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親情作文

感受親情作文

時間:2026-04-18 18:19:05 親情作文

[必備]感受親情作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的感受親情作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]感受親情作文

感受親情作文 篇1

  夜深了,天上的月亮也瞇起了眼睛,只有星星依然眨著眼睛陪我寫作業(yè)。我想:也許人家都睡了,只有我還在寫作業(yè),哎,沒辦法,到了初中,作業(yè)就是多。想著想著,忽然有人推開了我的'門,原來是媽媽呀!只見媽媽端著一杯熱牛奶說:“都快11點了,還寫作業(yè)呀!牛奶喝了早點睡覺吧!”看著熱騰騰的牛奶,我感到了一種溫暖。正是這種溫暖,才讓我感到了親情,在我需要她的時候,她給我?guī)砹藴嘏?/p>

感受親情作文 篇2

  我的爸爸是個身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個細(xì)致、溫情的人。

  他細(xì)致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。

  我印象最深的一次——我們兩個共同去釣魚。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著一種激動的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方,爸爸挑了一個大魚竿,卻給了我一個小魚竿。當(dāng)時年小,總有些稚氣,于是對爸爸說:“我也要大魚竿,我不要這個小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬不要越過他。

  我認(rèn)真地盯著水面,好像要盯出個洞來!皳溧彼娌▌恿艘幌,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來一條魚,我高興壞了,馬上竄出去拍著手對他說:“我也要學(xué)!”爸爸扭過頭,看到我站在那個危險區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對我用溫和的語氣說:“下次別站那里了知道了沒有?來,我教你釣魚。”我馬上高興壞了,來到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會了釣魚,回到家后也是收獲滿滿。

  父親是一個溫情的人,如細(xì)成絲的雨,如無聞的沙。

  每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當(dāng)然累了。而他又要接我回去,總是忙不停;氐郊宜_始了寫他的計劃方案,而我也開始了忙碌的寫作業(yè)。

  偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書房里爸爸忙碌的'身影。我走過去問他:“這么晚了,怎么還不睡!早點睡啊。”他疲憊的倦容馬上露出欣喜的臉色,對我說:“長大了!知道關(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺去。記得關(guān)燈!甭犞菢诱f,心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點。他讓我趕快去睡覺,因為他要忙著寫計劃書了。

  父親的愛,像緩緩流淌的河水,柔情而細(xì)膩。爸爸,我愛您!

感受親情作文 篇3

  親情是多味的。母愛是無私的,有一次,我們剛放學(xué),忽然,天空烏云密布,狂風(fēng)吹落了幾片樹葉,我停下來,等了很久,校園里的同學(xué)幾乎要走光了,這時,我的視線里隱隱約約地出現(xiàn)了一個熟悉的身影,是媽媽!我狂奔過去,激動的`熱淚濤濤不絕地流了下來,媽媽見了,緊緊抱住了我,傘掉在地下,媽媽給我披上了雨衣,拿起傘為我擋住了大雨,而自己卻深身是雨。頓時,我的鼻子覺得很酸,我再次放聲大哭,淚像泉水一樣從我的眼眶里涌了出來。

  回到家以后,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,原來這就是所謂的親情。我覺得自己就像一只盛開了小花,媽媽就是兩片綠葉,為我遮風(fēng)擋雨,為了我她怎么樣都無怨無悔。

  媽媽為我們付出這么多,我們回饋媽媽最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),真心地希望每個小朋友都能用心感受親情,同時也要學(xué)會感恩父母!

感受親情作文 篇4

  我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。

  “刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書房中傳出。已經(jīng)晚上十點半了,我還在書桌前明亮的臺燈下奮筆疾書,艱辛地在作業(yè)的海洋中“遨游”著。“啪嗒”一聲,面前一片漆黑,一貫怕黑的我猛然感覺一陣莫名的恐慌,忙高聲問:“出什么事了?爸媽,你們在哪?”“別怕,爸爸正在這兒,正在這兒!”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣,我驚鹿一樣的心一會兒穩(wěn)了下來,尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手,又回到了書桌前。旋即又發(fā)了愁,自言自語道:“哎,停電了,作業(yè)怎樣寫呀?”突然眼前一亮,呀,這是什么光?一束若明若暗,朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書桌上,我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云集,仿佛這光不只正在我面前,也正在我心里。我的眼睛正在快速地尋找光源,哦,原來是爸爸給我?guī)砹斯饷鳎灰娝檬指吒叩嘏e著一只紅蠟燭,蠟燭放射著淡黃色的光芒。媽媽忙著去找固定蠟燭的.物體,爸爸為了不耽擱我寫作業(yè),他只好舉著蠟燭正在那里。

  我繼續(xù)寫著,募地,感覺燭光劇烈地晃動了一下,旋即又不動了。我抬頭一看,原來是媽媽接過了蠟燭,固定在了一個高高的茶杯上。 爸爸正手忙腳亂地處理著被那好像鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背,可他剛才卻紋絲不動,我一點都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸,他仿佛看出了我心里中的不安,望著自己的手背,毫不在意地說:“你快寫吧,別管我!”他動了動肩膀,毫無疑問,肩膀酸了。我提高了書寫速度……

  深夜,臥室里傳來爸媽的談話聲!澳阍趺茨敲瓷,燙手也不知道撒開,這么一大片都燙紅了,幾天才能好呀?”“我怕老轉(zhuǎn)動耽擱他寫作業(yè),這點小傷不算什么,為了孩子,值得……”。

  在那一刻,我感受到了親情,感受到爸爸媽媽對我的愛。

感受親情作文 篇5

  我從親情中感受幸福,幸福是如此的美,如蜜糖般的甜,如山水般愜意,幸福的感覺是愉悅的,如陽光般燦爛,如同春花般絢麗,幸福的感覺如此溫暖,如同雨后般的彩虹.......

  記得小時候,5、6歲時,生了一場大病,怎么也治不好。我媽就帶我到處尋醫(yī),記得那時候我很痛苦,每天都打吊針,爸爸媽媽什么都不管每天陪著我,從上午打到下午,第二天依舊還是打針,爸媽飯也不吃就一直陪著我。當(dāng)時小,不知道什么是什么,直到長大才知道。那是,記得我在上學(xué)前班,學(xué)也沒上每天都在打針,吃藥,這是最重要的兩件事情,為了能讓我的病情好的快一點,直接轉(zhuǎn)到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥,回家吃完藥,我就一直吐,我媽就一丁點的'喂我,知道我吃完為止,持續(xù)了一個星期還沒好,我姐姐聽說我病了就告訴我媽在哪能治好,我媽趕緊帶我去了,不知道為什么,可能是打針打多了,我產(chǎn)生了恐懼感,死活都不打針,媽媽就連哄帶騙的給我哄了進(jìn)去,媽媽讓別人給我扎了針,就一直陪著我,我看到他幾日奔波,眼睛出現(xiàn)了紅血絲,多了一兩根白發(fā),心里就很疼,我的病慢慢有好轉(zhuǎn)了.....

  正所謂可憐天下父母心,子女們的幸福才是他們的幸福。

感受親情作文 篇6

  20xx年5月2日,四川省發(fā)生了一次百年難遇的大地震,死亡受傷者不計其數(shù),在電視上每個人都能看見那遍地廢墟,馬路被地震強大的壓力扭得彎彎曲曲,但是我們在為此悲痛的同時也可以感到中國人的團(tuán)結(jié)。一方有難,八方支援,來自全國各個地域的同胞們在得知消息后火速趕往受災(zāi)地點,盡自己所能多救助一些人。白衣天使降臨四川,給一個個生命得到保障;救險隊員到達(dá)四川,用一雙雙手保住脆弱的生命;溫總理前往四川,他的一句話不知感動了多少赤子之心!

  雖然來自四面八方的人們互不相識,但他們卻有著奇跡般的默契,一人搬石,一人掘土,我們在他們身上仿佛看到了疲倦,勞累,可是直到他們累倒在工作地點之前都會執(zhí)著地去做,不放棄任何希望,有希望就要盡百倍努力,每一位工作人員都記住了總理的這句話,而這句話也在他們身上淋漓盡致的體現(xiàn)了出來,給人一種親情的`感覺,不過也對,中國就像是一個大家庭,每一位國人都是它的孩子,孩子之間互相幫助,中國真的摘下了東亞病夫的帽子……

  在這一場大災(zāi)難中,每位國人都可以說是中國的驕傲。。!

感受親情作文 篇7

  有一些事件讓我感受到本來血濃于水的心情在一些事情面前也會變得沒有那么美好,特別是在家長和孩子之間經(jīng)常存在著各種各樣的復(fù)雜關(guān)系導(dǎo)致二者之間親情的羈絆基本沒有建立起來。

  孩子在這個年齡自尊心是很強的,如果經(jīng)常批評他,很容易讓他產(chǎn)生厭煩的情緒?上У氖,很多家長根本沒有去關(guān)注孩子自己到底在想什么?整個的溝通過程當(dāng)中,他們只在提孩子在學(xué)校有什么什么樣的表現(xiàn),但是對于孩子的內(nèi)心狀態(tài)毫不關(guān)注,甚至許多簡單的提問都答不上來,一看就是只關(guān)心孩子外在,沒有去在意孩子內(nèi)心的成長。

  孩子在學(xué)校發(fā)生什么事情不光是要向老師了解,也要引導(dǎo)他自己來談,如果家長面對孩子的時候就是三句話不離學(xué)習(xí),而且一直就因為成績上的事情嚴(yán)格批評他,那孩子就會覺得自己只是個學(xué)習(xí)的工具,家長根本不是真心的在關(guān)愛他,而是只把他當(dāng)成一個成才的工具人。

  多去關(guān)心他的生活,不要只強調(diào)作業(yè)的事情。孩子玩手機(jī),也是因為這個年齡段的'人絕大部分都會玩。他們需要和同齡人的社交與溝通。孩子玩游戲的時候不要去強行打斷他,可以等他玩完一局再問一問他,能不能抽點時間做其他的事情。父母雙方都應(yīng)該多跟孩子有一些溝通,哪怕就是問一問他的生活日常有沒有遇到開心的事情,吃的好不好,穿的暖不暖,愿不愿意去看電影出去玩,這些都是可以的。另外就是也跟孩子講一講道理,現(xiàn)在盡管不是一個一切以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的社會,但是人要有一技之長才能在社會上立足。

  親情只有以合適的方式表現(xiàn)出來,才能真正稱之為溫暖美好。

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