親情作文7篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的親情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
“周末了，終于可以回家了！”歸心似箭的他趕緊收拾書(shū)包，飛奔回家�！澳遣皇俏议焺e一周的家嘛！”他加快腳步，扯開(kāi)嗓子：“
他轉(zhuǎn)身跑到莊稼地找媽媽。他要見(jiàn)媽媽?zhuān)驄寢寖A訴，傾訴本周學(xué)習(xí)的收獲，傾訴住校生活的不適，傾訴心里的悄悄話(huà)——“媽媽會(huì)上哪兒去呢？”剎那間，他仿佛明白了什么，晶瑩的液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。他清楚地記得就在前兩天，媽媽到學(xué)校來(lái)過(guò)，還帶來(lái)了自己喜歡吃的紅燒肉，叮囑過(guò)自己：“孩子，一定要好好照顧自己�！薄皨寢屪吡恕寢層秩ゴ蚬ち��！彼殖闪肆羰貎和�，他的心碎了，號(hào)啕大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)貋?lái)吧。”
這種感人的`情景經(jīng)常在我們身邊上演。為了家人的幸福生活，為了供孩子上學(xué)，為了更寬敞的住宅——多少父母背井離鄉(xiāng)，忍痛割?lèi)?ài)，拋下深?lèi)?ài)的兒女，撇下年邁的父母，這也是身不由己呀。
父母走了，孩子們不得不由老人或親友照顧。長(zhǎng)輩們盡管驛孩子們呵護(hù)有佳，可孩子們那思親的心與日俱增。老愛(ài)問(wèn)“我的爹媽什么時(shí)候回來(lái)呀？”老人們總寬慰道：“快了，過(guò)年就回來(lái)了�！边^(guò)年，成了孩子們最期盼的日子。
逐漸長(zhǎng)大的孩子們，不僅需要吃穿的富足，更需要親情的溫暖。需要父母的關(guān)愛(ài)，需要父母的教導(dǎo)，需要父母的鼓勵(lì)，但他們深深地知道，自己無(wú)法改變父母打工的現(xiàn)實(shí)，無(wú)法改變自己是留守兒童的現(xiàn)實(shí)。在無(wú)數(shù)次地牽掛時(shí)，在無(wú)數(shù)次的電話(huà)中，在短暫的團(tuán)聚后，他們懂事。不再怨恨，不再沮喪。他們拭去淚水，挺起胸膛，理智克制，拋開(kāi)所牽戀的一切，投入學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)讓他們充實(shí)，讓他們快樂(lè)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮 ，吾將上下而求索。”他們相信：一路有親情相伴，親情是動(dòng)力，親情是讓他們高飛——又用一根線(xiàn)牽扯的風(fēng)箏軸。
親情作文 篇2
“怎么還沒(méi)疊被子？快去疊！”
“待會(huì)兒疊不行么，煩人！”
我和媽媽又吵了起來(lái)，每次都是因?yàn)橄券B被子還是先梳洗。
“吃飯了么？”
“不吃了，走了！”
憤憤的車(chē)輪滾動(dòng)聲和“哐當(dāng)”的一聲門(mén)響，掩蓋住了媽媽的一句話(huà)。
一天枯燥煩悶的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了�；氐郊遥掖舐暯械溃�
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”
“回來(lái)了，快歇歇，待會(huì)兒洗手吃飯�！�
“嗯！”
飯后，我老是覺(jué)得今天自己做的有些過(guò)分了。作業(yè)我也做不下去，只是不停地轉(zhuǎn)著手中的筆。終于，我忍不住了，跑到媽媽面前，說(shuō)：
“媽?zhuān)医o你按摩吧，看舒服嗎？”
“會(huì)么？試試。”
我用力卷起媽媽的衣袖。媽媽的`皮膚松弛，略顯衰老，一把就能握過(guò)媽媽的手腕。再看手，一道道裂紋，摸上去粗糙得很。臉上也多了些皺紋，原本俏姑娘的雙眼皮也被遮住了�？吹竭@些我想起了那篇文章中對(duì)母親的描述。我也不知道為什么我就哭了。
不錯(cuò)，這就是我的媽媽。為了不讓媽媽看到，我故意轉(zhuǎn)過(guò)頭擦干盈眶而出的眼淚，繼續(xù)為媽媽按摩。
…………
第二天，上語(yǔ)文課了�！巴瑢W(xué)們，我的母親得了重病，作為一個(gè)女兒，這才知道自己以前是多么幸福，由母親的陪伴和呼喚的生活是最美好的生活，學(xué)會(huì)珍惜，不要等待將來(lái)去后悔！”語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)了這些，她哭了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，以前嚴(yán)肅開(kāi)朗的語(yǔ)文老師真的哭了。這不是當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮，而是作為一個(gè)女兒的真情實(shí)感。
聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)了這些，我對(duì)媽媽的抱怨和怒氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
媽媽?zhuān)婧�！今天我才知道，其�?shí)我是天底下最幸福的孩子。
接著，班里舉辦了關(guān)于母愛(ài)的主題活動(dòng)，有幾個(gè)小組組唱起了《世上只有媽媽好》和《感恩的心》，在每個(gè)人都認(rèn)為老掉牙的歌，可語(yǔ)文老師讓我們靜靜地聽(tīng)。真的，再次聽(tīng)這兩首歌，還是那樣感動(dòng)。仿佛觸動(dòng)了心中那柔弱的部位。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚珠斷了線(xiàn)的珍珠在奔涌，在釋放那內(nèi)心深處一角的柔情……
親情作文 篇3
你們知道什么才叫真正的親情嗎？我經(jīng)歷過(guò)一事件之后算是徹頭徹尾對(duì)這“親情”的理解有了翻天覆地的看法。2月21日是我姨媽的生日，這不是一個(gè)姨媽過(guò)生日，而是兩個(gè)，是四姐妹中的兩姐妹過(guò)生日。其中三姨去了北京照顧小侄女，可二姨自打中風(fēng)之后就誰(shuí)也記不起了。我們中間只有幾個(gè)人去給姨媽?xiě)c祝，可這一次碰巧是我姨媽的60大壽�？伤齾s在這個(gè)節(jié)骨眼上中風(fēng)，不僅僅這個(gè)節(jié)骨眼上有肺炎、有瘟疫，還有中風(fēng)！我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)姨媽那個(gè)樣子，我的眼睛就變得汪汪的.。我強(qiáng)忍著告訴自己不要哭，可我還是忍不住失聲痛哭��！因?yàn)槲蚁肫鹆艘虌屢郧皩?duì)我的好，仿佛她下一秒就會(huì)對(duì)我說(shuō)“別哭了，走吧！楊洲，我可以帶你出去散散心哦！”我坐在沙發(fā)上哭，坐在一邊誰(shuí)也不理的二姨仿佛忽然記起了什么，馬上扶住我，用手勢(shì)表示出讓我別哭了，并且讓我抓住她的手，我不由得大吃一驚！
在視頻通話(huà)中，她可對(duì)誰(shuí)都不理啊，即使對(duì)自己最好的女兒都不理的呀！我朱冉姐姐一直陪在她身邊，每天教她東西，喂她吃飯她都不理，為什么我一進(jìn)去她就理我呢？我也不知道，或許對(duì)她來(lái)說(shuō)，她只記得她這唯一的兒子吧！我們離開(kāi)時(shí)，我們這里所有來(lái)的客人都和她道別，姨媽似乎很煩誰(shuí)也不理，我走上去輕輕地說(shuō)了一句：“二姨，再見(jiàn)，再過(guò)幾天我會(huì)再來(lái)看你的�！彼坪趸貞�(yīng)說(shuō)了一聲哦。我也不知道這是什么力量，讓姨媽能夠記起我，這大概就是人們口中常說(shuō)的親情吧！
親情作文 篇4
有一種人，地動(dòng)山搖，天崩地裂，也愛(ài)著你，這便是家人；有一種愛(ài)，就算是日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，也支持你，這便是父母的愛(ài)；有一種情，就算是滄海桑田，海陸變遷，也守護(hù)著你，這便是親情。
每一個(gè)人的身邊都有親情，每一件小事都能體現(xiàn)出親情。親情的力量永遠(yuǎn)支持著你，讓你在勝利時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。
當(dāng)那度日如年的時(shí)候，使我感覺(jué)到了多少痛苦。在六年級(jí)第一次期末考試中，我考了我們班第十名，我原本多么的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，多么的躊躇滿(mǎn)志，以為考第一名也不是問(wèn)題，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)考第十名，知道了成績(jī)以后，我失魂落魄地拿著我那份殘忍的成績(jī)單回到了家中，我心里忐忑不安的把它交給了父母，原本以為父母會(huì)給我一頓暴打，然后對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是，他們并沒(méi)有這樣做，他們只是告訴我了那個(gè)使我終身受益的真理：失敗一次不要緊，失敗兩次也不要緊，要緊的是，失敗了永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。我從他們告訴我的哲理中聽(tīng)出了他們對(duì)我的鼓勵(lì)，聽(tīng)出他們對(duì)我的期望，我感覺(jué)我這次不應(yīng)該考這么幾分，應(yīng)該考的比這個(gè)多，感覺(jué)非常愧疚，但想到了父母的鼓勵(lì)與期望，我又開(kāi)始了新的'征程
“功夫不負(fù)有心人”終于，我的努力在小考的時(shí)候得到了回報(bào)，我用自己掌握嫻熟的知識(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)，我原本想放松幾天，但是，父母對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你在上一次考試時(shí)驕傲的面對(duì)試題結(jié)果考了第十名你知道了驕傲的壞處，謙虛、謹(jǐn)慎，使你再一次獲得了好成績(jī)，這下你該怎么辦啊？“我紅著臉慚愧的低下了頭。
親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；親情的批評(píng)是善意的；親情的鼓勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)感受這偉大、無(wú)私、善意的親情吧！
親情作文 篇5
前幾天，我在電視上看到一個(gè)新聞消息：一個(gè)11歲的男孩，他媽媽當(dāng)著全班同學(xué)打了他一巴掌，因此他離家出走，事后，當(dāng)機(jī)制要采訪(fǎng)這位母親，而母親卻說(shuō)：你們先走，我沒(méi)空搭理你們，我還要找我的兒子經(jīng)過(guò)記者多次相勸之下目前終于接受采訪(fǎng)在采訪(fǎng)時(shí)，這位目前的眼神總是，飄忽不定。她的言行全都是為了找兒子，總是拿著自己兒子的照片到鏡頭面前去
看到這里，我已經(jīng)淚流不止，我心中已怒火沖天。目前為了找兒子都可以向別人下跪，而兒子卻因?yàn)橐话驼啤６鴴仐壸约旱哪赣H。不念母親是怎樣把自己養(yǎng)大的、不想母親十月懷胎是的痛苦、不想母親給予我們生命時(shí)的決心。小時(shí)候，目前為我們的吃喝操心，長(zhǎng)大后，母親為我們的學(xué)習(xí)著急，成年后母親又為我們的事業(yè)著想，不求一絲回報(bào)，默默地為我們付出大半生。
父母給與我們生命，想讓我們成為人中的龍鳳，而我們卻那么不爭(zhēng)氣。甚至我們還攀比，那只父母的血汗錢(qián)揮霍青春。我們總是想：為什么我的爸爸不是李嘉誠(chéng)，為什么我家這么窮，但是，你嫌父母無(wú)能力給你創(chuàng)造那種生活的時(shí)候，父母也在想：為什么我的孩子不是全校第一，為什么我的孩子總是闖禍。我們要反思反思了。父母為我們不容易，我們卻這么傷他們的心。仔細(xì)想想，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校輕松學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母在干什么？當(dāng)我們吃著我們心愛(ài)的.零食的時(shí)候，父母，可能還沒(méi)有吃飯，當(dāng)我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候，在購(gòu)買(mǎi)自己心愛(ài)的禮品的時(shí)候，想沒(méi)想過(guò)這是父母用汗水換在的錢(qián)又被我們輕松的換回去。
父母對(duì)我們的愛(ài)太深了，而我們對(duì)父母的關(guān)心太少了。
如果用一句話(huà)來(lái)表達(dá)我對(duì)父母的愛(ài)，我會(huì)說(shuō)：爸，媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
因?yàn)楦改覆恍枰镔|(zhì)的回報(bào)，他們需要的是我們做子女的真心一句話(huà)：
爸！媽?zhuān)∥覑?ài)你們帶著乞求的目光，求著別人幫自己找兒子。甚至給觀眾下跪。
親情作文 篇6
我從此相信：會(huì)一直支撐人的，除了骨骼，還有背后親人的目光與攙扶。
我請(qǐng)了假，這是本來(lái)不愿的，但腿實(shí)在疼得厲害。
弟弟一見(jiàn)到我，就吃了一驚：“你的腿怎么弓成這樣？我去打電話(huà)給爸！”
幾分鐘后他扶著我去政教處，寫(xiě)請(qǐng)假條，等審核，又執(zhí)意要陪我等父親。弟弟不停地翹首張望，滿(mǎn)眼盡是焦灼。
出乎我的意料，父親沒(méi)有騎他的摩托車(chē)，而是請(qǐng)親戚開(kāi)來(lái)一輛轎車(chē)。
“有我呢，你去上課吧�！备赣H對(duì)弟弟說(shuō)。
弟弟緊鎖眉頭，又猶豫了一下，才一步三回頭地回去上課。
我抱著書(shū)包坐在車(chē)?yán)�，�?tīng)父親和親戚討論路況，父親偶爾提及我，我便向他傾訴我的痛與苦。
不久，醫(yī)院到了。
骨傷醫(yī)院的前廳盡是老弱病殘，我拄著雨傘，等著父親掛號(hào)，心里覆蓋著陰翳。
“坐上輪椅吧，方便些�！贬t(yī)生說(shuō)。我便抱著嘗試的心態(tài)坐到了椅子上，然而一坐，才意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，扭捏不適。父親推著我走，走過(guò)一條極長(zhǎng)的走廊。走廊上，我感受著全體老弱病殘及其家屬的怪異、疑惑、尖銳的目光，無(wú)所適從地張開(kāi)嘴，倉(cāng)皇地四處探看。
到上坡了，父親嘀咕了一句我聽(tīng)不清的話(huà)，就加速了。我?guī)缀跸胩螺喴�，自己走上去，但只能坐著，感受他在坡頂時(shí)慢下來(lái)的速度以及削弱了的控制力。
拍片的結(jié)果是：我的骨頭上長(zhǎng)了不明物質(zhì)。
時(shí)間仿佛慢得靜止，我連父親的喘氣聲都聽(tīng)得到，只能低著頭感受絕對(duì)的'沉默——這是第一次。
“上廣州吧。”父親忽然說(shuō)，又推動(dòng)輪椅了。
輪椅的塑料小輪刮過(guò)不平的水泥地板，發(fā)出窸窸窣窣的響聲……
弟弟夾著課本又火急火燎地來(lái)了，又極為殷勤地扶我攀上七樓的家。我從此網(wǎng)不了那窸窸窣窣的響聲、被父親推著的滋味，也痛恨自己在病痛面前的孱弱無(wú)力，也相信，親情永在。
親情作文 篇7
自從老爸去外地上班后，回家的時(shí)間越來(lái)越少了，與母親交流的時(shí)間更是少之又少，我感覺(jué)他們之間的關(guān)愛(ài)一去不在了。
一天放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就看到一桌豐盛的晚餐，原來(lái)老爸今天要回來(lái)了。就在我們千等萬(wàn)等之際，電話(huà)鈴響了，電話(huà)那邊是老爸急促的聲音：“兒子，臨時(shí)有事，要晚點(diǎn)回來(lái)，你們先吃吧！”一旁的母親，原本期待的眼神立馬轉(zhuǎn)化成失落。
晚上，寫(xiě)完作業(yè)的我出去喝水，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)入目皆是黑暗，看來(lái)母親是動(dòng)真格了，連燈都不給老爸留了。
梗就這樣埋下了。過(guò)了幾天，果然他們吵了起來(lái)，而且吵得很激烈，母親居然摔門(mén)而去，說(shuō)是出去散步，其實(shí)不過(guò)是出去解悶。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十一點(diǎn)了，寫(xiě)完作業(yè)的'我準(zhǔn)備出去打口水喝，打開(kāi)門(mén)，入目皆是明亮，原來(lái)，老爸給老媽留燈了。
我想到上次的情境，不由得暗自為老爸鳴不平，于是決定找個(gè)時(shí)候去和老媽評(píng)評(píng)理。
趁父親出差，我來(lái)到母親房間，直奔主題：“媽媽?zhuān)闾饬�，不給老爸留燈，而老爸卻給你留燈�！眿寢屄�(tīng)了，先是一愣，然后笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)道：“孩子，我不給你老爸留燈，是為了讓他安心。你爸這人呀，永遠(yuǎn)是報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，他從不希望我們?yōu)樗麚?dān)心。他回來(lái)看見(jiàn)家里的燈是關(guān)的，反倒安心。而你爸知道我近視，夜里看不清，所以給我留燈�！�
我恍然大悟，之前的誤解化為烏有。原來(lái)，爸爸媽媽之間的關(guān)愛(ài)，從未走遠(yuǎn)！
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