以親情作文

時間：2026-04-17 19:11:40 親情作文

以親情作文常用[10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以親情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以親情作文常用[10篇]

以親情作文篇1

　　只要失去的東西，你才會懂得珍惜，但是為時已晚。

　　記得還在上幼兒園的時候，二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識，等她寫完作業(yè)，還能和她一起玩�！上н@樣美好的時光沒持續(xù)多久，因為我也要上小學了。

　　要知道，父母有多么擔心我學習成績跟不上：他們給我報了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外，父母還擔心二姐會影響我學習，就把我倆分開了。從此以后，我很少再見到二姐了。

　　在那段日子里，我變得非常郁悶——就因為學習，我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè)，它就像一雙無形的.巨掌，硬是把我倆拉開。

　　兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心里更加難受了。

　　我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地斷開，這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開，那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對我的關(guān)心，我好像又感受到了那失而復得的親情。

　　希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

以親情作文篇2

　　一個親情將所有血脈相關(guān)的人聯(lián)成了一汪江水沒有什么能阻隔。在我的記憶中，我最感激的就是爸爸媽媽弟弟，他們給予了我關(guān)心和愛。在家中他們努力的為我扮演著他們的角色，給予我無限的關(guān)愛、溫暖和安慰，讓我在幸�？鞓分谐砷L，我現(xiàn)在能回報他們的只有乖巧和好好學習。

　　爸爸是一個很偉大的人，他每天在外面忙得不可開交，晚上到很晚才能回來，但每次回來之后都先到我房子里看過我熟睡的樣子后才能安心。每次當我遇到困難挫折后他總是想盡辦法幫我度過，激勵我勇敢的.面對生活中的風風雨雨。

　　媽媽在家中照顧我和弟弟很辛苦，但她從來沒抱怨過，默默的付出著，等待的回報也只有我和弟弟的優(yōu)異成績和快樂成長。有一次我住校不小心感冒了，等回家后已加重。媽媽看后特著急，又帶我看醫(yī)生又想方設(shè)法讓我吃東西，累了一天，晚上我發(fā)高燒媽媽在我的身邊陪了整整一夜，早上她又去送弟弟上學。可能這件事在普通不過了，但它讓我了解了媽媽的辛苦，讓我對媽媽有一種歉疚感，更多的則是感激。

　　我弟弟雖然有點調(diào)皮，但他很可愛，每次我不高興的時候，他就想方設(shè)法得讓我開心，經(jīng)常在我的腦海中閃現(xiàn)的也是他那調(diào)皮可愛的面孔。

　　親情有無數(shù)種，這是我體會最深刻的，我知道，還有許多因親情和我有聯(lián)系的人們默默無聞的關(guān)愛著我，我深深地感激他們。

　　親情，默默地給予我無限的關(guān)愛，讓我在人生的坎坷之路上勇敢的前進，在一次次的跌倒爬起中成長。

以親情作文篇3

　　親情像一碗白米飯，米飯的白色顯示了親情的凡而不俗，米飯的馨香則表現(xiàn)出親情的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無味，細細嚼來，一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年，就如父母給于的親情讓我享受了十幾年，那默默無聞，不求回報的愛，滋潤著我，哺育著我。

　　在一天中午，媽媽做了一桌豐盛的'飯菜，其中一道菜是四條香噴噴的紅燒魚。

　　“開飯了。”媽媽話音未落，我已經(jīng)聞著魚的香味，走到了餐桌前，我們?nèi)齻€人各自盛了一碗飯，大口大口地吃了起來，看著香噴噴的四條紅燒魚，我們不約而同的各自夾起一條，津津有味的吃了起來，味道真是好極了！媽媽看著我狼吞虎咽的樣子，又看看爸爸，然后夾起剩下的一條魚放在我的碗里說：“你讀書很辛苦，又正在長身體，你吃了吧！”我想：媽媽上班很累，回來還要做家務(wù)，應(yīng)該給媽媽吃。于是，我把這條魚夾到了媽媽的碗里。媽媽笑了笑，看著我說：“你爸爸用腦多，比我累，還是給他吃吧！”說完，媽媽又把這條魚夾到了爸爸碗里。爸爸看著那條“游來游去”的紅燒魚，又看著我們說：“你知道紅燒魚會游的道理嗎？爸爸發(fā)現(xiàn)你長大了，懂得關(guān)心別人了，這條魚就獎勵給你吃吧，希望你好好學習，積極上進！”

　　看著這條香噴噴的紅燒魚又“游”到了我的碗里，我心想：爸爸、媽媽工作都很辛苦，又這么關(guān)心我，我應(yīng)該把它分成三塊，一起分享這條會“游”的紅燒魚。于是，我小心翼翼地把它分成了三塊，分別夾給爸爸、媽媽各一塊，我自己留下一塊，我們又津津有味地吃起來。魚的香味彌漫在整個餐廳里，也沁入到我們每個人的心里。

　　人生憶河上的往事太多，流水曾經(jīng)使許許多多的記憶從腦海中消逝，但也有些無論流水怎樣沖擊也揮之不去的往事，那沉淀河底的東西，便是親情。

以親情作文篇4

　　上一個暑假，正值驕陽似火。我心血來潮，突發(fā)奇想地想學自行車。家中正愁無事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來。

　　第二天上午，我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習。高溫襲人，酷暑難耐，還沒開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對我吆喝著：“來，上車！”

　　我有些費力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當我感到奇怪和不可思議時，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的`腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無法估算。

　　慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過的車輛和來去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。

　　現(xiàn)在回想起我學車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒有摔過跤。

　　親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長的動力……千言萬語，都道不盡我回憶中一點一滴的真情，我時時刻刻都不會忘記，成長路上，親情的溫暖總在身旁。

以親情作文篇5

　　有人說我們和我們的親人原本是天上的云，彼此互不相識，等到天冷了云變成了雪花從天而降，落到地上，凝固成冰，化成了水，便就再也不分開了。盡管聽起來很可笑，但我相信，是有這么一條隱形的鎖鏈的，是她將我們與我們的親人緊緊地相連，像水一樣難舍難分。

　　我第一次強烈而深刻地感受到這鎖鏈的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴，被老媽連哄帶騙帶到了幼兒園，一個美麗的有很多玩具的但對我來說卻如惡夢的地方。她找到班主任并說了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如“要乖要聽話”之類的話，就離開了，全然不顧我的感受。她走了，仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了，我如同深陷泥潭，正在一點點下陷，生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是：逃離！死也要逃出去！我不顧一切地沖上前去，像拉住老媽的手，可那個中年婦女卻死死的從后面拽住我，我拉住欄桿，將全身的重量壓上去，并想順著樓梯下去�？晌覜]有得逞，我畢竟只是個小孩子，任我怎么掙脫都無濟于事，她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來。我聲嘶力竭，一遍又一遍地喊：“老媽！我要回家！”喊到再也喊不出聲，哭到頭暈?zāi)垦！＠蠇屪吡�，望著她的背影消失到大門口，我第一次感到有什么東西斷了，我聽到清脆的“咔咔”聲。是一種維系我一切美好情感的鎖鏈斷了，我的世界陷入無邊的黑暗。幼稚的我還以為是與老媽永遠的訣別了。現(xiàn)在想來可笑，但我更堅信它的存在。

　　上了初中，我又一次領(lǐng)悟到了她的威力。第一次離開父母，第一次背上行囊去擠人滿為患的公交車，第一次獨立收拾內(nèi)務(wù)。那一晚，我徹夜未眠。望著光禿禿的墻壁，耳畔響著空調(diào)的嗡嗡聲，這一切是那樣的`陌生！我固執(zhí)地認為是它們阻隔了我與家人，是它們在撕扯著我們之間的鎖鏈，否則我的心為什么這么痛，思念之情怎么像毒蛇一樣纏繞著我使我窒息？

　　五月的一天，我們學校組織去清華園參觀。身處北京郊區(qū)的表姐執(zhí)意要帶著奶奶、姑姑和我兩歲的小外甥來看我。我一再說不用了，因為他們并未去過清華，而我自己更是糊涂，弄不清自己的方位。他們一行開著車在清華園里轉(zhuǎn)了個遍，沿途問了很多人才找到，足足用了一個小時。站在路邊，看著他們從車上下來，我內(nèi)心涌出一股溫暖和寬慰，仿佛一根線被用力一扯，止不住的暖流如洪水般傾瀉。我相信是親情的鎖鏈將我們從遙遠的地方拉在一起，拉到清華園璀璨的星空下。表姐和大姑不住地往我手里塞小零食和水果，嘴里還不停地問我冷不冷，非要把衣服脫下來讓我穿。我感到親人在身邊的溫暖，陌生的北京霎時充滿了濃濃的人情味，仿佛置身我的家中，凜冽的寒風吹來也如三月的春風拂面。

　　簡愛在遙遠的地方能聽到羅切斯特的呼喚，是愛情的鎖鏈把他們相連；皮斯阿司甘替朋友受死而朋友又及時趕回，是友情的鎖鏈把他們相連。親情的鎖鏈固然看不見，但我相信，她卻實實在在地存在著，融入你的血液，涌入你的心間，無論我們相隔多遠。當我們很近時，或許感覺不到她的存在，當我們相處異地時，便能感到撕扯一般的痛，有這種痛的我們便是幸福的。這種痛便是一條隱形的鎖鏈。

以親情作文篇6

　　當我們摔倒時，父母會伸出手扶起你，教你如何面對;當我們受欺負時，回家向父母傾訴，他們會幫你消除煩惱;當我們遇到挫折時，父母也會與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著點點滴滴的親情，需要我們?nèi)ジ惺�、體會。

　　親情，帶給我無窮無盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著我，使我每天的精力都特別旺盛，給我的生活、學習帶來了力量。

　　有一次，我本以為期末考一定會有很好的成績，但出乎意料的是成績一瀉千丈，排名也退之萬里，實在令人難受。從這以后的一段時間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的"火眼金睛"，被她看穿了。媽媽卻沒有責罵我，而是耐心地指導我如何改進。終于，在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？

　　親情是風，吹動著我前進的步伐;親情是雨，補充著我的能量;親情是閃電，時刻警醒著我的所作所為。

　　記得在我六年級的時候，因?qū)⒚媾R畢業(yè)考，所有的學習都得變得緊張，時間也被安排得密不透風。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的'階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學習的中學中，我也有了自己的目標。于是就報考了那間中學，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后，自我的猜測應(yīng)該能進入那中學吧。但。意想不到的是，它早已與我無緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自己的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不傷心呢？接下來的日子更不用說了，于是自己沉默了好多天，也沒胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂。最后，爸爸實在看不下去了，狠狠地給了我一個巴掌，剎時我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來，不讓我再沉浸在傷心中，使我繼續(xù)前進，最終也獲得了成功。

　　親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫在臉上的笑臉，親情義無反顧的響應(yīng)，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情，人人都能感受到親情所帶來的一切！

以親情作文篇7

　　在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的親情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰。在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。

　　我的.成績不怎么好，這對即將面臨中考的我來說是一個大大的困難，我已經(jīng)玩了兩年，在初三的這最后一年里，我一定要把我丟掉的兩年知識，全部撿回來！

　　初三的第一個月里我鼓足了盡頭學習，想在第一次月考里達到我最終期望的目標。很快，一個月過去了，月考來臨了，我面對月考卷子，感覺這些題都是如此的簡單，我自信滿滿的考完了這次月考；一個多星期后考試成績?nèi)慷枷聛砹耍铱粗宜嫉某煽�，心里無比的失落，這一個月我那么努力，為什么還是達不到到我想要的目標呢，看來我真的不是學習的那塊料。

　　回到家后，我把考試成績告訴了媽媽，媽媽聽了沒有責備我，只是靜靜的坐在那，屋子里一片寂靜，我心想，看來媽媽對我的成績也不滿意�！皨寢�，我不想念書了，我不是學習的那塊料，上學就是浪費錢呢，還不如出去打工呢”，我打破了屋子里的寂靜，媽媽聽了說道：“不念書怎么行呢，這只是第一次月考你就失去信心了嗎，你這次已經(jīng)上升很快了，下個月再好好學，一點點上升誰都不能一次就吃成一個大胖子對吧，好好學怎么都能考上的，不能不念，不念書你的前途就徹底斷了，”聽了媽媽的話，我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)，媽媽說的對啊，不念書能有什么前途呢？好好學怎么可能不上升呢？我為什么要不念書呢？好好學會上升的，在以后的日子里，我一定要再加一把勁，一定要考上高中，加油吧！

　　親情的力量給了我自信，就在此時，一股濃濃的親情猶如春天溫柔的陽光，灑進我的心田，令我幸福無比。

以親情作文篇8

　　在一份報告中，這個故事被記錄了下來。在一次地震中，房屋倒塌得很厲害，在這個地區(qū)造成了嚴重的人員傷亡。在救援隊里，我無意中聽到了嬰兒們的哭聲，但我發(fā)現(xiàn)那對年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負重。在他們中間的孩子是安全的，而在他們之間的父母是死亡的，做出了愛的選擇。面對這樣的選擇，我想全世界的父母都會在他們的選擇上出奇的.一致，只是因為這是他們的孩子，血濃于水。

　　山川有禮貌。我們應(yīng)該保護山水環(huán)境。我們應(yīng)該為比水還深、比山還高的父愛做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥，躺在病床上。還是個孩子的時候，他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當他母親的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻，他的心就像一把刀，所以他決定做他母親的腎臟�！罢l說寸草心，三春陽光�！焙吞锸绹眯袆幼髁嘶卮�。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅不可摧。他真誠地給予世界上所有母親最大的安慰。

　　深深的愛孩子,培養(yǎng)強烈的溫暖家庭帶來的強烈的愛,社會的和諧真誠的行動,寫的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個角落沉默,品嘗家庭感情像風,吹雪在溫暖,春天帶來無限的光明。

　　這是親情，如此簡單，這是親情，如此難忘。

　　親情，鮮花燦爛，芳香，身臨其境;親情，晶瑩露珠，美麗而純潔，迷人;親情，明月，淡雅而寧靜，溫柔而迷人!

以親情作文篇9

　　今天老師讓我們做了一個選擇題：寫出十個你最親的人，然后再劃掉五個，最后再從五個里劃去三個。這每一次的劃掉，讓我難以決擇，每個都是我最親的人，我真是于心不忍��！

　　劃去爺爺奶奶？不行！

　　爺爺奶奶是我最親最親的人，他們平時十分節(jié)約。但是，每當我到爺爺家去，我只要說一聲，爺爺奶奶就立刻帶我去超市買玩具，買零食，而且不管多貴，他們都會給我買的。爺爺奶奶只要看到我快樂，他們也就高興了，所以，爺爺奶奶不能劃去。

　　劃去爸爸媽媽？不行！

　　他們生我養(yǎng)我，一把屎一把尿地把我撫養(yǎng)成人，我不能這么忘恩負義，背一個“不孝女”的`罪名，記得我很小的時候，那是一個寒冷的冬天，我在半夜里發(fā)了高燒。爸爸見我臉色蒼白，發(fā)青，頓時就心急如焚，忐忑不安了。這時，爸爸二話不說，立即背我下去。爸爸冒著嚴寒，頂著大風雪，盡量把身上的衣服給我套上，怕我再病上加病。一路上，爸爸那個急��！我仿佛能感受到爸爸每一次心跳的加速和焦急。一邊跑一邊嘴里不停地念叨著。

　　劃去妹妹不行！

　　妹妹雖然有時候會和我發(fā)生口角，跟我搶零食，搶玩具等。但是她畢竟是我的妹妹�。∷袝r候也很無私。一天，阿姨給她買了她最喜歡的白巧克力，我不在。她就掰了一半給我，讓我嘗嘗，味道怎么樣。

　　讓我劃去這么多個親人，你給我于心不忍�。∶恳淮蔚倪x擇，都讓我感到了罪惡感;每一次的選擇，都讓我心如刀絞，難以割舍。

以親情作文篇10

　　泉水最清，親情最真。

　　鄉(xiāng)村的燈火漸漸地縮小了，在預告蠟燭已經(jīng)所剩無幾，照得很昏暗，鞭炮的繁響在四周蔓延，煙霧彌漫在身邊：是昏沉的夜。

　　爺爺閉了眼睛，向后一仰，靠在椅背上，椅子還在吱呀作響。在閱讀書報的時候，無意間脫口而出了一個名字：阿尼帕。

　　準備休息的爺爺“噌”地一聲站了起來，著實把我嚇了一跳。他的眼神頓時充滿精神，不知怎么的，他輕輕向我招了招手。我二丈和尚——摸不著頭腦，疑惑地走了過去，他招呼我坐下，這架勢好像要講述一個故事，我幻想那故事錯綜起來像一匹綢緞，好似萬顆星星飛動著，同時又展開去，以至于無窮。

　　爺爺饒有興趣地講述著他的故事。

　　阿尼帕夫婦本不富裕，卻出于同情收養(yǎng)了19個無父無母的孩子。在艱難的生活條件下養(yǎng)育著孩子，甚至吃不上一頓飽飯。不是親生骨肉，但都是她呵護備至的孩子，展開了她心靈的`羽翼，為那些孩子孩子撐起一片蔚藍的天空。饑寒交迫也阻擋不了他們，因為在左胸膛第三根肋骨往里一寸的位置，是那寫孩子占據(jù)了他整個心。為了孩子，就會產(chǎn)生無窮的力量，去含辛茹苦地照顧他們。

　　故事講完了，我頗有感觸，透紅爛熟了的眼眶，滲出淚水。

　　我陷入了沉思：阿尼帕夫婦的精神的確令人贊嘆不已。全世界流浪在外的孩子數(shù)不勝數(shù)，才幾歲的年紀，不應(yīng)該承受那么多的痛苦。不能因為無能為力，就讓他們得不到關(guān)懷。哪怕獻出一點點的力，也能讓他們開心許久。和諧相處，不是所有人渴望的嗎？

　　第二天清晨，我早早地起了床，拉上了爺爺，一起整理不需要的衣物、生活用品，捐獻給慈善機構(gòu)。好讓那些孩子知道，這世界是還有關(guān)愛的。

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