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親情的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的親情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
親情是無(wú)形的，沒有人能夠說(shuō)清楚它是什么樣子；親情是無(wú)償?shù)�，沒有人會(huì)讓你為此付出錢物；親情是無(wú)盡的，你的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到它的存在。
我的奶奶年輕時(shí)是一位語(yǔ)文老師。退休后，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，奶奶就教我學(xué)語(yǔ)文，成了我的.“私家”語(yǔ)文老師。
在二年級(jí)的一次考試中，我語(yǔ)文考試只考了個(gè)80分，那時(shí)的我次次考試都考到90分以上。所以，那時(shí)考了個(gè)80分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最差的成績(jī)�；氐侥棠碳�，奶奶拿出一個(gè)洗過(guò)的蘋果，想削好皮給我吃，又看著我手上的成績(jī)單，一邊削蘋果皮，一邊問(wèn)我：“這次考了多少分�。俊薄�80分……”我低著頭，聲音小得和蚊子似的�！皼]事，肯定是哪里粗心了�！蹦棠搪犃宋业某煽�(jī)后，不但沒有生氣，還說(shuō)要跟我一起改正錯(cuò)題。我抬起頭，望著奶奶，奶奶臉上那慈祥的笑容讓我感受到了“災(zāi)難”后的溫暖�！皼]事，快過(guò)來(lái)吧！”奶奶說(shuō)，“蘋果已經(jīng)削好了，過(guò)來(lái)吃吧！這次考試考差了，下次認(rèn)真一點(diǎn)，考一個(gè)好成績(jī)，好不好？”
奶奶，謝謝你！謝謝你教了我這么多年的語(yǔ)文，比我的老師還要盡責(zé)任，如果你真的是我學(xué)校的語(yǔ)文老師該多好！
親情的作文 篇2
親情，一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。星期五下午，學(xué)校多上了一節(jié)課，在那節(jié)課上，同學(xué)們都一直在做試卷，直到六點(diǎn)半才放學(xué)。此時(shí)，大家都已十分累了。校外的晚風(fēng)好無(wú)情，趁我不注意，忽然搞“襲擊”，吹著我疲勞的眼睛和疲憊的身體，好冷。路邊的花草似乎也有同感，不住的抖動(dòng)著身子。
回到家，我打算先回房間睡一會(huì)兒，等睡醒了再做其他的事。我躺到床上，閉上眼，但久久不能入睡�？赡苁俏以诖采戏瓉�(lái)覆去的樣子被爸爸看到了，爸爸拿著一碗雞湯，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“睡不著就起來(lái)喝完雞湯嘛，在床上瞎折騰啥呢？來(lái)，喝碗湯，提提神。”我接過(guò)那碗湯，湯是溫的，沒有我想象的那么燙，我狼吞虎咽地喝完湯，感覺頭腦好清醒。我抬起頭，無(wú)意間看到爸爸的額頭上、臉上都布滿了豆大的汗珠，在燈光的照耀下，閃著耀眼的光。不知是怎么回事，我忽然很想看爸爸的手，我拿起爸爸的手，爸爸的手上有一塊塊黑黑的油跡{炒菜的鍋底的油}還有一處被刀切開的新傷口，我想那一定很疼。我問(wèn)爸爸：“疼不疼？”“不疼�！卑职只卮饡r(shí)臉上帶著微笑。我的心中涌起了一股說(shuō)不出的溫暖。
我把爸爸拉進(jìn)洗手間，小心翼翼地把爸爸手上的油洗去，然后，我找來(lái)一個(gè)傷口貼，緩慢而又細(xì)致地貼在爸爸的傷口上，我看到爸爸的眉頭緊緊的`皺著，我親切的問(wèn)：“爸爸，是不是我弄疼你了？”爸爸摸摸我的腦袋，微笑的說(shuō)：“傻孩子，這點(diǎn)小傷算什么，爸爸不疼�！贝藭r(shí)我感到一股溫暖的氣流涌上我的心頭。
親情是那暖暖的雞湯，暖進(jìn)我心房；親情是父親為我做的一切，讓我難以忘懷；親情是爸爸的每一句話，讓我不再感到孤單。
親情的作文 篇3
“真香！”約摸七八歲的小女孩爬上餐椅，脖子上還系著沒來(lái)得及解下的綠領(lǐng)巾，兩個(gè)小辮一顫一顫的，著實(shí)可愛�！皣L嘗！特意做了你愛吃的蝦。”一個(gè)婦女坐了下來(lái)，隨后又嗔怪地看了坐在一旁埋頭大吃的中年男人：“你別光顧著自己吃了，給孩子留點(diǎn)。”男人憨憨地笑笑，夾了幾口菜放在小女孩的碗里，問(wèn)道：“今天學(xué)習(xí)怎么樣啊？有問(wèn)題保管問(wèn)爸爸，絕對(duì)讓你弄明白�！毙∨⒎畔驴曜�，大眼睛撲閃撲閃：“今天上課的時(shí)候我解出了一道題目。那道題可難了，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我了呢�！薄罢姘�！”中年婦女一面微笑著，一面在男人的碗里盛了一勺湯。一家三口從學(xué)習(xí)聊到了父親的事業(yè)，又從媽媽新買的化妝品牽扯到了當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)。一家三口其樂(lè)融融，好不溫馨……
回憶到這里戛然而止。
“沒電了么�！蔽曳畔缕聊欢溉灰话档氖謾C(jī)，正環(huán)視四周尋找著充電寶，看到面前桌上的幾碟小菜，兩個(gè)視線凝在發(fā)亮的屏幕上的大人，不知怎的，心里升騰起一種悵然若失的感覺，便毫無(wú)預(yù)兆地陷入了這段回憶中。
回過(guò)神來(lái)，我打量著眼前堆滿各類雜物的餐桌，上面擺了幾盤家常菜，手藝稱不上是好，紅燒肉閃閃發(fā)亮，可能是油放多了，米飯軟乎乎地粘在一起，大概是手滑多放了水。我把手機(jī)推到一旁，嘗了一小口，微微地皺了皺眉。
“不想吃就別吃，自己做去！我還嫌做飯煩呢！”耳旁傳來(lái)冷冰冰的.聲音。原來(lái)是媽媽正好瞥見我細(xì)微的變化，有些不高興地說(shuō)道。手機(jī)的蒼白的光線映在她沒有一絲表情的臉上，給人一種古怪的感覺。此刻，那雙寫滿了疲憊、煩躁的眼睛毫不客氣地在我的臉上掃了一遍，又回到了冰冷的屏幕上。坐在一旁的爸爸像個(gè)木頭人似的完全沒有察覺到這一切，小聲嘀咕著什么，手指在屏幕上飛快地戳動(dòng)著。
我的鼻子猛然一酸。
已經(jīng)記不清這是這個(gè)家是這樣度過(guò)的第幾天了。過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴像潮水一般涌來(lái)，從前，我們一起歡笑，一起難過(guò)，分享自己的快樂(lè)與煩惱，疑惑與悲傷�？墒鞘裁磿r(shí)候，這個(gè)家變成這個(gè)樣子了呢……從前，我們一起在草地上奔跑，一起圍在飯桌前談笑�？墒�，什么時(shí)候，這個(gè)家竟變成了這個(gè)樣子！
我狠狠的把手機(jī)擲到了沙發(fā)上。
一種不可描述的哀傷纏住了我，我突然焦急起來(lái)，希望這近乎碎片化的親情能夠被及時(shí)挽回，一切能回到原本的軌道。
那天晚上，我寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，吃完早飯后留在了桌上。
傍晚，我背著書包忐忑不安地推開了門，心頭猛然一震，兩個(gè)人正在門口迎接著我，媽媽臉上還留著若有若無(wú)的淚痕。
那一刻，我淚如泉涌。
親情的作文 篇4
鳥兒因?yàn)樘炜盏氖刈o(hù)才能自由自在的翱翔，小草因?yàn)橛写髽涞氖刈o(hù)才能在暴風(fēng)雨中挺直脊梁，而我因?yàn)橛杏H人的守護(hù)才能健健康康的成長(zhǎng)。
親情是什么，親情是最偉大最無(wú)私的愛。親情是什么，親情是最真摯最透明的愛。親情是什么，親情是最熟悉最溫暖的愛。
記憶中，總有一個(gè)人在我心里，他有一頭灰白的頭發(fā)，梳的一絲不茍，可其中的絲絲白發(fā)還是毫不客氣的'漏出來(lái)，歲月在他臉上刻下了道道痕，飽含滄桑，一雙褐色的眼睛深深嵌在他的臉上，他就是我已過(guò)世的爺爺。
記憶中，他總是穿著灰色的外套，穿著一雙涼拖。他有一個(gè)自己的小診所，每天總是忙碌著，他給小孩子們打針，總是慈愛的哄著，生怕他們哭。他的桌上總是放著一罐糖果，打完針后給孩子們吃，孩子們都很喜歡他。
記憶中，他很寵我，每次有什么好吃的總會(huì)先給我，總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“爺爺不吃，給你吃�！蔽叶紩�(huì)乖乖接過(guò)來(lái)，一邊說(shuō)：“爺爺真是挑食，連這都不吃，這個(gè)很好吃的�！彼倳�(huì)一笑，摸著我的頭說(shuō)：“是啊，爺爺很挑食的，這個(gè)就留給乖孫女吃吧�！�
可，在那個(gè)秋天他生病了，而且病得很厲害，送到了醫(yī)院。我還是不懂事，追在媽媽身后要爺爺，媽媽疲憊的揉揉眉心說(shuō)：”爺爺，可能回不來(lái)了�！拔乙詾闋敔斣谝膊淮罾砦伊�。
那個(gè)秋天，樹上的葉子枯黃落滿了地，昔日唧唧喳喳的鳥兒已不知去向，只留下孤零零的小草抬著頭仰望灰白的天空。
直到有一天，爺爺被送了回來(lái)，他虛弱的躺在床上，我看到爺爺，忍不住哭了出來(lái)，上氣不接下氣的哭著：“爺爺，我好想你啊，你去哪里了？”爺爺張張嘴，似乎想要說(shuō)些什么，卻沒有發(fā)出一個(gè)音節(jié)，他望著我，那雙眼睛至今我沒有忘，那雙眼睛有對(duì)生的留戀，有對(duì)孫女的愛，有對(duì)家人的不舍，有對(duì)親人的囑托。爺爺閉上了眼，他走的很安詳，很安靜。我死命的捂住嘴哽咽著，想給爺爺最后一絲清凈。
我似乎懂了“死”為何意。
記憶又涌上了心頭，想著以前爺爺對(duì)我做過(guò)的種種，我竟只是一味的索取著，沒有回報(bào)。我后悔萬(wàn)分，多么希望爺爺回到我的身邊，讓我給他回報(bào)，給他關(guān)心，給他愛，可爺爺再也回不來(lái)了。
親情，需要我用一生去守護(hù)；需要我用愛去澆灌；需要我用真心去珍惜。
親情的作文 篇5
星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。
這天早上，我去了一個(gè)賣早餐的地方吃飯。我在等的'時(shí)侯，我的對(duì)面坐著一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對(duì)話的時(shí)候，總是用手語(yǔ)。我本來(lái)以為那個(gè)小男孩是聾啞人，可后來(lái)他還和老板說(shuō)話。可他會(huì)說(shuō)話，為什么要用手語(yǔ)呢？難道
現(xiàn)在，我開始注意那個(gè)小男孩的爸爸。那個(gè)小男孩的爸爸一直不開口說(shuō)話。這時(shí)，那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語(yǔ)對(duì)話了。果然，那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的父子。可是，他們雖然可憐，可我在他們的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)，使我深受感動(dòng)。
這時(shí)，我看到他們又在用手語(yǔ)，好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢后，便走了�？粗麄冞h(yuǎn)去，我的心也在震動(dòng)。
雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)
親情的作文 篇6
曾祖母去了，聽到這個(gè)惡噩，我驚呆了。那是一個(gè)暴風(fēng)雨之夜，窗戶的玻璃被雨點(diǎn)打得“啪啪”直響，仿佛在為曾祖母的離去而哀鳴。我從小就是曾祖母養(yǎng)大的，媽媽經(jīng)常笑著說(shuō)：“我是你曾祖母養(yǎng)大的，你也是！”曾祖母也經(jīng)常說(shuō)：“你媽是我心里的肉，而你是我心頭的肉�！�
曾記得，春天，曾祖母拿著腰帶，將我和她系在一起，教我學(xué)走路；夏天曾祖母拿著扇子為我驅(qū)直蚊子，而我卻在數(shù)著星，她的襯衫成了“汗衫”；秋天，她把成熟的柿子放入米缸，她這是為什么？她這是給我這個(gè)“饞嘴”吃呀！冬天，她一邊烤著紅薯一邊給我講《狼外婆》的故事……
曾祖母有點(diǎn)好吃的東西總是往我嘴里塞，記得她曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“文文呀！曾祖母老了，你會(huì)不會(huì)照顧我呀？”不曉事的我，當(dāng)時(shí)根本不知道什么叫“老”，只是笑著說(shuō)：“曾祖母不會(huì)老，不會(huì)老的�！泵慨�(dāng)我說(shuō)這話時(shí)，曾祖母總是慈愛地?fù)崦业念^，眼眶里閃著晶瑩的東西。
曾祖母走了，在她的孫女還未成人之前走了；在她的.孫女還沒有能力孝敬她之前走了……我再也忍不住了，眼淚就像斷了線的珠子“嘩嘩”直流。
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：人擁有時(shí)不覺得珍惜，失去后才知道她的珍貴。同學(xué)們，在你們的長(zhǎng)輩有生之年好好珍惜她們的愛吧，不要等到愛意遠(yuǎn)去才追悔莫及。
親情的作文 篇7
大手拉上小手，在那記憶的路上。
我學(xué)著他的步調(diào)，一步走，一步踢，想踩上前邊歡快的影子，又想一步邁入天上的星河。手卻心甘情愿地被他攥著，只走在他的身側(cè)。仰起腦袋看他，高大的身子，可以給我當(dāng)袍子的'衣衫穿在身上剛好，連同脖子一起黑紅的臉，以及牽著我的粗壯手臂。我嘰嘰喳喳，不時(shí)跑到他身前，征求意見似的“爺爺，我唱首新學(xué)的歌給你聽吧。”便開了腔，拉了他的手晃動(dòng)。他是了解我的，總在我歌盡時(shí)抱起我，笑著夸好聽，然后帶我進(jìn)小賣店，把我抱得和貨架一樣高，讓我自己挑瓶水或是一支冷飲，說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)。
后來(lái)，星星明了又滅，我大了些，他亦老了不少。
那日下課，一出門，便見著了他，他佯裝驚訝，笑在黝黑的臉上綻放：“洋洋，剛好下課啊，我載你回家�！蔽铱吹剿纳砗�，一輛比我還老的三輪車，車梁上扎滿著布條，深深淺淺，無(wú)一例外的發(fā)著黑灰。車身的四壁，是深深的棕黃帶著些暗紅，讓人能聞到些鐵銹的味道。里面堆積著各式各樣的塑料瓶，瓶身還有些說(shuō)不清是灰塵還是泥巴的臟。我看著眼前的人，老人。衣服外短里長(zhǎng)，邊角處泛著油膩膩的光亮。頭發(fā)向外冒著白茬，卻呈現(xiàn)著暗灰的色澤，連同他身后的綠樹，一起暗淡了下來(lái)。不知何時(shí)，我對(duì)他已不是仰視。抿著唇，一句話也沒說(shuō)，搖了搖頭，徑直轉(zhuǎn)身就走。他推上車，趕忙跟上，我卻故意作對(duì)似的把步子邁的極大，越走越快，他一聲不響地跟著，車輪的咯吱聲混著落葉一起飄來(lái)。
再見他，已是這個(gè)冬天。我在上網(wǎng)課，是媽媽開的門。他搓了搓手，略顯局促地站在門口。沒等媽媽將門完全打開，他小心翼翼地從衣服的最里層掏出一個(gè)用報(bào)紙包的小包�！鞍�，快進(jìn)來(lái)坐�！眿寢屢褱�(zhǔn)備好了拖鞋，他卻把紙包往媽媽手里一塞：“不了，匣子上著課呢，我先把壓歲錢給她送來(lái)，好好學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)罷，轉(zhuǎn)身就走。媽媽怪我道：“也不知道起來(lái)說(shuō)聲謝謝，這錢不知道老人家攢了多久�！�
我愣住了，小小的紙包，疊的方方正正，邊角微微有些發(fā)毛。
這親情，他定也攢了許久。
親情的作文 篇8
大年三十，走在大街上，處處張燈結(jié)彩，到處都貼著火紅的對(duì)聯(lián)和精妙的剪紙，洋溢著節(jié)日祥和的氣氛。
穿過(guò)大街小巷，來(lái)到爺爺家，開門的瞬間一股暖流撲進(jìn)心里，看到長(zhǎng)久未見的兩位長(zhǎng)輩似乎蒼老了許多，奶奶的背越發(fā)駝了，爺爺?shù)陌装l(fā)又添了些許，沒有過(guò)多的寒暄，我們便走進(jìn)了屋子，脫下后后的棉襖，爺爺把已拌好的餃子餡和和好的面團(tuán)拿到我們面前，大家心照不宣的行動(dòng)起來(lái)，爸爸拿起搟面杖繞著厚面片轉(zhuǎn)起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)中間厚，兩邊薄的餃子皮就落入了大家手中。從小到大，未曾有幾次與親人們一同包餃子的我今年也加入其中，我試著把餡放到面皮中央，再把皮兒的兩端輕輕扶起，從左到右把餃子皮捏牢，一個(gè)月芽?jī)盒物溩泳统试谑种�，接下�?lái)的步驟就令我手足無(wú)措了，真正的餃子底部應(yīng)有道弧線，可我就是如何都無(wú)法制出，看著爺爺?shù)氖掷涞匾黄鹨宦洌粋�(gè)個(gè)圓滾滾的餃子便立在那托盤之中。我有些急躁，爺爺看出了我的心情，便說(shuō)：“毛兒，來(lái)，爺爺教你”說(shuō)著便拿起如雪般白凈的'面皮，用小勺乘起粉綠的肉餡放到面皮之上，顯得十分可愛，手中靈動(dòng)，快速捏牢面皮，接著，將“月芽?jī)骸钡囊欢畏旁谟沂值哪粗钢�，右手食指托著餃子再將左手食指覆于餃子“耳朵”之上，左手食指再輕輕一弓，一個(gè)精巧的餃子便乘于白盤之中，如雪地中盛開的雪蓮，到不像食物更像是藝術(shù)品。帶著驚羨，我模仿著爺爺?shù)臉幼訃L試著包了一個(gè)，興奮的用手乘著送到爺爺面前，“爺爺，著個(gè)包的怎么樣？”爺爺看了點(diǎn)點(diǎn)頭“還可以，但還要注意往回掬時(shí)別用太大的勁兒’“耳朵”捏得太大了�！闭f(shuō)著爺爺握住我的手，用溫暖的眼神看著我，耐心的一步步教我。一遍遍指導(dǎo)，一遍遍練習(xí)后，我終于包出一個(gè)讓自己滿意，全家人都認(rèn)可的餃子�？粗胰宋⑿Φ狞c(diǎn)頭，我滿足的笑了。就是爺爺眼神中傳遞的溫暖給了我鼓勵(lì)，從小到大我一直在爺爺溫暖的目光中成長(zhǎng)著。
一個(gè)個(gè)圓滾滾的餃子被扔下鍋，乘出鍋時(shí)，一家人做下來(lái)開始品嘗美味的勞動(dòng)成果。吃著一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的餃子，我體會(huì)到餃子中所包含的濃濃親情，從我記事起爺爺為我包過(guò)多少次餃子，令我驚羨的手藝許是從中練就的，再看看爺爺十根瘦如竹枝的手指，布滿褶子的手背上青筋暴突，還有些背風(fēng)吹裂的口子，就是這雙手，給我多少溫暖，這餃子燙在口，暖在心。
親情，讓我在寒冬臘月中充滿溫暖。
親情的作文 篇9
玉，是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友，我們?cè)谝黄鹜孢^(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)，瘋過(guò)，被別的同學(xué)公認(rèn)為是班里一對(duì)形影不離的好姐妹。而如今，當(dāng)我和她在學(xué)校或在放學(xué)的路上不期而遇時(shí)，她總是對(duì)我轉(zhuǎn)身而過(guò)，不知為何我們倆卻成了陌路人，想一想，心里總會(huì)掠過(guò)一絲酸楚·····
玉，你還記得嗎？有一次我和其他幾個(gè)同學(xué)聊天，我對(duì)她們說(shuō)：“今年暑假我們?nèi)覝?zhǔn)備去國(guó)外旅游，你們呢？”她們齊刷刷的問(wèn)我去哪個(gè)國(guó)家？我卻一時(shí)語(yǔ)塞，臉頓時(shí)窘得像紅透了的蘋果！還好有你，你如一個(gè)帶著白色翅膀的天使，輕盈的在我身旁飄落，你看到那幾個(gè)同學(xué)露出的得意神情，馬上替我解圍道：”是呀是呀，我們約好了去新馬泰旅游！”就這樣我被你解救了出來(lái)，從那以后我們倆的友情更加深厚，無(wú)論在校內(nèi)校外，我們成了兩只追逐的蝴蝶，絢爛了一季的風(fēng)景。
玉，你還記得嗎？我們?cè)诔纬旱奶炜障略S下的那個(gè)諾言：不論我們以后會(huì)不會(huì)分到一個(gè)班，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！一轉(zhuǎn)眼，草枯了，花落了，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，過(guò)去的百味瓶，也只能成為現(xiàn)在的'回憶了……
玉，你還記得嗎？我們一起去看電影，買的爆米花，放進(jìn)保鮮袋李密封保存，兩天后過(guò)期；一起到花市買的留蘭香，每天悉心的照料，等它花開一季；一起拍的大頭貼，放入紙袋密封保存，等幾十年后泛黃，一起制造回憶珍藏永久�？墒悄銜�(huì)來(lái)和我一起回憶嗎？
玉，我多想和你一起牽著手，在陽(yáng)光下的原野盡情飛舞��！我多想和你親切地交流��！可是，每次沒有說(shuō)上幾句話，你就流進(jìn)了茫茫人海中，無(wú)處尋覓。以前QQ上的親昵留言，如今卻變成了“刪除好友”那冷冰冰的對(duì)話框。可那又能怎樣呢？只好點(diǎn)擊了確定。漸漸地，你淡出了我心中的好友列表……一把傘，風(fēng)雨同，一段情，六年守，夢(mèng)未醒，情卻了！
玉，你都還記得嗎？想到這里，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
友情這東西，不像愛情那樣海枯石爛，也不像親情那樣絲絲相扣，但它卻是人間最美好的情愫，它需要我們悉心照料，用情經(jīng)營(yíng)。珍惜現(xiàn)在所擁有的友情，不要等失去了，才追悔莫及！
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