（熱）實(shí)用的親情的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
我和奶奶最親了。在我們家里，她是和我呆在一起時(shí)間最長(zhǎng)的。所以，我對(duì)她的回憶是最多的。
小的時(shí)候，覺(jué)得自己好孤單，只有奶奶一個(gè)人陪著我，所以無(wú)論她走到哪里，我就拉著她的褲子，緊緊捏著不放，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的'。每次放學(xué)她接我回家，奶奶總是會(huì)給我買(mǎi)一元錢(qián)一根的吸吸糖，而我則邊走我邊給奶奶講在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的事。
現(xiàn)在，漸漸地大了，一周回來(lái)一次，和奶奶的交流少了好多好多，在學(xué)校想她的時(shí)候也好多好多。每周，托著疲憊的身體敲開(kāi)門(mén)，總會(huì)聞到一股香香的肉的味道，我脫下書(shū)包直奔廚房，“太好了!我最?lèi)?ài)吃的芋子燒肉!”奶奶笑著：“快吃吧，知道你回來(lái)餓了，一早就燒好了�！蔽依峭袒⒀剩宦�(tīng)奶奶走來(lái)走去的腳步聲，三步、一步……好幸福的聲音。“有沒(méi)有要洗的衣服，拿出來(lái)，趁還沒(méi)天黑我給你洗了�！蔽乙贿呁炖锼鸵贿呎f(shuō)：“有，在口袋里!”然后又聽(tīng)見(jiàn)她來(lái)來(lái)回回的腳步聲。當(dāng)我吃飽喝足的時(shí)候，碗筷一放就走到冰箱前，“哇!太豐富了，我抓了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果就開(kāi)始啃�！�
還沒(méi)有想要寫(xiě)作業(yè)的想法，所以，就倚在門(mén)框上，啃著蘋(píng)果，看著奶奶在院子里洗衣服，今天還是很冷的，我都穿了兩件衣服，就忍不住問(wèn)：“奶奶，你怎么不用洗衣機(jī)直接洗，然后甩干?”她彎下腰，提起一件衣服，慢慢地直起身子，吃力地把衣服放在衣板上，“先手搓，再甩干，免得浪費(fèi)電。”我心里有點(diǎn)氣憤又有種莫名的心顫，奶奶，不要你節(jié)約電，你的身體最重要啊!
奶奶的手心滿(mǎn)是裂痕，握著她的手，又冷又硬，用手心碰碰她的手，雖然扎手，可我還是愿意。這雙手，為我煮飯，為我洗衣服，為我撓癢癢，為我付出，我最喜歡家里的這雙手，因?yàn)樗鼈兒臀易钣H。
親情的作文 篇2
趴在窗臺(tái)前，回想著過(guò)去，忽然，我注意到了那皎潔的月亮，我不禁想起了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我難忘的中秋節(jié)。
那夜，我閑著孤單，就來(lái)到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)闩阄液脝�？�?/p>
哎呀不行，我這集電視劇還沒(méi)看完呢，自己玩去！”我沮喪極了，又來(lái)到書(shū)房，走到爸爸的書(shū)桌前，小聲的問(wèn)：“爸，陪我會(huì)好嗎？”“不行，我正忙著呢！”
我忿忿的走下樓，來(lái)到樓下的小花園，孤單的步行著。
月亮漸漸高了，夜也開(kāi)始深了，可我一點(diǎn)都不想回去。
這時(shí)手機(jī)響了，是媽媽打來(lái)的，我沒(méi)接，但繼而手機(jī)又響起來(lái)，我只好接了：“喂，你煩不煩哪！”“孩子，你在哪呀？快回家來(lái)！”電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽焦急的聲音“去去去，不是在看電視劇嘛，跟我有什么關(guān)系！”媽媽好像還想說(shuō)什么，但被我掛了。
好一會(huì)，生邊的草叢有些聲音，會(huì)是誰(shuí)呢？
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在自言自語(yǔ)：“會(huì)在哪呢？剛剛打電話(huà)他也沒(méi)說(shuō)在哪？唉”
啊，是媽媽的聲音，可我的氣還沒(méi)消，我不想讓他發(fā)現(xiàn)我。
于是我躲了起來(lái)。
但她似乎知道我在這，一直坐在石頭上等待……
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……
我實(shí)在是看不下去了，于是跑了出來(lái)，她見(jiàn)了我，也跑過(guò)來(lái)，我抱住她，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，對(duì)不起！”
不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)來(lái)到我身邊了，他輕輕的摸著我的`頭說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我們不對(duì)！”
“不，是我，對(duì)了，我們?cè)谶@賞月吧！”我提議。
“好啊好�。 卑职终f(shuō)著，他想變戲法一樣變出了幾塊月餅，看來(lái)是事先準(zhǔn)備好的。
我們?nèi)吮摅字嘛灒吜奶�，嘻嘻哈哈，歡笑聲在空中回蕩。
親情是溫暖的，他仿佛像一縷陽(yáng)光，流進(jìn)我的心田，溫暖我冰冷的心。它無(wú)處不在，只差你用心靈去感悟，用心去感悟……
親情的作文 篇3
家有老父老母，我變得特愛(ài)報(bào)喜。
打電話(huà)回家，總是先清清嗓子，然后把音調(diào)提高若干分貝，我說(shuō)：媽?zhuān)疑毨�！爸，我的工資又漲啦！
纖細(xì)的電話(huà)線，踏實(shí)地傳過(guò)來(lái)爹媽歡天喜地的聲音，聽(tīng)得我這只報(bào)喜鳥(niǎo)異常欣慰。
隔一陣子又打電話(huà)，又報(bào)告父母：我買(mǎi)房子啦，在郊區(qū)，周?chē)谴笃r(nóng)田！
父母呵呵笑著，我想象著他們笑逐顏開(kāi)、臉上波紋蕩漾的樣子，自己在這邊比吃了蜜還甜。
家有老父老母，沒(méi)有影子的事也提前匯報(bào)著。
我說(shuō)：我們馬上就要買(mǎi)車(chē)?yán)�！覺(jué)得我這樣的話(huà)一出口，父母的'屋子就蓬蓽生輝、熠熠發(fā)光了。
夫卻在一旁責(zé)怪：還沒(méi)影子的事，就亂說(shuō)！
我才不管呢，我見(jiàn)到風(fēng)就當(dāng)是雨，提前告訴他們，讓他們高興高興，讓他們?cè)谙糁褂性?huà)題閑扯、有喜事咂摸，讓他們的耄耋之年因女兒也變得生機(jī)蓬勃憧憬迭生……不就是想讓他們開(kāi)心嗎？他們開(kāi)心就好，哪怕只是假開(kāi)心呢！
親情的作文 篇4
讀過(guò)《駭世親情》這篇文章后，我知道，父母的愛(ài)是真正無(wú)私的，真正偉大的。
這篇文章主要寫(xiě)了在一場(chǎng)劇烈的泥石流之后，救災(zāi)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)夷為平地，就在這看起來(lái)毫無(wú)希望的關(guān)頭，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小女孩的哭泣聲，他們尋聲走過(guò)去，看見(jiàn)在倒塌的房頂?shù)紫掠幸粋�(gè)小女孩，她被她的爸爸媽媽用手托著，這兩個(gè)大人竟然都是盲人！
是啊！爸爸媽媽在平時(shí)吵我們，打我們，是對(duì)我們的愛(ài)，但往往會(huì)被人誤解。盡管他們平時(shí)會(huì)打罵我們，但在緊要關(guān)頭，他們決不退縮！在汶川大地震時(shí)，也有這樣堅(jiān)強(qiáng)的'人，臨危不懼，用自己的生命去換回孩子的生命！有一個(gè)人使我至今難忘，那就是譚千秋。聽(tīng)到這個(gè)名字，大家或許很熟悉，他為了保護(hù)無(wú)法逃離的學(xué)生，讓他們鉆進(jìn)講臺(tái)桌下，用自己的身體擋住他們，最后，四名學(xué)生活下來(lái)了，而譚老師卻永遠(yuǎn)地離去了。這難道不叫做“偉大、無(wú)私”嗎？
所以，父母以及老師的愛(ài)，都是偉大且無(wú)私奉獻(xiàn)的，他們沒(méi)有說(shuō)圖什么回報(bào)，只是讓你安心坐在教室里，考出好成績(jī)就足夠了。但他們所從事的，卻是那魔鬼般的工作，并且有什么好東西先緊著孩子吃，自己吃剩的。沒(méi)有一次說(shuō)自己把好東西吃了，專(zhuān)讓孩子吃那不喜歡的東西。一個(gè)最典型的例子就是，每個(gè)孩子的生日，父母?jìng)兌紩?huì)買(mǎi)禮物，做好吃的美食，但他們從來(lái)對(duì)自己的生日不聞不問(wèn)，只是接受我們的祝福。難道這還不能足以證明父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的嗎？
所以，我們以后一定要好好報(bào)答他們，不管從事什么職業(yè)，盡管我們的愛(ài)沒(méi)有他們那么偉大、那么無(wú)私！
親情的作文 篇5
還記得很小的時(shí)候，讀到蕭伯納這一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代�！逼鹣炔⒉焕斫猓钡搅撕髞�(lái)才明白蕭伯納從最深處到出親情的真諦。
天下的第一種感情不僅僅指父母對(duì)兒女的呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬是傳遞。記得父母教導(dǎo)我的時(shí)候，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍覅s總是那般少年輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們的面龐和頭發(fā)留下了痕跡，自然也是會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧留在他們心田，他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)認(rèn)為已經(jīng)不合時(shí)宜，十分的頑皮。
家長(zhǎng)總是侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的'學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將是無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心去接受，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心去感受這一切，感受親情的無(wú)私，在我們心中他們形象是如此的偉大。
也許親情是慌寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞軟弱無(wú)力，干渴病痛時(shí)，看一眼已經(jīng)是滿(mǎn)目生輝，心靈就得到安慰，于是不會(huì)孤獨(dú)，便會(huì)疾步上前。也許親情是黑夜中的北極星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的步伐……
親情是偉大無(wú)私的，因此我們要感恩親情。
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