（優(yōu)）親情故事作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的親情故事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情故事作文 篇1
記得小時(shí)候，我很頑皮，經(jīng)常遇到麻煩。一天，我爸爸不知從哪拿回來(lái)一個(gè)衣柜，我的一中好奇之心油然而生，于是就去“研究研究”它。我東搞搞，西弄弄，覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，我正想離開(kāi)的時(shí)候，卻被那柜子的頂端所吸引了。那柜子的頂端有一個(gè)黑色的膠袋。我心想：呀!這個(gè)柜子上面囿一個(gè)膠袋吖!里面裝著些什么呢？昰好吃的`，好昰好玩的？這個(gè)謎底給了我爬上去的勇氣。于是，我就沿著一些柜門，抽屜爬上去，我爬呀爬，終于爬到了頂端，我馬上把那個(gè)袋子拿過(guò)來(lái)，呀!昰個(gè)空袋子吖!我氣得火冒三丈，這個(gè)破袋子，把我累得滿頭大汗，到頭來(lái)還一無(wú)所獲。我正想下去的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)這個(gè)衣柜昰那么高，我的腳不禁發(fā)軟，手也顫抖起來(lái)。
于是，我就把我爸爸叫來(lái)，對(duì)他說(shuō)：爸爸，我下不去，快來(lái)抱我下去，我好怕�！蔽野职忠�(jiàn)我爬得那么高，見(jiàn)我臉上露出驚恐的神情，去無(wú)動(dòng)于衷，面不改色地對(duì)我說(shuō)：“你昰怎么上去的？”“爬上去的!”我回答說(shuō)�！澳銜g怎么上去就怎么下來(lái)嘛!你不要一遇到困難就想起爸爸媽媽，爸爸媽媽不可能時(shí)刻在你身邊的。你遇到困難，就想辦法解決它，不要總是等著爸爸媽媽來(lái)幇你解決，不要總昰要依賴別人!”我依然囿些害怕，心想：總不能一直留在上面，但是爸爸又不來(lái)抱我。唉~無(wú)奈之下，只好一步一步地向下爬。
那時(shí)，我還不懂我爸爸的用意，我當(dāng)時(shí)還以為他不疼我喇�？晌椰F(xiàn)在明白了，如果我爸爸當(dāng)時(shí)抱我下來(lái)的話，我就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，以后遇到困難，如果沒(méi)有人幇我的話，我就會(huì)不知所措。相反，像現(xiàn)在這樣每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)想起父親的那番話，我就不依賴別別人，自己想辦法解決困那了。
親情故事作文 篇2
愛(ài)是一縷冬日的暖陽(yáng)，融化了凍結(jié)的冰雪。愛(ài)是一場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)了干涸的大地； 愛(ài)又是一朵花，是一切美好事物的象征。它無(wú)聲，無(wú)價(jià)，卻又是最能震撼人心，多少金錢也買不來(lái)得東西，這種微妙的感覺(jué)，只有細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)。
曾幾何時(shí)，爸爸還微笑的抱起我用胡子蹭我的臉。
曾幾何時(shí)，媽媽在睡覺(jué)前，輕輕的吻我一下。
曾幾何時(shí)，媽媽不顧她疲憊的身心給受傷的我買藥。
現(xiàn)在，這一切又都支離破碎。
爸爸媽媽離婚了。
我明白，從前的美好不會(huì)在降臨到我的身邊，那些都成了幻影，封存進(jìn)了我的記憶。清晰的.記得，在協(xié)議書(shū)上簽字的那一刻，在旁邊的我竟然開(kāi)始嚎啕大哭，那是發(fā)自肺腑的哭聲，實(shí)時(shí)三年來(lái)最徹底的痛哭。我描繪不出自己當(dāng)時(shí)是一種怎樣的心情，可我清楚地聽(tīng)到了心碎的聲音。
那幾天，我的精神恍惚，徹夜未眠，眼睛整日紅紅腫腫，我跟著媽媽，我們之間沒(méi)有多少對(duì)話，空曠的房間里只有我和她的呼吸聲。偶爾有幾聲劇烈的咳嗽，世界冷冰冰的。缺少了什么呢？
我開(kāi)始有些不再相信愛(ài)了，我學(xué)會(huì)了傲世周圍的一切。用快樂(lè)包裝憂傷；用高傲演示絕望，孤獨(dú)和寂寞是我的代名詞。
失去了才懂得珍惜，現(xiàn)在我深有體會(huì)，
我翻看著舊時(shí)的照片，已經(jīng)有些泛黃了。上面是三張笑臉，開(kāi)起來(lái)那樣的快樂(lè)，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。背后是蔚藍(lán)的大海，透明的天空，白白的云朵。陽(yáng)光親切的灑在三個(gè)人的臉上，那是一種怎樣的幸福與快樂(lè)啊，眼前漸漸模糊，半晌才發(fā)現(xiàn)那是淚水。
我需要人來(lái)關(guān)懷，來(lái)呵護(hù)，我多么想脫下那層厚厚的偽裝，流露出真實(shí)的自己啊，可是我該怎樣表達(dá)呢，我在黑暗的夜里迷失了自己，那一刻真切的體會(huì)出了愛(ài)對(duì)一個(gè)受傷的心來(lái)說(shuō)是多么的重要，又是一個(gè)未免的夜。明天是“三八婦女節(jié)”。
清晨，我匆忙出了家門，我想我該做些什么，既然我已經(jīng)失去了愛(ài)，我明白其中的痛苦，我要用自己的愛(ài)來(lái)溫暖別人，少讓一個(gè)人再受傷害，我挑了最漂亮的玫瑰花，我明白我在做什么。
遞給媽媽的那一刻，他的手明顯有些顫抖，黑發(fā)中摻雜了幾絲白發(fā)，飽經(jīng)了滄桑的臉上有了一些皺紋，但那一刻，她的臉上蕩漾開(kāi)了甜美的笑容。我突然一驚，一種久違的感覺(jué)涌入心里，那，那是什么？
心中幽幽的聲音回答：
那是愛(ài)
親情故事作文 篇3
愛(ài)，像一縷溫暖的陽(yáng)光，在黑暗中為我照亮前方的路；愛(ài)情就像指南針，在我迷失方向時(shí)為我指明方向；愛(ài)情就像一杯熱茶，溫暖著我的心。愛(ài)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)體驗(yàn)過(guò)，你一定能找到它。
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。早餐后，我準(zhǔn)備去學(xué)校。突然，廚房里傳來(lái)媽媽的聲音：“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，下大雨了�！睅线@把傘！”我走出去，看到了晴朗的天空，心想：這么好的天氣怎么能下雨呢？所以我跑出去了。
到了校園，上完前兩節(jié)課，天空依然晴朗，我想：快看！帶傘是不明智的。天氣預(yù)報(bào)一定是錯(cuò)了！但是誰(shuí)知道呢，在第三節(jié)課上，天空突然從晴朗變成了烏云，然后烏云變成了傾盆大雨。
“叮當(dāng)聲，叮當(dāng)聲……”學(xué)校已經(jīng)結(jié)束。學(xué)生們帶著雨具離開(kāi)了。沒(méi)有雨具的學(xué)生也被他們的父母接走了。剩下的學(xué)生越少，最后全校只剩下我一個(gè)人。雨下得越多，他們?cè)匠靶ξ摇Ｒ婚_(kāi)始他們不聽(tīng)我媽媽的話�，F(xiàn)在，我確定沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我，因?yàn)槲覌寢尶偸前l(fā)高燒，我爸爸又在出差。他一個(gè)月只回來(lái)一次。當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，媽媽！這是媽媽！我沖了過(guò)去，傘從媽媽的'手里掉了下來(lái)，她用她冰冷的手抱著我，這時(shí)，我覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸，眼睛有些熱，眼淚像破碎的珍珠從眼睛里掉了下來(lái)，媽媽給了我一把傘，但他卻濕了。
當(dāng)我回到家，我想：這是偉大的母愛(ài)！這時(shí)，我覺(jué)得自己像一朵小花。我的媽媽是綠色的葉子，保護(hù)我免受風(fēng)雨！
親情故事作文 篇4
在我們身邊有許多值得我們回憶的事情，比如爸爸媽媽的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)，我們對(duì)別人的愛(ài)……其中，媽媽對(duì)我付出的.愛(ài)最多。
記得有一天晚上，我不停的打噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)問(wèn)：“璇璇，怎么了？身體不舒服嗎？”“沒(méi)事的，媽媽�？焖X(jué)吧！”我嘴上說(shuō)沒(méi)事，心里卻難受的要命，好像孫悟空進(jìn)了我的肚子，在里面翻跟頭�！皝�(lái)量量體溫，”媽媽充滿愛(ài)心地說(shuō)“萬(wàn)一發(fā)燒了怎么辦？”媽媽說(shuō)著，拿來(lái)了溫度計(jì)，給我一量，她嚇了一大跳。原來(lái)我發(fā)燒了，燒了38。2。
媽媽像風(fēng)一樣幫我穿上衣服，自己披上外套，背著我就跑。那時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了，許多醫(yī)院都關(guān)門了。媽媽看見(jiàn)南石醫(yī)院有燈光，就帶我去了南石醫(yī)院。醫(yī)生給我打了一針，又給我開(kāi)了好多藥，給媽媽說(shuō)了我為什么會(huì)發(fā)燒。那時(shí)，我已經(jīng)在椅子上睡著了。媽媽悄無(wú)聲息地背我回家了。
在后來(lái)幾天里，媽媽無(wú)微不至地照顧我，我的病終于好啦！
啊！媽媽的愛(ài)是無(wú)限的，是偉大的，我愛(ài)我的媽媽！
親情故事作文 篇5
親情是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖,親情是一泓清泉,讓情感即使蒙歲月的風(fēng)塵依然清澈澄凈……
同學(xué)們一定有過(guò)這樣的回憶：母親拉著蹣跚學(xué)步的你，喜悅的臉中露出隱隱的緊張；父親用雨傘呵護(hù)著你，自已雖被淋濕卻依舊笑聲朗朗；奶奶把你抱在懷里，數(shù)著天上永遠(yuǎn)數(shù)不完的.星星。
這本故事書(shū)里講述了無(wú)數(shù)親情故事。其中，我印象最深的是:有一個(gè)女孩終生不能起床，因?yàn)樗耐缺灰粓?chǎng)車禍奪走，一直在陪伴著她的就是她的媽媽。后來(lái)記者知道了這件事，來(lái)采訪她的時(shí)候問(wèn)她有什么愿望，她說(shuō)她想做媽媽的媽媽。人們問(wèn)她為什么?她回答說(shuō)，因?yàn)橹挥羞@樣才能報(bào)答媽媽的恩情！
一句問(wèn)候的話，一個(gè)甜甜的微笑。對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是最重要的珍藏。在平時(shí)我們應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。如：拔白發(fā)，白發(fā)是媽媽操勞的痕跡，是對(duì)我們操勞的痕跡，所以這件事最值得我們?nèi)プ�，去�?xì)細(xì)的品嘗媽媽的愛(ài)，去細(xì)細(xì)的感受媽媽的辛苦！
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，再過(guò)幾天就是感恩節(jié)，我們要給媽媽一個(gè)大驚喜，一頓飯、一句話、一張賀卡、一個(gè)微笑都是媽媽最好的禮物。
當(dāng)個(gè)乖寶寶，考個(gè)好成績(jī)，給媽媽個(gè)好禮物!
行動(dòng)吧！
親情故事作文 篇6
“嘩嘩嘩......”老天爺?shù)男那樵阃噶�，我也是�?/p>
但是，正是因?yàn)檫@糟糕的天氣而塑造了一個(gè)不一樣的我。
這是一次小學(xué)經(jīng)歷，但這件事到現(xiàn)在我依然記憶猶新。
老師正在上最后一節(jié)課，我們都很期待著放學(xué)，因?yàn)槊魈焓切瞧谔�，不用上課，可這是快要考試的日子了，所以老師發(fā)了大批大批的試卷，其中也有一些是考過(guò)的。發(fā)完了，老師便讓我們拿出其中的某一張?jiān)嚲�，老師一講試卷也就意味著：今天不可能準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。果然，在試卷講到一半的時(shí)候，下課鈴響了，可老師卻無(wú)動(dòng)于衷，就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)講著題目。
眼見(jiàn)天就要黑了，外面又不知從哪里飄來(lái)陣陣細(xì)雨，見(jiàn)此狀，我們更加著急了，可老師卻猶如松樹(shù)一般，一動(dòng)也不動(dòng)。哎，老師不知學(xué)生心里苦啊！
突然，外面的天瞬間就黑下來(lái)了，我們的`心更加焦急了。這時(shí)，老師似乎察覺(jué)到了，說(shuō)：“由于外面下大雨，今天就先講到這，下課！”話音剛落，全班都沸騰了，我們都開(kāi)心極了�？墒牵饷娴挠暝絹�(lái)越大了，就算現(xiàn)在立刻放學(xué)到家之后也一定是會(huì)變成落湯雞的。
放學(xué)了，校門外到處是家長(zhǎng)，忽然，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的面前，是媽媽！我驚訝極了。我說(shuō)：“媽，你是怎么做到立刻就找到我的呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，你是我的女兒，我怎么會(huì)找不到你呢？”這時(shí)，我的臉上流滿了水，不知是雨水，還是淚水。
到了家后，我竟然只濕了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，耳邊傳來(lái)了母親打噴嚏的聲音，我一看母親的衣服和褲子都濕透了。原來(lái)，是母親用自己的身體為我擋住了雨水
經(jīng)歷過(guò)這次的事件后，我懂得了關(guān)愛(ài)、呵護(hù)......它塑造了一個(gè)不一樣的我，一個(gè)長(zhǎng)大了的我。
母親，你是我的港灣，是我的依靠，是您給了我一個(gè)溫馨而又幸福的家。
親情故事作文 篇7
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)……
親情是厚重的叮嚀，深情的凝望……
親情是一縷陽(yáng)光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖。
親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然清澈澄凈。
每一個(gè)親情的'故事都會(huì)打動(dòng)人心，因?yàn)樗侨耸篱g最為珍貴最為牽掛的情……
最珍貴的禮物
我和弟弟相差十一歲。年齡上的差距讓我們姐弟二人有著非同一般的感情�？梢哉f(shuō)弟弟就是在我的背上長(zhǎng)大的。
轉(zhuǎn)眼，弟弟到了上學(xué)的年齡，我也上了高中，寄宿在學(xué)校。弟弟很聰明，學(xué)習(xí)很好，在老師的眼里是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。他年年得獎(jiǎng)狀，評(píng)三好，給父母爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。
上高三那年，為了應(yīng)付高考，我常常一個(gè)月回家一次。弟弟說(shuō)他很想我，每次我回家，他都和我形影不離，甚至吃飯的時(shí)候，他都執(zhí)意要和我坐在一起。有一次，我收拾東西準(zhǔn)備返校，這時(shí)父親想借用我的鋼筆寫幾個(gè)字。我順手把鋼筆遞給了父親。父親拿著我的鋼筆在紙上寫了好一會(huì)兒也沒(méi)有寫出字來(lái)。他說(shuō)：“你的筆不好使啊！”我順口答道：“這個(gè)筆是有點(diǎn)問(wèn)題，剛用的時(shí)候不太好使，寫一會(huì)兒就好了。”當(dāng)時(shí)弟弟也在旁邊，他什么也沒(méi)說(shuō)。這件事就這樣過(guò)去了，我們大家誰(shuí)也沒(méi)太在意。
我高考的日子一天天臨近了。一天，我正在教室上自習(xí)，同學(xué)告訴我說(shuō)外面有一個(gè)小男孩找我。我怎么也沒(méi)有想到，來(lái)找我的竟是我的弟弟。當(dāng)時(shí)正值六月份，那時(shí)天氣已經(jīng)很熱了。我看著弟弟熱得脹紅了的小臉，驚訝地說(shuō)：“弟，你怎么來(lái)了？這么遠(yuǎn)，你是怎么找來(lái)的？”弟弟看看我，詭秘地笑了一下，然后從他的書(shū)包里拿出一個(gè)用布包了好幾層的小盒子，遞到我的手里說(shuō)：“姐，這是給你的！”我當(dāng)時(shí)還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是怎么回事，弟弟轉(zhuǎn)身就走。
親情故事作文 篇8
在我們身邊有太多太多的親情了。比老師在關(guān)鍵時(shí)刻的一句關(guān)愛(ài)；同學(xué)在我驕傲?xí)r的一句提醒；和家長(zhǎng)的呵護(hù)。這些都無(wú)比的體現(xiàn)出了我們生活中的親情。在其中父母的親情是最無(wú)私的，是最偉大的，也是最值得讓我們珍惜的'！
記得有一次我下午放學(xué)回家，家里沒(méi)有人，待會(huì)兒我還得上晚自習(xí)去，就只好自己做飯了。這是我還在怪媽媽，怪她沒(méi)有給我做飯。剛進(jìn)廚房，就聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門的聲音，心想肯定是媽媽回來(lái)了。就當(dāng)要讓媽媽夸她自己心愛(ài)的寶貝女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以獨(dú)立生活的時(shí)候我驚住了：媽媽的手臂摔破了，有的地方還摔青了我問(wèn)她是怎么摔的，她就無(wú)所事事的說(shuō)：是上街買菜的時(shí)候忘了時(shí)間，正好看到了幾個(gè)穿18中校服的學(xué)生正在回家的路上，這是就想起了我，我回家還沒(méi)有飯吃，也沒(méi)有人給我做飯，自己也不會(huì)做……就趕回了家，沒(méi)想到在半路上卻摔了個(gè)跤！不過(guò)還是回到了家，她看到了我自己在做放，她很高興！
我們要好好珍惜在眼前的一份份真情，一份份親情。老師家長(zhǎng)為我們做的一點(diǎn)一滴都是為了我們好。對(duì)我們充滿了親情，所以把握好現(xiàn)在吧！
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