【精品】至愛親情作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的至愛親情作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
至愛親情作文 篇1
家是一個(gè)避風(fēng)港，它可以在你疲勞的時(shí)候，讓你停泊歇息；家是一個(gè)加油站，當(dāng)你受到傷害的時(shí)候，家是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，會(huì)給你勇氣，讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。因?yàn)榧抑杏姓鎼郏抑杏杏H情。
回憶起往事家中總會(huì)有使我感動(dòng)的那一瞬間，而只有那一次讓我至今難以忘懷。
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民，在我的生活中，他給我的印象只有兩個(gè)字：嚴(yán)肅。給我總是有一種無法靠近的感覺，真不懂，父親早出晚歸，風(fēng)里來雨里去到底是為了什么？于是我對(duì)父親多了一份不解與抱怨，這份不解與抱怨一直陪我走過了十五個(gè)春夏秋冬。直到今年夏天，那份感覺才慢慢地被減退。似乎在那一瞬間，讓我長大了許多，讀懂了父親。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽用它那最毒的光照射著大地，使人無法呼吸。一直躲在家看書的我想出去調(diào)節(jié)一下大腦，可一秒鐘的太陽直射，讓我又趕緊逃進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí)，一直對(duì)父親不解的我，卻不由得想起了早晨出去在田地里追肥的父親來，我的心不禁揪了一下。陽光火辣辣地炙烤著大地，父親知道母親頭痛而不能在酷暑下暴曬，所以獨(dú)自一人在田地里面朝黑土背朝天，不知父親此時(shí)會(huì)怎樣？時(shí)間就像一位老態(tài)龍鐘的老人，步履蹣跚地走著，終于等到了黃昏時(shí)分，夕陽將余暉灑落在大地的每個(gè)角落，夕陽像一位面遮紗巾的'少女，露出她那溫柔的臉龐。我站在路口，望著那太陽落山，月兒出現(xiàn)，鳥兒歸巢，但我卻始終無法看到父親的身影。
路口突然傳來父親那沙啞的聲音。我趕緊跑過去。我?guī)缀醪桓蚁嘈潘褪俏业母赣H；頭發(fā)像亂蓬蓬的鳥窩，臉像腌皺的胡蘿卜，身上散發(fā)著汗臭味。我不知說什么好，父親憨厚的朝我笑笑，進(jìn)屋里去了。
吃過飯后，父親便躺在炕上睡著了，我靠近父親，當(dāng)我小心地脫去父親那雙已經(jīng)很破的鞋時(shí)，看見了一雙青筋暴露，皮膚粗糙的大腳。父親這雙一輩子穿行在黑土地上的腳，這雙伴我蹚過多少風(fēng)雨的腳，這雙支撐起了整個(gè)家的堅(jiān)定有力的大腳！我撫摸著這雙像砂紙一般粗糙的腳，摸著那一條條能看見血跡的裂痕，我的感情像洶涌的海，淚水噴涌而出，我沒有去擦拭，讓它盡情的流吧：在這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢不知何時(shí)添了不少銀絲，歲月的青藤也不知何時(shí)爬上父親那常年被烈日暴曬的臉，生活這把犁也不知何時(shí)在父親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上劃下了歲月的痕跡。沉默中嚴(yán)肅中我似乎讀懂了父親，在那一瞬間，我長大了。
至愛親情作文 篇2
初中時(shí)，老師經(jīng)常批評(píng)我們，說我們沒有感情，猶如冷血?jiǎng)游铩?/p>
借著剛裝上的電子教學(xué)器材，老師給我們放了一部電影，名為《人狗奇緣》。
電影一開始講述了一對(duì)父親去逝被母親丟在親戚家的兄妹的辛酸生活。
雖然他們有屋子，卻沒有父母，只有一個(gè)親戚每個(gè)月給他們送錢來。
這里還有個(gè)特定鏡頭：當(dāng)小妹妹坐在車站的長椅上等著哥哥放學(xué)回來時(shí)，有一位老奶奶對(duì)著她說：“真是可以的孩子呀！”
當(dāng)她等到哥哥回來時(shí)，向哥哥述說這件事時(shí)，哥哥耐心地問她：“老奶奶有幾個(gè)人？”妹妹聰明地說：“只有一個(gè)人�！备绺缬謫枺骸拔覀冇袔讉�(gè)人？”妹妹又答道：“三個(gè)人，哥哥、我，還有心愿（狗的名字）。”哥哥再問：“那你說誰可憐些？”妹妹說：“我們不可憐，她才可憐呢。”然后兄妹倆高興地開始吃飯。
細(xì)節(jié)描寫讓我們感受到了他們兄妹的'堅(jiān)強(qiáng)。？還有一個(gè)鏡頭，哥哥要為妹妹洗頭，可妹妹卻不愿洗，因?yàn)樗鬟M(jìn)眼睛里很痛，哥哥說道：“你不洗，就不跟我一起睡�！泵妹妹銖�(qiáng)地洗了頭，哥哥問妹妹為什么睡覺不閉著眼睛，妹妹告訴哥哥，她害怕當(dāng)她睜開眼再也看不見哥哥。
還有一次，當(dāng)哥哥正在做飯時(shí)，妹妹突然翻到了媽媽的地址，便哭著要找媽媽，可是哥哥卻不讓，并說媽媽不要他們了，不讓妹妹去找，可妹妹死活要去找，哥哥說：“要去，你自己去，媽媽已經(jīng)不要我們了。我們就當(dāng)她也死了�！泵妹谜f：“媽媽沒死，她會(huì)回來找我們的，哥哥，我們?nèi)フ覌寢尠�！”哥哥卻說：“要去，你自己去，今天晚上我和心愿睡，你自己睡�！泵妹么罂奁饋恚骸安灰绺�，我不找媽媽了，我怕黑，我要和你一起睡。”兄妹倆便一起抱頭痛哭起來。
這就是至愛親情。雖然結(jié)局媽媽回心轉(zhuǎn)意回來了，可狗和妹妹卻去世了。
有點(diǎn)出人意料�？催^這部電影，便讓我們也感動(dòng)地哭了起來，雖然有些人強(qiáng)忍著不哭，但我相信我們都從中體會(huì)到了至愛的親情，感受到了自己的幸福。
至愛親情作文 篇3
這些天每次走進(jìn)教室，心中總有一種莫名的感動(dòng)，沒有別的，只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛親情（蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元）連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。
愛是一個(gè)常讀常新的話題，而親情更將愛演繹到了極致，無論我們的父母或清貧、或富有；或年輕、或衰老，愛子女卻不用效仿，不用言傳，親情伴我們一路成長。
常常定格在我腦海里的，往往是一些簡單的不能再簡單的畫面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過鐵道買橘子的父親的背影，烈日下等待并不爭氣的兒子局促的父親的身影，雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像，口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……
每當(dāng)我看到孩子們沒有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí)，總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散，也許他們還年少，也許他們條件好，不懂得珍惜身邊的幸福；而我們呢？我們已為人妻、為人母，我們又何嘗體會(huì)到父母的`恩重如山？我們又是如何做子女的呢？捫心自問，我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長不大的孩子，只不過讀懂了父母的愛，卻沒有報(bào)答父母的愛罷了。
也許每個(gè)星期真的該回家看看，坐下來靜靜地聽母親的嘮叨、享受父親的酒菜，不應(yīng)該是也許，是一定！
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