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親情作文

以親情作文

時(shí)間:2026-02-07 06:23:28 親情作文

【合集】以親情作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以親情作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【合集】以親情作文

以親情作文 篇1

  人間無(wú)處沒有愛,母愛是溫柔的,細(xì)膩的;友愛是真誠(chéng)的,美麗的;師愛是溫暖的,崇高的,我認(rèn)為父愛是偉大的,深沉的,默默的。

  “跑快點(diǎn),再跑快一點(diǎn),還有一點(diǎn),加油!四分十三秒,四分十四秒,四分十七秒!”體育老師喊著,為我們加油,可是我跑的還是很慢,最終,我以四分二十八秒沖出終點(diǎn)!罢l(shuí)是最后一個(gè)?”老師問。我膽怯的舉手了,老師對(duì)我說(shuō):“回家多練習(xí)!”后來(lái),老師也說(shuō)了許多話,我都沒有聽進(jìn)去!我抿著嘴唇,眼淚默默的流了下來(lái)。長(zhǎng)跑是我的弱項(xiàng),我曾經(jīng)做出許多努力,但也無(wú)濟(jì)于事,我漸漸對(duì)自己沒有信心了。

  放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的走回家,天似乎要下雨了,我心里默念:原來(lái)天對(duì)我也沒有了信心,看來(lái)我注定要失敗了。

  到家后,我沒有說(shuō)話,只是呆呆的'看著窗外,聽著雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音。爸爸覺得我今天不太對(duì)勁,就過(guò)來(lái)拍了一下我的肩,問我:“怎么了,不舒服嗎?”,我搖了搖頭,便把長(zhǎng)跑的事一字不漏的告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“沒有什么,你之前可能是方法不對(duì),明天正好是星期六,我們?nèi)ゾ毩?xí)吧!”我看著爸爸那必須服從的眼神,只好答應(yīng)了。

  星期六,天氣很好,爸爸拉著我出去,說(shuō):“咱們今天先圍著小區(qū)跑一圈,記住,跑步的時(shí)候一定要給自己加油打氣,不許說(shuō)一些喪氣的話!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸說(shuō):“好,那預(yù)備——,開始”,我跑了出去,我心里一直回憶著爸爸對(duì)我說(shuō)的話:前面不要跑得太快,要保持勻速。

  跑著跑著,我總覺得有人跟著我,便向后一看,竟然是爸爸!我沒想到爸爸居然陪我練習(xí)。爸爸已經(jīng)快四十歲了,長(zhǎng)跑肯定不行,為了我,卻在堅(jiān)持著,但是我呢,我現(xiàn)在正是運(yùn)動(dòng)的最佳時(shí)期,竟不好好珍惜?粗职帜嵌勾蟮暮顾樦橗嬃袅讼聛(lái),我那感動(dòng)的淚水也流了下來(lái),我心里想:我一定要堅(jiān)持下去,我一定要成功,我一定要讓爸爸媽媽為我驕傲!

  在以后的每一天里,我寫完作業(yè)就下來(lái)跑步,就這樣努力著。從此,在學(xué)校長(zhǎng)跑內(nèi),到數(shù)十名李再也沒有了我,在小區(qū)里經(jīng)常練習(xí)長(zhǎng)跑的人里有了我的身影,爸爸一直陪著我練習(xí),看著我進(jìn)步,臉上出現(xiàn)了滿意的笑容。我的沮喪也逐漸和汗水一起揮散到了風(fēng)里。

  學(xué)校要測(cè)試了,等待老師吹著口哨,然后沖出去,在跑道上,爸爸的身影總是浮現(xiàn)在我的腦海,爸爸說(shuō)的每一句話總是回繞在我的耳邊,不知哪里來(lái)的一股力量是我以三分三十一秒沖出終點(diǎn)。我笑了,是那種從心底里發(fā)出的笑,是伴隨著爸爸欣慰的笑。

  回到家,我迫不及待的告訴爸爸我的成績(jī),爸爸沒有說(shuō)什么表?yè)P(yáng)的話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我堅(jiān)持!但是,我能從爸爸的眼神里讀出他為我驕傲,為我自豪!

  也許,沒有爸爸為我付出的一切,我是不會(huì)成功的!的確,跑道上,有揮散不去的愛。

以親情作文 篇2

  我的爺爺已經(jīng)56歲了,但他還在繼續(xù)工作有時(shí)候很晚才回來(lái),他回來(lái)的.時(shí)候,我和奶奶已經(jīng)睡了。

  這一次,爺爺晚上做夜班。我知到爺爺愛喝茶,我就特地泡了一杯茶等爺爺會(huì)來(lái)的時(shí)候能喝上一杯孫女拋的熱呼呼的茶。爺爺9點(diǎn)30才回來(lái),我剛一聽到車子的聲音,就捧著這杯茶給了爺爺,爺爺笑了,第一次看到爺爺笑得那么開心。每個(gè)人都會(huì)有愛。

以親情作文 篇3

  當(dāng)我漫步于林間小道,逝去的每一株小草,都令我想起當(dāng)年扔石子的情景。玉佩的模樣,至今仍刻在我腦海。

  當(dāng)時(shí)家境貧寒,父母的差事也未定型,時(shí)常東奔西走找工作,無(wú)暇料理家中的瑣事。在我印象中,哥哥像是與我形影不離的,他時(shí)常陪伴我,溫暖我。

  鄉(xiāng)村的夜晚,靜得出奇,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星光與街道兩旁忽明忽暗的燈光,我們漫步在原野上,哥哥彎下腰,拾起一塊小石子,將它舉過(guò)頭頂,再成金雞獨(dú)立之勢(shì),手臂向前揮舉,石子從他手中飛出,良久,遠(yuǎn)處草叢微擺。這時(shí),腳下的草叢也微微顫動(dòng)了一下,輕微得讓人無(wú)法察覺。

  我們陶醉在扔石頭的樂趣中,直至約摸八點(diǎn),才依依分別。

  第二天,哥哥沒有來(lái)找我。接下來(lái)幾天,都是如此。沒有哥哥的陪伴,我感到一片凄涼。

  我無(wú)法忍受這種寂寞,于是前去哥哥家中。

  迎著凜冽的風(fēng),哥哥愁眉苦臉地站在我面前,“我以后不能和你一起玩了,我的玉佩丟了!

  話如五雷轟頂般壓在我身上。寂寞將成為我唯一的伴侶。

  不久后,父母找到了工作,經(jīng)濟(jì)來(lái)源有了保障。一個(gè)清晨,家門前出現(xiàn)了一個(gè)令人驚喜的身影——哥哥!我一個(gè)箭步?jīng)_上前,擁抱他。許久,一滴淚花從他眼里滴落,我感到一絲不對(duì)勁,“怎么了?哥哥到底怎么了?”我使勁搖晃著他的手,眼眶也有些濕潤(rùn)了。

  “我要去縣城了,熠涵,你要保存好這塊玉佩。”他收斂了一下,緊緊拽著我的手,囑咐道。

  “不,哥哥,不要走……”霎時(shí)間,我淚如泉涌!案绺缬肋h(yuǎn)在你身邊,答應(yīng)我,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!”他抿了抿我的眼淚,掉頭,離去。只有我在原地迷茫。

  這塊玉佩,通透無(wú)瑕,翡翠般的'碧綠,呈暗綠,有烏黑之名貴,又不乏翠綠般華美。而更重要的是,這是我與哥哥愿望的象征。它曾是姑媽花費(fèi)大價(jià)錢將其購(gòu)得,以告誡他不忘母愛。玉佩名貴,妄想永遠(yuǎn)伴隨。

  都說(shuō)時(shí)間能帶來(lái)一切我想要的,但同時(shí)它也能毀滅一切我所擁有的。幾年后,家中的積蓄漸漸多了起來(lái),我們也搬到了縣城。與哥哥家也僅有一步之遙。

  目睹了一次次分離,我的心智也漸漸成熟起來(lái)。

  多年未見,相見應(yīng)涕淚滿裳,然而不知為何,我沒有欣喜若狂,也沒有想哭的沖動(dòng);蛟S是因?yàn)闊o(wú)情的時(shí)間,我們都已不再是那個(gè)懵懂的小孩,它將你我分離!

  玉佩蒙上了灰塵,我們,只配打上朋友的旗號(hào)。

以親情作文 篇4

  你有過(guò)因?yàn)楹图胰唆[不愉快所以不理他們嗎?讓下面的一件事告訴你親情有多么珍貴。

  有一節(jié)課,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。上課了,老師一進(jìn)教室就在黑板上寫了親情測(cè)試這四個(gè)大字,同學(xué)們都很納悶,什么親情測(cè)試?我們的親情還用測(cè)試嗎?接下來(lái)老師說(shuō)要我們把一生中最愛的五個(gè)人的名字寫在一張紙上,我經(jīng)過(guò)慎重的考慮,最終寫下了爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥這五個(gè)名字。突然,意想不到的情況發(fā)生了,老師竟然要我們劃掉一位親人的名字,并且假設(shè)這個(gè)人已經(jīng)不在人世了。天!這怎么可能,我寫的都是我最愛的人!我想。但這是游戲規(guī)則,此時(shí)我的心如刀絞,我忍住痛苦將外公的名字劃掉了。雖然外公已經(jīng)不在世了,但我對(duì)他的思念卻一刻都沒有停止,而這一劃,卻把我對(duì)外公唯一的思念給劃去了,這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了外公帶我玩的情景

  好不容易從悲傷的情緒中走出來(lái),可老師說(shuō)還要我們劃掉一位親人的名字,這讓我的心好像掉到了萬(wàn)丈深淵的底層,我手中顫抖的筆停留在了哥哥這個(gè)名字的上面,盡管于心不忍,但還是將哥哥的名字劃掉了,以前,一有不會(huì)做的題目就會(huì)跑去問哥哥,那時(shí)我天真地認(rèn)為不管什么時(shí)候,我只要有不會(huì)做的題目哥哥就會(huì)詳細(xì)地講給我聽,而現(xiàn)實(shí)告訴我人有生、老、病、死,每個(gè)人總有死亡的那一天,只是或早或晚。接著,老師無(wú)情地還要我們劃掉一位親人的名字,這無(wú)疑又是一個(gè)晴天霹靂,現(xiàn)在只剩爸爸、媽媽和外婆了,爸爸、媽媽是生我養(yǎng)我的`人,我還沒來(lái)的及報(bào)答他們,只能選擇劃掉外婆,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他能讓你得到,也能讓你失去,盡管我在心中吶喊:不!我不能!但誰(shuí)也不能違背自然規(guī)律。

  什么!還要?jiǎng)澋粢粋(gè)!班上許多同學(xué)都已經(jīng)哭得一塌糊涂,而我,作為一個(gè)男子漢,雖然愛的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我始終沒有讓它流下來(lái)。我多么希望這個(gè)被劃去的人是我,而不是爸爸、媽媽其中的一個(gè),想到這里,我的腦海中再次浮現(xiàn)出爸爸在我心情不好時(shí)幾句頗有風(fēng)趣的話把我逗樂,媽媽在我遇到挫折而氣餒時(shí)給我勇氣和信心,這讓我在爸爸和媽媽的名字上無(wú)法抉擇。

  同學(xué)們!也許家人說(shuō)一些話,會(huì)讓你覺得他們很羅嗦,也許在你犯錯(cuò)誤時(shí)家人批評(píng)你會(huì)覺得他們很煩,甚至和他們吵嘴,但是你站在家人的角度上想一想,如果不是你的家人,誰(shuí)會(huì)來(lái)關(guān)心你、教育你呢?正因?yàn)樗麄儛勰,想讓你向好的方面發(fā)展。生命只有一次,在家人的有生之年,讓我們好好地去愛他們吧!

  我覺得這次親情測(cè)試并不只是測(cè)試那么簡(jiǎn)單,而是在告訴我們隨著年齡的增長(zhǎng),身邊最親的人都會(huì)去世,這也仿佛給我們提了個(gè)大問題,如果你的親人都去世了,你該怎么辦?

以親情作文 篇5

  你可曾想過(guò),自己的一切是誰(shuí)給予的,是誰(shuí)將你帶大,用自己的汗水,來(lái)?yè)Q取你的成功……我想都會(huì)回答——父母。

  在我還小的時(shí)候,因?yàn)榘謰尩膶欀,變得有些大小姐脾氣,但是那一次發(fā)生的事情,使我改變了我的'態(tài)度:那一年,媽媽生病了,她因?yàn)橐疹櫸遥^(guò)度勞累而住院了,雖然只是發(fā)燒,但是為了能讓媽媽好好的休息,還是讓她住在醫(yī)院,爸爸每天晚上也不能很早的回來(lái),照顧我的也只有外婆,外公,但是覺得沒有媽媽的陪伴,我覺得真的很孤單,我問外婆:“外婆,你能讓媽媽回家來(lái)住嗎?”外婆皺了皺眉頭:“不行,如果你媽媽回來(lái)住,肯定要操心很多事比如你的作業(yè)呀,你生活自理呀,很多很多,可不能回來(lái)!薄鞍,那好吧!蔽颐蛎蜃,走開了,其實(shí)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能感覺到了,媽媽是因?yàn)槲也派〉模驗(yàn)槊刻斓膭诶,又要忍著我時(shí)不時(shí)就開始的大小姐脾氣,所以外婆才不讓媽媽回家來(lái)休息,我的心里很不是滋味,也覺得對(duì)媽媽很愧疚,所以我就下定決心,等媽媽出院了,我一定要為媽媽做點(diǎn)什么。幾天后,媽媽回來(lái)了,進(jìn)門對(duì)我說(shuō)的第一句話是:“寶貝,媽媽好想你啊。”“媽媽我也很想你。”說(shuō)著我親了媽媽一口,“媽媽,我不要你再生病了,我以后肯定會(huì)很聽你的話,不再讓你操心了!

  從那以后,我乖了很多,不再惹媽媽生氣了。我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,永遠(yuǎn)我們?cè)谝黄!?/p>

以親情作文 篇6

  今天是“五一”節(jié)的一天,一陣“叮零零”的電話聲響了,我跑過(guò)去,接了電話。耳邊聽到的是媽媽的聲音。我的'爸爸媽媽都在廣東,每年的過(guò)年才回來(lái)一次。我高興地叫了一聲“媽媽”然后就把心中對(duì)爸爸媽媽的思念一下子涌了出來(lái),我說(shuō)著說(shuō)著,心里有一陣酸痛,我和爸爸媽媽談了很久我讀懂了親情400字我讀懂了親情400字。

  這些就是親情。

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