關(guān)于以親情作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的以親情作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

以親情作文 篇1
小時(shí)候的我,一股子死腦筋。只要是認(rèn)對(duì)了的理,就像一頭小牛。即使錯(cuò)了,任憑怎么拗也拗不過來。我自己倒覺得沒什么,跟別人吵幾句,人家也就不屑與我吵了?墒菂s難為了爸媽,他們?yōu)槲疫@種性格苦惱了良久,始終束手無策。
但是,爸媽無意間的舉動(dòng),卻悄悄的改變了我。
我雖然認(rèn)著許多歪理,可卻十分喜歡和別人講。而我又沒什么朋友,自然就向爸爸媽媽傾訴。爸爸媽媽,倒也習(xí)慣了,習(xí)慣我像總統(tǒng)競選似的大聲談?wù)撟约旱目捶,在一邊時(shí)不時(shí)的抬起頭來,表示對(duì)我的關(guān)注。媽媽手中做著針線活,爸爸認(rèn)真的看著報(bào)紙,我就在一邊滔滔不絕的講。不時(shí)他們抬起頭來看我?guī)籽郏揖陀X得他們都在聽,也不會(huì)辨別一下真?zhèn)巍?/p>
不過,他們終究還是會(huì)聽進(jìn)去的。畢竟,不能看著我犯錯(cuò)吧。于是,在我發(fā)表完演說之后,他們立即會(huì)停下手中的事,關(guān)切的問一句:“講完了?”或“好了嗎?”待我做出肯定的答復(fù),他們便像在雞蛋里挑骨頭似的一處一處找我的錯(cuò)誤。但每次都不是狂風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥,而是春風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)。比如,他們會(huì)這么說:“我覺得那里不太好。”或是:“我認(rèn)為你還可以把它講得更好些!钡俏倚臍鈨焊撸粫r(shí)半會(huì)兒不會(huì)接受,總是漫不經(jīng)心的說道:“知道了。”便不去理會(huì)。但是,或許是收到了潛默化的影響,重復(fù)的錯(cuò)誤我卻從來沒有犯過。
爸媽就一直耐著性子,從我牙牙學(xué)語時(shí),就開始聆聽我。從來也沒有抱怨過,也沒有生氣過,就這么一直聆聽著。直到現(xiàn)在,我們家總是少不了一個(gè)相聲演員似的女孩,正是因?yàn)樗覀兗颐刻焱砩隙家_一次“茶話會(huì)”,主角自然就一個(gè)人。從春到冬,十幾年的時(shí)間,我不知道爸媽是以怎樣的方式聆聽了我十多年,也不知道他們對(duì)于我一些毫無意義的白話居然聽的`津津有味,毫無厭倦。
待到這時(shí),我才明白,爸爸媽媽所做的這一切,都是愛的體現(xiàn)。爸媽正是以聆聽的方式,不斷引導(dǎo)著我,使我從一個(gè)一身毛病的小女孩,成為了一個(gè)謙和有禮的大女孩。沒有他們的聆聽,我或許要晚懂事好幾年,也許會(huì)自卑,亦或是帶著一身缺陷走完一生。
用心聆聽,我聽到了爸爸媽媽的真愛。
以親情作文 篇2
親情是朱自清父親的;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,親情是……
自從我們來到這個(gè)世界,我們便無時(shí)無刻不在沐浴著親情。回味一下家庭生活,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。還記得那次,帶來三個(gè)芒果,一家人都喜歡吃,爸爸把它放在冰箱里。我打開冰箱,在燈光下,看著三只芒果,金燦燦的,一個(gè)個(gè)安靜地睡著,透著誘人的香味。即便如此,我還是悄悄地合上了門。媽媽看見了,取了一只,遞給我說:“吃吧!我們還有兩只呢!”我抬頭,看見媽媽慈愛的眼神,以及微笑的嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過芒果。但是我知道,媽媽這幾天感冒,喉嚨發(fā)炎,肯定很難受,正需要這幾只芒果的滋潤;況且外婆打電話催她吃了好幾次,她總是推說著,或者撒謊說她已經(jīng)吃了。我知道,她是舍不得吃,她要留給她的`寶貝女兒。
于是,我把芒果又放進(jìn)了冰箱。第二天,回到家,三只芒果已放到桌上,媽媽用沙啞的聲音囑咐我吃了芒果,我拿著芒果進(jìn)了自己的房間,雖然好香,我還是沒吃,隨手把它放在書桌旁。晚上做完作業(yè),我累了,又看見那個(gè)芒果。聽到媽媽的咳嗽聲,我連忙拿起我的那個(gè)芒果,想到冰箱去換一只涼的給媽媽吃,我打開冰箱,這時(shí)我發(fā)現(xiàn):芒果,一個(gè)也沒有少……
其實(shí),倒杯茶,蓋個(gè)被等細(xì)微動(dòng)作都是出自親情的溫泉,親情是理解與支持,信任與體貼,難怪有人說:我們挾著寒氣而來,又?jǐn)y著溫暖而去。我們擔(dān)著失落而來,又捧著希望而去。悠悠親情……
以親情作文 篇3
成長需要親情,有人卻認(rèn)為成長不需要親情。因?yàn)樗麄兪窃谟H情的籠罩中長大的,因而全然不知。而我,不一樣,我渴望親情,就好像在沙漠中渴望得到水的人們一樣。
從我上幼兒園那年,也就是我五歲那年起,直到我上初三,相隔漫長的十一年。數(shù)數(shù)手指一算,我和父母在一起的時(shí)間,也就只有十一個(gè)月罷了。
每年春節(jié)的前幾天,他們都會(huì)乘火車回來。每一次,我都會(huì)喜出望外地往門外跑,仍和其他孩子一樣,開口第一句就是叫媽媽,然后是爸爸、姐姐、弟弟。這幾個(gè)詞對(duì)于我來說永不陌生,我需要這幾個(gè)字,更需要這幾個(gè)人,別的什么都不想再奢求。我不貪心,我只要他們就夠了。
由于他們的到來,家里就沒有停止過笑。弟弟的調(diào)皮可愛,演員似的姐姐;一碗酒下肚之后,就冒出了個(gè)國家級(jí)政治老師——爸爸,幽默搞笑的媽媽,還有被他們逗笑得合不攏嘴的我。這樣的一個(gè)家,無不體現(xiàn)濃濃的親情。
天下沒有不散的宴席。這樣的歡樂僅幾天就很快消失得無影無蹤,瞬間我變成了孤家寡人。他們?nèi)家ゴ蟾写蚬。臨上車,我不停的.哭,苦苦哀求說:“爸媽,我和你們一起去!,我很清楚他們的回答,車很快啟動(dòng)了,老爸從窗口扔了一句話:“在家好好讀書。”聽著每年都一樣的回答,我的心碎了。擦擦眼角的淚水,沿著小道回家,仰望天空,大鳥牽著小鳥從上空飛過。這時(shí),我才意識(shí)到,越美好的過程,帶來的是越悲慘的結(jié)局。
就在他們走后的幾天,我也開學(xué)了。鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)一圈發(fā)出“噠”的一聲鎖上了門,把那充滿歡笑的記憶鎖在里面,不準(zhǔn)跑掉。就這樣,這個(gè)由一個(gè)人生活的巢就變成了裝載記憶的空穴。
在學(xué)校,我的臉上沒有一絲陰霾,因?yàn)槲移疵蛔対櫦t的臉龐掉色,同時(shí)期盼著每一個(gè)周末。因?yàn)槲遗,我怕我的臉?huì)變灰,變黑,博他人的可笑的同情,投來憐憫的目光。我恨,我恨別人說我是一個(gè)弱者。
我夢(mèng)寐以求的周末到了。那天下著小雨,我上了公車,原路返回,去尋找丟失的記憶。經(jīng)過三十分鐘的顛簸,車子終于到了我家門口。下了車,鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng),鎖閘“噠”的一聲松了。推開門,又回到那個(gè)充滿記憶的家園。真的好希望看到一家五口人中有四口人圍在火爐說說笑笑,但是那僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)而已。走進(jìn)屋里,火爐一點(diǎn)溫度也沒有,反而還特別的冰冷,椅子還是整整齊齊的排在墻角,是上星期臨走時(shí)我安置的,家里竟無一點(diǎn)人氣。
我的眼角瞬間濕潤起來。放下書包,想做的第一件事就是給爸媽打電話。按著數(shù)字鍵盤,顯示屏上出現(xiàn)爸爸的電話號(hào)碼,我的淚如豆般打在撥號(hào)盤上,一段流行的“套馬桿”的手機(jī)鈴聲之后,一個(gè)陌生而熟悉的聲音:“喂,喂……”我拿著電話,嘴唇不停的顫抖著,一句話也說不出來,電話那頭一句又一句的問:“有什么事?有什么事?……”聲音越來越大,我知道是爸爸發(fā)火了,我的淚如沙漏般不停的落在數(shù)字鍵盤上!拔液孟肽銈,我好想和你們?cè)谝黄,像別人那樣,有自己的爸爸,媽媽;想與別人那樣有一個(gè)屬于自,自己完美的家。”這句話在我的心里說了無數(shù)遍,可是你們能聽見嗎?最后我竟一句話也沒說出來。掛了電話,我坐在電話旁抽噎了一會(huì)兒,停止了哭泣,并輕輕的擦掉了留在眼上的殘淚。天還未黑,走進(jìn)臥室,房間里面一切都還沒變,同樣的書桌,衣柜,同樣地沙發(fā),同樣的床,一點(diǎn)兒也沒變。還是一樣地床單,上面畫著我和姐姐最喜歡的紅玫瑰,一樣的還是那映著紅雙喜的被子,一雙可愛的“永結(jié)同心”的枕頭,我一個(gè),姐姐一個(gè)。過去,我和姐姐就像是一對(duì)剛結(jié)婚的新人,而現(xiàn)在,我就是一個(gè)落魄的新娘,連影子也不愿陪我,孤獨(dú)到了極點(diǎn)。
想到這些,我的眼淚又要涌出,我竭力抑制著,不它們跳出眼眶。甚至,想把它們咽在肚子里,最終,還是沒有壓抑住。坐在以前姐妹相爭的那張單人沙發(fā)上,沉思了一會(huì)兒,感覺累極了,傷透了!想徹了!也倦了。躺在突然變大的那張床上,雙眼不知不覺地合在一起,走入夢(mèng)境去尋找親情,尋找我愛的人,愛我的人。
以親情作文 篇4
我出生在陽光燦爛的夏季某個(gè)日出時(shí),據(jù)說呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的!}記
在我的記憶中,陽光很香很美。
小時(shí)候養(yǎng)過一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時(shí)的陽光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的`心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽光,最香最美。
春天時(shí),周末一到,我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹。說是采茶,其實(shí)是去玩。大大家玩著腰忙碌著,十指在茶樹上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們,很暖很亮。有時(shí)瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來,換得香香的幾個(gè)大饅頭,倒也安適如意。
有陽光的日子,是無暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光,好像只有無私的親情,才配得上那般燦爛純凈的陽光。我喜歡上午八﹑九點(diǎn)鐘時(shí)明澈的太陽,因?yàn)槟菚r(shí)的陽光象征著希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無助,便出門望望太陽,仿佛視野越過長江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。
每當(dāng)我沐浴在陽光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來。我知道那是親情在保護(hù)我﹑召喚我。我愛陽光,我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感。
心里裝得下整個(gè)太陽的人,心里也裝得下整個(gè)世界,我想。
以親情作文 篇5
一年四季,各有獨(dú)特的魅力,春天有著明媚的陽光,夏天有著綠樹成蔭,秋天有著收獲的金黃,冬天有著白白的雪。但是因?yàn)槎竞洌杂性S多人懼怕它,但我卻喜歡冬季。
冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主,穿著雪白的衣服,在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷,但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到,媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開雙眼,媽媽早已悄悄地把取暖器打開,房間里溫暖如春,衣服也已被烘得暖烘烘的,媽媽時(shí)刻在關(guān)心我,呵護(hù)我。冬天這寒冷季節(jié)里的寒風(fēng),毫不留情地把媽媽的牙吹疼了,一遇風(fēng)就疼,有時(shí)都說不出話來?粗鴭寢屵@樣的疼痛,我真希望能為媽媽做些什么。又是一個(gè)冰冷的早晨,早飯我只糊弄吃了兩三口,就要背起書包走了,這時(shí)母親突然說:“來!快把這些吃完,我送你。”我說:“你不是牙痛嗎?不用了,我自己走!笨赡赣H硬是把我拉了回來,并語重心長地對(duì)我說:“早飯要吃好,否則早上上課沒有力氣了。”聽著母親的話,我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下,頓時(shí)眼前一片模糊,此時(shí),母親忍住巨痛送我上學(xué)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。在路上,看著母親吃力地蹬著車,臉上早已掛滿了汗水。了學(xué)校,母親長出一口氣,臉色很白,嘴唇有些紫,我說:“媽,快到醫(yī)院去吧!”望著母親離去的`身影,我流下了感激的淚水,回想著母親為我做過的一切,可是我又能拿什么報(bào)答她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來。
望著母親的身影,我心中感慨母愛無限。母愛像一股涓涓細(xì)流,雖無聲卻滋潤著干涸的心靈,母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大!母愛無言,但是又有誰能償還這份沉甸甸的愛。母愛仿佛已經(jīng)流進(jìn)了我們的心田,雖是寒冷的冬天,可我的心卻是溫暖的。
以親情作文 篇6
折斷翅膀,夢(mèng)想任在。有時(shí),摔跤也是一種幸福。
——題記
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”折斷了翅膀,摔跤了,卻不能讓自己那渴望飛翔的夢(mèng)想丟失。要相信,自己有一雙隱形的翅膀。
揮動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀——張海迪
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱,但她以頑強(qiáng)的毅力先后自學(xué)了中小學(xué)、大學(xué)和研究生課程,還自學(xué)了多門外語,最終獲得哲學(xué)碩士學(xué)位。15歲時(shí)她隨父母從山東濟(jì)南市下放到聊城市莘縣農(nóng)村,她給村里的孩子教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),為群眾無償針灸治病1萬多人次。20多年來,張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,出版了長篇小說《輪椅上的夢(mèng)》《絕頂》《天長地久》,散文集《鴻雁快快飛》《向天空敞開的窗口》《生命的追問》《美麗的英語》《我的德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》《麗貝卡在新學(xué)!返韧庹Z著作。多年來,張海迪在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的同時(shí)還做了大量的社會(huì)工作。她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)?赐鹿牙先撕蜌埣矁和o他們送去禮物和溫暖。她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息,不僅激勵(lì)著殘疾人,還極大地鼓舞了當(dāng)代青年人。是啊,正如她所說的:“就算失去了翅膀,也不能失去飛翔的夢(mèng)想!”
打開另一扇窗戶——雷慶瑤
影片《隱形的翅膀》中,小女孩在一次意外中,也失去了雙肢,她也曾想過是否該繼續(xù)生存下去,而她在爸爸媽媽的.勸說下,她選擇了生存下去,并且要考上大學(xué),和正常人一樣生活。她開始學(xué)習(xí)用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓(xùn)練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被游泳教練選中并且又參加了訓(xùn)練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時(shí)也被體校錄取了。這個(gè)女孩的扮演者就是雷慶瑤。正如這一句話“上帝為你關(guān)了一扇門,同時(shí)又為你打開一扇窗。”
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!折斷了翅膀,并不代表著不再飛翔!
北大附中成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí):冉曉敏
以親情作文 篇7
在每一個(gè)溫暖的季節(jié),我最喜歡放風(fēng)箏了。每當(dāng)看到風(fēng)箏在高高的自由自在的飛翔,我的心里有說不出來的興奮和喜悅。
我非常珍惜和爺爺在一起的時(shí)光。雖然我們相處的時(shí)間很短,但是我覺得和爺爺在一起非?鞓。還記得我過生日的那一天(4月24日),爺爺和我一起去春游,還特地帶上了我心愛的風(fēng)箏。
我在一望無際的草地上歡快地跑著,不時(shí)地喊叫。完全被大自然的美麗景象深深的迷惑了。草地上盛開著各色鮮艷的野花,散發(fā)著淡淡的清香。小蝴蝶圍繞著野花翩翩起舞,小蜜蜂們更是忙得不可開交,焦急地采著花蜜,好象迫不及待要回家。山坡后面是一條清可見底的小河,可以望見在河里自由穿梭的`小魚。它們歡快地游著,高興地跳起了水中芭蕾。小河對(duì)岸,是一片茂密的樹林,在陽光的襯托下,樹木顯得生機(jī)勃勃……我完全被大自然的美麗景色深深迷惑了,直到一只蝴蝶在我眼前飛來飛去,我才回過神來。
我放飛心愛的蝴蝶風(fēng)箏讓它飛回溫暖的“家”。看,它多像一只自由的小鳥,盡情地飛翔在蔚藍(lán)的天空上,它還是對(duì)家那樣眷戀,依依不舍。對(duì)于風(fēng)箏,天空就是它的“家”,一個(gè)夢(mèng)想的家,它渴望回到憧憬的家?,現(xiàn)在它又像一個(gè)長不大的孩子很久沒有跟家人見面一樣。那樣依依不舍,難舍難分。
我一直在爺爺?shù)淖⒁曄峦嫠,他那慈祥而親切的臉,使人感到安全、溫暖。今年是我8歲生日,爺爺買了一只風(fēng)箏送給我作為生日禮物,還瞞著奶奶陪我來春游。誰曾想到,歡樂的背后卻隱藏著痛苦!凹渭眩^來,爺爺給你看一樣?xùn)|西!薄笆裁礀|西?”我興奮地跑過來!澳憧础敝灰姞敔斒掷锬弥恢缓昂蔽壹(dòng)地脫口而出。“你看,這只蝴蝶生命力多么旺盛,被樹枝打斷了翅膀,還能頑強(qiáng)地飛舞,你也要向它一樣……”爺爺?shù)难劬镁媚曋侵缓。?dāng)時(shí)年紀(jì)還小,并不十分明白爺爺?shù)脑捯狻?/p>
沒想到后天晚上……病床前,“嘉佳,一定……要……記住……我的話”,爺爺緊緊地握住我的手,深情地望著我說。“我一定會(huì)記住您的話,”我含著淚激動(dòng)地說。爺爺微笑地合上了雙眼,享年75歲。
我反復(fù)思考著爺爺?shù)淖詈笠痪湓挘M缛彰靼谞敔數(shù)男脑。望著天空中飛翔的風(fēng)箏,我心里總覺得對(duì)不起爺爺。
我輕輕剪斷線,風(fēng)箏隨風(fēng)遠(yuǎn)去,慢慢地消失在我的視線里。我在心里默默祈禱:愿風(fēng)箏帶去我對(duì)爺爺?shù)乃?/p>
以親情作文 篇8
在永不褪色的記憶中,唯獨(dú)有一種情感可以代替獨(dú)一,那回憶的聲音告訴我的,是親情那濃濃的愛!}記
親情如歌
“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子……”憂傷而熟悉的旋律浮現(xiàn)在我心里,不禁感到父母的辛酸,就像那杯濃郁的咖啡一樣,苦中帶甜,一絲暖暖的甜意在心中慢慢流淌開來。還記得兒時(shí),母親常和我在老屋門前的一棵樹下給我講故事、唱童謠,那是最愜意的日子,夏天里,連空氣都彌漫著玉米的香氣,不知名的鳥兒在屋檐跳來跳去,等待鳥媽媽帶回食物的身影出現(xiàn)。微風(fēng)和葉子精靈起舞,薔薇花的葉瓣令人清朗愉悅。我喜歡老屋的生活。母親端來一碗粥放在木桌上,她說:“快過來喝粥吧,這可是你最愛吃的玉米粥,別等涼了!蹦锹曇羧绺枰话悖p快地跳進(jìn)我的心房。至今,我還記得曾在那老屋,與母親的回憶,更記得那時(shí)心中曾闖入一股濃濃的愛。
親情如水
我喜歡水,輕輕觸碰水面,水面便泛起漣漪,美麗的弧線往四面八方散開來。在水中的那道彩虹更是讓我從失落中找到快樂,而家、親情就像這道帶給我快樂的彩虹。
低分試卷猶如晴天霹靂,帶給我的是一天的失落感;氐郊依,母親依舊提起:“這次考得怎么樣?”我含含糊糊地回答:“嗯……不大好。”母親似乎看透了我的心思,她頓了頓,說:“這次考的不好沒有關(guān)系,只要你繼續(xù)努力,總會(huì)考好的,加油!”聽著電話中母親沙啞的聲音,才想起她正在外面冒著風(fēng)雨拼搏,受了風(fēng)寒感冒的.她還堅(jiān)持著每天上班,我又怎能放棄呢?那句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì),不正是濃濃的親情嗎?這樣想來,親情在我心底化成一泓清泉,甘甜而溫暖。
親情如詩
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉脑娋鋫鞒辛艘淮藢(duì)母親的感恩。親情如詩一般,精致,永恒,自古以來,多少詩人用筆書寫了親情的美麗。
三歲孩童學(xué)認(rèn)字,七歲孩童學(xué)《論語》、《三字經(jīng)》,陳舊的書面,泛黃的書頁里透著一股優(yōu)雅而有底蘊(yùn)的情感,還記得小時(shí)候我學(xué)的不是別的,是《弟子規(guī)》,如今書已有皺褶,顯得十分陳舊?墒牵矣浀玫牟皇恰兜茏右(guī)》的內(nèi)容,而是母親夜夜守候在我的身旁,教我寫字時(shí)的情景,還有誦讀《弟子規(guī)》給母親聽時(shí)母親會(huì)心的微笑成了永恒,微黃的燈光下,大小兩個(gè)身影被照映了出來,在寧靜的夜晚里發(fā)出耀眼的光。哦,那是親情。我恍然大悟。親情如詩歌,平凡、樸素的語言卻描繪出它的真摯的永恒,在平淡的人生中發(fā)出閃耀迷人的光芒。
以親情作文 篇9
你有過因?yàn)楹图胰唆[不愉快所以不理他們嗎?讓下面的一件事告訴你親情有多么珍貴。
有一節(jié)課,讓我銘記在心,永遠(yuǎn)無法忘記。上課了,老師一進(jìn)教室就在黑板上寫了親情測(cè)試這四個(gè)大字,同學(xué)們都很納悶,什么親情測(cè)試啊?我們的親情還用測(cè)試嗎?接下來老師說要我們把一生中最愛的五個(gè)人的名字寫在一張紙上,我經(jīng)過慎重的考慮,最終寫下了爸爸、媽媽、外公、外婆、哥哥這五個(gè)名字。突然,意想不到的情況發(fā)生了,老師竟然要我們劃掉一位親人的名字,并且假設(shè)這個(gè)人已經(jīng)不在人世了。天!這怎么可能,我寫的都是我最愛的人!我想。但這是游戲規(guī)則,此時(shí)我的心如刀絞,我忍住痛苦將外公的名字劃掉了。雖然外公已經(jīng)不在世了,但我對(duì)他的思念卻一刻都沒有停止,而這一劃,卻把我對(duì)外公唯一的思念給劃去了,這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出了外公帶我玩的情景
好不容易從悲傷的情緒中走出來,可老師說還要我們劃掉一位親人的名字,這讓我的心好像掉到了萬丈深淵的底層,我手中顫抖的筆停留在了哥哥這個(gè)名字的上面,盡管于心不忍,但還是將哥哥的名字劃掉了,以前,一有不會(huì)做的題目就會(huì)跑去問哥哥,那時(shí)我天真地認(rèn)為不管什么時(shí)候,我只要有不會(huì)做的題目哥哥就會(huì)詳細(xì)地講給我聽,而現(xiàn)實(shí)告訴我人有生、老、病、死,每個(gè)人總有死亡的那一天,只是或早或晚。接著,老師無情地還要我們劃掉一位親人的名字,這無疑又是一個(gè)晴天霹靂,現(xiàn)在只剩爸爸、媽媽和外婆了,爸爸、媽媽是生我養(yǎng)我的'人,我還沒來的及報(bào)答他們,只能選擇劃掉外婆,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他能讓你得到,也能讓你失去,盡管我在心中吶喊:不!我不能!但誰也不能違背自然規(guī)律。
什么!還要?jiǎng)澋粢粋(gè)!班上許多同學(xué)都已經(jīng)哭得一塌糊涂,而我,作為一個(gè)男子漢,雖然愛的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我始終沒有讓它流下來。我多么希望這個(gè)被劃去的人是我,而不是爸爸、媽媽其中的一個(gè),想到這里,我的腦海中再次浮現(xiàn)出爸爸在我心情不好時(shí)幾句頗有風(fēng)趣的話把我逗樂,媽媽在我遇到挫折而氣餒時(shí)給我勇氣和信心,這讓我在爸爸和媽媽的名字上無法抉擇。
同學(xué)們!也許家人說一些話,會(huì)讓你覺得他們很羅嗦,也許在你犯錯(cuò)誤時(shí)家人批評(píng)你會(huì)覺得他們很煩,甚至和他們吵嘴,但是你站在家人的角度上想一想,如果不是你的家人,誰會(huì)來關(guān)心你、教育你呢?正因?yàn)樗麄儛勰,想讓你向好的方面發(fā)展。生命只有一次,在家人的有生之年,讓我們好好地去愛他們吧!
我覺得這次親情測(cè)試并不只是測(cè)試那么簡單,而是在告訴我們隨著年齡的增長,身邊最親的人都會(huì)去世,這也仿佛給我們提了個(gè)大問題,如果你的親人都去世了,你該怎么辦?
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