親情作文精品[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的親情作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情作文 篇1

親愛(ài)的父親、母親：

　　進(jìn)入高中一個(gè)學(xué)期了，不可不謂如白駒過(guò)隙，一晃而過(guò)，又如川前流水，難以挽留。回往艱辛的高一，我想對(duì)你們說(shuō)：

　　感謝你們的寬容。

　　初來(lái)高一的我還留在初中放松的心態(tài)中，成績(jī)便如滑鐵盧般一落千丈，可你們卻能依舊讓我自己調(diào)整，沒(méi)有過(guò)多的02責(zé)罵和批評(píng)。以后的考試中，我自己沒(méi)考好或者最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不對(duì)，你們都能第一時(shí)間找我溝通，交流心事。我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足，產(chǎn)生了一種難以言喻的動(dòng)力，在學(xué)校每次累了或者考砸了，第一時(shí)間想到的便是你們，讓我一種重振旗鼓的決心，可以說(shuō)，沒(méi)有你們長(zhǎng)久的寬容就沒(méi)有今天的.我。

　　感謝你們的教育。

　　從小學(xué)到初中再到高中，印象最深刻的，不僅僅是你們教我知識(shí)，而是在每次犯錯(cuò)誤后的談話中教我做人的道理，我始終銘記著母親跟我說(shuō)過(guò)的一句話“學(xué)習(xí)固然重要，但我們更希望你在學(xué)習(xí)的路上學(xué)到做人的道理”。多虧這句話，我在學(xué)途中發(fā)現(xiàn)了別一樣的風(fēng)景，在班級(jí)中交到了成群的伙伴，在學(xué)習(xí)中塑造了良好的品格。每次在做出選擇時(shí)，我都會(huì)想到這句話，它讓我明白一個(gè)道理：做人永遠(yuǎn)在學(xué)問(wèn)之前。

　　感謝你們的陪伴。

　　歲月悠悠，時(shí)光蹉跎。轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童變成了苦學(xué)奮斗的少年。無(wú)數(shù)的春夏秋冬，無(wú)盡的難忘回憶，一生感謝有你們陪伴。也許每天的學(xué)校生活使你我間形成屏障而不愿過(guò)多交流，也許每天的書(shū)山題海，使你我間形成難以逾躍的鴻溝而不愿過(guò)多接觸，也許每天的關(guān)心話語(yǔ)換來(lái)的可能是漠不關(guān)心的回答�？墒�，你們沒(méi)有任何怨言。葡萄藤缺少支架難以向上生長(zhǎng)，你們就是我的支架，陪伴我共同成長(zhǎng)。

　　時(shí)光帶走了你們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)，帶走了你們年輕活力的面容，帶走了你們光滑柔和的雙手，帶走了你們健康挺拔的身軀�？伤鼪](méi)有帶走的，是你們一顆永遠(yuǎn)為孩子著想的心。

親情作文 篇2

　　親情是一切生命的源泉。它灌溉心靈的成長(zhǎng)，滋潤(rùn)花朵開(kāi)放，哺育生命的光芒。親情是一個(gè)不可摧的盾牌，保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　那還是在一個(gè)寒冷的冬天，我和妹妹不顧奶奶的勸阻，瘋了一般沖出屋外，在外面玩耍，我們正在玩貓抓老鼠的游戲。玩得正高興時(shí)，我眼看捉到她了，卻不知道被什么東西絆了一下，我仰面倒地，頓時(shí)失去了知覺(jué)。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，看到的是妹妹滿(mǎn)臉淚花的小臉蛋和家人焦急的.臉龐。妹妹看到我醒了，笑的就像一個(gè)初開(kāi)的花朵，大喊道：“姐姐醒了！姐姐醒了！”這一句話，像把爸媽的魂勾回來(lái)一樣，一起看向我，我回了一個(gè)保證沒(méi)事的微笑。接下來(lái)，便是他們的語(yǔ)言炮彈：“孩子，沒(méi)事吧！還疼嗎？”這是操心的媽媽?zhuān)�“小祖宗呀，你可算醒了，你可把你奶奶我倆嚇壞了！”這是愛(ài)開(kāi)玩笑的爺爺，“姑娘，等會(huì)兒啊，我去給你叫護(hù)士，”這是想得周到的老爸，“都怪我，不讓你玩就好了，哎……怪我！”這是還在自責(zé)的奶奶，“姐姐，我跟你說(shuō)，剛才我都嚇?biāo)懒�，你看，我哭的眼睛都腫了呢！”我看著妹妹那個(gè)樣子，終于忍不住大笑，這一笑，可不得了，老媽趕緊上來(lái)摸我的頭說(shuō)：“燒也退了，沒(méi)事了吧，這孩子不能是絆傻了吧！”完了。我又被當(dāng)成摔傻了，看見(jiàn)妹妹馬上要大哭的表情，我急忙說(shuō)：“我沒(méi)事，真的一點(diǎn)事都沒(méi)有，你看，我還知道1+1=2呢！”看到我沒(méi)事，媽媽終于笑了，奶奶也不自責(zé)了，爺爺卻說(shuō)：“1+1=2嗎？不是等于3嗎？”奶奶送爺爺一個(gè)白眼。

　　隨后，我們都哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，爸爸帶著一個(gè)護(hù)士小姐姐進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我們這么開(kāi)心，就問(wèn)：“怎么這么開(kāi)心呀！看你們一個(gè)個(gè)笑的，形象都沒(méi)了，要保持形象！”說(shuō)著，他自己做了一個(gè)所謂“形象”的動(dòng)作。引得護(hù)士小姐都笑了。檢查完后，確保沒(méi)事了，我可以出院了！經(jīng)過(guò)我和妹妹不放棄的精神，媽媽同意去吃麻辣粉了�！暗�是，我有要求的，你們要保證以后不能這樣了，這樣多嚇人呀�！薄氨ＷC！”我和妹妹異口同聲的說(shuō)，并伸出左手發(fā)誓：“我，保證以后再也不在外面亂跑，保證聽(tīng)奶奶的話，保證不再讓妹妹哭成小花貓，保證不再讓你們擔(dān)心！”媽媽會(huì)心地笑了。

　　親情是多么寶貴呀！自古以來(lái)，有人將親情比作心靈雞湯；有人將親情比作盔甲；有人將親情比作開(kāi)往幸福的列車(chē)；有人將親情比作……而我將親情視為一生的珍寶。

親情作文 篇3

　　就在剛才，我還沉浸在自己念鄉(xiāng)的激動(dòng)心情中�，F(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了我做夢(mèng)都在想的故鄉(xiāng)：玉環(huán)。

　　出租車(chē)以飛快的速度奔向我的家。在一排花花綠綠別墅群中，出租車(chē)停下了。我按響了88號(hào)門(mén)鈴。清脆的鈴聲喚來(lái)了伯伯。“喲！小雨回來(lái)了！快進(jìn)來(lái)！”走進(jìn)花園似的別墅，聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音，伯母從廚房走出來(lái)：“真是女大十八變。還是以前的那個(gè)愛(ài)哭的.小雨嗎？今天知道你回來(lái)，我們特地準(zhǔn)備了豐盛的晚餐�！辈�伯把我拉到沙發(fā)上拉起了家常：“小雨啊，你妹妹上了大學(xué)，現(xiàn)在都工作了。本來(lái)今天打算去接你的，可是今天有任務(wù)——外商談判，來(lái)不及。待會(huì)兒就回來(lái)了。”我們聊了差不多一個(gè)小時(shí)，妹妹風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了，我們緊緊地?fù)肀�，我豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道：“女強(qiáng)人，大有作為嘛！”我和妹妹一家人痛痛快快地吃了一頓排場(chǎng)，菜都是我小時(shí)候愛(ài)吃的。晚上我們姐妹倆一定要在一個(gè)房間睡同一張床。這樣，我度過(guò)了第一個(gè)返鄉(xiāng)的快樂(lè)時(shí)光。

　　第二天一早，妹妹開(kāi)著寶馬車(chē)帶我向母校進(jìn)發(fā)。藍(lán)綢帶似的清澈見(jiàn)底的小河穿城而過(guò)，周?chē)�高樓拔地而起，綠樹(shù)紅花擁抱著高樓，真是半城高樓半城綠！在車(chē)上，妹妹指著面前的“一片綠”說(shuō)：“這就是母校新環(huán)山小學(xué)。”在一面綠樹(shù)圍墻旁停下。我的同桌陳歆怡已經(jīng)在校門(mén)口等我了，她成了這里的老師，我們又說(shuō)又笑。我捧著一束花一起去找班主任。在校園塑像旁，我碰到了馬老師，她依然很年輕，記性也很好：“喲，這不是我當(dāng)年的學(xué)生嗎？是羅欣雨吧！”“對(duì)呀！老師的記性真不是一般的好！”我連忙把這束鮮花送給慈祥的老師。馬老師會(huì)心的笑了！

　　童年時(shí)的小伙伴個(gè)個(gè)有所作為，各有所成！

　　回到家鄉(xiāng)的日子，我很快活，因?yàn)槲乙?jiàn)到了朝思暮想的人。

親情作文 篇4

　　三張掛在墻上的圖片，為何有如此大的魔力？讓走過(guò)的人駐足，讓欣賞的人神傷，讓品味的人落淚……

　　這是一個(gè)父親的背影，黑布大馬褂，深青布棉袍，身體肥胖，吃力地攀爬月臺(tái)。這是朱自清筆下的父親，他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”。可這圖片中又隱藏著多少的片斷呢？畫(huà)前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā)，白發(fā)中是母親那逝去的青春，是母親那滄桑的歲月；停留在畫(huà)上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身，那駝的背是最美的弧線，它是勞累，辛勤，養(yǎng)育；它是孩提時(shí)代孩子們最?lèi)?ài)坐的橋，它是子女們心中最值得依賴(lài)的大山……那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。

　　這是舉起的雙手，強(qiáng)健而有力，手托起的是一個(gè)生命，是孩子。當(dāng)纜車(chē)墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的`兩次生。那雙手，沒(méi)有特別之處，但它是舉得最高的，是支撐的最有力的，他所贈(zèng)予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時(shí)牽引我們走過(guò)馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們?cè)隈R路上亂跑，生怕我們掙托開(kāi)，那雙手曾在我們學(xué)生時(shí)代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵(lì)，它告訴我們：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”那雙手曾在我們成人之際揮別，當(dāng)我們長(zhǎng)大，離開(kāi)父母，揮別的手便是父母對(duì)自己永遠(yuǎn)的關(guān)懷和掛念。

　　這是張開(kāi)的翅，在煙火繚繞的森林中勇敢張開(kāi)的翅，它的下面是小鳥(niǎo)，是尚未長(zhǎng)大，尚未會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)。火災(zāi)來(lái)臨，會(huì)飛翔的母親并未丟棄她的孩子，而是用自己的身體包著孩子的身體，用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命，它毫無(wú)怨言，它的雙翅便是孩子生命的藍(lán)天。它，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓狂風(fēng)暴雨下，孩子們還可以享受溫暖，寧?kù)o；它。為孩子們抵擋敵害，當(dāng)老鷹沖下來(lái)，它為孩子豎起保護(hù)的屏障，讓翅下的孩子免受攻擊；它是溫暖的懷抱，是幼鳥(niǎo)的依靠，是愛(ài)的藍(lán)天……

　　背影因?yàn)閻?ài)而感動(dòng)，雙手因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng)，翅膀因?yàn)閻?ài)而博大。這種愛(ài)便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的親情。

親情作文 篇5

　　親情是每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上必不可少的東西。它在的時(shí)候，我們感受不到，當(dāng)它就要離你而去時(shí)，這種感情就會(huì)在那一瞬間迸發(fā)。

　　《血脈里的眷戀》這一篇文章前者講的是祖孫之間的眷戀。作者的姥姥為了讓作者安心考試，而隱瞞了自己的病情。直到考試結(jié)束，作者回到家時(shí)。媽媽和舅舅告訴作者：姥姥去世了。這個(gè)消息所包含的是作者的吃驚與后悔。后者又寫(xiě)作者與父親之間的故事，這又流露出作者對(duì)親情的獨(dú)特感受。待姥姥與父親雙雙去世時(shí)，作者才知道人生中難免會(huì)留下遺憾：他們健在的.時(shí)候，我還不能深深地懂得他們的愛(ài)。也只有在他們離去之后，我才一天比一天明白，父母親人之愛(ài)有時(shí)候是要隱忍多少委屈！

　　我與作者也有一段相似的故事。在我五歲那年，我的外婆也因病去世。在那之前，天真爛漫的我還叫外婆：“外婆，我要吃這個(gè)，快給我買(mǎi)！”外婆笑著答道：“好，乖啊，外婆給你買(mǎi)�！蹦玫匠缘模�我笑呵呵的。外婆看到我這么開(kāi)心，也欣慰的笑了。那幾年，是我最快樂(lè)的幾年。

　　可如今，外婆的樣子，我已忘卻了。只記得，在夕陽(yáng)中一高一矮的影子被越拉越長(zhǎng)。

　　親情，就是這樣。當(dāng)它在時(shí)，我們不懂得珍惜，只有它快離開(kāi)時(shí)，才明白是多么地珍貴。

親情作文 篇6

　　親情是什么？相信很多人都會(huì)回答：“親情就是和你有血緣關(guān)系的人對(duì)你的某種感情�！被蛟S你們還會(huì)說(shuō)：“親情就是親人對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷�！庇H情真的只是這樣嗎？這個(gè)問(wèn)題在我心里一直都是無(wú)解的，直到我讀到了李蒙寫(xiě)的——我們這對(duì)患了失語(yǔ)癥的母女這篇文章，我才醒悟過(guò)來(lái)。

　　文中的女兒是一位作家。一天，她媽媽給她發(fā)來(lái)消息，是關(guān)于她寫(xiě)的文章的，這時(shí)，收到消息的女兒顯得有些不知所措，回復(fù)給她媽媽的消息都要再三思索，猶豫不決。她在文章中這樣分享道：“我可以把那些隱藏的情緒跟旅途中的陌生人一吐為快，也可以坦然地將自己的內(nèi)心剖析給與我素未謀面的讀者，但我極害怕我的父母通過(guò)我寫(xiě)的文章窺探到真實(shí)的我。”這不難以讓我們想象到這對(duì)母女的隔閡是有多大，她們之間有親情卻又似無(wú)親情，似乎還比不上與陌生人的關(guān)系。親情不僅需要靠血緣關(guān)系來(lái)維持，更重要的是陪伴與交流。而這正是最重要的.，也是她們間所缺乏的。她們的關(guān)系就像女兒不停地挖下一條鴻溝，而另一端的媽媽每次想跨過(guò)溝渠與女兒站在一起，卻又因過(guò)于急切而不得章法。這就警示我們，一定要多多與家人交流、陪伴，不要抱憾終身。

　　文中還有一處讓我感觸頗深。文中的父親與母親把女兒保護(hù)得很好，他們盡可能地不讓大人世界里的瑣事給女兒帶來(lái)煩惱，但也正是因?yàn)檫@對(duì)父母的隱忍，這份密不透風(fēng)的保護(hù)，讓他們?nèi)�人之間隔了一道玻璃墻。從小到大，他們就不讓女兒參與任何家庭事務(wù)，連一言半語(yǔ)也不肯向她透露。最令人吃驚的是，女兒在填寫(xiě)高考報(bào)名表時(shí)才知道了父母的職業(yè)。他們還是親人嗎？父母?jìng)円苍S并不知道，這樣把自己的孩子當(dāng)作一枝被罩在美麗的玻璃罩中的玫瑰來(lái)養(yǎng)，要知道玻璃雖然是透明的，但整個(gè)世界映入孩子們的眼簾時(shí)也已經(jīng)因折射而發(fā)生了變形�？吹竭@里，我不由得感慨，父母不能每時(shí)每刻都幫我們規(guī)劃未來(lái)的路，保證不讓孩子受到任何傷害，父母應(yīng)當(dāng)做的，只是在孩子們成長(zhǎng)的道路上起到一個(gè)指導(dǎo)的作用。父母要俯下身來(lái)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，孩子也應(yīng)該尊重父母，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)與建議，這樣的親情才是最溫馨融洽的。

　　《我們這對(duì)患了失語(yǔ)癥的母女》中的“失語(yǔ)癥”并不是真的患了失語(yǔ)癥，而是父母與孩子的關(guān)系越來(lái)越生疏，話語(yǔ)越來(lái)越少，態(tài)度越來(lái)越冷漠，以至于他們之間的關(guān)系遠(yuǎn)不如一個(gè)素不相識(shí)的人。他們沒(méi)辦法互相傾訴，表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。

　　希望我們以此為戒，互相尊重，坦誠(chéng)交流，都能幸福地生活在親情的陽(yáng)光下。

親情作文 篇7

　　我的爺爺個(gè)頭不高，但肩膀可以讓全家人依靠。雖然爺爺已年過(guò)七旬，但那顆心卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。我們老劉家，我曾經(jīng)認(rèn)真的計(jì)算，直到目前為止，劉家共有三十七口人，爺爺奶奶的后代就有三十五口人。

　　可是，爺爺最疼愛(ài)我了！因?yàn)槿�十五口人只有我們家在城里，他們都靠種地為生，也就是說(shuō)只要我考上大學(xué)，這就是我們劉家祖祖輩輩最光榮的事。從小，我就在爺爺?shù)暮亲o(hù)下健康的成長(zhǎng)。

　　可是，現(xiàn)在上了初中，我只顧著學(xué)習(xí)，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間回老家去看望我的親人們。我總覺(jué)得這是應(yīng)該的，我應(yīng)該光宗耀祖，可是我卻忘了爺爺要的不是這些，而是我的平安健康；我卻忘了爺爺對(duì)我深深的思念；我卻忘了爺爺希望在有生之年多與子孫們?cè)谝黄鹫勑Π。?/p>

　　記得有一次，爺爺有了一點(diǎn)感冒，又頭疼，又發(fā)燒，而且正輸著液，馬上給爸爸打電話，我沒(méi)有接到。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺在電話里哭了。他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他，而且再加上思念我們，心里實(shí)在難受，要催著我們回去看看他。聽(tīng)完后，我的心不覺(jué)得緊了一下，先是擔(dān)心爺爺?shù)牟∏椋�然后是陷入了深深地自�?zé)，這幾年，自己忙于對(duì)理想的奮斗，忘了疼愛(ài)我，思念我的爺爺。

　　我立刻抽了時(shí)間，坐車(chē)回了家。我到家時(shí)，爺爺出去散心還沒(méi)有回來(lái)。我焦急的.等待。轉(zhuǎn)過(guò)墻頭，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，這幾秒內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)爺爺變了好多，他的頭發(fā)已經(jīng)全部白了，兩顆大門(mén)牙已經(jīng)掉了，他的背仿佛更駝了。臉上的皺紋已經(jīng)遍布，那骨瘦如柴的人正是我的爺爺。

　　爺爺看到我驚呆了，跑過(guò)來(lái)抓著我的手不知該說(shuō)什么，因?yàn)檫@幾年要說(shuō)的話太多太多，不知該從何說(shuō)起，連連說(shuō)：“帥帥回來(lái)了，帥帥回來(lái)了，爺爺可想你了”回到屋里，爺爺又高興地說(shuō)：“爺爺給你留了好多好吃的，他們都不知道，你吃吧！”說(shuō)著便拿出了一個(gè)大包，里面裝滿(mǎn)了零食，都已經(jīng)發(fā)霉了，顯然是存放很久了。爺爺一看，不好意思地說(shuō)：“呀！都發(fā)霉了！這些是你上回走后存的，年紀(jì)大了，忘了時(shí)間了！你想吃啥？我給你買(mǎi)去！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我哭了。我為有遮掩和�?ài)的爺爺而自豪。

　　此后，我常�；丶�，陪爺爺?shù)臅r(shí)間只剩一二是年了，我要加倍珍惜。爺爺，我愛(ài)您！

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