親情作文(優(yōu)選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的親情作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親情作文 篇1
月夜朦眬,冷清的街燈下,只有幾個(gè)行人匆匆地趕路!八麄円欢ǘ枷脍s快回到自己溫馨的家吧!毙♂屜耄滹L(fēng)吹來(lái),小釋不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),他雙手抱著肩膀,在一條石凳前徘徊著。想起與父母的爭(zhēng)吵,小釋鼻子一酸,竟有淚珠滑過(guò)臉頰。
小釋已是初一的.學(xué)生了。他生活在一個(gè)幸福的三口之家,從小父母就很疼他,視他如掌上明珠。小釋也從來(lái)沒(méi)有讓父母失望過(guò),他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?墒亲詮纳氤踔幸詠?lái),他開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷下滑。為了這件事老師不知批評(píng)了他多少次,可他就是控制不住自己,電腦幾乎成為他生活中最不可缺少的一部分。
期中考試成績(jī)出來(lái)了,小釋有四門(mén)功課都不及格。他想去網(wǎng)吧,在那里發(fā)泄自己的不快,但他猶豫了,父母此時(shí)正坐在飯桌旁等著他。
看看家門(mén),小釋似乎已經(jīng)看到了父母那憂愁的臉。父親看到考卷后暴跳如雷,似乎他的心肝寶貝讓強(qiáng)盜搶走了,而母親則在一邊小聲地哭泣著。小釋極力地辯解著,可是只能使母親更悲哀!白甙,這個(gè)家不再適合我了!毙♂尣辉兕櫦案改傅母惺,摔門(mén)而去。
天色漸漸暗了下來(lái),小釋蜷縮在石凳的一角,他想起多年來(lái)父母對(duì)自己付出的、犧牲的一切,而自己呢,卻沒(méi)有回報(bào)父母。在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里,為了一時(shí)的興奮、激動(dòng),荒廢了自己的學(xué)業(yè)。淚,無(wú)聲地流下來(lái)。
下雨了,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)沙啞而又無(wú)力的聲音,在呼喚小釋。
小釋起身向那邊望去,母親那模糊的身影逐漸清晰……
親情作文 篇2
親情測(cè)試是今天作文課上老師讓我們玩的小游戲,也讓我感悟到了最深的道理。
老師首先讓我們寫(xiě)五個(gè)最親的親人,我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥爺。等我們認(rèn)真寫(xiě)完之后,老師又說(shuō):“現(xiàn)在我們劃掉其中一個(gè),他將永遠(yuǎn)跟你無(wú)法見(jiàn)面!蔽毅读艘幌,老師您這不是為難我們嗎?!“快點(diǎn)啊!”老師催促到。我歪頭想了想,接著依依不舍的劃掉了爺爺。每劃一筆我的心都好似被千萬(wàn)支箭射了進(jìn)來(lái),讓我的心又回到了小時(shí)候當(dāng)時(shí)我很愛(ài)吃水果,紅彤彤的大蘋(píng)果,綠瑩瑩的梨,粉嘟嘟的水蜜桃都是我的最?lèi)?ài)。那一次我又想吃水果了,叫上爺爺就往外跑。爺爺拄著拐杖不停的加快腳步,想跟著我,生怕我走丟。當(dāng)我買(mǎi)了一袋重重的水果,爺爺慈愛(ài)的摸了摸我的頭說(shuō):“來(lái),我來(lái)拎。”我隨手就把水果給了年邁的爺爺。爺爺一接,手不停的顫抖,但還是堅(jiān)持給我拎回了家。沒(méi)想到僅僅過(guò)了幾天,爺爺就去了另一個(gè)世界,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我想到這里,我眼睛變得模糊,心如刀絞,爺爺,是我太小不懂事了,把那么重的水果遞給了重病的您
“劃完了嗎?”老師的一聲話語(yǔ)震醒了我。“下面,再劃去一個(gè)跟你親密的親人!笔裁矗坷蠋,您已經(jīng)讓我失去了一個(gè)親人,難道還要繼續(xù)嗎?看著紙上的四位親人,我的`心好似被一把鋒利的尖刀插入,深深的割出了一道難以愈合的傷口。最后我艱難的劃掉了奶奶,但是奶奶的音容笑貌卻突然浮現(xiàn)在我眼前,揮散不去!澳棠,飯還沒(méi)做好嗎?”“好了,好了!钡昧颂悄虿〉哪棠萄凵窈屯饶_都已經(jīng)不太好使了,好不容易做完飯,將飯端到了餐桌上。然后她小心翼翼的喂我,我卻東跑跑西逛逛,玩的不亦樂(lè)乎。一不小心,“砰!”一聲,碗碎了!澳棠,你干什么呀!”小小的我卻大發(fā)雷霆,沖奶奶大喊了一聲。奶奶被我一驚嚇,病又加重了
做完這個(gè)測(cè)試,我思緒久久不能平靜,內(nèi)心百感交集。這個(gè)看似殘忍的測(cè)試,讓我深深的明白了親人們一天天老去,他們不再健康,我們之間相處的時(shí)間一天天減少,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,像他們愛(ài)我一樣去愛(ài)他們!
親情作文 篇3
在生活中,缺不了友情,愛(ài)情,更缺不了親情。讀完《梭梭拉拉最要好》這本書(shū),我更深刻的了解了“親情”這個(gè)單詞。我的記憶中親情就是和家人每天在一起相處?墒,讀完這本書(shū),我對(duì)“親情”這個(gè)單詞有了更深刻的理解:情就是你和家人每天在一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,偶爾有一些小脾氣。
這本書(shū)的主人公是梭梭拉拉,梭梭拉拉的.爸爸是一位攝影師,非常愛(ài)自由,媽媽是一位模特,特別愛(ài)美麗,索索跟著爸爸走四方,游遍大江南北,每天都可以吃到好東西。拉拉卻被媽媽得到show場(chǎng)做一個(gè)淑女,每天穿梭在衣服店里,吃蛋糕只能吃三分之一。最后,一家人又重合在一起,這是一個(gè)很感人的親情故事。
其實(shí)親情是一種有了不去珍惜,但是去的那一剎那才覺(jué)得我應(yīng)該去珍惜,去挽回的一種情感,你生病時(shí)父母照顧你,是因?yàn)橛杏H情父母為了給我們掏錢(qián)上補(bǔ)習(xí)班,辛勤工作是因?yàn)橛杏H情,平時(shí)對(duì)你嚴(yán)厲,也是因?yàn)橛杏H情。如果沒(méi)有親情,他們會(huì)為你付出那么多嗎?讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜親情,不要讓它在失去的那一刻成為永恒。
親情作文 篇4
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ仄饋?lái),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的.眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
這星期,老師留了一個(gè)很特別的作業(yè)——給父母洗腳。聽(tīng)到這很多同學(xué)都笑了,我思前想后,從小到大都是父母給我們洗腳,我們是該好好報(bào)答他們了。
回到家,我把這事告訴了媽媽。媽媽笑了,她說(shuō)只要你好,媽還在乎什么呢?晚上,我端著一盆水走到媽媽跟前,我發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)心的笑了。我用手撫摸著媽媽那粗糙的雙腳,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,這是我第一次給媽媽洗腳,可是我相信以后一定會(huì)有很多次……
媽媽用她那顆平凡而偉大的心為我撐起了一切。媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛(ài)你!
親情作文 篇5
“請(qǐng)拿出一張紙!崩蠋熃裉斓恼Z(yǔ)氣和往常不同,沒(méi)到一分鐘就拉開(kāi)了“警報(bào)”:“寫(xiě)上啊——你最?lèi)?ài)的五個(gè)人。”這老師搞什么名堂?我認(rèn)真考慮后寫(xiě)下了幾個(gè)人:媽媽、爸爸、奶奶、教師、姥爺!艾F(xiàn)在從這五個(gè)人中劃去一個(gè)!崩蠋煹倪@句話像一塊殺無(wú)赦的令牌放在我的手上,讓我一個(gè)至愛(ài)的親人于死地。選誰(shuí)都不忍心,媽媽賜我生命,爸爸為我掙錢(qián)在外奔波,奶奶從小把我不辭辛苦地養(yǎng)大,姥爺給予我知識(shí),他老人生前教過(guò)我許多、許多------
我左思右想沒(méi)個(gè)結(jié)論,正在一籌莫展時(shí),盡聽(tīng)到有些同學(xué)的談笑聲,我敢問(wèn)他親情何在、良心何存,這是家常兒戲嗎?到最后我劃去了姥爺。在劃去姥爺?shù)囊凰查g感覺(jué)筆尖像一把鋒銳的刀忍,紙甚是心兒,刀把心劃破了,真地很痛,它在流血啊!
“再劃去一個(gè)!蔽业腵全身被雷劈電打了一下,麻木了。這不是強(qiáng)人所難嗎?我想了很久,很久------最后劃去了奶奶,在我的生命中又少了一位至愛(ài)。心再次流血!
“再劃去一個(gè)。”我無(wú)法下筆,手正在顫抖,劃爸爸?又想起爸爸因事業(yè)的操勞而泛滿皺紋的臉,想起他在外奔波的身影,一件件被汗水浸濕的衣服,我與心何忍?我把爸爸劃去的剎那間,筆斷了!我的淚珠已涌前,心也隨之破了一個(gè)大血口!
“再劃去一個(gè)!”啊?我一振,教室中再也沒(méi)有剛才的談笑聲,有的是一片驚訝,一片痛不欲生的哭嚎。消媽媽?如果沒(méi)有她,我將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)看不到這個(gè)滿載溫馨的世界,也不知愛(ài)是什么?劃老師,即便有了媽媽,我也只不過(guò)是個(gè)在黑道中行走的盲人,沒(méi)有知識(shí)的世界將是多么可怕啊?我陷入兩難進(jìn)地。
“全部都劃去!”怎這么殘酷,難道要把我心靈中的最后一縷曙光也抹殺掉嗎?我狠狠心,深深地吸了一口氣,閉上眼睛,把所有的都劃去了。此時(shí)心里像一個(gè)落難無(wú)助、孤苦憐仃的孩子。我的心也支離破碎!淚花即將沖出來(lái),但意志告訴我不要流淚,“女孩有淚不輕彈!币鲆粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
要永遠(yuǎn)記住這次活動(dòng),珍惜那份愛(ài),不要把傷心給別人,傳遞微笑才是最重要的。
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