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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2025-07-28 07:10:41 親情作文 我要投稿

[精品]親情的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的親情的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]親情的作文5篇

親情的作文 篇1

  “媽媽,對(duì)不起,我愛(ài)你!”暑假的一天,望著女兒用橡皮泥做成的“愛(ài)心”道歉紙條,憤怒不已的我漸漸平息下來(lái)了;叵牒团畠簞偛虐l(fā)生的沖突,只不過(guò)是她晚上賴著看電視,經(jīng)多次提醒不聽(tīng)后,我對(duì)她發(fā)起了脾氣。當(dāng)時(shí),她沒(méi)有意識(shí)到自己錯(cuò)了,只是瞪著眼睛怒視我。事后,她采用這種方式向我道歉,我很快原諒了她,并用紙條給她寫了一句話:希望你以后能按時(shí)洗澡睡覺(jué)。

  一張小小的紙條化解了母女之間的紛爭(zhēng),表達(dá)了母女各自的感受,起到了神奇的交流效果。像這樣溫馨的紙條經(jīng)常出現(xiàn)在我和女兒的房間里。記得女兒是從二年級(jí)開(kāi)始采用這種方式向我表達(dá)她的心情,她的`思想,她的歉意的。第一次寫紙條是這樣一件事:女兒用自己攢的零花錢買了一個(gè)玩具,她爸爸問(wèn)她玩具是從哪來(lái)的?她騙她爸爸說(shuō)是同學(xué)借給她玩的。到了晚上,我打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊用發(fā)卡夾著一張紙條,上面寫著:“請(qǐng)媽媽先看,再給爸爸看”。我輕輕地取下發(fā)卡,將折疊的紙打開(kāi),才知道了事情的原委。女兒知道自己欺騙爸爸錯(cuò)了,但又怕爸爸斥責(zé)她,于是用紙條將自己懊悔的心情表達(dá)出來(lái),并請(qǐng)她爸爸原諒她。后來(lái),我把紙條給她爸爸看,愛(ài)人示意我用紙條給她回了信:“你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,爸爸媽媽為你的誠(chéng)實(shí)感到驕傲!

  通過(guò)這次紙條的交流,女兒慢慢地喜歡上了用紙條和我交流。當(dāng)她取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)用紙條向我展示她的興奮;當(dāng)她不順心時(shí),她會(huì)用紙條書寫她的煩惱;當(dāng)她犯了錯(cuò)時(shí),她會(huì)用紙條承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;當(dāng)她有所期待時(shí),她會(huì)用紙條表達(dá)自己的愿望……每一次收到她的紙條,我都會(huì)及時(shí)地給她回復(fù),有時(shí)鼓勵(lì)她的成績(jī),有時(shí)安慰她的心靈,有時(shí)原諒她的過(guò)錯(cuò),有時(shí)也滿足她的愿望。在用紙條交流的過(guò)程中,女兒的表達(dá)能力變強(qiáng)了,性格也變開(kāi)朗了,我們母女成了無(wú)話不說(shuō)的知心朋友,看著女兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我感到由衷的高興。

  有一次,我和愛(ài)人為一點(diǎn)小事大聲地爭(zhēng)吵起來(lái),她見(jiàn)勸說(shuō)無(wú)效,就給我們寫了張紙條:“世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。爸爸媽媽,你們的胸懷應(yīng)該是最寬闊的!笨吹竭@張紙條,我和愛(ài)人的臉都紅了,立即停止了爭(zhēng)吵,兩雙大手和一雙小手緊緊地握在了一起。

  溫馨的紙條架起了我們和女兒交流的橋梁,它將永遠(yuǎn)傳替父母濃濃的愛(ài),女兒殷殷的情。

親情的作文 篇2

  你發(fā)如雪,映入了眼簾,你無(wú)私,蒼老了誰(shuí)?

  ——題記

  早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。

  昨晚,母親嚷嚷著要洗頭,便被我制止了:“媽,太晚了,不要洗了,不然導(dǎo)致頭痛就不好了!蹦赣H總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自己的身體。

  早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自己一巴掌:14年了,母親處處為我著想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過(guò)一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的,我開(kāi)口說(shuō):“媽,我?guī)湍阆窗桑 蹦赣H推辭了一番,在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻,母親很幸福,我知道。這簡(jiǎn)短的.六個(gè)字,如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。

  端來(lái)一盆溫水,解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋,頓時(shí),一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發(fā),打小就讓我傾羨,宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間,卻有些許白色出現(xiàn),是幻覺(jué)吧?定了神,原來(lái),銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā),淚水不聽(tīng)話的盤旋在眼眶中。

  母親低下頭,我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透,均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著,思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉,是小鳥(niǎo)也對(duì)不起她的母親嗎?“孩子,洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道!芭叮瑢(duì)不起!蔽彝峦律囝^。

  幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問(wèn)題,在澡盆中的我也不安分,結(jié)果不小心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責(zé)了好多天,連眼睛都哭腫了!小時(shí)候很傻,真的很傻,那時(shí)候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!

  現(xiàn)在才知道,是“傷在兒身,痛在娘心”!

  幫母親檫干頭發(fā),看著母親臉上滿是洋溢著的幸福,我也欣慰的笑了。

  可憐天下父母心。∮媚愕囊环菪(ài),來(lái)回報(bào)母親的無(wú)私之愛(ài)吧!

  ——后記

親情的作文 篇3

  濃濃親情,動(dòng)人心弦,我怎么能不為之而感動(dòng)?——題記

  人的一生必然會(huì)有情感:親情、友情、愛(ài)情,缺一不可。

  但是,最重要的是那濃濃的親情,它是在你如饑似渴的時(shí)候的一泓清泉,總能在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。

  秋天的一個(gè)下午,天色漸漸地暗了下來(lái),告訴人們夜晚即將來(lái)臨。狂風(fēng)呼嘯著,樹(shù)上葉子亂哄哄地?fù)u擺,地上的植物瑟瑟發(fā)抖,一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,冷冷地……不經(jīng)意間下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)密集地下著,月隱沒(méi)在云里。

  “好冷……!弊诖斑叺奈野咽执钤诖把兀(xì)小刺骨的微涼使我輕輕地打了個(gè)寒戰(zhàn)。“呼——”風(fēng)肆意地咆哮著!跋萑虢^境”的`我閉上了眼。這時(shí),我感覺(jué)有東西覆蓋在我身上,我抬起頭來(lái)看,是母親!

  “穿上衣服,小心著涼!蹦赣H在我身上蓋了一件外套。我愣住了,如此細(xì)微的動(dòng)作,如此平凡的話語(yǔ),是不是意味著這就是親情?這就是母愛(ài)?

  母愛(ài),不是多么大的舉動(dòng),而是在你需要幫助的時(shí)候伸出的援救之手,既平凡,又偉大。一句話,一個(gè)非常小的舉動(dòng),這都是濃濃的親情!

  那一刻,我想了許多。我為母親做了什么,我是怎么對(duì)待母親的……只有偉大的母愛(ài),才能夠喚醒我,動(dòng)人心弦,為之而感動(dòng)。

  “怎么了?”母親問(wèn)!皼](méi)什么!本驮谖姨ь^的一瞬間,我看到了母親的皺紋和那雙粗糙的手。霎時(shí)明白了些什么,淚再也忍不住流了下來(lái),臉頰上流著充滿歉意和愧對(duì)的淚。從我出生到現(xiàn)在,母親為我做了那么多,可我呢?母親老了,我應(yīng)該多關(guān)照關(guān)照她了,為她做點(diǎn)什么,哪怕只是端一杯水……

  那一場(chǎng)不小的秋雨過(guò)后,我明白了很多。如果世界上有真正能夠打動(dòng)我的事物,那便只有親情了……

  雨后的彩虹,如此美麗,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵潔白而又柔軟的云,天空中顯出一幅美麗的風(fēng)景畫。

  親情是最美的彩虹……

親情的作文 篇4

  星期五的下午,我們?nèi)タ戳诉@部《一個(gè)獨(dú)生女的故事》的電影。我看了后,真的很感動(dòng)。生長(zhǎng)在這一片藍(lán)天下,我真的自愧不如。自從鳴鳴的爸爸去世后,鳴鳴的媽媽就一直臥病在床。因而,十歲的鳴鳴就開(kāi)始承擔(dān)加中的一切家務(wù)。試問(wèn)一下,僅僅十歲的孩子可以嗎?盡管這樣,但是鳴鳴在媽媽面前裝做沒(méi)事的樣子。多么懂事的孩子。∶刻旆艑W(xué)之后,鳴鳴放棄了與好朋友玩耍的時(shí)間,回家照顧臥病在床的媽媽。為了媽媽,她殺掉了自己喜歡的毛毛(一只小雞),幫媽媽補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。在看戲期間,在座看戲的無(wú)論大人還是小孩,都是熱淚盈眶。我還不時(shí)聽(tīng)到后座的阿姨的啜泣聲。鳴鳴在學(xué)校生活,不如一位普通的十歲的小女孩,盡管她總是盡量在老師面前裝做沒(méi)事的樣子,可是還是遮掩不住自己內(nèi)心的傷心,她在喪父期間,母親也因?yàn)閱适Я酥依锏捻斄褐衷俅尾“l(fā),就這樣鳴鳴承擔(dān)了家里一切家務(wù),她放棄的是童年孩子所需要的歡笑。鳴鳴每天放學(xué),樓下的'孩子們都纏著她,叫鳴鳴和他們玩游戲,盡管鳴鳴很想和他們一起玩,可是,她還是控制住自己,拒絕了他們。然后回家做家務(wù),找顧媽媽。有一天,鳴鳴過(guò)生日,因?yàn)閶寢尡Р≡诖,連自己也忘記了自己的生日。媽媽記得鳴鳴的生日,叫鳴鳴自己去買一些自己喜歡的東西慶祝生日?墒,鳴鳴沒(méi)有,她還是把錢節(jié)省下來(lái)。醫(yī)院里的同房病人知道鳴鳴這個(gè)勤儉節(jié)約的女孩,深受感動(dòng),紛紛把別人探病的禮物送給鳴鳴做生日禮物。鳴鳴很懂事,她知道現(xiàn)在生活很艱苦,她沒(méi)有接受病人們的禮物。最后,因?yàn)椴∪藗儓?jiān)持要送,所以最后她就恭敬不如從命了。在媽媽生病期間,有一次媽媽在家里缺氧,家里的氧氣也用完了。外面風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刺骨,漸漸地下起了傾盆大雨。鳴鳴害怕媽媽有生命危險(xiǎn),連傘也不拿,一頭栽進(jìn)了這急風(fēng)暴雨之中。我看了后,想了好久,我想要是有一天我也遇到這樣遭遇,我不敢確保我自己也能想鳴鳴那樣為家庭付出一切。我很自私,但是想的盡管是想的,很多人都說(shuō)他們能做到。但是,要是面對(duì)現(xiàn)實(shí),誰(shuí)又能做到呢?還有一次,鳴鳴到醫(yī)院看望媽媽,幫媽媽倒水時(shí),也沒(méi)有忘記和同房的叔叔奶奶們倒水喝?上攵,鳴鳴她是那么的乖巧。晚上在醫(yī)院睡覺(jué)之前,她都有預(yù)習(xí)功課,為了不影響同房的病人,她只預(yù)習(xí)了一陣,就熄燈睡覺(jué)了。

  在這場(chǎng)戲里面,還有一個(gè)人令我佩服,那就是鳴鳴的班主任。她很關(guān)心學(xué)生的一舉一動(dòng)。有一次,鳴鳴出黑板報(bào),鳴鳴和另外一個(gè)同學(xué)連飯也來(lái)不及吃,就在寫。老師上來(lái)了,看見(jiàn)她們倆還沒(méi)吃飯,連忙叫她們?nèi)コ。她看?jiàn)其中有一位同學(xué)只帶了一點(diǎn)飯,于是說(shuō)明原因,叫她要注意營(yíng)養(yǎng)均衡。鳴鳴只帶了一點(diǎn)點(diǎn)菜,沒(méi)有肉,老師看見(jiàn)了,把自己帶了的菜分了一半給她。在鳴鳴媽媽住院期間,老師也常常在放學(xué)之后去探望她,每次去都帶一些水果。

  我知道現(xiàn)在這個(gè)小康生活來(lái)之不易,我也知道這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人,更沒(méi)有十全十美的事。我想要是有一天這個(gè)世界離我遠(yuǎn)去了,我不知道我自己會(huì)不會(huì)有鳴鳴那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,勇于去面對(duì)這雙重傷害,但這只是看戲之前。在看完這部戲以后,我覺(jué)得自己會(huì)盡量做到想鳴鳴那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。既然她在這個(gè)艱苦的環(huán)境下還可以那么堅(jiān)強(qiáng),我們比她的生活要好那么多,為什么我們還沒(méi)有她那么堅(jiān)強(qiáng)?我覺(jué)得,以后的生活如果真的離我遠(yuǎn)去,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像鳴鳴那樣做一個(gè)懂事,孝順的女兒,盡自己的全力去照顧身邊的人。我覺(jué)得每當(dāng)你如何沮喪,也不可能挽留日子,如果你還是愿意那么沮喪,你只是徒勞,與其這樣,你不如充分利用的本來(lái)用來(lái)沮喪的時(shí)間去做一些更有意義的事情,那不是更好嗎?因?yàn)槊慨?dāng)?shù)降诙欤鼘⑹且粋(gè)更好的開(kāi)始。

親情的作文 篇5

  “元宵爭(zhēng)看采蓮船,寶馬香車拾墜細(xì)!痹鼘(duì)于北方人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為重要的節(jié)日。百家燈火通明,燈會(huì)熱鬧有趣。對(duì)我而言,有一樣?xùn)|西時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心,牽著我到故鄉(xiāng)的小河邊。而河的中央靜靜地漂著一盞花燈。

  小時(shí)候,有一盞好看的花燈是一件多么值得炫耀的事,所以我常常在年三十就催促姥姥為我縫花燈。

  常年跟著父母,離開(kāi)家鄉(xiāng),因此我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去陪伴姥姥。記憶中的姥姥總是在櫻桃樹(shù)下一邊笑著和身邊的小姑娘們聊天,一邊縫著花燈。

  后來(lái),我常常和姥姥一起上集市買年貨,買材料。姥姥常說(shuō):“好花燈不僅要好手藝,也要好材料!彼运偸遣环判奈覀冏约喝ベI,無(wú)論如何都要自己跟著去的。集市上的姥姥更像是一個(gè)藝術(shù)家只見(jiàn)她用粗糙的手輕輕摩挲過(guò)一張張紙,一個(gè)個(gè)花蠟,眼睛里有濃郁得化不開(kāi)的慈愛(ài)。小孩子總是嘴饞的,到了集市街便一哄而散,等到我們吃飽喝足回到門口,買好東西的姥姥總會(huì)笑著遞給我們一人一串糖葫蘆。糖皮甜山楂酸,酸酸甜甜的滋味一直溢到心頭。細(xì)心的姥姥一定不會(huì)忘記讓我們?cè)诨厝サ穆飞咸暨x顏色和花樣。

  傳統(tǒng)的花燈是人縫和繡出來(lái)的。關(guān)于花燈還有個(gè)故事,花燈是由一位母親繡給將出嫁到遠(yuǎn)地的女兒祈福的,她將花燈放在河水中,希望女兒平安幸福。花燈可以買現(xiàn)成的',但姥姥卻認(rèn)為買來(lái)的花燈沒(méi)有誠(chéng)意,而祈福誠(chéng)意是最重要的。所以每當(dāng)家里忙完后,清閑下來(lái)的姥姥就拉著我們幾個(gè)女孩坐在樹(shù)下,為我們繡花燈,而我們便在一旁聽(tīng)姥姥講故事,看姥姥繡花燈。姥姥的手在布匹上不停地穿動(dòng),不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈,彩線跟著姥姥的手舞動(dòng),手來(lái)來(lái)回回地動(dòng)著,不一會(huì)一朵蓮花亭亭玉立在潔白的布上,紅白花瓣,翠綠的荷葉互相照應(yīng),栩栩如生。一雙粗糙的大手輕輕撫過(guò)花瓣,從一旁的籃子里拿出細(xì)鐵絲,姥姥走到縫紉機(jī)前,只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的聲音,只看見(jiàn)姥姥的手向前推著布,腳不停地踩著踏板。不一會(huì)蓮花燈就靜靜地躺在姥姥手上,燈面上看不見(jiàn)一點(diǎn)線腳,所有的鐵絲都羞澀地躲在布里面。一朵小蓮花在燈面上綻放。

  姥姥平時(shí)的愛(ài)好就是繡花,但她曾說(shuō)過(guò)最開(kāi)心的還是繡花燈。

  雖然現(xiàn)在不一定在家鄉(xiāng)過(guò)元宵但仍然可以拿到蓮花燈在元宵節(jié)點(diǎn)燃,燈火仍牽著姥姥和我。

  小小花燈,悠悠親情;舨粌H是花燈還是掛念與羈絆。燈光微亮,連著兩顆溫暖的心。

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