【推薦】家庭親情作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的家庭親情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭親情作文 篇1
這幾天我看媽媽很忙，決定給媽媽洗腳。
今天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫粫?huì)兒我給您洗腳好不好？”媽媽有點(diǎn)驚訝：“我自己可以洗的嘛�！蔽壹绷耍f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的'，您得幫我一起完成�！眿寢専o(wú)話可說(shuō)，只好答應(yīng)了。
我先找來(lái)一個(gè)洗腳盆，然后去水龍頭旁邊接水。水終于接好了，我把手放進(jìn)去試試溫度——哈哈！不燙也不冷，剛剛好，正適合洗腳。我把洗腳盆放到地上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢韵茨_了�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“好的！”
媽媽脫了鞋子，把腳放進(jìn)洗腳盆后，我一會(huì)兒搓搓這兒，一會(huì)兒搓搓那兒。不久，媽媽的腳就變得干干凈凈。媽媽摸摸我的頭，激動(dòng)又欣慰地說(shuō)：“我的小寶貝長(zhǎng)大了，謝謝！”說(shuō)著，她高興地笑了。
看著媽媽幸福的神情，我也高興地笑了。
家庭親情作文 篇2
我的爸爸和媽媽總會(huì)在我生病時(shí)細(xì)心地照顧我。有一次我生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病，爸爸媽媽可是費(fèi)了不少心思呢!
一天晚上，我突然覺(jué)得肚子非常難受。于是，我下床去告訴爸爸媽媽�？勺叩揭话胛揖蜕贤孪聻a，非常痛苦，我想我是不是快要把命都吐沒(méi)了啊!爸爸聽(tīng)到了我嘔吐的聲音，一下子把媽媽叫醒，然后立馬把我扶到衛(wèi)生間，還不時(shí)地問(wèn)我：“你怎么樣了?好點(diǎn)了沒(méi)?”他見(jiàn)我病情根本沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就讓我先去睡下。
第二天一大早，爸爸連早飯都沒(méi)吃就把我送到醫(yī)院去了。我先驗(yàn)了血，驗(yàn)完血我坐在座位上等。過(guò)了一會(huì)，爸爸告訴我化驗(yàn)結(jié)果，對(duì)我說(shuō)：“你得掛好長(zhǎng)時(shí)間的'鹽水了!”
在掛鹽水的這段時(shí)間里，媽媽一直在給我講成語(yǔ)故事，還不時(shí)地問(wèn)我：“好點(diǎn)沒(méi)?”爸爸則是在我不舒服時(shí)帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)時(shí)我是多么感動(dòng)啊!
家庭親情作文 篇3
愛(ài)不一定很偉大，愛(ài)可能很瑣細(xì)。愛(ài)不一定有豪言壯語(yǔ)，但一定能溫暖你的心。愛(ài)是世界上最美好的東西�，F(xiàn)在我將告訴你——爸爸給我的愛(ài)。
四年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽把車(chē)賣(mài)了。我上學(xué)只能乘公交車(chē)。媽媽擔(dān)心我，就天天送我上學(xué)。
過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己能行了，不用麻煩爸爸媽媽了，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)乙呀?jīng)能自己上學(xué)了，你們不要送我了�！卑职致�(tīng)了，眼神中顯出幾分擔(dān)憂：“你一個(gè)人能行嗎？”“沒(méi)事兒�！卑职知q豫了一下，說(shuō)：“嗯，好吧。”
從此，我便一個(gè)人上學(xué)了。我第一天自己上學(xué)時(shí)，下了車(chē)，剛走幾步，突然感覺(jué)有人跟蹤我。但我沒(méi)放在心上。放學(xué)了，我又感覺(jué)有人跟蹤我。這次我忍不住了。可回頭一看，后面只有幾個(gè)同學(xué)。我只好回家。碰巧爸爸也同時(shí)回到了家。
以后，我天天感覺(jué)有人跟蹤我�？梢换仡^，后面又沒(méi)人。而爸爸每天都跟我同時(shí)回家。起初，我以為是巧合�？珊髞�(lái)，我開(kāi)始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是，我就去問(wèn)爸爸。但爸爸說(shuō)是我多心了。在爸爸那兒得不到答案，我便去問(wèn)奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來(lái)就是爸爸在“跟蹤”我。他擔(dān)心我自己上學(xué)會(huì)出事，就天天上午、下午跟著我，看我安不安全。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得有一股暖流從心里涌出，融進(jìn)了血液，流遍我全身每個(gè)角落，溫暖了我的心。我強(qiáng)忍住將要溢出眼眶的熱淚，捂著臉跑進(jìn)客廳，撲進(jìn)爸爸懷里，哽咽著說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我真好�！卑职置业念^說(shuō)：“乖女兒，沒(méi)事的'。保護(hù)你是我的責(zé)任。”說(shuō)著，把我抱得更緊了。
有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但我覺(jué)得父愛(ài)同樣感人至深。爸爸給予我的愛(ài)，我一輩子也忘不了。
家庭親情作文 篇4
你發(fā)如雪，映入了眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？
——題記
早晨，外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。
昨晚，母親嚷嚷著要洗頭，便被我制止了：“媽?zhuān)砹耍灰戳�，不然�?dǎo)致頭痛就不好了�！蹦赣H總是這樣，處處為我們操心，卻總不顧自己的身體。
早晨，母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆，站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻，我鼻子一酸，恨不得扇自己一巴掌：14年了，母親處處為我著想，而我——我這不孝女，竟未為母親做過(guò)一件事，即使是一件平平常常的小事！不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的，我開(kāi)口說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍阆窗�！”母親推辭了一番，在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻，母親很幸福，我知道。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字，如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。
端來(lái)一盆溫水，解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋，頓時(shí)，一頭黑發(fā)霸占了眼前的.世界。是啊，母親的頭發(fā)，打小就讓我傾羨，宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間，卻有些許白色出現(xiàn)，是幻覺(jué)吧？定了神，原來(lái)，銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā)，淚水不聽(tīng)話的盤(pán)旋在眼眶中。
母親低下頭，我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透，均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著，思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉，是小鳥(niǎo)也對(duì)不起她的母親嗎？“孩子，洗發(fā)水弄到眼睛了！”母親嗔怪道。“哦，對(duì)不起�！蔽彝峦律囝^。
幫母親沖了沖水，仿佛沖掉的卻不是泡沫，而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我，四歲，很頑皮。一日，母親幫我洗澡，由于性格問(wèn)題，在澡盆中的我也不安分，結(jié)果不小心磕破了頭，流了好多血。而母親為這件事，卻自責(zé)了好多天，連眼睛都哭腫了！小時(shí)候很傻，真的很傻，那時(shí)候想：媽媽哭什么哭，受傷的又不是他！
現(xiàn)在才知道，是“傷在兒身，痛在娘心”�。�
幫母親檫干頭發(fā)，看著母親臉上滿(mǎn)是洋溢著的幸福，我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心��！用你的一份小愛(ài)，來(lái)回報(bào)母親的無(wú)私之愛(ài)吧！
——后記
家庭親情作文 篇5
有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛(ài)，即是母愛(ài)。
母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。媽媽的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口， 舔?傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中；世間的`每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明。
在每個(gè)雨傘，三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，三總是向著孩子的那邊傾斜。媽媽的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是媽媽?zhuān)赣H也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家的港口，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí)，她會(huì)小的比你更加燦爛，當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí)，總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，相信自己�！彼麄儼涯銓�(dǎo)航成了生命的唯一，掌上明珠。
父母的愛(ài)，，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開(kāi)心扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。
親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史長(zhǎng)河 潺潺 流淌。無(wú)言的大愛(ài)，與我們相伴一生一世，我們從細(xì)微之處體會(huì)，體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信，那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話，一輩一輩的傳承，永遠(yuǎn)傳承，永遠(yuǎn)······
家庭親情作文 篇6
說(shuō)她是牛人，真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的.事吧!
一次老師講課的時(shí)候，牛人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?"牛人沒(méi)講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說(shuō)："不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅，讓人看了都害怕。"沒(méi)......沒(méi)面子。"牛人吞吞吐吐地說(shuō)。老師好像生氣了，對(duì)牛人說(shuō)："你這么要面子，為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見(jiàn)此情景，牛人趕緊跑過(guò)去，對(duì)老師說(shuō)："老師，我錯(cuò)了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說(shuō)："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫(xiě)了書(shū)面檢查，牛人真是后悔極了，不停說(shuō)："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說(shuō)完了這件事，我再說(shuō)一件。
有一次，我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué)，還不是一般地欺負(fù)，先是推推搡搡的，后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友，可謂親密無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了，也不管自己能不能斗得過(guò)他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個(gè)班的同學(xué)，有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事，我又沒(méi)打你!""當(dāng)然關(guān)我的事，因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈，這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。
家庭親情作文 篇7
閱讀，許多人認(rèn)為閱讀就是讀一樣，認(rèn)一認(rèn)就好。不，我認(rèn)為的閱讀，是感受它，體會(huì)它，仿佛說(shuō)這好似你的一般。當(dāng)然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。
我閱讀的親情，用四個(gè)字來(lái)概括：酸，甜，苦。
酸
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但或許其中的經(jīng)歷會(huì)不一樣。在我小的.時(shí)候，爸媽對(duì)我都很好，但是他們希望我能獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)，他們并不會(huì)跟我一輩子，一輩子保護(hù)我。身為一個(gè)孩，并且是個(gè)小女孩，當(dāng)然不會(huì)理解爸媽的苦心。他們慢慢對(duì)我“狠心”，在我四五歲的時(shí)候，讓我一個(gè)人過(guò)馬路。他們只會(huì)說(shuō)：“你一定要當(dāng)心車(chē)�！蔽倚⌒囊硪淼剡^(guò)馬路，上臺(tái)階，甚至當(dāng)我摔倒時(shí)，我也一聲不哼，那個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心充滿(mǎn)辛酸，有苦說(shuō)不出。
甜
就在爸媽的工作越來(lái)越忙，甚至沒(méi)有照顧我的時(shí)間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂(lè)融融。放假，爸爸媽媽帶我去游玩，我覺(jué)得和爸爸媽媽在一起時(shí)非常開(kāi)的，那個(gè)滋味就是“甜”！
苦
在我八九歲那天，我還在學(xué)校，老師說(shuō)爸爸來(lái)接我。在路上，爸爸一句話不說(shuō)，一直帶我去爺爺家，半路上，爸爸哭，說(shuō)爺爺走。我先是一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，難以接受這個(gè)事實(shí)。之前，爺爺最疼我，把我當(dāng)作珍寶，而現(xiàn)在……頓時(shí)，我的眼淚流下來(lái)，心里有說(shuō)不完的“苦”。
閱讀是一本十分重要的本領(lǐng)，閱讀好每一件事物，都令你成長(zhǎng)許多。親情是我最?lèi)?ài)，并且，閱讀是最好的一部分。
家庭親情作文 篇8
人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，但父愛(ài)同樣偉大。如果說(shuō)母愛(ài)是人生中的火炬，那么父愛(ài)是一盞黑暗中的明燈，指引我找到正確的人生方向。
記得七歲那年，我的一顆牙齒壞掉了，爸爸帶我去醫(yī)院撥牙，一進(jìn)診室我非常害怕，哭鬧著不讓醫(yī)生檢查，我緊緊地拉著爸的手。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這里的醫(yī)生技術(shù)很好，拔牙一點(diǎn)都不疼�！闭f(shuō)著把我領(lǐng)到一個(gè)醫(yī)生面前，把我給摁在椅子上。
爸爸說(shuō)：“你要好好聽(tīng)醫(yī)生的.話，爸爸出去接個(gè)電話。”說(shuō)著，爸爸離開(kāi)了診室，我暗想：這個(gè)爸爸可真狠呀！爸爸只留我一個(gè)人，我只能獨(dú)自乖乖地面對(duì)醫(yī)生的治療。一會(huì)，拔完牙，我回頭一看爸爸在后面看著我，我才知道，爸爸故意找借口出去是為了讓我學(xué)會(huì)不要有依賴(lài)性。他是想讓我改掉依賴(lài)的習(xí)慣，靠自己的意志力和毅力去戰(zhàn)勝怯儒與痛苦。
�。≡瓉�(lái)爸爸不是狠心，而是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。
家庭親情作文 篇9
說(shuō)到親情，我們對(duì)其誰(shuí)都不感到陌生。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，給我們?nèi)魏螙|西都比不了的力量�？晌覀儜�(yīng)該怎樣去對(duì)待，去珍惜呢？
那是上年快過(guò)年的時(shí)候，我從外地回到家，久別重逢的'故土讓我感到分外的親切。自從畢業(yè)后，我常年在外面工作，家里有兩個(gè)姐姐，都已經(jīng)嫁人了，唯有父母在家。那年我快畢業(yè)的時(shí)候，非常糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，就是該去外地還是留在本地呢？從小到大，都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，也沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，自己也舍不得家庭。正當(dāng)猶豫不決的時(shí)候，父親又一次幫我下了這個(gè)決定。他說(shuō)，男兒志在四方，我們年齡又不大，你有什么可牽掛的。說(shuō)是這樣，當(dāng)時(shí)我也明白，是啊，他們年齡不算老，可我出去能是三年五載，十年八年就能回來(lái)的嗎，而他們則會(huì)一天天的老去，這意味著我如果遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們將會(huì)增添多少牽掛，缺少多少陪伴。結(jié)果我還是遵從了他們的意見(jiàn)。在外地的這幾年，我非常頻繁的跟家里通電話，能回家的時(shí)候都盡量回來(lái)，可次數(shù)還是有限。
人這一生非常短暫，當(dāng)你老了，就會(huì)努力去回憶過(guò)往的時(shí)光。你會(huì)明白，這輩子，唯有“情”才是最珍貴的。趁我們還沒(méi)老，還能去珍惜，讓我們多陪陪家人，多陪陪父母。
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