以親情作文必備(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以親情作文8篇，歡迎大家分享。
以親情作文 篇1
生活中令人感動的事很多，有的似乎早已忘記了，但有的卻令我至今難以忘懷。
我清楚地記得那一年，爸爸媽媽晚上加班到很晚，每次晚飯都是自己出去隨便買點吃的或者在家中守著冷清的桌子吃泡面，由于幾天都是這樣度過的，我心里不但不理解他們，反而抱怨起他們來。
那天晚上，皎潔的月光透過窗戶灑進我的臥室，照在我的臉上，星星寶寶們依偎在月亮的身旁，似乎正在認真聆聽月亮講故事。我在床上翻來覆去，久久不能入睡，正在這時，我聽見了門縫鑰匙撥動的聲音——爸爸媽媽回來了。我立刻閉上眼睛，假裝睡覺，似乎是在掩飾這幾天的`孤單。
我依稀聽見了爸爸媽媽的談話，爸爸說：“我想女兒應該睡了吧？”“唉，最近太忙，只顧著上班，都沒陪女兒。小點聲兒，別吵醒女兒，孩子上一天的學也夠辛苦了�！眿寢屝÷曊f是，后來他們的聲音我就聽不見了，只聽見有腳步聲正慢慢向我房間靠近。
“吱——”門的把手被撥開了，媽媽悄悄走進我的房間，小心翼翼地坐在床邊上，將我心愛的小熊毯子往上移了移，又將我的頭發(fā)往旁邊掠了一下，親了親我的臉，說著：“孩子長大了，懂得照顧自己了。”說罷，又踮起腳尖，走出了房間。
媽媽走后，我想了許多，她的幾個動作和話語使我感動。
歲月的滄�；鲙讉�皺紋，爬上了媽媽的額頭，工作的繁忙化作幾絲白發(fā)，長到了媽媽的頭上，而我也從一個幼稚的小女孩變成了一個婷婷玉立的女孩，而一直沒變的是媽媽對我的愛。
以親情作文 篇2
母愛是一縷縷金色的陽光，照耀著兒女們的心扉；父愛是挺拔雄偉的高山，高山經(jīng)得起暴風雨的吹打；母愛是柔情似水，水是母親的淚水和汗水的結(jié)晶。只有時光走過，才能品味出母愛的韻味，當暴風雨來臨時，父母會在你的頭頂上果斷的撐起一把巨傘，默默的為你遮風擋雨。感悟親情，以孝為先，才能快樂成長。
百善孝為先，我們的學校為了傳播“孝”的種子，特意在校園四周都掛滿了關(guān)于孝的故事，其中有一個故事叫埋兒葬母，讓我記憶猶新。郭巨，晉代隆慮人，一說河內(nèi)溫縣人，原本家道殷實。父親死后，他把家產(chǎn)分做兩份，給了兩個弟弟，自己獨取母親供養(yǎng)，對母極孝。后家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心，養(yǎng)這個孩子，必然影響供養(yǎng)母親，遂和妻子商議：“兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節(jié)省些糧食，供養(yǎng)母親�！碑斔麄兺诳訒r，地下二尺處忽見一壇黃金，上書“天賜郭巨，官不得取，民不得奪”。夫妻得到黃金后，回家孝敬母親，并得以廉養(yǎng)孩子。這個故事讓我知道了孝就是完善自己，不添父母麻煩。觀看了孝心章的故事，觀看了傳播“孝”的種子故事，讓我感到慚愧，感到無地自容。因為平時我在家里，都是父母照顧我，關(guān)心我。這難道是一個少先隊員該做的嗎？所以，從今天開始我一定要感恩親情，以孝為先，做一個尊敬父母的好女兒。
樂于勞動，感恩親情是中華民族傳統(tǒng)美德。在家里，我是一個樂于勞動、以孝為先的好女兒，處處關(guān)心父母，尊敬長輩，積極配合家里做好家務事，一直來，總是被大家親切地稱為“貼心小棉襖”。每年的3月8日婦女節(jié)，見媽媽忙于家務事，身體疲倦，我就會主動幫媽媽燒飯、打掃衛(wèi)生。燒飯時，我總會千方百計想辦法，燒媽媽愛吃的飯菜。媽媽喜歡喝粥，我就燒好瘦肉粥、紅棗粥、綠豆粥，讓媽媽喝的開心、吃得高興。飯后，我會幫媽媽捶背、洗腳、洗臉，為媽媽解除疲勞。我總想，應該每天都幫媽媽做一些自己力所能及的家務事。于是，每周的星期六、星期天，我都會合理安排時間，先完成家庭作業(yè)，再幫助媽媽去菜市場買菜。買菜時，總是買爸爸、媽媽、妹妹喜歡吃的菜，如馬鈴薯、豆莢、豆芽……買來后，我又仔仔細細地摘菜、洗菜，然后燒菜、做飯，幾年如一日，從不間斷。我還清清楚楚的記得有很多次，媽媽跟著爸爸去建筑工地，干完了整整一天，回家后精疲力竭地倒在沙發(fā)上�？吹酱饲榇司埃倚南耄簨寢屵@么辛苦，都是為了我能無憂無慮、悠閑自在、隨心所欲地學習、看電視、玩耍，那么我又該做些什么呢？春夏秋冬，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間，我以長大成為一個六年級的學生了，我應該做一個以孝為先的好女兒。于是，媽媽口渴時，我就會熱情的為媽媽捧上一杯清涼爽口的茶水，雖然只是一杯簡單的茶水，但包含著我的一份孝心、一份愛心和一份真心。媽媽疲勞時，我會小心翼翼的走到媽媽身邊，畢恭畢敬的說：“媽媽，您辛苦了！我?guī)湍愦反繁�、揉揉肩吧！”媽媽看了看我，欣慰的笑了，這時，我仿佛看到媽媽眼角的魚尾紋減少了一些。媽媽也會高興地說：“我的`孩子終于長大了，懂得孝敬父母，尊敬長輩了�！背龓椭鷭寢専�、捶背之外，每逢星期天，我還會和媽媽一起去好溪洗衣服，打掃每個房間的環(huán)境衛(wèi)生，和媽媽一起到菜園里勞動，和媽媽一起到花園里種花、澆花等勞動。20xx年6月，我的媽媽為我增添了一個可愛美麗的小妹妹，這給母親增加了很多負擔。于是，我就盡力幫助媽媽照顧小妹妹的生活，抱她去玩，哄她不哭。盡量讓媽媽能在百忙中休息一會兒。我還會幫助爸爸在建筑工地上干活，幫爸爸搬磚塊、拎水泥、攪拌混泥土……讓爸爸能夠減輕一點自己的工作負擔，更能夠讓爸爸多干一點活，讓爸爸忙中偷閑一下。感恩親情，孝老愛親讓我在成長中感受到快樂、開心、幸福、美滿。
歲歲月月，朝朝暮暮，日復一日，感恩親情，尊敬長輩已成為我的習慣。每年的暑期，每個周日，我都會跟著爸爸去建筑工地搬磚塊，拌水泥，清垃圾；我都會幫助媽媽燒飯，買菜，洗衣，搞衛(wèi)生；我都會到老年協(xié)會幫助老人燒茶，倒水，給老年人捶背，按摩，帶路，做盲人的眼睛。
老人是一家的天德星，以德為根。父母是一家的天福星，以志為根。夫妻是一家的天吉星，以愛為根。子女是一家的天貴星，以孝為根。孫輩是一家的天喜星，以順為根。我們做子女的，年幼時很難在生計上幫助父母，我們唯一能做的是讓父母親不再為我們擔憂。感恩親情，走進父母親愛的音符中，快樂成長，走向成功。
以親情作文 篇3
飯桌上靜得鴉雀無聲，只聽到鐘表“滴答、滴答”的聲音。我埋著頭一聲不吭地往嘴里扒著飯，不時偷偷瞟一眼爸爸，他瑣著眉，滿臉的嚴肅與憂慮，仿佛在思索著什么，恐怕是因為剛才的那個電話…… “鈴——”我拿起電話，是找爸爸的，我把話筒遞過去，心中滿是疑慮，電話那端熟悉的聲音是遠在湖南的姑姑，她很少打來電話，即便打來，也從沒有像今天這樣，聲音里竟透著哽咽…… 爸爸接過聽筒，聽著聽著，臉色漸漸晴轉(zhuǎn)陰。我不安地注視著他，心里猜測著，擔憂著。終于，爸爸掛了電話。“發(fā)生了什么事？”我連忙迎上去問道，爸爸一句話也不說，默默地回到飯桌前，氣氛一直這樣僵持著。最后，還是媽媽從爸爸口中問出了原因： 爸爸老家在咸陽，他是長子，只身來到西安工作，而叔叔和姑姑兩家一起，仍然留在咸陽。奶奶通常和叔叔嬸嬸住在一起。人們都說婆媳關(guān)系最難處，可嬸嬸和奶奶一向相處很融洽，或許由于脾氣有些暴躁的奶奶和賢惠的嬸嬸“性格互補”的關(guān)系吧。但奶奶年紀大了腦子也不是很清楚了，有時會做出令人哭笑不得或很不耐煩的事，長時間服侍奶奶的嬸嬸有時候便會抱怨兩句，而奶奶又決不容忍，于是近來，她們之間時不時會爆發(fā)“小型戰(zhàn)爭”。但這次，嬸嬸的話說重了，重得好像一記錘，幾乎把奶奶擊蒙了……
那天，奶奶把家中的保姆轟走了，嬸嬸回家后對著收拾了一半屋子大發(fā)雷霆：“保姆走了，家務怎么辦？有本事你來干？你不是總說大兒子好嗎？為什么他中秋節(jié)也沒給你打電話？你不是總說女兒孝順嗎？為什么不到她家去住？干嗎非賴在我家，吃吃喝喝都讓我們伺候？” 說到這兒，爸爸臉上露出淡淡的歉意：“中秋節(jié)那天，我出差，太忙，所以……” 據(jù)說奶奶聽到這話，踉蹌一下，差點摔倒，然后就坐在沙發(fā)里，一句話也不說，雙眼直勾勾地盯著前方，當天晚飯也沒吃，別人怎么勸也沒用…… 我默然了，也詫異極了，嬸嬸待人一向很熱情。我對她的記憶總定格在捧著一把糖果的雙手和那比陽光還燦爛的笑容，那么和藹的嬸嬸怎么會…… 媽媽倒沒顯得多么驚訝。她搖搖頭：“這不能怪嬸嬸。作為兒媳，她已經(jīng)算相當不錯了�！薄澳请y道能怪奶奶嗎？”我有些激動地問�！爱斎灰膊荒芄帜棠�，老人嘛，有時候總有些任性，老小孩老小孩。”“那既然兩個人都沒錯，這樣的事為什么不能避免？”媽媽嘆了口氣，“有一種東西叫親情。你嬸嬸和你奶奶沒有親屬關(guān)系，所以嬸嬸說這樣的話奶奶才會傷心，若換成了兒子，說了，還是兒子，是骨肉，還有愛。或許，這就是所謂親情�！蔽页聊瑤酌腌姡骸翱墒菋饗鸷湍棠桃彩怯H屬�。 眿寢屝α耍骸斑@可不一樣了，畢竟沒有血緣關(guān)系嘛，有時候，對于老人，不要太認真，寬容一些，退一步說話，或許就海闊天空了……不過，”媽媽一笑，“ 這種話說了容易，做了難，你奶奶性子躁，你嬸嬸也算相當忍讓了吧！” 我回到自己屋里，關(guān)上門，靜靜地坐在沙發(fā)里。俗話說：“家家有本難念的經(jīng)�！痹谶@場家庭糾紛中，我想受到傷害的應該是所有的.家庭成員。
“家”，一個多溫暖的字眼！我認為，作為家庭一份子，都被一種叫親情的東西連在一起。不管它是濃是淡，我依然堅信，它暖得可以融化一切堅冰，牢得可以擊碎一切矛盾。或許，一點點寬容，一點點理解，給予每個人的，都是天倫的幸�！� 不要忘記，在你的身邊，永遠都有一種東西叫親情。
以親情作文 篇4
金秋十月，天高氣爽，讓人精神為之一振。今天要出去登山，真是高興呀！
哼著愉快的小曲，我們有說有笑，乘車來到了馬蓮臺的一座山下。仰頭望去——呵！山還挺高！我們就像那座最高的山進發(fā)吧！
一路上，我們看見了不少柿子樹，還有苞米梗，螞蚱到處飛。啊，在這種地方，污染可少哪！不像城市中的街道，到處都是鳴笛聲。山上很清靜。找一塊比較光滑的石頭，我們坐下來休息一下。
“老爸，看！”我手指著遠處的幾座山，“發(fā)揮一下想象力，那幾座山像什么？”
老爸轉(zhuǎn)過頭來，“像駱駝。那一座山像——你說像什么？”老爸并不完全回答。
“我覺得像烏龜，你看，那是頭，那是龜殼。對不對？”
“嗯，確實挺像的。”媽媽站起來，“I agree。”
我突然下了一個決定：“老爸，咱們?yōu)槭裁床蛔叩侥抢锶ツ�？也許很好玩的啊�！�
“行啊，走吧！”
我們勘測了一下地形。老爸說“很遠的，你真的決定了？真的？不準反悔！”
“當然！決不反悔！”
于是，我們出發(fā)了。
一路上，還真的挺多艱險的，山間很多碎石，很容易絆倒，所以，必須小心著腳下。
走著走著，眼前突然出現(xiàn)了一個大溝！這個大溝有兩米多深，二十米長，十米寬，里面全是碎石頭，大大小小，非常多。這絕對不可能繞過去。怎么辦呢？難道就耽擱在這里了？不行！得想辦法過去！可是，兩米多深的溝，跳下去還不得崴了腳？況且那么多石頭，也沒個落腳的地方！怎么辦呢？我急得直跺腳。
爸爸看了看，說：“沒問題！小菜一碟！”我很著急：“你是過去了我怎么辦哪親愛的老爸？”老爸一撇嘴：“還丟了你不成？”說完，便一步一步走下去。
“好啦！我安全到達目的地啦！”老爸說。
“老爸，告訴我怎么下去吧……”
“好！你看見這塊石頭了嗎？踩住它！然后邁左腳，踩下面一塊石頭！來！”
我一步一步按著老爸的'話走。結(jié)果——成功抵達目標！我高興極了。
“老爸！謝謝啦，哈哈！我成功嘍！”說完，我便向遠處跑去。老爸說：“慢點兒！”
“沒問題！”我喊。
到了溝的邊沿，有一些很碎很小的石頭。我踩著它們，慢慢地走上去。
我又克服了一個困難！我精神振奮，向遠處跑去。
不好！我的雙眼告訴我，前面又出現(xiàn)了一個很大的大坑，比上一個還大！這回可慘了，唉……
不行，我得想辦法自己下去！觀察地形——哦，這里有一個坡不是很陡，可以從這里下去。我先用腳探了探——唔，沒事。邁下去——一步，兩步，三步——在邁最后一步的時候，我有一只腳沒有踩好，結(jié)果崴傷了腳，坐在地上起不來。
老爸走過來了，四處找我，都沒有找到，急壞了。往下一看，原來我正坐在地上呢，老爸說：“快起來！快起來！”我說：“崴腳了，起不來了。哎喲！”老爸二話沒說，一步一步走下來后，讓我扶著他站起。我試了幾次，沒有成功。老爸看見，說：“來，我背你走吧！”不容我回答，老爸已經(jīng)把我背起。我這么沉，可真夠老爸背的……
好容易背過去了，我可以走路了。到了山頂，我想：能到這山上來，還是多虧了老爸��！
以親情作文 篇5
當每天晚上，我們都在開開行心的吃著爸爸媽媽燒的菜時，我們可有想過爸爸和媽媽，他們下班回家時已經(jīng)筋疲力盡了，可是他們沒有說苦，只是在給我們準備香噴噴的飯菜。
今天早晨，我早早的起床，打算給爸爸媽媽做一份“愛心早餐”爸爸媽媽怕我不會使用廚房的`東西和安全著想，決定給我打打下手。我要個爸爸媽媽做的是蛋炒飯，雖然在爸爸媽媽的眼中，做一份蛋炒飯是一件輕而易舉的事，可在我看來這可比登天還要難。
第一步把油倒在鍋中燒熱，趁著燒油的時間，我和爸爸把雞蛋打好�？粗职质炀毜厍瞄_蛋殼，迅速得到在碗中，一個、兩個、三個……我看著看著也蠢蠢欲動，想幫爸爸打幾個雞蛋。由于有過一次大膽的經(jīng)歷，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗：用力不要太大或太小，大了蛋就被敲得粉身碎骨，小了但就“安然無恙”了。有了經(jīng)驗之后，我敲得十分順利，沒有掉在地上，爸爸也只夸我：“兒子干的不錯�！庇蜔崃耍u蛋液弄好了，就要把打好的雞蛋倒入鍋中，看快要熟時在倒入熟的米飯進行炒制。炒了大概五到十分鐘后，加入調(diào)味料，接著炒，再出鍋前倒入味精，一盤蛋炒飯就做好了。
爸爸端著蛋炒飯到餐桌上我們一家人，拿著筷子品嘗濃濃情意的蛋炒飯。媽媽先嘗了一口，接著爸爸嘗了一口，他們吃完后沒有說話，最后我嘗了一口，覺得還不錯。這時，爸爸和媽媽笑了起來，我才明白，爸爸媽媽是在額我開玩笑�！肮β曉跍嘏男∥堇锘厥��！�
以親情作文 篇6
世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了聽著五歲的小堂弟用稚嫩的聲音唱著這支歌，往日的情景又浮現(xiàn)在我眼前。
自從小時候起，我與母親就不怎么溝通，從出生后不久，我就一直待在奶奶的家里，爸爸和媽媽都在杭州做生意，父親偶爾會來看我，而媽媽就一直待在杭州。我從小就沒有感受到媽媽的疼愛。記得有一次，我稱媽媽為壞蛋，唱歌也自作主張得唱世上只有媽媽壞，弄得一家人哭笑不得。在那時，我是多么希望可以和母親朝夕相處，和她多溝通，真真正正得感受到母愛的偉大，母愛的溫馨，母愛的甜蜜，可是辦不到。我跟母親的距離還是那么的遙遠。一年一年時光飛跑，小小的我在長大，父母也從杭州回來了，我又重新與爸爸媽媽住在一起了。但是，依然遙遠
那一天，媽媽去溫州了，家里就只有我和爸爸。我們都非常地開心，我就象一只剛出籠的小鳥一樣，和爸爸在一起就好像在天堂，爸爸就象大孩子一樣，我們想干什么就干什么，好像鳥兒自由自在地翱翔在湛藍的天空中。我們把家里弄的一團亂，全家上下臟死了，雖然很開心，但是總覺得不自在，少了一個人，渾身不自在。此時此刻，我才回想起那段幸福時光，與媽媽在一起的日子好像雞尾酒，色彩斑斕，甜美得另人回味。晚上，媽媽從溫州回來了。雖然我不會在臉上表現(xiàn)什么，但是心里卻十分開心。她回來的第一件事就是把我們劈頭蓋臉得罵了一頓，然后細心地收拾我們的豬窩。也許你會覺得挨訓斥是受罪，但是我卻把受罪看做是幸福，大家都討厭挨罵，而我卻盼望著挨罵，表面上很厭煩，心里卻很高興，我知道媽媽罵我是愛我，媽媽是恨鐵不成鋼。媽媽的訓斥讓我改掉了很多壞毛病；媽媽的訓斥讓我懂得了批評也是一種愛的體現(xiàn)；媽媽的訓斥讓我明白了什么是真正的親情。我把訓斥看做是愛，一種流露在訓斥中的深深的愛。我不再恨母親了，我反而覺得媽媽是我最親的人。
母親或許不美麗，或許很嘮叨，有時或許很討厭，但那是我們自己的母親��！母親在身旁的感覺，就象有太陽的'感覺。一年一年就這么過，年少的我已經(jīng)不再逍遙，隨著小學結(jié)束鐘聲的敲響，伴著晨光踏入中學，告別了有線電視，不許了電腦游戲，與玩具說拜拜，似乎一切有趣的事都離我越來越遠，但那些都不算什么了。母親是什么？母親是你遇到痛苦時第一個想到的人。母親是雖然你把她氣得發(fā)瘋，她也不會對你真正喊叫的人。因為你是她的孩子，她怕傷害了你。當你告訴她你做錯了事，怕她不再愛你了，但是你卻會發(fā)現(xiàn)，她不僅愛你而且更加愛你了。這就是母親。美麗的親情，源自母親的眷戀，源自母親的關(guān)懷，源自母親那份無私的又是無盡的愛��！
以親情作文 篇7
小時候，在我眼中，爸爸就是座巍峨的高山，而我，就就是山中快樂的小小鳥。刮起大風，別怕，此時有高山保護著我；下起了暴雨，別慌，有高山遮擋著我。爸爸就是山，我就是山中鳥，鳥兒自然就是離不開山的熏陶的。
小時候，在我眼中，媽媽就是片澄清的湖，而我，就就是湖中自在的小魚兒。湖因有魚而充滿生機，魚因有湖而富有生命。湖，溫柔地庇護魚兒的淘氣；魚，幸福地擁有湖的疼愛。媽媽就是湖，我就是魚，魚自然也離不開湖的懷抱。
高山給了我堅強的性格，湖給了我不盡的歡笑。他們的恩情就是我即使用一生也難以回報的`。
此刻，在我眼中，爸爸就是一棵綠樹，而我就就是樹上的一片綠葉。樹吸收了營養(yǎng)，此時全都輸送到我身上。我明白，他就是期望我能健健康康地活著，茁壯地成長；我也努力地吸收營養(yǎng)，期望自我能再綠點，使樹看起來更挺拔，更年輕。爸爸就是樹，我就是綠葉，葉子當然離不開樹。
此刻，在我眼中，媽媽就是水底的一塊石，而我就就是石間一棵水草。石默默地支持著水草，讓它不被水波沖走。我了解，她就是期望我能正確地對待問題，明辨就是非，永遠持續(xù)那份純真。我也甘愿守侯在她身邊，這樣我就能和她多處些日子。媽媽就是石，我就是水草，水草當然也離不開石。
就是樹也好，就是石也罷，只要我明白他們對我的愛就行。我以前排斥過父母愛我的方式，之后我明白了，我就是身在福中不知福。所以我要加倍地努力，奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績?nèi)蟠鹚麄儭?/p>
成年了，在我眼中，爸爸還就是一棵長青樹，而我卻已成為一座高山。我要用一生守侯他，幫他遮擋風雨，保護著他，就像他當時保護我一樣。
成年了，在我眼中，媽媽還就是一顆石，而我卻已成為一湖水。我用永遠陪伴她，幫她驅(qū)趕寂寞，支持著她，就像當時她支持我一樣。
人的一生中，親情就是十分重要的。它就是一本字典，能讓我明白“歡樂”和“溫暖”的含義；它就是一顆啟明星，指引我走向光明的成功大道；它就是根繩索，緊緊地捆綁著我和父母的心；它就是……其實，它更就是一種簡單的幸福！需要我和父母共同創(chuàng)造和悉心呵護！
以親情作文 篇8
圖中為兩個不同的學生所經(jīng)歷不同的家庭式教育，左邊的學生基礎很好可以考出高分，然而他的父母就對他抱有很大的希望，要求他各方面都接近完美，所以只看重這位學生的結(jié)果如何成績?nèi)绾�，而不會去管學生所經(jīng)歷的過程，滿分則獎沒有考到滿分則罰;
而另一位學生基礎不好，這位學生應該是經(jīng)�？嫉牟缓茫改竸t接受了這種結(jié)果，但是當他不及格的時候，父母終歸是不滿意的所以還是選擇罰而不是鼓勵，當這學生好不容易及了一次格，父母則大喜過望選擇獎。
這兩位學生和各自的父母表現(xiàn)出了當代的家庭式教育，很多家長都是認為分數(shù)就是最后的.結(jié)果，就是自己的小孩的成果，如果考的不好或者是退步了就認為自己的小孩沒有盡力或者最近上課不認真以至于考出了這樣成績。這兩位學生也形成了對比，高分居然也罰，低分居然也獎，這也體現(xiàn)了不同的父母對自己小孩不同的期望，亦或者是小孩的資質(zhì)決定了父母的期望。
出于父母的觀點，自己的小孩當然是越出色越好，所以有些父母會選擇非常嚴厲的教育孩子，畢竟自己的小孩終歸會長大，也終歸會獨立，走向社會以后可是要和數(shù)以萬計的人競爭，如果不嚴厲對待自己的小孩而是溺愛的話，怎么可能拿出出色的成績，怎么在社會上立足?這樣看來這是源于父母對孩子的愛，有遠見的愛。
從學生的觀點來說，只要父母能鼓勵自己就行了，而不是選擇用打的方式來教育，因為只有學生自己才知道自己有沒有努力，如果自己盡了力但考了很差的分數(shù)，本來心情就很差，自己心里也會責罵自己，這時父母只看了你的分數(shù)，覺得很差就動了手，這結(jié)果可想而知。但是現(xiàn)在這種現(xiàn)象還是有所改善，父母和小孩都明白這道理并且都能理解對方.
所以代溝這種東西是不存在的，只要好好的溝通和理解對方什么事不能解決呢?
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