實(shí)用的親情作文8篇[薦]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的親情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的親情作文8篇[薦]](/pic/00/c7d7c7e93_2.jpg)
親情作文 篇1
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們幸福的港灣。雖然他很小，但卻很溫暖。
有一天，媽媽回村了，我獨(dú)自一人在家，閑來(lái)無(wú)事打開(kāi)了電視，換了幾個(gè)臺(tái)后，又覺(jué)得無(wú)聊，便關(guān)了電視。
躺在床上，突然感覺(jué)到一陣?yán)�，明明窗戶都關(guān)了啊，我開(kāi)了燈，坐了起來(lái)，感覺(jué)頭沉沉的，鼻子似乎也不通暢了，呼吸很困難。
應(yīng)該是感冒了，我想。拿出藥，草草地吃了，又回到床上。半夜，我的頭疼起來(lái)，人在脆弱的的時(shí)候，總會(huì)想起最疼愛(ài)他的那個(gè)人，不由自主，我撥通了媽媽的`電話。
"嘟——嘟——"媽媽怎么還不接電話呀？快接呀！看著空蕩蕩的房間，我感到了前所未有的害怕。
"喂？"終于接通了，我的聲音低低的，感覺(jué)自己好像快要哭了："媽，你什么時(shí)候回來(lái)？""你怎么啦，還不睡？你怎么了？"我的眼淚不由地涌了出來(lái)，強(qiáng)忍著說(shuō)："沒(méi)事，待會(huì)睡。你休息吧。""等下，"媽媽似乎聽(tīng)出了我的不對(duì)勁，"怎么了你？""沒(méi)事兒。"我有氣無(wú)力道。媽媽掛了電話。
迷迷糊糊中，好像門(mén)開(kāi)了，一個(gè)黑影站在我床前，"來(lái)，起來(lái)把藥吃了再睡！"我才知道是媽媽回來(lái)了。我咬著牙爬了起來(lái)，把媽媽遞過(guò)來(lái)的藥吃了，又睡了過(guò)去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒了過(guò)來(lái)，頭好像不那么疼了，頭腦也清醒了，想到媽媽半夜著急回家給我送藥的情形，我的眼淚流了下來(lái)。窗外傳來(lái)雨聲，下得很大，我心里不知是什么味道，澀澀的，一時(shí)間不知道該說(shuō)什么好。
這件事過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了，但一直在我腦海中揮之不去。我想，親情并不需要做什么大事，從一件買(mǎi)藥的小事中就可以感到親情，感受到父母的愛(ài)，生活，就是因?yàn)橛H情而精彩！
親情作文 篇2
親情是什么？親情是父親的嚴(yán)厲；親情是什么？親情是母親的和藹；親情是什么？親情是家人的關(guān)愛(ài)，提到親情，一幅幅朦朧的畫(huà)面逐漸變得清晰，這一幅幅圖畫(huà)像電影一樣一幕幕在我眼前播放。其中有一件小事一直在我心底感染著我。
那是一個(gè)星期四的下午，本來(lái)明媚的太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)了云層，天色漸漸地暗淡下來(lái)，仿佛在醞釀著風(fēng)雨的來(lái)臨。放學(xué)的鈴聲還未響起，我在心中默默地祈禱：千萬(wàn)別下雨��！我沒(méi)有帶傘，爸爸媽媽上班，暫時(shí)也不能來(lái)接我，我就沒(méi)法回家了。風(fēng)開(kāi)始咆哮起來(lái)，樹(shù)枝也被強(qiáng)風(fēng)肆虐著，在空中搖曳，隨時(shí)都有可能折斷�？粗巴膺@幅景象，我們哪還有心思上課呀，都時(shí)不時(shí)地瞟瞟窗外，希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，在沒(méi)有下雨前趕回家。
伴隨著下課的鈴聲響起，忽如其來(lái)的暴雨成了同學(xué)們的焦點(diǎn)，大家都沒(méi)有帶雨傘，離得近的同學(xué)被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了，我心中一陣郁悶，焦急看著教學(xué)樓前的雨簾。又過(guò)了一會(huì)，雨也沒(méi)有變小的跡象，我想沖到公交車(chē)站去算了。這時(shí)候我看到一個(gè)熟悉的身影漸行漸近，“那不是爸爸嗎？”我高興地跳起來(lái)，向爸爸使勁地?fù)]舞著我的手，爸爸看到了我，向我展顏一笑，加快步伐走過(guò)來(lái)，將我護(hù)在雨傘那一方小小天地之間，我開(kāi)始嘰嘰喳喳的和爸爸說(shuō)起話來(lái)，小雨珠有節(jié)奏地打在傘上，仿佛我現(xiàn)在見(jiàn)到爸爸的心情一樣雀躍。
雨傘并不大，很快我就發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也沒(méi)有被雨淋到，爸爸也一直微笑地專注傾聽(tīng)我的嘮叨，可是爸爸的另一側(cè)手臂和肩膀都被雨淋濕，雨水還從衣袖上滴答滴答往下落，這是一把傾斜的.雨傘，我張了張嘴沒(méi)能發(fā)出聲音，只是伸出手去扶住了爸爸的手······
這便是親情，比水更純凈的感情，用金子也買(mǎi)不到的親情，就是天塌下來(lái)也要為兒孫撐起一片天的親情啊！
親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；是明亮的雙眸，指引我們前進(jìn)；是溫柔的話語(yǔ)，呵護(hù)我們的心靈；是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改進(jìn)。我們離不開(kāi)親情，猶如高飄的風(fēng)箏離不開(kāi)線，我們依賴親情，猶如牽�；x不開(kāi)樹(shù)干，我們擁有親情，就如冬日的那一縷暖陽(yáng)溫暖著你，幸福如蜜在心頭。
親情作文 篇3
野營(yíng)晚上，我們百般無(wú)賴的坐在草堆上烤火。游戲了一天的朋友們都累了，就陸續(xù)的回帳篷休息了。慢慢的，篝火旁就只剩下我和哥兩個(gè)人了。
“哥，我給你講個(gè)故事吧�！备琰c(diǎn)點(diǎn)頭。我講了起來(lái)。
有個(gè)孩子，很優(yōu)秀。在班里，她是班主任得力的助手，是個(gè)好孩子，從不撒謊。在家里，也是一樣。父母呢，怕她在家里上網(wǎng)，玩游戲上癮，就一直沒(méi)按網(wǎng)線。雖然家里已經(jīng)有了一段時(shí)間的無(wú)線網(wǎng)，可家里人也沒(méi)跟這孩子說(shuō)。僅僅是希望幼小的心不要被網(wǎng)絡(luò)所玷污。
但紙里怎么能包得住火呢？細(xì)心的孩子很快就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇，她第一次使用了網(wǎng)絡(luò)。有了第一次，就有了第二次。從此，就一直難以自拔。但，正所謂做“賊”心虛吧，到頭來(lái)膽戰(zhàn)心驚，還不是怕被父母知道？
世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這件事終于讓媽媽知道了。況且，她還在這之前對(duì)母親撒了一次謊。對(duì)此，母親已經(jīng)察覺(jué)出了。
媽媽有些失望的看著孩子。孩子心理忐忑不安，心想：這下媽媽要生氣了……奇怪的是，媽媽沒(méi)有生氣，媽媽只是嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。孩子猛然看見(jiàn)媽媽的眼角里似乎有淚珠……“媽媽對(duì)我失望了……媽媽一定覺(jué)得我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子……”孩子心里覺(jué)得“咯噔”一下子……她唯一愿望的，就是，希望媽媽不要告訴爸爸。因?yàn)�，爸爸�?duì)孩子的信任不是一般，而是十二萬(wàn)分的信任，孩子不想傷害爸爸。晚飯后，媽媽和孩子談了話，同意了孩子的要求，不告訴爸爸這件事，孩子欣喜若狂。
媽媽似乎違諾了。
這天爸爸問(wèn)了孩子關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的這件事，孩子支支吾吾，答不上來(lái)�？粗赣H那好似悲痛，又好似嘲笑的眼神，她覺(jué)得，父親的信任沒(méi)了，世界就要塌了，我……就要沒(méi)有尊嚴(yán)了……
孩子的心徹底涼透了。
晚上，孩子問(wèn)了爸爸�！鞍职�，媽媽有沒(méi)有告訴你這事？”“沒(méi)啊。”爸爸在縫衣服�！鞍职郑鷷�(huì)不會(huì)以后再也不信任我了？”“為什么以后不信任你呢？”父親放下手里的針線，慈祥的'看著她。孩子頓時(shí)心里一股暖流吹過(guò)�！澳院筮�真的還會(huì)信任我嗎？”“當(dāng)然！不然我們還會(huì)是家人嗎？”父親肯定的語(yǔ)氣，“撒謊肯定是不對(duì)的，”父親說(shuō)，“但是，沒(méi)有必要永遠(yuǎn)都不原諒你吧？”給孩子從新建立起了自信。她想：天塌了也沒(méi)事兒了，只要父親還信任我，連地也崩了都沒(méi)關(guān)系了……
親情！是親情的力量！原來(lái)父母給予孩子信任后，孩子是如此容易被滿足！
故事告一段落。哥哥問(wèn)我：“后來(lái)那個(gè)女孩兒怎么樣了呢？”“她很好，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了，重新奮進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)又好了起來(lái)�！蔽疫@樣回答。
“唉，親情就是這樣�！保绺绺锌�，“你是從哪兒知道這故事的呢？”哥哥好奇地問(wèn)。
我沖哥笑了笑：
“故事里那孩子就是我。”
親情作文 篇4
親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。 友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光
彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下�！彼谋砬槲乙呀�(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的�！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的`支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊！
親情作文 篇5
我和吳曉鳳是形影不離的朋友，我們是怎么相知相交的呢？這還得從一件小事說(shuō)起。
記得在幼兒園的時(shí)候，我和吳曉鳳之間還不太熟悉，還沒(méi)有成為好朋友。雖然我們的家靠得不很遠(yuǎn)，但是一放學(xué)我們還是各走各的，偶爾碰上了才會(huì)說(shuō)上一兩句話。在那個(gè)時(shí)候，我們做事都很馬虎，所以都怕一件事：就是老師收作業(yè)的時(shí)候（偶爾布置一點(diǎn)）。如果老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的本子沒(méi)交，就會(huì)讓她罰抄作業(yè)下課還不許玩。每當(dāng)老師收作業(yè)我們都很緊張，生怕被遺漏了或者忘記交了。
有一次上課的時(shí)候老師又來(lái)收本子。收到我們這一小組了，當(dāng)小組長(zhǎng)把本子交給老師的時(shí)候，我們就緊張起來(lái)，心也“砰砰”亂跳，眼睛緊緊地盯著老師的臉。老師拿著本子數(shù)了一下，輕輕地“咦”了一聲，微微地皺了一下眉頭。不好看來(lái)本子少了，我們的心跳得就更加厲害了。緊接著老師又?jǐn)?shù)了一遍，數(shù)完后，老師走下講臺(tái)，來(lái)到了我們小組，微笑著輕聲地對(duì)我們：“誰(shuí)的本子沒(méi)交？”沒(méi)人回答，“是誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)？”老師提高嗓音又問(wèn)了一次，還是沒(méi)人回答。
一看沒(méi)人回答，老師就直接走到吳曉鳳面前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“吳曉鳳你的作業(yè)交了嗎？”這個(gè)時(shí)候的吳曉鳳一聽(tīng)老師問(wèn)她作業(yè)，一下子就慌了，胖胖的臉脹得像紅紅的蘋(píng)果一樣，連話都不會(huì)說(shuō)了，慌忙站起來(lái)辯解道：“我……我……交……交…給組……組長(zhǎng)了。”老師又對(duì)她說(shuō)：“我這里沒(méi)有你的本子，你下課不許玩，把作業(yè)補(bǔ)好。”吳曉鳳頃刻間像天塌了一樣，癱坐在座位上，好不容易熬到了下課的時(shí)間。一下課，我就來(lái)到她的座位前，關(guān)心地問(wèn)：“你的作業(yè)交了嗎？”“我的.作業(yè)明明交了呀，怎么會(huì)沒(méi)有呢？”吳曉鳳埋怨地說(shuō)�！爸灰愕淖鳂I(yè)交了就能找到，你不要急我們一起找。”我安慰道：“你在同學(xué)課桌找，我到后面的書(shū)柜找�！�
吳曉鳳一聽(tīng)有人幫忙找，頓時(shí)就來(lái)了精神。就這樣我們開(kāi)始找起來(lái)，可是找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到�！皶�(huì)到哪呢？”我心想。就在這時(shí)我一回頭，看見(jiàn)了講臺(tái)，會(huì)不會(huì)在哪呢？我趕緊跑過(guò)去，往里一探頭只見(jiàn)真有一個(gè)本子靜靜地躺在講臺(tái)里，我連忙把它拿出來(lái)，果然是吳曉鳳的本子！我激動(dòng)的對(duì)她喊道：“吳曉鳳！你的本子找到了！”
吳曉鳳看到自己的本子找到了，就像撿到了寶貝一樣，開(kāi)心得跳了起來(lái)，趕緊交給了老師。自從這件事以后，我和吳曉鳳就成了好朋友，放學(xué)一起回家，經(jīng)常在一起玩耍，到了夏天還一起去游泳，真可謂是形影不離。我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
我想，我們每個(gè)人只要真正的給予別人幫助，才可以換來(lái)別人對(duì)你的信任。這樣互相幫助才能得到真正的友情！
親情作文 篇6
我覺(jué)得您既是一個(gè)好媽媽，又是一個(gè)不了解孩子的媽媽。
難道您不知道我的性格嗎？
難道您不知道我是個(gè)倔強(qiáng)的女孩嗎？
難道您不知道我煩嘮叨嗎？
每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)，您來(lái)看我做的怎么樣，我一做錯(cuò)您就說(shuō)我。我覺(jué)得很煩。我知道您的嘮叨是為了我好，可也得有個(gè)限度呀！我現(xiàn)在就如同一座“火山”，當(dāng)我不能忍受時(shí)，我就會(huì)“噴發(fā)”。在我“噴發(fā)”時(shí)，您和我都會(huì)受到傷害，甚至是心靈上的`創(chuàng)傷。
為了我和您，請(qǐng)您給您的嘮叨定格限度吧！當(dāng)您的嘮叨達(dá)到您制定的限度時(shí)，請(qǐng)您不要再嘮叨，慢慢地，我心中的“巖漿”也會(huì)逐漸消失。
親情作文 篇7
母愛(ài)如一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，浸潤(rùn)心靈。母愛(ài)如一束花，散發(fā)芬芳，永不彌散。感情至深是母愛(ài)，人間至美是親情。母親給我的愛(ài)，一直深深藏在我的心底。
我的生命從醫(yī)生剪下臍帶，看到母親面孔那一刻開(kāi)始，如今已有十個(gè)春秋。我和媽媽之間發(fā)生了許多開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，雖然歲月無(wú)聲，但記憶卻永存。
剛步入小學(xué)時(shí)，斗大的字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。每一次做作業(yè)，都因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字而無(wú)從下手。無(wú)奈之下，媽媽只好送我去了書(shū)法班，在學(xué)習(xí)書(shū)法的日子里，媽媽經(jīng)常陪在我身邊，有時(shí)候會(huì)像老師一樣提醒我“橫要輕，豎要重喲”，那語(yǔ)氣，儼然一個(gè)書(shū)法大師。有了媽媽的陪伴，我的書(shū)法進(jìn)步很快，也逐漸認(rèn)識(shí)了很多字，能寫(xiě)好作業(yè)，甚至寫(xiě)作文時(shí)也很少用拼音了。
漸漸地我長(zhǎng)大了，不僅能書(shū)寫(xiě)一副完整的作品，還能說(shuō)會(huì)道。我曾主持過(guò)千人大會(huì)，還在眾目睽睽下聲情并茂地演講。因此，我拿到了許多的獎(jiǎng)狀，可媽媽每次都把獎(jiǎng)狀放在一個(gè)盒子里面，讓它們睡覺(jué)，不像別的家里都把獎(jiǎng)狀貼在墻上。媽媽作業(yè)做，讓我覺(jué)得媽媽一點(diǎn)也不重視我，我開(kāi)始變懶。一次，遇到作業(yè)中一道并不難的.題目，我想媽媽直接告訴我答案，可媽媽看了看不僅不告訴我，還不理我。我一氣之下，對(duì)媽媽大吼大叫。這時(shí)，我想到同學(xué)的好，在我沒(méi)有錢(qián)坐公交時(shí)，借給我錢(qián)；又想到了隔壁阿姨的好，當(dāng)媽媽不在家時(shí)，曾給我送了一碗香噴噴的白米飯。唯獨(dú)忘記了媽媽每次坐的士都叫我先上車(chē)，忘記了在刮風(fēng)下雨時(shí)時(shí)媽媽為了撐起傘。后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“人一生要記住低調(diào)、自律、堅(jiān)持，面對(duì)榮耀，我們低調(diào)一點(diǎn)，自律可以改變一個(gè)人，堅(jiān)持可以改變?nèi)说囊惠呑印！甭?tīng)到這番話，我深受觸動(dòng)。媽媽養(yǎng)育了我十年，我卻這媽媽如此傷心，我羞愧難當(dāng)。
感情至深是母愛(ài)，謝謝您，我親愛(ài)的媽媽，有您的培育，讓我人生的每一步走得非常精彩。只希望時(shí)光不老，待我來(lái)報(bào)。
親情作文 篇8
親情是什么？是冬日的陽(yáng)光，溫暖我們的心田，但也是濃濃的茶水，濃香中透著些許苦澀……
小時(shí)候，我總是享受著父母的呵護(hù)，享受著親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，在家人的守護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。
童年，父母常叮囑：多穿些衣服，小心著涼；在外面要牽著爸爸媽媽的手，不要亂跑。我聽(tīng)后，或許明白，或者煩躁，可父母就是這樣，如同一棵大樹(shù)一樣，默默守護(hù)著我，給我遮陰避雨，讓我健康成長(zhǎng)。
到了高年級(jí)后，因父母工作繁忙，他們不得不將我放在姑姑家住，戀家的我得知后淚如泉涌，很久都沒(méi)有哭得那般傷心，父母竟有些不知所措，母親安慰我說(shuō)：“哈哈（我的小名）別哭，姑姑很好，你還可以和弟弟一起玩�。 薄翱墒俏蚁敫銈�?cè)谝黄�！”母親一下子竟說(shuō)不出話來(lái)。
父親默默地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)離開(kāi)父母也能生活，而且要生活得更快樂(lè)，爸爸媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的�！蔽业臏I水止住了，心里默默地想：“也許我也該理解父母的苦衷�！本瓦@樣，我的身邊不再時(shí)時(shí)有父母這棵大樹(shù)，我要學(xué)會(huì)雨天自己帶傘，晴天自己遮陽(yáng)。
后來(lái)，姑姑告訴我，爸爸的工作非常忙，早出晚歸，經(jīng)常晚上還要去工地監(jiān)察工程進(jìn)度。但是他們每天都會(huì)打電話給姑姑問(wèn)我的情況。我也慢慢明白，雖然他們沒(méi)有每天守護(hù)在我的身邊，但是父母的`辛勞換來(lái)了我的衣食住行、我的鋼琴課、我的寒暑期旅行。他們?nèi)缤豢锰O(píng)果樹(shù)，將自己辛勞的果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我。
當(dāng)我看到一本繪本《愛(ài)心樹(shù)》時(shí)，很受啟發(fā)。里面的大樹(shù)給予孩子的愛(ài)，如同父母對(duì)我一樣。孩子小的時(shí)候，這棵愛(ài)心樹(shù)為他遮風(fēng)避雨；孩子長(zhǎng)大了，樹(shù)把自己的果實(shí)給他賣(mài)錢(qián)；孩子需要房子的時(shí)候，大樹(shù)讓孩子砍掉自己的樹(shù)枝去蓋房子；孩子需要遠(yuǎn)行離開(kāi)家的時(shí)候，樹(shù)把最寶貴的樹(shù)干給了孩子造一艘船，只剩下孤零零的樹(shù)墩。等孩子變老，再回到大樹(shù)的身邊時(shí)，孩子還可以坐在樹(shù)墩上休息。
我的父母也如同這棵大樹(shù)，他們默默地奉獻(xiàn)著自己，為我創(chuàng)造著各種條件，讓我成長(zhǎng)得更健康快樂(lè)，他們雖然不再像小時(shí)候一樣隨時(shí)守護(hù)著我，但是他們對(duì)我的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少。我漸漸讀懂，親情就是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，無(wú)論身處何處，這種愛(ài)都伴隨著我們，他們就是我的愛(ài)心樹(shù)。但是我不想像書(shū)中的小孩一樣，總是在索取，我也要快點(diǎn)長(zhǎng)大，為他們遮風(fēng)避雨。
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