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親情作文

三年級(jí)親情作文

時(shí)間:2026-01-08 04:22:29 親情作文

精選三年級(jí)親情作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)親情作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)親情作文合集10篇

三年級(jí)親情作文 篇1

  親情,是我們生活中必不可少的。有父母對(duì)兒女的親情,有爺爺奶奶的,還有別人的。

  當(dāng)父母把好的東西都留給我們,自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦,也不讓我們受一點(diǎn)傷害,讓我們幸?鞓(lè)。

  有一次,我讓爸爸給我買雞翅,爸爸卻不罵我,而是笑嘻嘻的陪我去。買雞翅時(shí),爸爸去買自己吃的東西,

  卻不買貴的,只買便宜又難吃的`。小時(shí)候,奶奶總是忙里忙外。姑姑小時(shí)候就傻了,奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好,總是因?yàn)楦苫钐嗌。大媽家,我家,老姥姥家,都是奶奶管,過(guò)年好東西都不舍得,總是留著給我和姐姐。

  我們做不了大人們的事,只能做一些小事。刷刷碗,洗洗衣服。

  親情時(shí)報(bào)受委屈時(shí)得一句安慰,更是沉浸成功時(shí)的由衷幸福。

  讓我們的親情遠(yuǎn)遠(yuǎn)流淌,讓親情充滿無(wú)限幸福!

三年級(jí)親情作文 篇2

  今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測(cè)試。

  上課了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上對(duì)自己有用的五個(gè)人,我想:這還不簡(jiǎn)單!于是,分別寫(xiě)上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

  可是,老師又讓我們劃去一個(gè)人,劃掉的那個(gè)人就說(shuō)明已經(jīng)不在這個(gè)世上,將永遠(yuǎn)離你而去,再也不會(huì)回來(lái)了!我拿起筆,對(duì)著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時(shí)與我玩耍的.情景?偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí),又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?墒,手卻不聽(tīng)命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

  現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了,班上的有些同學(xué),在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人時(shí),我的心里真不是滋味,有點(diǎn)想哭,當(dāng)我想劃去爺爺時(shí),又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動(dòng)的情景,可我卻始終下不了筆。但面對(duì)老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。

  現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的筆如似一把無(wú)情的劍,要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。

  通過(guò)這場(chǎng)游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人,只有珍惜、感恩他們,就不會(huì)讓他們失望。

三年級(jí)親情作文 篇3

  每次我表姐來(lái)廣州的時(shí)候,我們倆都會(huì)盡情的`玩耍,非?鞓(lè)?晌覀兎謩e的時(shí)候,我們也有說(shuō)不出的滋味。

  一次暑假,表姐來(lái)廣州,我聽(tīng)了,高興極了。表姐晚上到我家時(shí),我們正準(zhǔn)備吃飯,我和表姐坐在一起邊吃邊聊,一會(huì)兒聊這,一會(huì)兒聊那。吃完了,又坐在一起看電視。每天下午,我們都一起溜冰,一會(huì)兒比賽,一會(huì)兒“探險(xiǎn)”,簡(jiǎn)直形影不離。做暑假作業(yè),我有很多不會(huì)做,就問(wèn)表姐,表姐每次都會(huì)告訴我。寫(xiě)書(shū)法,如果跟表姐比,我贏

  表姐在我們家住了幾天,就要走了,我們倆都哭了。第二天,表姐走了,我又大哭了一次。

三年級(jí)親情作文 篇4

  今天,是充滿親情的一天,但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。

  早上,我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂(lè),聽(tīng)著老師的敘述,我們各自都開(kāi)始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門(mén),門(mén)后有一縷刺眼的`光芒,走進(jìn)那扇門(mén),我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的我在快樂(lè)的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜,家長(zhǎng)都給自己的孩子寫(xiě)了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫(xiě)的信,信中寫(xiě)到媽媽為我做的那些事是就是媽媽?xiě)?yīng)該做的,媽媽還說(shuō),正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽,我?ài)您!

  媽媽對(duì)我的愛(ài),使我在這一天體會(huì)到了,媽媽,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  母愛(ài)是偉大的,是真誠(chéng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),不,是離不開(kāi)每個(gè)親人的愛(ài),世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛(ài),才變得豐富多彩。

三年級(jí)親情作文 篇5

  從前有倆兄弟,哥哥相貌堂堂,但為人心狠手辣,貪財(cái)貪色;可弟弟善良勇敢,為人正直豪爽,冷靜果斷,從不做違背良心的事。

  他們很小時(shí)父親病死,家里一貧如洗,只能靠母親織布維持生計(jì),然而好景不長(zhǎng),母親 又慘遭不幸,兩兄弟無(wú)依無(wú)靠,整天在大街上浪

  突然有一天,村里來(lái)了一個(gè)魔法高強(qiáng)的女巫,為害民眾,鄉(xiāng)親們被迫離鄉(xiāng),而此時(shí)兩兄弟正在為吃爭(zhēng)論不休,哥哥要獨(dú)占飯碗,而弟弟早己餓的`筋疲力盡了。當(dāng)他們正在吵時(shí),巫女騎著飛掃帚飛奔而來(lái), 叫到:“倆個(gè)細(xì)皮嫩肉的正好讓我今天吃個(gè)飽!’’兄弟二人問(wèn)到:“你……是誰(shuí)?”“我是南海女巫,你們兩個(gè)誰(shuí)愿意讓我吃?”哥哥一聽(tīng)嚇的直結(jié)巴,說(shuō):“我……我咋天晚上沒(méi)洗澡,他的肉香軟滑嫩……”弟弟見(jiàn)哥哥如此膽小,一挺胸說(shuō):“好!男子汗大丈夫生死何懼。來(lái)吧!希望你不要吃我哥哥!”雖然弟弟這樣說(shuō),但還是瑟瑟發(fā)抖,女巫被感動(dòng)了,說(shuō):好有骨氣呀!我今天心情好,就放了你們!”哥哥聽(tīng)了慚愧極了,他向弟弟道歉,弟弟原諒了他。

  經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的他們,彼此了解了許多,開(kāi)始互相幫助,終于,他們干出了一番驚人的事業(yè)。

三年級(jí)親情作文 篇6

  親情是無(wú)私的,親情是偉大的,親情更像春雨般滋潤(rùn)著我們幼小的心田。

  記得有一次,我早晨起床后,穿好衣服,去吃早飯,吃飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):吃完飯后檢查一下書(shū)包,別忘了東西。我沒(méi)有回答。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!媽媽繼續(xù)追問(wèn)。我不耐煩地說(shuō):我知道了!雖然我嘴上答應(yīng)了,但是我左耳聽(tīng),右耳出。根本沒(méi)放在心上。吃完飯后,我直接背著書(shū)包跟媽媽拜拜就走了。結(jié)果到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文試卷不見(jiàn)了,正在我不知所措的.時(shí)候,媽媽拿著語(yǔ)試卷走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):你下次再忘記帶作業(yè),我就不幫你送過(guò)來(lái)了!瞬間,我覺(jué)得特別丟臉,臉都?xì)饧t了,有點(diǎn)氣媽媽,在同學(xué)面前不給我流面子,但是接下來(lái)的事,讓我更加領(lǐng)悟到父母的愛(ài)。

  一天晚上,我突然發(fā)燒了,媽媽發(fā)現(xiàn)后,跟爸爸說(shuō)了,爸爸趕緊開(kāi)著車帶我去了醫(yī)院,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是在醫(yī)院了,我茫然地問(wèn)了媽媽發(fā)生了什么,媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。

  爸爸背著我跑上跑下,掛號(hào)、化驗(yàn)、拿藥、他們累得滿頭大汗,看著他們焦急的樣子,我這時(shí)深深感受到了父母對(duì)我的愛(ài)。

  我現(xiàn)在非常愛(ài)我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄冇脽o(wú)私的愛(ài)溫暖了我。

三年級(jí)親情作文 篇7

  俗話說(shuō)得好,“生我慈母,活我嚴(yán)父”,這名句話體現(xiàn)了父母對(duì)我們愛(ài),但在我的心目中,親情不僅是父母給予的,因?yàn),還有一個(gè)值得我感恩的人——姐姐。

  小時(shí)候,父母都忙于工作中,那時(shí),姐姐才九歲,可我的吃喝拉撒都是她管,所以,在姐姐的照料下,我小時(shí)候長(zhǎng)得白白胖胖的.。

  上幼兒園了,開(kāi)始有我自己的主見(jiàn)了,很多時(shí)候會(huì)不聽(tīng)姐姐的話,我和姐姐的感情漸漸單薄了,直到發(fā)生這樣一件事。有一次,我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母的同意就跑到同學(xué)家玩,得久沒(méi)回來(lái),家里人很著急。過(guò)了一會(huì)兒,我終于回來(lái)了,姐姐又著急又生氣,便打了我一巴掌,我傷心地哭了,姐姐問(wèn)我!耙院筮這樣不?”我搖著頭回答姐姐,我抬起頭,望著姐姐心疼又關(guān)切的眼神,仿佛小時(shí)候姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心又浮現(xiàn)在眼前,想起以前自己對(duì)姐姐的不敬,我哭得更厲害了,姐姐一把把我摟在懷里說(shuō):“欣月不哭,下次改了,就是個(gè)好孩子!蔽疫@才停止了抽泣。從這以后,我和姐姐的關(guān)系更要好了。

  上小學(xué)了,我和姐姐的關(guān)系更加親密,可就在這時(shí),一件使我又傷心又難過(guò)的事情發(fā)生了,爸爸告訴我,我小學(xué)要到成都去讀書(shū),來(lái)成都后,姐姐牽掛著我,總是打來(lái)電話問(wèn)寒問(wèn)暖,事事為我操心難過(guò)。

  現(xiàn)在,家里最讓大家關(guān)心的就是姐姐了,姐姐成績(jī)不好,難考大學(xué),真希望姐姐考一所好大學(xué),不讓父母操心。

  我想代表全天下的人們對(duì)所愛(ài)我們和關(guān)心我們的親人說(shuō)一聲“謝謝”,我們都必須學(xué)會(huì)兩個(gè)字:“感恩”。

三年級(jí)親情作文 篇8

  親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時(shí)候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時(shí)候給你提神。可是,今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂(lè)響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來(lái),讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下我們寫(xiě)下我們5個(gè)最親愛(ài)的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫(xiě)下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說(shuō)“你們的親人們必將有一個(gè)離開(kāi)你,你會(huì)選誰(shuí),請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我還是無(wú)奈的'劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人,這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了,眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來(lái)。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!

  當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí),我選擇了爸爸,但我后悔了,因?yàn)榘职殖霾罨貋?lái)時(shí)總是給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后,好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。

三年級(jí)親情作文 篇9

  心情就像一縷陽(yáng)光,照亮你心里的陰暗;親情就像一株小草,富有生機(jī);親情就像一朵鮮花,嬌艷美麗。

  聽(tīng)到雕鷹這兩個(gè)字,人們往往可以想到的畫(huà)面是它翱翔在20xx米的高空,想到他精準(zhǔn)的捕獵技術(shù),多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹(shù)上,以捕食體型小的動(dòng)物為生。每到雕鷹繁殖的季節(jié),雕鷹都會(huì)產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會(huì)守著自己的蛋。

  幾周之后,小雕鷹從蛋殼中破殼而出,狠心的雕鷹媽媽,把他的寶寶從幾十米高的大樹(shù)上推下去,一些小雕鷹夭折了,另一些堅(jiān)強(qiáng)的小鷹活了下來(lái)。

  不久,雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上,把小雕鷹的翅膀折斷,再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去,看到這里,我仿佛聽(tīng)到了小雕鷹拼命地叫喊著:媽媽,媽媽……可想而知雕鷹媽媽當(dāng)時(shí)的`心情是多么復(fù)雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗(yàn),一些小雕鷹又夭折了,剩下的少之又少,而這少之又少的雕鷹,就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。

  一些人看不慣雕鷹媽媽的做法,把小雕鷹寶寶放在家里養(yǎng),幾個(gè)月過(guò)后,小雕鷹長(zhǎng)出了兩米長(zhǎng)的翅膀,卻不能飛翔,又大又長(zhǎng)的翅膀,成了雕鷹的負(fù)擔(dān)。

  雕鷹媽媽的愛(ài),是一種嚴(yán)厲的愛(ài),生活中有很多嚴(yán)厲的母親,他們也像雕鷹媽媽那樣,想讓孩子擁有一雙像鳥(niǎo)一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴(yán)厲,從而告訴孩子,只有勇敢面對(duì),才能真正成長(zhǎng)。

三年級(jí)親情作文 篇10

  我家住在鄉(xiāng)下,雖然鄉(xiāng)下不像大城市一樣有高樓有大廈,可我們一家還是過(guò)得其樂(lè)融融。爸爸是我的“智能輔導(dǎo)機(jī)”。

  每次有我不會(huì)的題目,無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),“智能輔導(dǎo)機(jī)”都會(huì)幫我分析得到明白為止。媽媽是我的"超級(jí)大保姆”。每逢放學(xué)回家,“大保姆”就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了又漂亮又可口的點(diǎn)心了。奶奶是我的“老保姆”。奶奶怕我學(xué)習(xí)累,經(jīng)常給我燒補(bǔ)品吃。如:雞汁、雞肉、雞湯、鴿子肉、鴿子湯,等等。爺爺是我的“嘮叨公”。“嘮叨公”經(jīng)常叮囑我:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,千萬(wàn)不能做小動(dòng)作。

  還有,過(guò)馬路時(shí)一定要:一停,二看,三通過(guò),也千萬(wàn)不能一邊游戲,一邊過(guò)馬路。”“新華字典”是我的`哥哥。只要我不會(huì)寫(xiě)的字,或不認(rèn)識(shí)的字哥哥都會(huì)教我。舅媽是我的“復(fù)習(xí)機(jī)”。每次考試前,幫我做好復(fù)習(xí)工作,幫助我復(fù)習(xí)?嫉煤脮r(shí),舅媽對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)努力。”考得差時(shí),舅媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“別灰心喪氣,再加把油!”

  我愛(ài)我家,我愛(ài)家里所有成員,所有關(guān)心我成長(zhǎng)的成員;我愛(ài)我家,我更愛(ài)我家的溫馨、甜蜜、幸福。

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