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親情的作文3篇(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的親情的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1
我對親情和家庭的印象以及記憶,多半都在餐桌上的碗中。
每逢佳節(jié)來臨之時,年幼的我最期待的就是家人團(tuán)聚在一起吃的那一頓團(tuán)圓飯了,這時的我多半沖的是“吃”——爺爺親自下廚做的紅燒肉,香而不膩。還有他清蒸的大鯉魚、奶奶燉的排骨豆角,更不必說現(xiàn)包現(xiàn)煮的餃子了。由此,我對每年的團(tuán)圓飯總是特別神往。
除夕那一天,全家以下午就開始忙碌準(zhǔn)備年夜飯。晚上掌燈時,菜都上桌了,家里杯子少,索性喝酒水就直接用碗。動筷前家里人要互相給斟滿酒,當(dāng)然,我們小孩子不喝酒,就用飲料代替吧。
開始吃飯了,大家圍坐在桌前,把煩惱和日常的不愉快都拋在腦后,再過幾個小時,就是新的一年了,大家的臉上自然都寫滿了喜悅畢業(yè)論文題目。滿桌子的美食,尤其是爺爺做的菜贏得了大家的一致好評!鞍,您嘗嘗這個,一點(diǎn)都不膩,軟軟的肯定合您的牙口!”“媽,魚肉的刺我都摘完了,您吃吧!”全家人都滿含敬意或愛意互相夾菜,對這一年來各自的努力和對家中的貢獻(xiàn)表示肯定和贊許。我的父輩們還不忘開些小玩笑,互相調(diào)侃,逗得大家捧腹大笑。的確,節(jié)日的氣氛,就應(yīng)該是這樣。
小時候,我經(jīng)?人裕魉帉ξ覠o濟(jì)于事,媽媽只得帶我去看中醫(yī),而每次都是滿載中藥而歸英文。藥煎好濾出雜質(zhì)后,藥汁能裝一小碗,每次喝藥時,媽媽都會把藥分成兩個半碗,她說這樣好計量,正好一副藥吃兩次。中藥很苦,所以我每次喝藥都是緊鎖眉頭喝下去的。但我卻以來沒有喊過藥苦,因為我知道,媽媽為我煎藥不容易:一小碗的湯藥,必須用慢火,要熬一個小時左右,最后還得小心翼翼地用紗布過濾。看著媽媽在廚房踱步,我在她的眼里看到了擔(dān)心和焦慮,讀出了母愛和親情。
我還記得小時候喝水,是用一個小鐵碗,每次要喝水時,奶奶總是先喝一口,看看燙不燙,然后再給我喝。奶奶總是笑著對我說:“來吧,熱的.我都喝下去了,溫的留給你。”其實(shí),她留下的不僅是溫溫的水,更是溫暖的愛。
今天,每當(dāng)我捧起碗,總覺得沉甸甸的,總能想起奶奶、媽媽和家人,所以我懂了:碗中,有濃濃的親情。
親情的作文 篇2
親情是一縷縷光,為我驅(qū)逐黑暗;親情是一把把傘,為我遮風(fēng)擋雨——親情,觸動了我的心靈。
溫馨的清晨,讓我沐浴親情。
初中以來,天天都要早起早走、特別是在深冬,早上上學(xué)時還漆黑一片,晨星點(diǎn)點(diǎn)。走在路上,總會感到有些陰冷與孤寂。
但是,母愛融化了它們。
每天早上,媽媽總會起得早早的,為我精心烹調(diào)一頓美味的早餐,那不是普通的早餐,那是充滿著母愛與關(guān)懷的早餐,散發(fā)著親情的芬芳。每當(dāng)我上學(xué)前,總能吃到它。母愛給我溫暖和勇氣,,使我不再懼怕深冬的.嚴(yán)寒和孤寂。因為,親情包裹著我。
在下樓后,母親烹調(diào)的早餐帶給我的溫暖還沒有散去,那一句句充滿母愛的話語又向我飛來。
“路上小心!”“慢一點(diǎn),注意安全!”——每當(dāng)母親想我傳遞這些充滿親情的話語的時候。我總會在心中默默的享受。此刻,我沉浸在親情的海洋里。
幸福的陪伴,讓我沐浴親情。
記得曾經(jīng)我得過一場大病,那場大病我永遠(yuǎn)也不會忘記。這不僅僅是因為它不停的折磨我,更重要的是它讓我感受到了小姨對我的疼愛
那時,父母正好出差在外,爺爺奶奶又體弱不堪,我一個人孤單地躺在醫(yī)院內(nèi),過著一天又一天冰冷的生活。但是,一個人的出現(xiàn),讓整個病房溫馨起來,那個人,就是我的小姨。
那時她還挺著個大肚子,但她依然堅持日日夜夜的守著我,陪伴我。扎針時,她給我鼓勵,讓我不再害怕。
那時,我感受到了親情,觸動了我的心靈。
親情,像潺潺流水,滋潤我的心田;親情,像陣陣微風(fēng),撫平我的傷痕;親情,像細(xì)細(xì)春雨,激蕩起我心中的漣漪;親情,觸動了我的心靈。
親情的作文 篇3
“怎么還沒疊被子?快去疊!”
“待會兒疊不行么,煩人!”
我和媽媽又吵了起來,每次都是因為先疊被子還是先梳洗。
“吃飯了么?”
“不吃了,走了!”
憤憤的車輪滾動聲和“哐當(dāng)”的一聲門響,掩蓋住了媽媽的一句話。
一天枯燥煩悶的學(xué)習(xí)生活過去了;氐郊,我大聲叫道:
“媽,我回來了!”
“回來了,快歇歇,待會兒洗手吃飯!
“嗯!”
飯后,我老是覺得今天自己做的有些過分了。作業(yè)我也做不下去,只是不停地轉(zhuǎn)著手中的筆。終于,我忍不住了,跑到媽媽面前,說:
“媽,我給你按摩吧,看舒服嗎?”
“會么?試試!
我用力卷起媽媽的衣袖。媽媽的皮膚松弛,略顯衰老,一把就能握過媽媽的手腕。再看手,一道道裂紋,摸上去粗糙得很。臉上也多了些皺紋,原本俏姑娘的雙眼皮也被遮住了?吹竭@些我想起了那篇文章中對母親的.描述。我也不知道為什么我就哭了。
不錯,這就是我的媽媽。為了不讓媽媽看到,我故意轉(zhuǎn)過頭擦干盈眶而出的眼淚,繼續(xù)為媽媽按摩。
…………
第二天,上語文課了!巴瑢W(xué)們,我的母親得了重病,作為一個女兒,這才知道自己以前是多么幸福,由母親的陪伴和呼喚的生活是最美好的生活,學(xué)會珍惜,不要等待將來去后悔!”語文老師對我們說了這些,她哭了,從沒見過她哭,以前嚴(yán)肅開朗的語文老師真的哭了。這不是當(dāng)場發(fā)揮,而是作為一個女兒的真情實(shí)感。
聽語文老師說了這些,我對媽媽的抱怨和怒氣消失得無影無蹤。
媽媽,您真好!今天我才知道,其實(shí)我是天底下最幸福的孩子。
接著,班里舉辦了關(guān)于母愛的主題活動,有幾個小組組唱起了《世上只有媽媽好》和《感恩的心》,在每個人都認(rèn)為老掉牙的歌,可語文老師讓我們靜靜地聽。真的,再次聽這兩首歌,還是那樣感動。仿佛觸動了心中那柔弱的部位。聽著聽著,我的淚珠斷了線的珍珠在奔涌,在釋放那內(nèi)心深處一角的柔情……
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