親情的作文5篇[熱門]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　人的一生由許多情感組成，親情便是這么多感情中分量最重的。光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛隱隱約約……

　　——題記

　　不到一歲，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�因把我丟在姥姥家，再回到媽媽身邊，已經(jīng)是個(gè)懵懵懂懂的四歲小孩……

　　那四年，我每天的飲食起居被姥姥姥爺安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，雖不說父母常不在身旁，但我比其他任何孩子都要幸福。

　　四歲那年，自己被父母接回家里，面對(duì)熟悉又陌生的臉，陌生又生分的城市，我每天夜里都會(huì)哭著鬧著找姥爺，找那個(gè)最熟悉的肩膀。小時(shí)候，我不愿意與姥姥躺在一起，總感覺自己會(huì)被限制，可姥爺就不同了，老爺喜歡講故事，我是越聽越入迷，甚至之后回到母親身邊，把這些神奇又傳神的故事炫耀給母親一番。到現(xiàn)在，這些故事仍留有余味。盡管我如今知道那些是姥爺現(xiàn)編哄我入睡用的，可如果老爺愿意再編一個(gè)，我仍能聽的入迷。

　　回城后，母親報(bào)了旅游團(tuán)，帶我到海南游玩。記得那邊有個(gè)自己可以涂鴉的棒球帽，看到別的小朋友畫的是自己的父母，而我卻毫不猶豫的選擇畫了姥爺，還讓媽媽幫我寫上“老爺專屬”四個(gè)字。在回程的路上，自己心心念念的一直是那個(gè)被我涂得亂七八糟，僅有那四個(gè)字最凸顯的棒球帽。

　　回到姥姥家后，我把心系一路的棒球帽給姥爺，開始與姥爺論述這一路我看的風(fēng)景，了解的知識(shí)。姥爺則是一言不發(fā)，只是笑著說道：“俺閨女長(zhǎng)見識(shí)了！”從得到棒球帽之后，姥爺不管到哪里，都戴著棒球帽。姥姥告訴我，姥爺走在路上，別人看到時(shí)，就把頭抬得高些，旁人若沒看到，就指著帽子，告訴別人說：“看看，俺閨女給我畫的專屬帽�！币惶斓酵�，總是把帽子好生放著。放在哪里呢？這個(gè)問題讓姥爺為難了許久，想是放在桌子上，怕不小心被弄臟，放在衣服下，怕被壓皺了，最終那頂棒球帽被姥爺安放在床頭邊上。那時(shí)姥爺還常和我說：“我可是每天都戴哦！”我聽后，決定給姥爺再買一個(gè)新帽子，畢竟那看起來少了些體面。

　　我便自己偷偷攢錢，準(zhǔn)備在姥爺生日時(shí)送給他，可拿到新帽子的姥爺好像不是那么寶貝了，但那個(gè)已從白色變成暗黃的棒球帽竟能讓姥爺一直寶貝著，一直好生地放在枕邊。

　　到后來，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間特別的緊張，沒有再回老家的時(shí)間，每到節(jié)假日，自己總會(huì)特別基礎(chǔ)一天時(shí)間回家陪他們。記得那次，我特別想吃炸藕片，可媽媽不會(huì)，當(dāng)一聽到想吃炸藕片的我，姥爺就不告訴媽媽做法，第二天要親自來炸給我吃。第二天，我去車站姐姥爺，姥爺依舊戴著那那頂棒球帽，我一眼便認(rèn)出了姥爺，趕忙跑上前去迎接，只見姥爺大包小提的，兩手挎著，拎著，肩上扛著。好不容易回到了家，姥爺把大小包都打開，“這是你愛吃的肉丸子，我一早炸的，還熱乎著呢，這是今年剛下的土豆，還有菜園里的蘿卜，這是大白菜，還有這個(gè)……”我看著滿頭大汗的姥爺，認(rèn)為是自己給姥爺添了一份麻煩似的。每一次，姥爺總是不多停，總是很急，走前還總是多叮囑幾遍“節(jié)假日早點(diǎn)回去”便匆忙趕車離去。

　　去年，舅舅提議蓋新房子，眾人都十分支持，唯有老爺好像不太情愿。這老房子也算是老爺一輩子的.心血了，住了四十多年。這房子是姥爺自己打拼出來的，曾爺爺那時(shí)家里窮，姥爺成績(jī)一向很好，因?yàn)椴坏貌活櫦叶�輟學(xué)回家，后來自己打拼，靠手藝去賺錢，最終才有了這套老房子�，F(xiàn)在說拆就拆，老爺心里自然不好受，但也只能默認(rèn)了。要提怎么蓋時(shí)，老爺只是說：“我年紀(jì)大了，也折騰不起了，你們看樣子整吧！”這得是他跨過多少心坎兒才說出的話啊！

　　到了整理舊物時(shí)，那個(gè)暗淡無色的棒球帽不幸遺失了，得知后的姥爺心情低落了好長(zhǎng)一段時(shí)間，他沒有責(zé)怪別人，只是埋怨自己，認(rèn)為到底是自己沒有安放好。

　　新房蓋成后，老家就要擺桌待客，街坊鄰居都來了，姥爺?shù)膸讉�(gè)好哥們兒坐在一起詢問我姥爺怎么看起來臉色不好，是不是發(fā)生什么事了，我告知他們后，幾位都神色緊張，說道：“那可是你姥爺?shù)男念^肉��！”一聽，我的心不由地顫了一下，原來這帽子竟不是它最初的定義了，突然覺得很對(duì)不起姥爺，是自己沒有時(shí)間去陪伴他，讓他把對(duì)我的思念，僅僅寄托在了一個(gè)棒球帽上。

　　棒球帽是姥爺?shù)木�神支柱，而姥爺是我在灰心、失落時(shí)的精神支柱，看不到棒球帽的老爺心里會(huì)很失落，而我看不到姥爺?shù)男θ輹?huì)更失落。也許我現(xiàn)在能做的，也僅有多回家陪他們，不讓盼望成為一場(chǎng)空歡喜。

　　在這親情的余溫中，要緊緊的去抓住它，把這份最濃厚的愛澆灌在我那最敏感的心田上。

親情的作文 篇2

　　從前，我總抱怨家里人：“咱們家里怎么沒有親情？”直到現(xiàn)在我才明白，我們家里不是沒有親情，只是我缺少一雙來感悟親情的眼睛而已。

　　比如說，那次放假，我早上起床后就覺得嗓子不太舒服，一咽口水就疼得受不了。媽媽帶我去了診所，到了診所，大夫診斷后說：“你這孩子得了腮腺炎要打點(diǎn)滴�！眿寢屢宦�，連忙對(duì)醫(yī)生說：“那就快點(diǎn)給她輸液吧�！碑�(dāng)大夫把針插入我的手背時(shí)，以向剛強(qiáng)的媽媽卻流淚了，看著媽媽，我深深的感受到了媽媽對(duì)我的愛。由于爸爸出差，媽媽就每天負(fù)責(zé)給我送飯，奔走在醫(yī)院與家之間。

　　輸液前幾天，我什么也吃不下去，一吃下去就吐。有幾次，我吐了媽媽一身 ，可媽媽非但沒有對(duì)我發(fā)脾氣，還小心地收拾我吐下的東西，然后又不厭其煩的勸我吃飯。幾天后我漸漸的不吐了，病也好轉(zhuǎn)了許多，可媽媽為了照顧我，變得更老了，更憔悴了。她每天不停的重復(fù)著一句話：孩子，你要是不得這病該多好啊!那你也不用遭這罪了，如果你的病能轉(zhuǎn)到媽媽身上就好了。每當(dāng)聽到這句話，我總覺得過意不去，不爭(zhēng)氣的淚水就會(huì)不由自主的'溢滿眼眶。有好幾次夜里，我迷迷糊糊醒來時(shí)，看見媽媽在獨(dú)自流淚；有好幾次，媽媽總是一整晚不睡覺，來照顧我；有好幾次，我夜里發(fā)燒，媽媽總會(huì)起來照顧我。

　　十三天以后，我病好了，媽媽卻因勞累過度，使更多的皺紋爬上了她的額頭，白發(fā)也更多了。回到家，我對(duì)媽媽說：“媽，只幾天您無微不至，不辭辛勞地照顧我 ，我都看在眼里，記在心里。等我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的!”媽媽聽了我的話，嘴角露出了一絲淺淺的微笑。

　　我知道，即使我寫盡所有的文字，也不能寫盡父母對(duì)我博大深沉，永無報(bào)答的愛；即便我今生今世不停地追憶和懺悔，也不能表達(dá)我對(duì)父母永遠(yuǎn)的歉疚和感激 !

親情的作文 篇3

　　“同學(xué)們，今天我布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)�！崩蠋熢捯怀�，班上二十七雙眼睛齊刷刷的望著她，似乎在等待著什么，“就是回家后對(duì)你們的爸爸或媽媽說句‘我愛您’�！贝蠹乙宦牨氵筮笤�喳的議論起來，可老師只是站在那兒微笑�；氐郊液�，我放下書包，坐在課桌前想應(yīng)該怎么出來更好。我曾幾次沖出房門來到媽媽面前，準(zhǔn)備直接說出“我愛您”這句話，但一站在那大腦就一片空白，害的媽媽以為我生病了呢，我失落的走回臥室。突然，我的腦海里“蹦”出了一幅畫面……

　　那一次，我的語(yǔ)文考試考砸了，成績(jī)直線下滑，我拿著那張有著無數(shù)的叉的試卷，懷著惴惴不安的`心情，小心翼翼的遞到媽媽面前，暗想：這次肯定逃不過一頓打罵�？涩F(xiàn)實(shí)總會(huì)出乎我的意料，我媽看了看試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“我知道，你很難過，但你要明白一分耕耘一分收獲，好的成績(jī)是靠……”我低著頭聽著媽媽的教誨，我恨自己當(dāng)時(shí)為什么那么貪玩，而辜負(fù)了媽媽的苦心……想到這里，我再一次的鼓起了勇氣，打開房門，來到客廳。媽媽見了我問：“馨馨，有什么事么？”“加油，記住你能行�！蔽倚÷暤膶�(duì)自己打氣，然后鄭重的對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”媽媽聽了先愣了一下但又很快的會(huì)過神來講：“我的乖女兒終于長(zhǎng)大了，媽媽真開心。”媽媽一把把我摟進(jìn)她的懷里，我看見淘氣的淚水在她的眼眶中打轉(zhuǎn)，但此時(shí)，我們母女兩卻很幸福。

　　讓我們記住，母愛是無私的，它不需要多大的回報(bào)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就能讓媽媽剛到滿足�！皨寢專�我愛您，我永遠(yuǎn)都愛您！”

親情的作文 篇4

　　都怪媽媽，如果不是她，我就不會(huì)這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉.刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。

　　我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來說：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的。”老師剛一說完，我們就到多媒體教室坐了下來，電視開始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來時(shí)，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的.孩子躲到安全的地方，過了一會(huì)兒，從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號(hào)，而是對(duì)妻子的叮嚀：“你要好好地保重。”看到這里，老師說：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡�！甭犃死蠋煹脑挘�我心想道：我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來，要我們交水費(fèi)，我這時(shí)慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請(qǐng)假。

　　我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。我心想道：不會(huì)是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去

　　跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(zhǎng)中無處不在，是它讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。

　　我們的成長(zhǎng)需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報(bào)它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長(zhǎng)。

親情的作文 篇5

　　人們總是愚昧地把愛情親情友情拿去反復(fù)比較，只因他們都不知道親情是愛情和友情的最終升華體.

　　——題記

　　每當(dāng)我手捧這本舊舊的冊(cè)子，看著微微泛黃的紙頁(yè)上的字跡時(shí).不禁會(huì)淚流滿面，這時(shí)，xx那熟悉的面龐便清晰地浮現(xiàn)在眼前.于是，關(guān)于xx的所有回憶像流沙一般重新倒回我的腦海...

　　小時(shí)候，忙于事業(yè)的父母把我送到孤身一人的xx身旁.和xx在一起時(shí)，時(shí)�？吹剿龓е鴮Ｗ⒌纳袂�，在一個(gè)小手冊(cè)上面記著什么.又時(shí)�？吹剿�坐在搖椅上，細(xì)細(xì)地看著手冊(cè)，時(shí)不時(shí)嘴角還揚(yáng)起一絲微笑.我跑到xx身邊問xx在看什么秘密呢.xx笑著撫摸著我的頭：“的確是個(gè)秘密啊，等以后xx不在丫頭身邊了，丫頭才可以看.“年幼的我眨巴眨巴眼睛：“xx怎么會(huì)不在丫頭身邊呢?您要去找您媽媽要糖糖吃嗎?“每每這時(shí)，xx總是笑而不答.

　　兩年前，xx去世的時(shí)候，天空下著傾盆大雨.那天，我終于從爸爸那得到了這本裝載著我的好奇的手冊(cè).而上面的內(nèi)容卻讓我再一次失聲痛哭.xx，你為什么會(huì)離我而去?不是說好陪伴丫頭到永遠(yuǎn)的嗎?原來說過的話可以不算...

　　“1993年9月7日.感謝上天賜予我家一個(gè)可愛的小孫女!瞧她那乖巧的模樣，像足了她爸爸小時(shí)候.“ “1993年11月23日.這小家伙病了，看著她緊鎖的`眉頭，聽著她微弱的呻吟.我多想躺在床上的人是我不是她.我拉著她的手，孩子，快點(diǎn)好起來.xx和爸媽都很想你健康啊.“ “1993年12月3日.太好了，她病好了.終于可以離開那個(gè)可怕的醫(yī)院了.我可憐的孩子，我緊緊抱她在懷里.好怕會(huì)失去她，孩子，因?yàn)閤x和你父母一樣愛你.”……

　　冊(cè)子的最后一頁(yè)是xx逝世之前的一個(gè)月寫的：“丫頭，我知道我剩下的日子不多了.以至于我已經(jīng)無法看清楚這冊(cè)子上的字了.哎.丫頭，如果我真的就這樣走了.你不要太過傷心.以后人生的漫漫長(zhǎng)路能依靠的只有自己.加油吧，我的好孩子.你要相信xx會(huì)在天堂繼續(xù)愛你!“

　　感謝上蒼給我一個(gè)那么愛我疼我的xx，責(zé)怪上帝為什么要那么快帶走我的xx.xx，你在聽嗎?孫女在想念你.這時(shí)，在濃濃的親情中.xx的聲音仿佛從天空傳到耳畔，我聽見她對(duì)我說：“好孩子，別傷悲了……”

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