以親情作文【經(jīng)典7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以親情作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以親情作文 篇1
今天，無意中在書上看到了一幅漫畫，名字是《拜年》，內(nèi)容是這樣的：爺爺坐在沙發(fā)上，沙發(fā)旁的茶幾這擺著一個(gè)大大的紅包，而他的孫子，趴在地上，眼巴巴的盯著紅包，嘴里卻說著：“爺爺過年好！”老人生氣極了，頭發(fā)都快豎了起來，道：“臭小子，爺爺在這呢！”而孩子的'媽媽也一臉震驚的望著自己的兒子，說不出話來……
這就是現(xiàn)代人的悲哀。這就是人們口口聲聲所說的親情嗎？“親情”是可以用金錢來衡量的嗎？如果我們每逢春節(jié)拜年都是為了壓歲錢，那何來的“親情”啊？拜年如果只是為了壓歲錢，那何必去拜長輩，直接去拜紅包好了。
我們?nèi)グ菽�，不能直想著壓歲錢，我們對(duì)長輩還要有心，有“孝心”、“親情”。對(duì)于拜年，我們并不陌生，每個(gè)新年，我們打偶喲對(duì)親朋好友們道一聲“過年好”，可是，真正是用“親情”去面對(duì)的，又有多少人呢？
雖說人人都愛錢，可錢不是萬能的。前買不回親情，買不到孝心，縱然你有再多的錢，若是沒有親情，那錢有又有何用？
這是對(duì)一些有錢之人的諷刺，有些人，他們有權(quán)有勢，可從不會(huì)回自己的家鄉(xiāng)看看父母，親情已離他們遠(yuǎn)去，心中永只有自己的事業(yè)。
這便是有錢之人的悲哀，他們?yōu)榱松硗庵铩X，肯放棄一切去努力，可是，他們得到了什么？最后，每個(gè)人都是兩手空空。
這，就是我看到漫畫后的所想，金錢，不能衡量親情和孝心。金錢≠親情。
以親情作文 篇2
上一個(gè)暑假，正值驕陽似火。我心血來潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車。家中正愁無事可做的爺爺聽了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來。
第二天上午，我和爺爺?shù)叫^(qū)門口借了輛公共自行車，把車推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒開始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來，上車！”
我有些費(fèi)力地跨上自行車，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無法估算。
慢慢地，我逐漸能把握騎車的平衡感，開始想嘗試上馬路騎車。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車開來，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過的車輛和來去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒有摔過跤。
親情是海，是我這尚小的船帆暢游的.天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹苗萌發(fā)生長的動(dòng)力……千言萬語，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長路上，親情的溫暖總在身旁。
以親情作文 篇3
生活中有許多感人的事，它們像海底的一顆顆珍珠，珍藏在我們心中！一個(gè)陽光明媚的早晨，院子盡是小鳥清脆的歌聲——我該去上學(xué)了！
爸爸推著自行車，我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué)，正在跟媽媽描述昨晚做夢時(shí)的情形，并且用手比劃著，爸爸什么也不知，只顧著往前走，就在準(zhǔn)備要過門檻的那一刻，意外發(fā)生了。自行車往前一拱，頓時(shí)我身子傾斜，兩手不知所措“蹼蹬”一聲，我重重的摔倒在地。地下滿是尖尖的.石頭，我的頭流淌著鮮血，失聲痛哭起來，這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來，爸爸立刻抱起我，飛奔向醫(yī)院，一邊跑一邊安慰我但是，不知是誰惹怒了雨神，突然下起蒙蒙細(xì)雨，隨著時(shí)間一分一秒的過去，下起了傾蓬大雨，路上的行人見狀紛紛回家，這時(shí)爸爸皺起了眉頭，不管下著多大的雨，不管路地有多么滑，爸爸都緊緊地抱著我，大步向醫(yī)院奔去，最后到醫(yī)院了，爸媽的衣服全濕透了，而我卻是濃濃的暖意，感動(dòng)地淚水奪眶而出。爸媽我愛你們！
以親情作文 篇4
跨越在大大小小河面上的橋梁不僅給人們的出行帶來了方便，也使人們?cè)黾恿吮舜说穆?lián)系，變得更加親近。在我的生命中也有一座座橋梁，同學(xué)之間的“友誼橋”，和老師之間的“師生橋”，還有我和父母長輩之間的“親情橋”。
還記得有一次，我去奶奶家吃飯，奶奶早早地為我準(zhǔn)備了滿滿一桌子豐盛的晚飯，都是我喜歡吃的菜。爺爺先給我揀了一個(gè)雞翅，由于味道太好，我吃了一個(gè)又一個(gè)。爸爸看我吃得津津有味，也給媽媽揀了一個(gè)，媽媽馬上說：“我太胖了，不想吃，兒子正在長身體，給他吃！”老爸急著說：“不用了，他已經(jīng)吃了三個(gè)了，吃太多不好，會(huì)長胖的，應(yīng)該多吃點(diǎn)蔬菜或魚�！奔词拱职謰寢屢粋�(gè)是給我吃，一個(gè)是不給我吃，但是我知道他們都深深地愛著我，只不過方式不同而已。
父母的`愛如同各種各樣的橋梁，即使造型各異，但都連接著彼此的心，輸送著彼此的愛！
以親情作文 篇5
母愛暖暖的，如太陽。母愛甜甜的，像芒果。
我認(rèn)真的寫著作業(yè)。數(shù)學(xué)有一道題很難，又是解方程，又是短除法，加減乘除，十分復(fù)雜。我已經(jīng)想了很久了。想著想著，就想睡覺了，上下眼皮直打架，枯燥的數(shù)學(xué)公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，外面電視的新聞聲音變響了，不知道是誰把房門給打開了，我理也沒理，仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來一陣輕輕的腳步聲，似有似無，時(shí)斷時(shí)續(xù)，一點(diǎn)一點(diǎn)走近了我。
“誰啊。”我不耐煩地問一句，板著個(gè)臉，冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著無聊沒事干，跑我房間里來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，找點(diǎn)氣受啊。端個(gè)盤子像餐廳服務(wù)員一樣。我心里自然沒好氣，誰愿意寫個(gè)作業(yè)冷不防被打斷呀？
老媽絲毫沒注意到我的這些小細(xì)節(jié)，她輕手輕腳把盤子往我桌上一放，順便往我的作業(yè)本上望了兩望，看到一切都井然有序的進(jìn)行著時(shí)，會(huì)心一笑，好像放下了什么擔(dān)憂，又將關(guān)切的.目光在我臉上停了一會(huì)兒，才回過身去，仍舊是輕手輕腳，小心翼翼地走了出去。
那關(guān)切的目光，比春風(fēng)還溫暖，好像在鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，再想想，沒有什么題目是能輕易做出來的�！庇趾孟裨跍厝岬卮叽傥遥骸皶r(shí)間不早了，要上床睡覺了，快點(diǎn)兒�！蔽以偻P子里看看，口腔里立刻分泌出許多唾沫，芒果，被細(xì)細(xì)的切好片，黃澄澄，實(shí)在讓人著迷。
芒果金黃的顏色像一顆小太陽升上了我的心，驅(qū)散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽光照亮我的心田。我的冰涼的滿是棱角的心慢慢柔和了，溫暖了。溫暖我心的，不單單是芒果，更是母親的愛，母親的關(guān)懷。
以親情作文 篇6
一個(gè)親情將所有血脈相關(guān)的人聯(lián)成了一汪江水沒有什么能阻隔。在我的記憶中，我最感激的就是爸爸媽媽弟弟，他們給予了我關(guān)心和愛。在家中他們努力的為我扮演著他們的角色，給予我無限的關(guān)愛、溫暖和安慰，讓我在幸福快樂中成長，我現(xiàn)在能回報(bào)他們的只有乖巧和好好學(xué)習(xí)。
爸爸是一個(gè)很偉大的人，他每天在外面忙得不可開交，晚上到很晚才能回來，但每次回來之后都先到我房子里看過我熟睡的樣子后才能安心。每次當(dāng)我遇到困難挫折后他總是想盡辦法幫我度過，激勵(lì)我勇敢的面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽在家中照顧我和弟弟很辛苦，但她從來沒抱怨過，默默的付出著，等待的回報(bào)也只有我和弟弟的優(yōu)異成績和快樂成長。有一次我住校不小心感冒了，等回家后已加重。媽媽看后特著急，又帶我看醫(yī)生又想方設(shè)法讓我吃東西，累了一天，晚上我發(fā)高燒媽媽在我的身邊陪了整整一夜，早上她又去送弟弟上學(xué)�？赡苓@件事在普通不過了，但它讓我了解了媽媽的辛苦，讓我對(duì)媽媽有一種歉疚感，更多的則是感激。
我弟弟雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但他很可愛，每次我不高興的時(shí)候，他就想方設(shè)法得讓我開心，經(jīng)常在我的腦海中閃現(xiàn)的也是他那調(diào)皮可愛的面孔。
親情有無數(shù)種，這是我體會(huì)最深刻的`，我知道，還有許多因親情和我有聯(lián)系的人們默默無聞的關(guān)愛著我，我深深地感激他們。
親情，默默地給予我無限的關(guān)愛，讓我在人生的坎坷之路上勇敢的前進(jìn)，在一次次的跌倒爬起中成長。
以親情作文 篇7
圖中為兩個(gè)不同的學(xué)生所經(jīng)歷不同的家庭式教育，左邊的學(xué)生基礎(chǔ)很好可以考出高分，然而他的父母就對(duì)他抱有很大的希望，要求他各方面都接近完美，所以只看重這位學(xué)生的結(jié)果如何成績?nèi)绾�，而不�?huì)去管學(xué)生所經(jīng)歷的過程，滿分則獎(jiǎng)沒有考到滿分則罰;
而另一位學(xué)生基礎(chǔ)不好，這位學(xué)生應(yīng)該是經(jīng)�？嫉牟缓茫改竸t接受了這種結(jié)果，但是當(dāng)他不及格的時(shí)候，父母終歸是不滿意的所以還是選擇罰而不是鼓勵(lì)，當(dāng)這學(xué)生好不容易及了一次格，父母則大喜過望選擇獎(jiǎng)。
這兩位學(xué)生和各自的父母表現(xiàn)出了當(dāng)代的家庭式教育，很多家長都是認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是最后的結(jié)果，就是自己的小孩的成果，如果考的不好或者是退步了就認(rèn)為自己的小孩沒有盡力或者最近上課不認(rèn)真以至于考出了這樣成績。這兩位學(xué)生也形成了對(duì)比，高分居然也罰，低分居然也獎(jiǎng)，這也體現(xiàn)了不同的父母對(duì)自己小孩不同的期望，亦或者是小孩的資質(zhì)決定了父母的期望。
出于父母的觀點(diǎn)，自己的小孩當(dāng)然是越出色越好，所以有些父母會(huì)選擇非常嚴(yán)厲的教育孩子，畢竟自己的.小孩終歸會(huì)長大，也終歸會(huì)獨(dú)立，走向社會(huì)以后可是要和數(shù)以萬計(jì)的人競爭，如果不嚴(yán)厲對(duì)待自己的小孩而是溺愛的話，怎么可能拿出出色的成績，怎么在社會(huì)上立足?這樣看來這是源于父母對(duì)孩子的愛，有遠(yuǎn)見的愛。
從學(xué)生的觀點(diǎn)來說，只要父母能鼓勵(lì)自己就行了，而不是選擇用打的方式來教育，因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才知道自己有沒有努力，如果自己盡了力但考了很差的分?jǐn)?shù)，本來心情就很差，自己心里也會(huì)責(zé)罵自己，這時(shí)父母只看了你的分?jǐn)?shù)，覺得很差就動(dòng)了手，這結(jié)果可想而知。但是現(xiàn)在這種現(xiàn)象還是有所改善，父母和小孩都明白這道理并且都能理解對(duì)方.
所以代溝這種東西是不存在的，只要好好的溝通和理解對(duì)方什么事不能解決呢?
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