得病臥床三年，他常常目不交睫，衣不解帶。給母親治病的湯藥，他必定親口嘗過(guò)以后才放心讓母親服用。
漢文帝在位24年，重德治，興禮儀。正因如此，他不僅能治好“小家”，還能治好天下，以致有了后來(lái)的“文景之治”。
父母養(yǎng)育之恩，理當(dāng)涌泉相報(bào)。漢文帝親常湯藥，也顯示了親情的重要。
親情，一個(gè)永恒的話題。正是因?yàn)檠獫庥谒挠H情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫了多彩的人生。
要問(wèn)這是為什么？在我們成功的道路上，是什么讓我們一路昂首前行，永不后退？那就是親情的力量。它讓我們不再害怕一個(gè)人孤單奮戰(zhàn)，它讓我們知道親情的力量是偉大的，永遠(yuǎn)伴隨著我們走向成功的每一步。
愛(ài)的力量——親情的力量！
親情的力量作文 篇3
放學(xué)后，我和往常一樣沖出學(xué)校，沖進(jìn)小區(qū)，又看到了我不想看到的一幕：一位年邁的奶奶坐在小區(qū)大門前，滿頭銀發(fā)，臉上布滿了皺紋，瞪著眼睛，伸長(zhǎng)了脖子向遠(yuǎn)處張望，仿佛在等待著什么似的。我不由地停住了腳步，她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我似的……
當(dāng)我第一次看到這時(shí)，心中隱隱作痛，是誰(shuí)把這樣滄桑的老人安放在這里？后來(lái)從家人口中才慢慢了解到，老人的兒子、兒媳雙雙下崗，為了維持生活他們就去了大城市打工，留下一個(gè)九歲左右的兒子給老奶奶，但那時(shí)兒子太小，他理解不了這些，認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)他了，從此內(nèi)心孤閉，成績(jī)直線下降，不愿意和他人往來(lái)，迷上了玩游戲，常常去網(wǎng)吧夜不歸宿。
而后，每當(dāng)我看到她時(shí)，心中就多了一份惋惜與無(wú)奈。
剛開(kāi)始，小孫子還僅僅玩游戲到下午就回家，但奶奶內(nèi)心十分清楚，必須讓他改掉這個(gè)毛病，于是深夜就常常傳來(lái)老奶奶苦口婆心的勸導(dǎo)和孫子的頂撞聲……小孫子回來(lái)的.更晚了，老奶奶擔(dān)心孫子的安全，就每天坐在小區(qū)的門口等待孫子回家。
一日又一日，不管風(fēng)吹日曬，老奶奶都依然堅(jiān)守在那里。我覺(jué)得老奶奶的那一雙眼睛里更包含了她對(duì)祖孫兩人親情的渴望。一天晚上，電公雷母紛紛出現(xiàn)，室外下起了滂沱大雨。大家都勸老太太回家，但她不肯，嘴里一直念叨著：“我孫子怕閃電，我要在這兒守著”。這時(shí)，遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，逐漸清晰起來(lái)，是小孫子，老奶奶跑上前去，一把把他擁進(jìn)了懷抱。小孫子吃了一驚，大家紛紛七嘴八舌地告訴他：“你奶奶每天都在這兒守著，快跟你奶奶回家吧”。小孫子忽然想起來(lái)，奶奶有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，遇到潮濕的天氣病就會(huì)加重。小孫子連忙扶起奶奶，摟著她沖進(jìn)雨里；黑夜中，我分明看到老奶奶臉上洋溢著幸福的笑容……
以后，老奶奶天天坐在小區(qū)門口等待孫子放學(xué)回家，只是她的眼神里多了一絲盼望，多了一些幸福，那是親情來(lái)過(guò)后留下的痕跡。
親情是一輪火紅的太陽(yáng)，可以熔化萬(wàn)丈冰山；親情是一盞黑夜的明燈，可以指明遠(yuǎn)方的路；親情是一道雨后的彩虹，可以驅(qū)散所有陰霾！
親情的力量作文 篇4
今天正好是假日，平時(shí)很少有時(shí)間可以這么悠閑的做自己的事了，這個(gè)周末好不容易能空出一些時(shí)間跟家人一起去公園運(yùn)動(dòng)。
就這樣，我、爸爸、媽媽一家三口就在午后這個(gè)舒適的時(shí)候一起去公園運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@種全家聚在一起的機(jī)會(huì)很難得，所以我們都特別珍惜，不知從此以后還有沒(méi)有這種機(jī)會(huì)，尤其是最近因?yàn)樯龑W(xué)考試，每天從早到晚都在背書(shū)，爸媽都看得很心疼，但是為了我的'成績(jī)只好一直鼓勵(lì)我，所以我們玩得很盡興，誰(shuí)也沒(méi)浪費(fèi)掉這段寶貴的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)完后，我們就到旁邊特別為來(lái)這邊運(yùn)動(dòng)而設(shè)計(jì)的步道散步，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，都在細(xì)細(xì)感覺(jué)這種溫馨的氣氛，走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟然微微泛著淚光，我嚇到了，不知道生了什么事，急忙詢問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)是沙子跑進(jìn)眼睛里，轉(zhuǎn)過(guò)去擦淚，但我卻聽(tīng)到爸爸居然開(kāi)始哭了，就這樣，他嗚著眼睛先回去了， 但是我哪有可能會(huì)相信是沙子跑進(jìn)眼睛，所以回到家后，我也躲在棉被偷偷哭了很久，直到我沉沉睡去。
直到此時(shí)我方知:親情原來(lái)是在無(wú)形知中蘊(yùn)釀著……那么溫馨！那么令人心疼��！
親情的力量作文 篇5
親情的力量是巨大無(wú)比的，它的表現(xiàn)方式有打也有罵，但更多的卻是愛(ài)……所以，無(wú)論有什么困難，都將親情踩在腳下……正如一句話所說(shuō)——親情可戰(zhàn)勝一切困難�！}記。
我的姥爺是一位國(guó)家干部，他對(duì)國(guó)家忠心耿耿，從未離開(kāi)過(guò)他熱愛(ài)的崗位，直到前年退休，他對(duì)悠閑的生活極不適應(yīng)。為此，姥爺悶悶不樂(lè)，原本性格開(kāi)朗的他變得寡言少語(yǔ)。
一家人常�？吹嚼褷�?shù)腵情況是多么的糟糕，便帶他到醫(yī)院檢查，查出的結(jié)果令人大吃一驚。怎么會(huì)……
天哪，怎么會(huì)是抑郁癥！
難怪姥爺會(huì)坐立不安，有時(shí)會(huì)不說(shuō)話，有時(shí)候又突然暴跳如雷，嚇得姥姥血壓也高了，姥爺不僅如此，還對(duì)生活失去信心，幾度自殺。
媽媽再也看不下去了，下定決心將姥爺接到我家，并發(fā)誓一定要將姥爺?shù)牟≈魏�，幫助他走出自殺的陰影，讓他正常的去生活…�?/p>
就這樣，我也加入了“拯救姥爺”的生命活動(dòng)，我們之間的故事也開(kāi)始了。
每當(dāng)放學(xué)回家，總是能看到姥爺盤著腿坐在沙發(fā)上愁眉不展。為了緩和氣氛，我就高興地喊：“姥爺，我回來(lái)了！”只要他動(dòng)一下，就算是表示知道了，別再圖什么了。
媽媽也發(fā)現(xiàn)姥爺什么事也不做，光呆在家里在不出去。怕他悶，就托人買了等量好的空竹，但姥爺玩不了兩下，就放下了，除此之外，媽媽拉著他去我家附近的廣場(chǎng)散步，那時(shí)候正是陽(yáng)春三月，風(fēng)箏飛滿天，老鷹、魚(yú)兒、飛機(jī)各種各樣的風(fēng)箏在自由自在在遨游。姥爺時(shí)常指著他們，興致勃勃地與媽媽談?wù)摗寢屢部闯隽死褷數(shù)男乃�，又花了六百多元錢為他買了大量的風(fēng)箏讓他去學(xué)，終于，他有興趣放風(fēng)箏了。
每天中午，媽媽的耐心又發(fā)揮了作用，她會(huì)不厭其煩地問(wèn)姥爺，今天過(guò)得怎么樣，開(kāi)心不開(kāi)心，明天的打算，雖然媽媽象哄小孩子那樣，肯定很累，但從姥爺?shù)脑捳Z(yǔ)中就知道了他天天放風(fēng)箏，還認(rèn)識(shí)了一位80歲的老人，聽(tīng)他說(shuō)，那老人還是風(fēng)箏協(xié)會(huì)的會(huì)員呢？媽媽聽(tīng)到這里，心里有了莫大的欣慰。
到了周末，我必須早早地把作業(yè)完成，再陪著姥爺放風(fēng)箏，不論春秋冬夏，我都抱著厚厚的《唐詩(shī)三百首》，利用去廣場(chǎng)和回來(lái)的路上，與他一起背誦。我時(shí)常拿著手機(jī)錄下我和姥爺背古詩(shī)的情景，在大街小巷上難免引人注目。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間下來(lái)，我們竟然背熟了43首！不太熟的有28首。我還發(fā)現(xiàn)他喜愛(ài)毛的詩(shī)詞，我便花了一整天的時(shí)間，好不容易找出來(lái)了，又與他一起朗誦《詠梅》……
雖然他快要康復(fù)了，但還需要藥物輔助，媽媽帶他一趟趟的上醫(yī)院拿西藥。西藥不管用，她又去拜訪專家，領(lǐng)來(lái)兩張中藥單，姥姥也堅(jiān)持熬中藥給他喝……
慢慢地，慢慢地，老爺?shù)臓顩r愈來(lái)愈好。他對(duì)生活越來(lái)越有信心，變得不再自私，每天上超市給我們買好吃的；每天回家給我們講笑話……
現(xiàn)在，他雖然好了，卻已回到老家了。我也發(fā)現(xiàn)，生活已不再那么幸福、快樂(lè)了，總感覺(jué)缺少了老爺?shù)睦世市β暫屠褷斈呛吞@可親的笑臉……
當(dāng)我再拿起手機(jī)，聽(tīng)到我與姥爺《詠梅》時(shí)，我的大腦“轟”的一聲，呵！那低沉的男低音和天真幼稚的女童音，又在我耳畔回蕩�；貞浧鹋c姥爺在一起的時(shí)光，我哭了……
是誰(shuí)戰(zhàn)勝了病魔？是老爺走出困境？讓他變得有活力，蓬勃向上？還不是親情啊！
親情的力量作文 篇6
說(shuō)起我在暑假中最有意義的一次活動(dòng)，不由得讓我想起拉丁舞考級(jí)的那天，想知道我在考級(jí)那天發(fā)生了什么事呢？別急，讓我慢慢地跟你講吧！
早上，爸爸早上七點(diǎn)就叫我起床了，但我的考級(jí)時(shí)間卻是9點(diǎn)，也許你會(huì)問(wèn)，我為什么要那么早起，不是9點(diǎn)才開(kāi)始嗎？告訴你吧，在我們考級(jí)之前，可一定要跳幾次，才能使自己更加熟練。就像我們期末考試一樣，考試的前一個(gè)晚上，我們也要復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)，才不會(huì)把那些知識(shí)給忘記。這樣你才能做到胸有成竹。
大約在7點(diǎn)50分時(shí)，爸爸就把我送到考級(jí)的地點(diǎn)。那里有許多和我一樣在學(xué)跳舞的學(xué)生，和那些正在焦急地等他們孩子的家長(zhǎng)。我呆呆的站在那里，心中的思緒越飄越遠(yuǎn)，直至別的伙伴叫喚了我，這才回過(guò)神來(lái)。我打著節(jié)拍，又把舞跳了幾遍。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。老師突然讓我們進(jìn)備考場(chǎng)準(zhǔn)備考級(jí)，我頓是慌了手腳，好似收了晴天霹靂一般，沒(méi)了剛剛的穩(wěn)重與淡定，整個(gè)人手足無(wú)措，顯得格外的笨重，我與伙伴們坐到了離考場(chǎng)門口很近的位置……一位同學(xué)出來(lái)了，我的心不禁顫了一下，背后竟流了冷汗，就這樣一位又一位的同伴考完了。此時(shí)此刻的我真想馬上離開(kāi)這個(gè)“是非之地”。
終于輪到我了，我默默地邁開(kāi)了這艱難的一步，來(lái)到考官們的面前，我抬頭看去，只見(jiàn)，考官們冷冷地望著我，好似把我看穿了一樣，使我不由得抖了一下，雞皮疙瘩就掉了一地，背后又冒出了冷冷的汗液。慢慢地，空氣中散發(fā)出了一種我熟悉的動(dòng)態(tài)。我緩緩的伸出僵硬的肢體，在空氣中舞動(dòng)著。我望著考官們，從他們的雙眸中，我似乎看見(jiàn)了一絲不屑，不由得想起了臨走時(shí)爸爸媽媽對(duì)我充滿信心與希望的`目光，想起了老師對(duì)我的尊尊教導(dǎo)。對(duì)！不能讓那些對(duì)我滿懷希望的親人失望！我重新伸出雙手，默契的與雙腳配合著，在空中揮動(dòng)。完全沒(méi)了剛剛的僵硬。就這樣我把整支舞跳完了，此時(shí)此刻，考官們?cè)僖矝](méi)了剛剛的那種嘆息，而是一種默默的贊許。我想他們應(yīng)該在納悶吧。
這次的舞蹈考級(jí)告訴了我，遇到困難應(yīng)該勇于面對(duì)，不應(yīng)該退縮。也告訴了我親情給了我無(wú)限的力量，讓我忘記了膽怯，我應(yīng)該珍惜這種情！
親情的力量作文 篇7
親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。
課外班上，老師讓我們?cè)诰毩?xí)紙上寫出這個(gè)世界上你最愛(ài)的五個(gè)人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人，我隨手把爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買什么爺爺都會(huì)賣給我，所以，我感到意思莫名的難過(guò)，但這是游戲，誰(shuí)叫老師讓我們劃呢?
“同學(xué)們，你們?cè)購(gòu)氖Ｏ碌?個(gè)人中劃去一個(gè)人!”老師不緊不慢地說(shuō)。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷，但因?yàn)樘脹](méi)見(jiàn)面了，這是我更加的傷心了。
接下來(lái)，我們又要從3個(gè)人中再劃掉1個(gè)，面對(duì)艱難的抉擇，同學(xué)們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經(jīng)常陪我玩，對(duì)我很好，但因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)上高中了，沒(méi)時(shí)間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
最后，老師讓我們把剩下的'2個(gè)人都劃掉，我緩緩地移動(dòng)筆尖，任它像一把小刀一樣割舍我的心。
這時(shí)候的我泣不成聲，“同學(xué)們，這只是一個(gè)游戲�！崩蠋熎届o地說(shuō)，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會(huì)不來(lái)了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛(ài)的人。
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