【優(yōu)】親情的可貴作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的親情的可貴作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的可貴作文 篇1
感悟親情
我以為，你并不愛我。
所以在我騎自行車摔跤時，你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會三步兩步的跑過去扶起她，心疼的問這問那，我卻只能在你期盼的眼神中委屈地爬起來，然后之后練。
我以為，你并不愛我。
所以在過馬路時，你沒有像其他孩子的爸爸伸出強有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬路對面示意我自我過去。當我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對面時，你依然沒有伸手抱我，而是微笑著望著我。
我以為，你并不愛我。
所以每當我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎狀高興地走到你面前時，你沒有興奮的贊美個不停，也沒有給我任何獎勵，只是淡淡的說了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對自我說，一次的成功算不了什么，然后繼續(xù)努力，只為贏得你贊許的目光。
我以為，你并不愛我。
所以當我和伙伴打鬧哭鼻子的時候，你沒有拿漂亮的洋娃娃來哄我，我無助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時候，你沒有像媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只見你毫不在意的'眼神偷偷瞟過來幾次。
我以為你并不愛我。
所以在我偷吃了你買給客人的紅棗后，我本以為你會一笑而過，頂多會說我下次別這么嘴饞了，可是我沒想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈的看著你，可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴肅的眼神。
我以為，你并不愛我。
所以我放學(xué)后因為頑皮而很晚回家，你不但沒有一句親切的問候，反而像警察審犯人一樣問我的“行蹤”，所以以后放學(xué)后我不得不準時的回家報到，以免又有喋喋不休的話語向我“轟炸”過來。
小草不語是想表達對大地的愛，白云不語是想表達對藍天的愛，親愛的爸爸，你也要這樣不語來表達對我的愛嗎？還是你已經(jīng)表達了對我的愛，而我沒能發(fā)覺。
親情的可貴作文 篇2
親情書信
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
——題記
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發(fā)黃的相片；過節(jié)時爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我的目光定格在窗簾上，記憶中的'一道門虛掩著，我漸漸走近，推開那道門，去尋夢，去尋找兒時的回憶。
光之駿馬背著我躍到了小時候，我正搖搖晃晃的剛開始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應(yīng)自我爬起來。我正在學(xué)寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路……
我的記憶被喚回，我重復(fù)翻看著所有的相冊，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒有一張。爺爺，奶奶在我兒時那樣悉心照顧著我，他們一向默默地愛著我，不求任何回報，想到這些情景，我不禁潸然淚下。
那是誰？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。
那是誰？上山栽種小樹苗，翻山越嶺砍柴火，趕著黃牛去耕犁。他們不停地揮著手，朝我微笑。
每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個性感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”，你可聽到遠方的孫女深情的呼喚！
在燈火闌珊之際，石階的遠方，有兩位老人……
親情的可貴作文 篇3
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會在最危急的時候出現(xiàn)。下面，就是一個另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)一位母親，那時她已經(jīng)死，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊幾聲，用撬棍在在磚頭上敲幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的'短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚。
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
親情的可貴作文 篇4
一個夏天的夜晚，夜已經(jīng)深了，但有一戶人家還沒有熄燈。房間里坐著一個女孩，桌前放著一本影集，女孩正在翻閱她的臉頰上流淌著兩行晶瑩的淚珠。
照片上的人是女孩的奶奶。她矮矮的，滿頭白發(fā)，一雙明亮的`眼睛里透露出了她的疲勞。兩只粗糙而有力的大手上面布滿了老繭。奶奶生前最疼愛女孩了，什么事都依著她。女孩也很喜歡奶奶，從來不對奶奶發(fā)脾氣。
記得有一次，女孩在半夜三更突然發(fā)高燒了，燒到了39度。奶奶心急如焚，二話沒說，就背起女孩出門去醫(yī)院。那天正下這傾盆大雨，奶奶把大部分的雨衣都留給了女孩，自己卻被雨水淋得渾身濕透了。女孩清楚地記得，奶奶在路上不停地鼓勵她，說：“孫女，有奶奶在，你什么都不用怕，再堅持一下，馬上就要到醫(yī)院了，讓醫(yī)生給你看看，不久就會好的�！贬t(yī)院雖然離女孩家不遠，可是那天似乎很遠很遠。
剛一到醫(yī)院，奶奶立刻掛號，拜女孩送到醫(yī)生那里。之后就一直陪在女孩身旁，對她問寒問暖，哄她睡著了之后，還堅持守著她，一夜都沒有合過眼。
第二天，奶奶顧不上休息，又認真地照顧女孩。女孩餓了、渴了，就幫她盛飯倒水；女孩累了、困了，就一邊給她扇扇子，一邊講故事，直到她病好了為止。
想著想著，女孩的淚水又忍不住“啪啪”地落下來，落在奶奶的照片上。她暗暗下定決心，不能辜負奶奶的希望，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答奶奶對自己的養(yǎng)育之恩。
【親情的可貴作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】親情的可貴作文10-20
親情的可貴作文【精選】09-17
親情的可貴作文(精選)07-30
可貴的親情作文12-20
親情的可貴作文(經(jīng)典)05-02
【精選】親情的可貴作文05-06
親情可貴作文02-22
（經(jīng)典）親情的可貴作文07-19
親情的可貴作文[精選]05-29
（精選）親情的可貴作文06-12