親情作文15篇【實(shí)用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的親情作文，歡迎大家分享。

親情作文1

　　今天中午，爸爸媽媽說來接我，我等半個(gè)小時(shí)他們還沒來，以為他們有事，就走了。

　　走著走著，我突然看見前面有一群人圍在一起，我感到十分好奇，便走了過去。

　　當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，看見一個(gè)人正在馴四只猴子，我可以看出它們是一家人�？粗�看著，那人突然從包中拿出把刀，把小猴子揪了過來，拿刀在小猴子的脖子上刮了一下。這時(shí)，一個(gè)意想不到的情景出現(xiàn)了，其中一只猴子本能地跪了下來，另一只猴子朝著那人齜牙咧嘴，第三只猴子拿起一根竹竿朝那人砸去，那人才把刀放下了。

　　那只老猴子似乎會(huì)記仇，它把刀拿了起來，把那人唬住了。

　　這時(shí)，我徹底被征服了，連一只猴子都有那么濃厚的親情，難道我們整個(gè)世界不該擁有親情嗎？難道人與動(dòng)物不該擁有親情嗎？

　　親情，這個(gè)熟悉而又相對(duì)渺茫的'詞，美國(guó)軍隊(duì)侵略了伊拉克并占領(lǐng)了伊拉克，使伊拉克每天有幾十人死亡，照這樣下去，伊拉克不就變成了無生機(jī)的“地獄”嗎？

　　朋友們，讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧！

親情作文2

　　親情是甜美的乳汁，撫育我們成長(zhǎng)。我們的親人做的每件事情都滿含著對(duì)我們的愛。而最讓我感動(dòng)是在雨中爺爺對(duì)我的愛。

　　以前，爺爺每天都用自行車來接送我上下學(xué)，爺爺騎著自行車往家趕時(shí)，我就把頭貼在爺爺那寬大、厚實(shí)的背上，那溫暖的.背總讓我感到溫暖。那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱極了，那時(shí)我才六歲，剛剛上了一年級(jí)�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，來到校門口，我立馬撲到了爺爺?shù)膽驯Ю铩�爺爺面帶微笑，替我接過沉重的書包，問我上學(xué)累不累呀……我坐在自行車后座上，爺爺騎著自行車往家趕。忽然，天空里下起了傾盤大雨。“嘩啦嘩啦”的雨點(diǎn)落在我和爺爺?shù)纳砩稀?爺爺怕我淋濕，脫下自己的大衣給我披上)。爺爺面帶微笑著對(duì)我說："爺爺不冷，把我的衣服披上，小心別著點(diǎn)了。"可是，爺爺?shù)念^發(fā)和衣服也都濕了，他渾身冷的發(fā)料，可他依舊堅(jiān)持把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　溫暖的親情讓這場(chǎng)大雨不再寒冷，看著爺爺濕透的衣服，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中充滿了感動(dòng)……

親情作文3

　　花季，是我們最興奮年齡，一年過得很快，童年也一去不回。成熟，像那大海的潮汐一般沖走了我們?nèi)橄愕臍庀ⅲ�也沖走了沙灘上那些美麗的貝殼。

　　最近是元旦，“快要過年了”！我望著那裝飾的富麗堂皇的街道一臉臉茫然。又過了一年，父母對(duì)我來說越來越陌生。這使我不再渴望成熟，卻希望回到童年，希望他們能像童年一樣對(duì)我。這一年中他們對(duì)我的似乎只有無窮無盡的孤單和難過。

　　回家的路上，風(fēng)吹得很猛，吹得我手腳冰冷，來來往往的人從我身邊走過，已經(jīng)不止一個(gè)孩子在親人的.陪伴下從我身邊走過�！盎蛟S只有我一個(gè)人揣著那顆冷涼麻木的心吧”。望著天上明亮的月亮，我不禁喃喃道。

　　一到家，我又傷感起來了，看見父母不理不采的樣子，我選擇了沉默，個(gè)箭步就沖向了房間并緊緊地鎖住了門�；貞浧饍簳r(shí)的種種……淚卻濕了眼。我不由得眨下眼睛，好讓淚不落下來，這些回憶總讓我感到難過，因?yàn)槲腋械礁改缸兊貌荒敲搓P(guān)心我了，當(dāng)我在胡思亂想時(shí)，門卻響了。

　　我趕緊揉了揉略微紅腫的眼睛，一面應(yīng)聲開門去了。打開門，是媽媽，噢，她手里拿道一個(gè)已經(jīng)削好的蘋果。媽媽的臉臘黃臘黃的，她眼里布滿了血絲，她把手伸了出來，將蘋果遞給了我。我急忙接下這個(gè)已削好的蘋果，淚水又一次濕潤(rùn)了我的眼睛，我匆忙地關(guān)上了門。

　　我看著手里的那個(gè)香甜的蘋果，我狠狠的咬下了一口，這時(shí)，淚水流進(jìn)了嘴角。蘋果的香甜和著淚水的咸苦，一種奇妙的滋味開始蔓延開來。嘴里品著咸苦的滋味，心里卻洋溢著幸福和溫暖。

　　在上學(xué)的路上，還是我一個(gè)人緩慢的走著，還是在風(fēng)猛烈的吹打下，心里洋溢著溫暖和幸福。

　　看見街道美麗的燈光，有的不再是惆悵，而是對(duì)新年的渴望和向往，像兒時(shí)一般的快樂又蕩漾在我的臉上。

　　看見父母的臉，看見這個(gè)溫暖美麗的家，我明白了，親情是永不下崗的。

親情作文4

　　人們總是為衣食物質(zhì)而躊躇奔波忙碌。一位學(xué)生，如果不肯努力學(xué)習(xí)，他的學(xué)業(yè)就會(huì)荒廢。一個(gè)人，若不勤懇工作，他也會(huì)下崗離職。日晝更替，春回冬返，有一種事物，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，也不會(huì)下崗，它，就是親情。

　　親情猶如一把大傘，擋去一切風(fēng)風(fēng)雨雨，卻在最后留下一抹清新陽光。三年級(jí)那年，我一般都是一個(gè)人放學(xué)獨(dú)自回家。一天下午放學(xué)，天公不作美，烏云密布的天空開始落下重重的雨點(diǎn)，猶如萬根小刺扎在皮膚上。我沒有帶傘，不想沖進(jìn)雨的世界，只好坐在教室里等雨小了點(diǎn)再回家。

　　正當(dāng)我心急如焚之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起：“女兒，我來接你了，快收拾好書包出來吧�！蔽壹泵κ帐昂�，離開的雨霧朦朧的校園�；丶业穆飞�，她總是關(guān)切地問：“冷嗎？別感冒了�！蓖蝗�，我感覺頭頂上是一片淺藍(lán)，我抬頭一看，雨傘的.大部分都停留在我的頭頂上，淺藍(lán)遮住了全部肩膀，她另一邊的肩膀卻被雨水沖刷著。我說傘歪了，她卻默不作聲。

　　回到家，她一直咳嗽，身上一邊是干的，另一邊被雨水打濕了。我心里不禁沖上一陣暖意。

　　這個(gè)人是我的母親，一把雨傘，卻包含了偉大無私的母愛。

　　自從上了初中，題越來越深?yuàn)W，每天放學(xué)回家，總有那么一兩道數(shù)學(xué)題讓我絞盡腦汁最后卻無可奈何。我只好去請(qǐng)教他，有時(shí)晚上十一二點(diǎn)才把作業(yè)做完。我見很晚了，就不想認(rèn)真算了，便丟給他幫我想。又一次我一連五道數(shù)學(xué)題都不會(huì)做，第二天清早起來，發(fā)現(xiàn)草稿本上工工整整地用鉛筆寫上的答案。

　　這個(gè)人是我的父親，一字一句，卻蘊(yùn)藏著深沉的父愛。

　　遭受的挫折，歷經(jīng)的苦難，如黑暗襲來，親情是一盞油燈，朦朧閃爍，卻清楚溫暖。島嶼是大海的疤，泥土是森林的依附，親情是我們溫暖的避風(fēng)港，大風(fēng)大浪，也會(huì)化作過后的虹，親情，永不下崗。

親情作文5

　　在一個(gè)人的一生中，有一種感覺會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你，在你難過的時(shí)候安慰你，在你碩果累累的時(shí)候?yàn)槟愀械礁吲d。是——。它對(duì)你來說是珍貴的，不求回報(bào)，只要你的孩子幸福。

　　其實(shí)人的'一生只有幾十年，父母為我們付出了十幾年。你覺得他們是為什么？就因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆�，是他們父母的希望。父母不希望你有多大成就，只希望你幸福，平安。這是他們的愿望。但是，你父母的辛苦把你帶回來了。誰知道你父母辛苦？

　　你不知道沒有父母的孩子有多想要父母的照顧！你不知道自己什么時(shí)候快樂。

　　親情是無私的奉獻(xiàn)。

親情作文6

　　在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠(chéng)信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……

　　“親情”，我們多么熟悉的一個(gè)字眼，“親情”，處處可見。

　　親情，在這一刻變的崇高而又偉大！

　　在2008年5月12日這一天，無情的天災(zāi)—8.0級(jí)大地震降臨到了我國(guó)的四川汶川。

　　鏡頭一

　　在北川縣城的一個(gè)地方，我們可以看見：在一處被損壞的屋角處圍著許多救護(hù)隊(duì)員，屋下壓著兩個(gè)大人，大人的懷抱里是一個(gè)眨著大眼睛的小女孩，她叫宋欣宜。

　　倒塌的墻壁幾乎把兩位大人砸的體無完膚，但是宋欣宜卻沒有受到太大的傷害。

　　由于塌方的墻壁實(shí)在太厚重了，死死壓在兩位大人身上，救援人員找不到合適的工具，無法救出宋欣宜。當(dāng)她得知這個(gè)消息之后，她并沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，靜靜的呆在父母的懷抱之中。其實(shí)還有比她更堅(jiān)強(qiáng)的人，那就是她的父母。她的父母在最危險(xiǎn)的時(shí)候，當(dāng)那堵墻向宋欣宜砸來的`時(shí)候，他們拼命地?fù)湎蜃约旱暮⒆樱�他們知道自己以后沒辦法再陪小欣宜成長(zhǎng)了，于是他們用自己的生命換取了孩子的生命。

　　那令人肅然起敬的姿勢(shì)向世人證明：每一個(gè)父母，都深深的愛著自己的孩子，雖然不善于用語言表達(dá)，但他們會(huì)用自己的行動(dòng)來證明這一切！

　　鏡頭二

　　在一所中學(xué)里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個(gè)男同學(xué)，并命令讓他最后一個(gè)走。等其他同學(xué)都走完后，樓梯也快塌了，她拖來兩張桌子放在墻角，讓他鉆進(jìn)最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來的磚塊、水泥板砸了。當(dāng)他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學(xué)撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽，我知道你為什么不躲到另一個(gè)墻角呀，因?yàn)槟阌泻湍愕膬鹤釉谝黄鹧�！”在�?chǎng)的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的女老師是那男同學(xué)的媽媽。

　　在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，這個(gè)死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學(xué)，還保護(hù)了自己的兒子……多么無私的母親��！

　　親情，在這一刻變的崇高而又偉大！

　　親情，讓世間變得更加美好！

　　同學(xué)們，讓我們一起來呼喚親情吧！

親情作文7

　　冬天來了，一切景物都變得昏暗了。獨(dú)自走在學(xué)校的小徑上，我又想起了我的家，那個(gè)充滿歡樂的家！ 走著走著，我又想起了一個(gè)熟悉的人，那就是我的母親。她是我家的家庭主婦，他每天都會(huì)干很多家務(wù)活，而且還處處為我和姐姐著想�？删褪沁@樣令人敬愛的母親，卻被時(shí)間的年輪在她的臉上刻下道道皺紋，盡管這樣但她還是日夜不休的做家務(wù)。而我還經(jīng)常其她，讓他發(fā)怒，現(xiàn)在回想起來，我真可恥！

　　她給予我的關(guān)懷，一輩子也報(bào)答不盡啊！ 我的父親是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，盡管他很嚴(yán)肅，可是他為了逗我開心，裝作幽默，這一點(diǎn)我比誰都清楚。還記得，小時(shí)候，有一天雨下的非常大，我的肚子餓的呱呱叫，真想吃上一碗熱乎乎的湯圓呀�？墒俏壹依锊�沒有湯圓，這雨下得這么大，誰肯去買呢？爸爸對(duì)我說今天就不吃吧，我任執(zhí)迷不悟的說：“我就要吃爸爸沒辦法，只好以我的.辦，他拿了一件雨衣，跑了出去。 當(dāng)時(shí)我就知道自己犯了多么大的錯(cuò)誤。原來我一直錯(cuò)誤的認(rèn)為，只要躲在父親的背后有什么我都不怕了，可是我卻忽略了父親的感受。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，父親還沒回來，我的心里忐忑不安，我不斷地踏著地板，不斷地?cái)?shù)著時(shí)間。等了很久很久，突然一陣巨大地敲門聲傳了進(jìn)來，我飛地跑了出去開門，一陣寒風(fēng)相繼而來，爸爸冷得直哆嗦。 一瞬間我?guī)缀跏裁炊纪�記了，佛說：“修了前五千世的緣分才得到今生的一次回眸。那為什么不珍惜呢？ 只要好好珍惜親情又怎會(huì)下崗呢？

親情作文8

　　世間萬物都會(huì)下崗，然而親情卻不下崗。

　　那是一個(gè)星期天，我在學(xué)校里玩，玩了了一會(huì)我感到十分乏味，這時(shí)一個(gè)同學(xué)把我叫了過去，說是到老師電子備課室去查資料，我一聽到電子備課室去，想都沒想就跟了過去。我和她一起走進(jìn)了老師備課室。我隨便選了一個(gè)電腦便開始玩了起來，我坐在座位上，望著電腦上五花八門的游戲，我只好一個(gè)接一個(gè)玩，當(dāng)我感到疲憊時(shí)，天空已拉下了黑色的綢幕。我驚慌失措，連忙飛奔出去，由于我去電腦室里去沒有告訴奶奶，我現(xiàn)在必須要去找她�？赡棠毯孟駨娜碎g蒸發(fā)了似的，無論怎么叫也聽不見答聲。我蜷縮在一個(gè)陰暗的角落。過了很久，一個(gè)熟悉身影又出現(xiàn)在我的眼中，我連忙向那個(gè)熟悉的身影奔出去，緊抱住那個(gè)熟悉的人——奶奶。原來奶奶見我這么晚還沒回來，便到街上去找我。而我那時(shí)卻悠閑地坐在椅子上玩著電腦，頓時(shí)感到十分的內(nèi)疚。

　　那又是暑假的一天，由于我昨晚沒蓋好被子，感冒了，第二天早上正當(dāng)我想翻身起來時(shí)，可我的腦袋缺沉重地抬不起來，彷佛灌了鉛似的。我又覺得自己彷佛在烈火中冶煉。我連忙把奶奶叫了過來，奶奶見我臉蛋紅彤彤的，便問：“你怎么了？臉這么紅是不是感冒了”？我的聲音低得連我自己都聽不見：“可能是”。奶奶聽了連忙跑到客廳給爺爺說了一陣。只見爺爺在那里忙碌著。過了一會(huì)，奶奶便把藥和水給我拿了過來，對(duì)我說：“趕快把藥吃了，吃了再睡一覺就好了”。我聽了迷迷糊糊地吃了藥，吃完藥我便倒頭大睡。等我醒來時(shí)感冒似乎已離我而去了，而奶奶正在我的身邊熟睡。

　　又是一個(gè)暑假天，我和爺爺奶奶一起到爸爸媽媽工作的地方去玩。我要到爸爸媽媽那里十分的高興，一是可以見到爸爸媽媽，二是可以過把電腦癮。我們坐了幾天的車，終于來到了爸爸那里，我剛到連忙奔向電腦，爺爺見了便發(fā)怒了：“不準(zhǔn)玩”。我聽了連忙離開了電腦。過了幾天我又想起了電腦里那一個(gè)個(gè)誘人的游戲。我不由自主的來到了電腦旁，可爺爺又開口了：“只準(zhǔn)玩一小時(shí)”。我聽了喜出望外連忙玩了起來。可一小時(shí)很快便過去了。這時(shí)，爺爺嚴(yán)厲的面孔出現(xiàn)在我的眼前，我嚇得趕忙離開了座位。心想：“爺爺真是的`，不就是玩一會(huì)電腦嗎？有什么大不了的”。我便在一旁說起爺爺?shù)牟皇恰？墒潞�，我終于知道了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹６�心中�?duì)爺爺?shù)呢?zé)備，都如過眼云煙，隨風(fēng)消散了。

　　親情是人間最真實(shí)的最永恒的情感。

親情作文9

　　爸爸媽媽對(duì)我期望很高，可是我又不是天才，總有失敗的時(shí)候吧。

　　這次期中考試我考得很差，不用說是媽媽，就連我對(duì)我的成績(jī)也是很不滿意。回到家里，我把我的卷子交給媽媽，媽媽拿著我的卷子。臉色立刻就變了。我滿是愧疚地站在一旁等待著媽媽的勃然大怒。

　　不出我所料，媽媽果然發(fā)怒了。她情緒激動(dòng)的將我的卷子用力的甩在我面前，開始了她喋喋不休的指責(zé)。她每次指責(zé)我的`時(shí)候總喜歡把我之前所犯下的“罪行”一件一件的串聯(lián)起來，用它們來詮釋我是如何的糟糕，最后還要大聲的總結(jié)一句：“你這孩子，能讀好書才怪呢！我怎么會(huì)生出你這么笨的人��！”這一次也不例外，她越說越氣勁，似乎我壓根就是一個(gè)沒心沒肺的孩子。

　　我胸口不禁有些發(fā)悶，十幾年的委屈和不滿，似乎在這一瞬間全都爆發(fā)了。我扯著帶有哭腔的嗓子大吼：“誰叫你生我的，是你自己當(dāng)初要生我的，現(xiàn)在后悔了，要怪就怪你自己！”說完我就奔向我的房間，使勁關(guān)上房門，變趴在床上號(hào)啕大哭。雖然早就預(yù)料到母親的責(zé)備和埋怨，可當(dāng)聽到她的罵聲時(shí)，我仍然感到很委屈，我甚至懷疑我是不是她生的。

　　夜已深了，我哭了很久，也漸漸有了困意。帶著對(duì)母親的不滿，我慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夜里不知何時(shí)，迷迷糊糊地感覺有人在旁邊。我睜開朦朧的睡眼，母親，是母親在輕輕為我蓋毛毯。我的心顫動(dòng)了，母親這么生氣還來給我蓋毛毯。原來媽媽還是那愛我，我的恨意好像少了些，鼻子酸酸的，我趕緊閉上眼，怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

　　那一刻，我心里充滿了罪惡感，母親又有什么錯(cuò)呢？她都是為我好，可我卻不理解她，傷他的心，悔恨的淚水肆虐的流著，流到我的心里……

親情作文10

　　世上有一種能拉近人與人之間的關(guān)系，一種能給人溫馨和幸福的家庭，一種能讓我們逐漸長(zhǎng)大的，懂事的，那便是人人都擁有卻不知道珍惜的“親情”。

　　“日復(fù)一日，年復(fù)一年”，在我們不輕意之間時(shí)間正在悄悄逝去，一轉(zhuǎn)眼，我度過了小學(xué)六年的生活，同時(shí)也在父母那哺育樹苗般的呵護(hù)下，度過了13年，也成長(zhǎng)了13年，我正因?yàn)橛辛诉@樣的'呵護(hù)，才能在溫馨、幸福的家庭里生活。我漸漸長(zhǎng)大了，開始不聽話了，父母地我的訓(xùn)斥，我聽進(jìn)去了，卻沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明；也開始不懂事了，不理父母的愛，卻老是讓他們?yōu)槲也傩摹�…這讓我想到了那些留守兒童，他們?cè)跊]有父母的陪伴下比我還要聽話，比我還要懂事，和我相比，他們更值得人們關(guān)注，我還有什么理由再繼續(xù)不聽話，不懂事呢！

　　現(xiàn)在，我最大的缺點(diǎn)之一，同時(shí)更值的父母現(xiàn)在最頭疼的問題——愛看電視。所以一到星期五，我就得把家庭作業(yè)完成了才能玩，而剩于的時(shí)間，用來完成另外的作業(yè)。但是，只要我一看電視，媽媽就會(huì)對(duì)我說：“你做完了，怎么就不知道要去記會(huì)兒?jiǎn)卧~，背一會(huì)兒書呢？就知道出來看電視。是學(xué)習(xí)重要，還是看電視重要”。無奈之下，我只好又坐在書前，該背的背，該記的記。雖然有時(shí)候我會(huì)抱怨他們不讓我看會(huì)兒電視，休息一下，但是父母都會(huì)包容我，可我卻那樣的不爭(zhēng)氣，不懂事。即使有時(shí)候他們會(huì)打我罵我，這也是對(duì)我嚴(yán)厲的愛。

　　有的時(shí)候，我真的好懷念父母對(duì)我的好。一家人圍著餐桌吃飯，仿佛只有在這一個(gè)時(shí)刻，就我們最開心，也是最拉近距離的時(shí)刻。媽媽有時(shí)候也會(huì)說到她上班的幸苦。我就忍不住對(duì)媽媽說到：“媽媽，你看你上班這么幸苦，干脆就不上班了，和外婆一起開一家餐廳。反正你做得菜這么好吃”。然后媽媽就打趣的告訴我：“可以啊，反正你都不喜歡讀書，就每天幫我洗碗，就不去上學(xué)了”。那時(shí)候我便會(huì)笑幾下，說：“那還是算了吧！”那時(shí)爸爸便也對(duì)我說：“你現(xiàn)在還不努力，好好學(xué)習(xí)，將來就只有洗碗了�！蓖馄乓苍谝慌渣c(diǎn)頭對(duì)我說，要讓我好好學(xué)，將來考上大學(xué)，她就可以沾點(diǎn)光了……這些洋溢著幸福與溫馨的場(chǎng)面，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　每個(gè)家庭都是充滿著愛的，我們每一個(gè)都是父母眼中的寶貝，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在與父母生活的快樂時(shí)光，也許經(jīng)后我們與父母相處的時(shí)間少了，你就會(huì)后悔當(dāng)初沒有珍惜與父母的快樂時(shí)光。父母給予我們生命的人，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)孝敬父母，報(bào)答父母，讓我們誠(chéng)為他們的驕傲，讓他們永遠(yuǎn)幸福。

親情作文11

　　每一個(gè)晴朗的下午，陽光斜斜的灑在一高一矮的父女身上，把他們的影子拉得瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，這兩人的身影成老街一道獨(dú)特的風(fēng)景。那一刻我明白了，親情永不下崗。

　　老街，跟往常一樣熱鬧，一些老人悠閑地散著步；一些婦女三五幾個(gè)的在一起聊著家長(zhǎng)里短；一些小孩子則在你追我趕的打鬧。這條已無車輛通行的`老街成了這附近居民的娛樂場(chǎng)所。

　　在這條老街上，下午五點(diǎn)左右，你總會(huì)遇到一位兩鬢斑白的老人攙扶著他身患偏癱的女兒散步。這樣的畫面我已記不清是第幾次看到了。那位老父親總在這個(gè)時(shí)間帶著女兒來到老街，可能是怕人多攪擾或者碰撞到他們，所以老父親總是選一個(gè)人少的地方幫女兒活動(dòng)筋骨。

　　那姑娘雖然行動(dòng)不便，不過一身厚厚的冬裝卻很干凈很整潔，那張紅潤(rùn)的臉讓人看不出絲毫的寒意。老父親總會(huì)用他那雙微顫卻很有力量的手?jǐn)v扶著她。她機(jī)械的抬起右腳，慢慢地在右面的地面上空艱難的劃過一條弧線。她嘴巴緊閉著，鄒著眉頭，看起來十分緊張。接著她的左腳跟隨右腳沉重地向前移動(dòng)著，那樣子很吃力很困難，當(dāng)左腳好不容易踏過去時(shí)，緊鎖的眉頭才微微展開。老父親很耐心地跟著女兒的節(jié)奏，對(duì)她微笑，時(shí)不時(shí)的囑咐幾句或鼓勵(lì)幾句，扶著她的手是絲毫都不肯放松。

　　他們是這里的居民，聽人家說那姑娘原本是個(gè)健康人，結(jié)婚后跟著丈夫去外地打工，在一次上班途中不幸發(fā)生了車禍，之后她不能說話，不能行走，在床上躺了好幾年，生活不能自理。健康沒了，丈夫也沒了，生活也似乎沒了。當(dāng)被眾人拋棄，被生活遺棄的時(shí)候，只有父母溫暖的懷抱永遠(yuǎn)向子女敞開——貧也好富也罷，健康也好孱弱也罷，永遠(yuǎn)向子女敞開�；氐礁改傅膽驯В�受傷的心靈得到安扶。從此她的生活由她年過半百的并不富裕的父母照料�？赡苁翘�多不幸的事給了她打擊，所以她有了壞脾氣，但年老的父母還是十年如一日的照顧她，從未因?yàn)樗�的壞脾氣�?duì)她有過絲毫的責(zé)備。

　　回過神來再把目光放在那對(duì)父女身上，也許是那姑娘的腳走得軟了，眼見身體就要向地面倒去，說時(shí)遲，那時(shí)快，父親迅速的伸手將女兒抱住了，她又重新站穩(wěn)了。父親安慰著女兒，她慢慢從慌張中平靜了下來。看了這一幕我的心不禁顫了一下。

　　陽光柔柔，父女倆相互相扶的身影被落日拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……

　　好一道溫馨的風(fēng)景！

親情作文12

　　說到家庭，我們對(duì)任何人都不陌生。因?yàn)樗�一直在我們身邊，給了我們?nèi)魏螙|西都比不上的力量。但是應(yīng)該如何對(duì)待和珍惜呢？

　　那是去年臨近元旦，從外地回家的時(shí)候，久別重逢的故鄉(xiāng)讓我覺得特別親切。畢業(yè)后，我一年到頭都在外面工作。家里有兩個(gè)姐姐，都結(jié)婚了，但是家里只有父母。那年快畢業(yè)的時(shí)候，我很糾結(jié)一個(gè)問題，是出國(guó)還是留在這里？從小到大，在父母的照顧下長(zhǎng)大，沒出過遠(yuǎn)門，一家人都舍不得。猶豫間，父親又幫我做了這個(gè)決定。他說：“男人有野心，我們不老。你能在乎什么？”。這么說，當(dāng)時(shí)我也知道，是的'，他們不老，但是我能出去三年五年，我能回來十年八年，他們一天一天的變老，也就是說如果我離家太遠(yuǎn)，他們就多了很多牽掛，少了很多陪伴。結(jié)果我聽從了他們的建議。在外地的這幾年，和家人打電話很頻繁，能回家的時(shí)候總會(huì)想辦法回來，但時(shí)間還是有限。

　　這一生很短暫。當(dāng)你老了，你會(huì)試著回憶過去。你會(huì)明白，這輩子，只有“愛”才是最珍貴的。趁著不老，我們可以好好珍惜。讓我們花更多的時(shí)間與家人和父母在一起。

親情作文13

　　我們每個(gè)人從剛出生的時(shí)候，爸爸媽媽就把我們照顧的無微不至，這就是所謂的親情。

　　—題記

　　0~3周歲

　　在0~1歲期間，爸爸媽媽總是為我們操心，晚上總是睡不好，每天都要幫我們換尿布，樣子非常憔悴。

　　在2~3歲期間，他們更是勞累，我們?cè)?~3歲時(shí)，總是到處跑，剛才還在這兒，一會(huì)兒就又不見了。把爸爸媽媽搞得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　可是又有什么辦法呢？誰讓我們是一家人呢！

　　3~5周歲

　　上幼兒園了，爸爸媽媽起得都很早，幫我們準(zhǔn)備早餐。還要送我們?nèi)ド嫌變簣@，放學(xué)還要來接我們。

　　在家里陪我們一起做一些簡(jiǎn)單的作業(yè)。

　　晚上睡覺時(shí)，我們要踢被子，爸爸媽媽就會(huì)幫我們掀被子。

　　5~12周歲

　　上小學(xué)了，爸爸媽媽更操心了，在教室里我們難免會(huì)開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了，還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng)。

　　小學(xué)的作業(yè)比較有難度，爸爸媽媽每天都要檢查我們的'作業(yè)，怕我們作業(yè)不過關(guān)，被老師批評(píng)。

　　我有時(shí)會(huì)抄同學(xué)的作業(yè)，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后他們會(huì)批評(píng)我，還告訴我“靠勞動(dòng)得到的‘果實(shí)’才有意義”。

　　12~14周歲

　　上初中了，爸爸媽媽不懂我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，總是在我們看電視或玩的時(shí)候在我們身邊嘮叨，讓我們受不了�？墒牵�他們是我們的親人才會(huì)這樣的，這是他們愛我們的體現(xiàn)。

　　親情永不下崗！

親情作文14

　　看了一本書，被書中一對(duì)聾啞父母震撼著，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽軌蚝煤蒙蠈W(xué)讀書，自己吃近苦頭，卻不讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)委屈。兒子遠(yuǎn)行的`時(shí)候，還把兒子的聲音錄下來，每天拿出來聽?zhēng)妆椤?/p>

　　我為這對(duì)聾啞人的兒子而欣慰，由于它占有了世界上最博大忘我的父母之愛，我更為這對(duì)聾啞夫婦而快慰，因?yàn)樗麄冋嬲�領(lǐng)有了一個(gè)理崩潰諒他們，讓他們引認(rèn)為豪的兒子三彩連衣裙，“可憐天下父母心”!

　　親情是這個(gè)時(shí)間最動(dòng)人的音律了。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，給母親寫信，遙想過去的日子，心靈就會(huì)受到一次洗禮。時(shí)刻激蕩著我內(nèi)心的靈魂。

親情作文15

　　親情，猶如淡淡夏日里的一縷清風(fēng)，給我們清爽；親情，猶如黑暗中的一絲光明，給我們希望；親情，猶如人生道路上一盞明燈，指引我們前進(jìn)方向。

　　我剛出生時(shí)，她29歲，我還記得相冊(cè)里，她看著我的眼神多么興奮、多么欣喜。她溫柔的話語依稀還在耳旁回蕩，她搖動(dòng)著臂彎，安撫我入睡的畫面依稀還在眼前浮現(xiàn)。

　　我4歲，她33歲，還記得那天，她帶我去街上購(gòu)我最愛吃的餅干，在門前的路上，一輛汽車撞上了那輛載著我和她的自行車，我躺在了她懷里，她自己卻重重地倒在了地上，兩只手緊緊環(huán)抱著我。“你真傻”，我多么想對(duì)你說。還記得她忍著劇痛爬起來，還記得她投向我的關(guān)切眼神，還記得她輕喃著“沒有事就好，沒有事就好”安撫受了驚嚇的我。

　　我6歲，她35歲。那天是她的生日，我用歪歪扭扭的字體，夾著拼音和圖片，在一張彩紙上寫滿了我對(duì)她的祝福，還畫了幾朵鮮紅的康乃馨，填上了“生日快樂”幾個(gè)大字，用稚嫩的小手塞給了她。還記得她眼里閃過的星星點(diǎn)點(diǎn)，還記得窗外風(fēng)中搖曳不止的花兒。

　　我9歲，她38歲，為了上學(xué)方便她特地買了一輛車，接我上學(xué)放學(xué)。車上的收音機(jī)永遠(yuǎn)放著她最愛的歌曲，每天放學(xué)，我們都一起唱著。還記得她“變”出來的小零食。穿梭在山間的小路中，我和她分享著校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡樂抑或憂愁，她都有靜靜地聆聽，還記得她懇切的教誨，還記得她欣慰的樣子。

　　我11歲，她40歲，那年天我生了病很嚴(yán)重，被送進(jìn)了醫(yī)院；給她增添了許多煩惱，她正好工作也很忙，于是就托人每天來陪我。醫(yī)院的飯菜不好吃，她就托人給我送來可口的.飯菜。盡管每天的工作都很繁重得讓她筋疲力盡，但是她總想抽空來陪我，還記得那晚我在病床上躺著，半夜醒來只看見她伏在床邊的椅背上打著呼嚕，半夜里我能感受到她不時(shí)幫我掖掖被角，還記得那些日子她疲憊的樣子，還記得那些日子她奔波的身影。

　　我13歲，她42歲，她迷上了網(wǎng)購(gòu)，母親節(jié)到了，她看中了一條裙子。那條裙子很是典雅，不貴，但和她很般配。我用積攢的壓歲錢買下了它，還記得它石榴花一樣的顏色，還記得她如牡丹一樣的容顏。

　　她陪了我十余載，從未請(qǐng)假，從未抱怨。她也從未說過愛我，但她是那個(gè)一直等我回家的人，她是那個(gè)一直接送我的人，她是那個(gè)幫我熱牛奶的人，她是那個(gè)幫洗被單的人；她無私、大方、優(yōu)雅，她善解人意、溫柔和藹、不求回報(bào)，她是我見過最美麗、最堅(jiān)強(qiáng)、最善意的女人。

　　有一次，她笑著問我：“我以后下崗了，怎么辦？”我不假思索地回答：“你下崗了還是我媽，我養(yǎng)一輩子！”

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