感受親情作文經(jīng)典7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感受親情作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受親情作文 篇1
愛,就像一扇門,無情和冰冷。我走進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn),原來門的里面是如此溫暖,藏著如此之多的感動(dòng)。
爸爸由于工作忙碌,每天到家倒頭就睡。在他的眼里,唯一的娛樂方式就是釣魚。在我的眼里,他似乎從沒關(guān)注過我。每次想找到笑點(diǎn),引他發(fā)笑,卻發(fā)現(xiàn)他的表情還是沒有改變。都說父愛是不善表達(dá)的,都在行動(dòng)之中可以體現(xiàn),可我竟沒感到愛,也沒覺得父親的行為讓我感到很溫暖。
天空中下起了小雨,天暗了下來。一看表,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)四十五了。糟了!跟家長(zhǎng)說好的八點(diǎn)就回到家。心猛跳了一下,還是硬著頭皮回了家。
一打開門,就看見妹妹那張“不壞好意”的臉:“姐你完了!”說完做了個(gè)鬼臉。“爸爸媽媽都還沒回來了吧?”我的聲音小的細(xì)如蚊蠅,妹妹可能沒聽清我說的話,轉(zhuǎn)身就跑了。我把鞋子一脫,不經(jīng)意間看到爸爸媽媽的`家拖沒了。外穿的鞋子,安靜地待在我的鞋子旁邊。我的心跳得更快了。我急忙溜進(jìn)我的房間,把手機(jī)充上電,打開手機(jī),一看就像晴天霹靂一樣:32條未接來電,5條短信!忽然間,我的臥室門響了。“咯吱咯吱”的聲音,就像死亡之曲一樣!斑^來!币粋(gè)低沉的聲音響了起來。沒錯(cuò),是父親!我低著頭走出去,腿有些發(fā)軟,像是不會(huì)走路了一樣。
“去哪了?”雖然是平時(shí)說話的音量,但卻像把一切都凝固了一樣。我心跳的聲音在耳邊響起。急躁、不安,混雜著心跳和父親的吵罵聲,眼淚從眼眶中涌了出來。父親打了我一巴掌,這是我第一次挨父親的打,至今我還記得。我當(dāng)時(shí)就在那兒想了好久,心里全是對(duì)他的憎恨和厭惡,覺得他是這個(gè)世界上最壞的人,我以后再也不和他說話了,長(zhǎng)大也不孝敬他!
我被趕出了家門,坐在冰冷的階梯上,我只穿了單薄的襯衫。三十分鐘過去了,他來到我的面前扶我起來。我一把推開他的手,想自己起來,但腿卻疼得像抽筋一樣。我扶著旁邊的欄桿勉強(qiáng)站了起來,把他一個(gè)人放在樓道里,自己一瘸一拐地走了。我去了奶奶的屋,躺在床上,頭上捂著被子,不說話。原本已經(jīng)很冷很累了。奶奶一句關(guān)心的話,心里的委屈驅(qū)使那眼淚又不爭(zhēng)氣地涌了出來。我抱著被子哭,特大聲,他們都沒有聽見,也不想讓他們聽見。
“你要是再不回來,你爸他都會(huì)報(bào)警了。今天晚上特別冷,他從外面回來,臉都凍紅了。那時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)四十了。他連口水都沒喝,就跑出去找你了。半個(gè)小時(shí)之內(nèi),他每隔幾分鐘就往家里打電話,問你回來了沒有。開著車轉(zhuǎn)遍了整個(gè)新區(qū)。為了找你,還闖了紅燈差點(diǎn)撞了車。找了好久,沒找到你,他就坐在樓梯上吸煙,他都會(huì)擔(dān)心死你了,他能不著急嗎?你最了解你爸了,他總不能像個(gè)女人一樣抱著你哭吧。奶奶知道你委屈,但好歹你也能哭一哭,喊一喊。你爸呢,你自己好好想想”
聽完,我哭著跑出去找我爸,哭得特別大聲:“我愛你,爸!”一連喊了好幾遍,聲音特別怪異,但那聲音是我至今為止認(rèn)為最好聽的聲音。
沒想到爸爸原來是個(gè)特別溫柔的人呢,我又怎能不愛他呢?
感受親情作文 篇2
親情是家庭生命的起點(diǎn),人生的慰藉和社會(huì)的細(xì)胞。當(dāng)你傷心的時(shí)候,母親會(huì)去安慰你,當(dāng)你受到危險(xiǎn)的時(shí)候,父親會(huì)用他的手臂為你遮擋危險(xiǎn)……
在考試成績(jī)出來的時(shí)候,我心里很緊張,因?yàn)榭偱驴疾缓,回到家被媽媽吵。上課鈴“叮鈴,叮鈴”的響了,老師拿著改完的卷子走了進(jìn)來,這時(shí)我的心里很害怕。當(dāng)卷子放到我手中的時(shí)候,我不敢看,但是卷子已經(jīng)發(fā)到我手里了,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我看到卷子上批改的分?jǐn)?shù)后,我的眼淚就從眼里流了出來。
卷子上的那個(gè)分?jǐn)?shù),讓我一節(jié)課都在看。才考了八十幾分,回到家一定會(huì)被媽媽批評(píng)的。
中午,我回到家,媽媽看我的眼睛都是紅腫的,媽媽就問我:“你怎么了,眼睛怎么腫了,誰欺負(fù)你了?”我說:“沒有,這次考試成績(jī)出來了,考的'不好!眿寢寙枺骸翱剂硕嗌俜?”我低下頭說:“考了不到九十分!眿寢屨f:“我知道這幾天你一直在努力學(xué)習(xí),就是在考試的時(shí)候考個(gè)好成績(jī)給我看,但是你這次沒考好,就不應(yīng)該哭,心里就應(yīng)該想著,我下次一定要更努力,爭(zhēng)取比這一次還要高。媽媽覺得你這一次考得還可以,沒你想象的那么差,如果你這一次哭了,那么你下一次沒考好的話豈不是比這次還痛苦嗎?人活著就應(yīng)該一次比一次更堅(jiān)強(qiáng),而不是一次比一次更傷心!甭犕陭寢寣(duì)我說的安慰的話,我頓時(shí)感到了親情的存在,讓我的生命又有了新的起點(diǎn)。我擦干了眼淚,對(duì)媽媽說:“媽媽,我一定要努力,讓你們對(duì)我刮目相看!眿寢寣(duì)我說的話,我已經(jīng)記到了腦海中。
到晚上,母親一個(gè)人在客廳給我整理錯(cuò)題,我偷偷從房間露出腦袋看,看見媽媽正在認(rèn)真地把我從前的錯(cuò)題都整理到錯(cuò)題本上。我走到媽媽面前,看見媽媽臉上的汗一滴一滴的流下來,我的心里好難受,我趕緊拿紙幫媽媽擦了擦,隨后,我坐在了媽媽的旁邊,眼巴巴地望著她幫我抄錯(cuò)題。我有話想對(duì)媽媽說,可是我不敢,我打心里感受到了母親對(duì)我的愛。
母愛是無私的,偉大的,我希望親情一直可以留在我身邊。
媽媽,我愛您!
感受親情作文 篇3
窗外下起了漂泊大雨,我靜靜的盯著雨珠,思緒飄回了當(dāng)初的那個(gè)時(shí)候。
那是我讀二年級(jí)時(shí)的`一天中午,天下著蒙蒙細(xì)雨,我沒帶小花傘。叮鈴鈴,下課鈴響了,我飛奔出教室,來到校門口。哇,雨中好多的傘花呀!五顏六色,美麗極了。我多想看到我那熟悉的小花傘啦!這時(shí),雨越下越大,像無數(shù)的珍珠撒了下來,我的心情猶如這雨天,怎么也高興不起來。眼看校門口只剩下我一個(gè)人了,我心急如焚,雨水混著汗水如豆子一般掉了下來。如果我冒雨回家,衣服一定會(huì)被淋濕的,弄感冒了,還要打針吃藥。這該怎能么辦呢?正在進(jìn)退兩難的時(shí)候,忽然,一個(gè)熟悉的身影奔了過來,原來是爸爸。他低著身子,撫摸著我的頭說:“孩子,爸爸來遲了!闭f完一把摟住了我!拔覀兓丶野!”我站在爸爸的傘下,向家中走去。
走著走著,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)爸爸把傘移到了我的頭上,他的半個(gè)身子已被雨水淋濕了。我看著這一切,眼中浸滿了淚水,情不自禁地把傘向爸爸頭上移去。
雨還在下著,但愿它永遠(yuǎn)不要停止……
感受親情作文 篇4
親情是一陣細(xì)雨,滋潤了我,把我拉起長(zhǎng)大;親請(qǐng),是后的叮嚀,深情的凝望,讓我留念;親情是一縷陽光,照耀著我,使我感到溫暖;親情是一眼清泉,潤干了我的口渴,給我?guī)砬鍥觥前!?dāng)你成功是,總會(huì)聽到的是母親的夸贊,看到的是同學(xué)們羨慕的'眼神;當(dāng)你失意時(shí),(.)總會(huì)看到的是母親的鼓勵(lì),看到的是同學(xué)們投來親切的目光……親人就是這樣,不光回在你最輝煌的時(shí)候出現(xiàn),也會(huì)在你最需要他的時(shí)候挺身而出。親情就是這樣,讓人覺得溫暖。
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
小時(shí)候,親情是溫馨的家,住著爸爸媽媽和我,朦朧中的感到父親的關(guān)懷。妝我憂郁時(shí),親情給我安慰;當(dāng)我快樂時(shí),親情給了我祝福。
你以湖的平靜撫平我心靈的高低起伏;你是親情,親情是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是親情,親情是你,你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花……親情,原來你有名字。
心灰意泠時(shí),親情是那給人以希望的梅花,看到它,一睹破萬難;心煩意亂時(shí),親情是那釋愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;這就是親情,無論何時(shí)何地,她都永遠(yuǎn)陪伴著我。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
感受親情作文 篇5
一杯茶水,一張賀卡,一句鼓勵(lì)的話語,讓我們感到欣慰和高興,每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣,心中有些觸動(dòng),那謝意油然而生,那是因?yàn)椤?/p>
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,在生活中,我的父親是船,母親是帆,載著小小的我,駛向遠(yuǎn)方。
那天,我和母親在家看電視,電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾,我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí),我拉住母親的衣腳說:“母親,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”這時(shí)母親沒有作聲,“母親就這一次,這是最后一次,好嗎?”母親不聲不響地拿出一張已過時(shí)的照片給我看,上面是母親19歲時(shí)的一張留影,她衣著破爛的衣服,褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的,還沒有我現(xiàn)在穿的好。母親語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“看一看你現(xiàn)在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費(fèi)呀!”母親一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在,我對(duì)我母親說:“母親,我不要新衣服了,因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦節(jié)約!”
在生活中母親是我人生中的老師,我的父親是我的向?qū)。我又想起了那首歌中的歌詞:我的父親是船,母親是帆,載著我駛向金色的`彼岸。
記得那一次,考試快要到了,以前我的父親每天都為我補(bǔ)課,可是考試的前幾天我的父親去出差了,在這漫長(zhǎng)的幾天里,我已做好了充分的準(zhǔn)備,考試的前一天晚上,我的父親突然來了一封信,上面寫著13個(gè)大字:女兒,我的父親相信你,你一定能行了,晚上,我捧著那封信,眼里不由地流下了淚水,那淚水是感謝的淚,那淚是感動(dòng)的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是感到自己幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想:“我的好成績(jī)也有我的父親一份功勞呀!”
感受親情作文 篇6
有一些事件讓我感受到本來血濃于水的心情在一些事情面前也會(huì)變得沒有那么美好,特別是在家長(zhǎng)和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來。
孩子在這個(gè)年齡自尊心是很強(qiáng)的,如果經(jīng)常批評(píng)他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒。可惜的是,很多家長(zhǎng)根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個(gè)的溝通過程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對(duì)于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡(jiǎn)單的提問都答不上來,一看就是只關(guān)心孩子外在,沒有去在意孩子內(nèi)心的成長(zhǎng)。
孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來談,如果家長(zhǎng)面對(duì)孩子的時(shí)候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因?yàn)槌煽?jī)上的'事情嚴(yán)格批評(píng)他,那孩子就會(huì)覺得自己只是個(gè)學(xué)習(xí)的工具,家長(zhǎng)根本不是真心的在關(guān)愛他,而是只把他當(dāng)成一個(gè)成才的工具人。
多去關(guān)心他的生活,不要只強(qiáng)調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的人絕大部分都會(huì)玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時(shí)候不要去強(qiáng)行打斷他,可以等他玩完一局再問一問他,能不能抽點(diǎn)時(shí)間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個(gè)一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會(huì),但是人要有一技之長(zhǎng)才能在社會(huì)上立足。
親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來,才能真正稱之為溫暖美好。
感受親情作文 篇7
“爸爸!明天我就要考試了!
“恩,要好好努力哦!
“爸爸,可以不可以給我點(diǎn)兒鼓勵(lì)啊!”我不停踮動(dòng)腳尖,心也在歡快的跳動(dòng)。
我在幻想著爸爸會(huì)給我一些什么,是一句很溫暖的話嗎?還是一本充滿書?……我正滿懷期待。
爸爸頓了頓,仿佛在思考什么,之后,便笑了笑。那魚尾紋便清晰地出現(xiàn)了,我的心忽然變得凝重起來。爸爸為了我們,真是很辛苦,好像每一條皺紋都隱藏著爸爸的艱辛與承受到的壓力?墒,他無論有多忙、多累,都會(huì)抽出時(shí)間,跟我們聊天、溝通,給我們鼓勵(lì)——他真的是個(gè)很好的爸爸!
“給!”爸爸伸出了一只大大的手。
我吃了一驚,要干什么呢?我小小的心中充滿了疑問。
爸爸抖了抖手,把手放在我的胸前。爸爸又伸出了另外的一只手,拉起了我的'小手,把小手搭在了大手上。
這時(shí),已是寒冬。外面的風(fēng),在不停地斯吼著。冬天,格外的泠。偏偏在這個(gè)時(shí)候,又有一陣風(fēng),冷嗖嗖地刮向了我和父親?墒,仿佛沒有影響到我們父女倆。我的手與爸爸的手緊緊的握在一起。那陣風(fēng)的冷酷已經(jīng)吹在我的臉上,很冷,很冷?墒謪s是熱乎乎的,仿佛爸爸的力量已經(jīng)傳遞給我了似的。我突然,有一股暖流,一直流啊,流,流到了我的心里,讓我的心真的很暖、很舒服。
“一定要加油哦!”拍了拍我的肩膀,“加油!”
然后,爸爸便轉(zhuǎn)身而去了。
“爸爸”我大喊。
爸爸轉(zhuǎn)過身來,我立刻撲了上去。
“謝謝你,爸爸!”
“嗯!卑职钟中α诵Γ廊贿是那清晰的魚尾紋。
心又沉重了,然后我大聲喊著:“我一定會(huì)加油的!”
一雙大手與一雙小手,其實(shí)并不僅大手給予小手力量。小手其實(shí)也在給大手給予無窮的力量,叫大手,也要好好加油。我們會(huì)永遠(yuǎn)在你的背后,也會(huì)給你無限大的力量,讓你疲倦時(shí),感到有無限的動(dòng)力。
好好地感受父母給你的愛吧!即使是一雙手的鼓勵(lì),或者只是一句鼓勵(lì)的話。只要細(xì)細(xì)感受,就會(huì)知道那親情的可貴與幸福。
而我,感受到了。
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