親情的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的親情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　“過(guò)了臘八就是年”，經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)這句話(huà)，卻不知道是什么意思，當(dāng)期末考試結(jié)束了，放假了，街上總是熱熱鬧鬧的，大人們忙添新衣，備年貨，我就知道好日子要來(lái)了---過(guò)年咯！

　　過(guò)小年了，給家里來(lái)個(gè)大掃除吧。外婆拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，把它捆在一根掃把上，用它來(lái)掃掉天花板上的灰塵！搞完衛(wèi)生外婆就騎著電動(dòng)車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)了許多的菜回來(lái)，有魚(yú)，蝦，肉等一些菜，都是我愛(ài)吃的，真開(kāi)心！外婆在廚房忙碌的做豐盛的年飯，我就帶著弟弟妹妹在房間看著電視，吃著零食！

　　過(guò)了臘月二十九就是除夕了，我最喜歡這一天了，因?yàn)檫@一天不僅是除夕，還是我妹妹的生日，當(dāng)然，那天的飯菜也很豐盛的`，但我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，留著肚子來(lái)吃生日蛋糕了，大家為妹妹唱著生日歌，我看著妹妹很高興，我也很開(kāi)心！吃完蛋糕后我在看電視，在看電視的時(shí)候爺爺正在包紅包，我昨天就聽(tīng)到爺爺說(shuō)今年我能得到很多的壓歲錢(qián)，我就在心里想著，今年我能有多少壓歲錢(qián)呢！

　　“郭可優(yōu)琪，快來(lái)拿紅包了�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)就飛快的跑到爺爺那里去拿紅包，打開(kāi)紅包，我眼睛一亮，這么多，一千二百塊錢(qián)，是去年的6倍，暗暗地想著，明天可以自己買(mǎi)好吃的了！接完紅包后就該洗洗睡了，可今天我們小孩不能那么早睡覺(jué)，因?yàn)槲覀円�守歲，要到晚上12點(diǎn)后睡覺(jué)，就這樣，我和爺爺奶奶妹妹坐在床上看春晚！

　　除夕過(guò)后就是春節(jié)了，春節(jié)正月初一是要去拜年的，拜年還有一個(gè)好處，就是在別人家拜年的同時(shí)說(shuō)不定還可以得個(gè)紅包喲！

　　一眨眼，就到了元宵節(jié)，元宵過(guò)后就是開(kāi)學(xué)的日子了，元宵那天我吃了很多湯圓，湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，所以我以后也要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　年悄悄地來(lái)，匆匆地走，又是新的一年，新的開(kāi)始！

親情的作文 篇2

　　也許大家都沒(méi)有嘗試過(guò)離家出走的滋味吧？那滋味難受極了，孤獨(dú)、寂寞曾在身邊像惡魔一般咬噬著我……

　　離家出走

　　和媽媽的爭(zhēng)吵使我的心情越來(lái)越糟糕，我終于下定決心出走——去尋找一個(gè)屬于我自己的天空，屬于我自己的天堂，奪回我自己的權(quán)利。我從父母的抽屜里拿了300元錢(qián)后，便頭也不回地離開(kāi)那可惡的家，乘車(chē)到了另一個(gè)地方（離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)）。起初，一切都那么新鮮，那么有趣，可時(shí)間一久，心里空蕩蕩的，變得手足無(wú)措，就在那時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)小販在叫賣(mài)，賣(mài)的是親芹菜。"親情菜",好奇怪的名字，我不禁這樣想。

　　到了晚上，我沒(méi)有地方睡了，只好在一家店門(mén)口睡下。一大早又聽(tīng)到有人賣(mài)青芹菜，真叫人煩！我只好起來(lái)，背起沉重的書(shū)包，在大街上踟躕，心里禁不住想起了媽媽、爸爸，還有我所有的`親人，可一轉(zhuǎn)念想：反正他們也不喜歡我了，還想他們干嗎？這樣一天就胡里糊涂地過(guò)了。

　　第二天一早起床后，我便去買(mǎi)早餐，就在那時(shí)卻發(fā)現(xiàn)剩下的錢(qián)不翼而飛了，這一下猶如晴天霹靂，我的心一下子涼了：我無(wú)助地在一個(gè)不知名的廣場(chǎng)上徘徊，此時(shí)的廣場(chǎng)上似乎只有我一個(gè)人，我凄涼、我孤獨(dú)、我無(wú)助、我傷心，此時(shí)我才又想起那個(gè)家——那個(gè)溫暖的家。我好想回去，可是我怎么回去？如果回去家人會(huì)理我嗎？我難受極了……可腦子里一直想著"我要回家"的念頭，所以，我用兜里僅剩的1元錢(qián)給媽媽打了個(gè)電話(huà)："媽?zhuān)�我在某某縣，我想回家……"話(huà)音未落，媽媽就掛了電話(huà)……

　　深深的親情

　　媽媽和爸爸急速趕來(lái)了，看著媽媽紅得像桃子的眼睛，我心里無(wú)比的悔恨，唉，悔當(dāng)初……

　　當(dāng)媽媽把我接回家時(shí)，讓我感到了有史以來(lái)的最溫暖的感覺(jué)。媽媽問(wèn)我想吃什么，我只說(shuō)三個(gè)字——"親情菜",媽媽會(huì)心地笑了，眼里漾著淚花，我剎時(shí)讀懂了……

　　終于我體驗(yàn)到了親情，深深的親情！請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在所擁有親情吧，那是世界上最美好而真摯的感情，永遠(yuǎn)都不要舍棄它，更不要拋棄它……

親情的作文 篇3

　　人這一生總是會(huì)經(jīng)歷生、老、病、死，可是當(dāng)真正離別時(shí)，卻又放不下了。

　　姥爺是個(gè)愛(ài)花如命的人，鄉(xiāng)村的園子里、菜田邊、院子旁都被姥爺種上了五花八門(mén)的花。我便生在了那不冷不熱的秋天，當(dāng)時(shí)一陣花香飄入房中，便也有了“妍”字一說(shuō)。

　　家中種的最多的就屬小雛菊了，栽在一排排的水槽里，我呢就最喜歡偷偷摘下幾朵別在頭發(fā)上，姥爺見(jiàn)了便會(huì)放下手中的水壺，還把我頭上的雛菊拿下來(lái)：“做唔得！”雖然姥爺這么說(shuō)，我也還是改不掉這個(gè)習(xí)慣。

　　三年級(jí)期末時(shí)，我們要為六年級(jí)的學(xué)生唱《愁別離》，我們只是唱唱，并不懂歌詞的意思，可六年級(jí)的.哥哥姐姐們卻是哭得稀里嘩啦，歌詞現(xiàn)在記得不太清楚，只記得后面的“愁別離呀～愁別離～從此天涯各處走，愁別離呀～愁別離”唱完后便會(huì)有一個(gè)代表上去領(lǐng)獎(jiǎng)，多希望我以后也能和她一樣上臺(tái)拿獎(jiǎng)。

　　到了后面，姥爺生病住院了，一去就去了兩年半，到了第三年的秋末時(shí)，姥爺執(zhí)意要回去種花，爸媽拗不過(guò)她，只得扶著姥爺出了醫(yī)院。

　　到了鄉(xiāng)下，老爺便不顧病魔的折磨，開(kāi)始干活，昔日少了姥爺照料的花兒們，如今是雜草遍布，藤蔓纏身，姥爺一邊拔草，一邊喃喃自語(yǔ)：“都說(shuō)了，別花那冤枉錢(qián)，還委屈了我的花兒�！蓖砩侠褷敱愦罂谕轮�鮮血，凌晨，爸媽還在哭，說(shuō)了些什么也沒(méi)聽(tīng)清。

　　到了期末，輪到了別人給我們唱《愁別離》了，我終于也懂得了那詩(shī)的本意，我也不負(fù)眾望成了代表領(lǐng)獎(jiǎng)，可我只想著快點(diǎn)回家，好像有什么事趕不上一樣。

　　一回家放下獎(jiǎng)狀，可我只看見(jiàn)花兒都耷拉著腦袋，還有爸媽頭上的白布花都落了，我是不是該長(zhǎng)大了？

　　但是，水槽里的雛菊不正開(kāi)的鮮艷嗎？

親情的作文 篇4

　　在我的印象深處，幾乎所有記憶都是媽媽。 記得有一次，我把媽媽給氣走了，我整整哭了一上午。在這一段時(shí)間里我都絕望了，甚至有了想死的心。爸爸也勸我，奶奶也勸我，可我一個(gè)字也不聽(tīng)。只是哭。一直哭到媽媽回來(lái)，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容，我一下子撲到媽媽?xiě)牙铩＿^(guò)了一會(huì)，媽媽從袋子里拿出她給我買(mǎi)的新衣服。那一天下午，我就非�？鞓�(lè)啦！ 媽媽?zhuān)�女兒有好多地方都做錯(cuò)了，而媽媽你卻依舊的鼓勵(lì)我，告誡我，那說(shuō)了上百遍的話(huà)，我仍然沒(méi)記住。你沒(méi)有不讓我玩電腦，沒(méi)有不讓我看電視。 媽媽不要說(shuō)我淘氣，我會(huì)做你心中想要的孩子。我要努力，今后不讓你失望。每一次我惹你生氣了以后，我都會(huì)告訴自己一定要記住，媽媽如果有一天不在你身邊了怎么辦，那自己豈不是要犯很多的錯(cuò)誤嗎，所以，媽媽從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定努力，創(chuàng)造美好未來(lái)！ 永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母行動(dòng)遲緩，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想象不出你小的'時(shí)候他們是如何耐心地教你走路； 永遠(yuǎn)不要嫌棄你的父母學(xué)不會(huì)電腦，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道在你小的時(shí)候他們是如何不厭其煩地教你認(rèn)字 女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。

親情的作文 篇5

　　“母親，您是一艘船，駕駛著我前往。您用您的體力，為我前行。我呢？？？看著你；呆呆地朦朧了我的雙眼。母親，您是一滴雨露，飄落大�！�…”這是我為親自您寫(xiě)的詩(shī)歌，不知您還記不記得。我落在您的懷里時(shí)，那時(shí)我還記得，你們都看著我，心里充滿(mǎn)了喜悅�？赡苁俏疫@個(gè)新生從天上降臨吧~那時(shí)你們都圍著我，一遍又一遍叫我的名字。那時(shí)我多么想叫您一聲“媽媽”。可惜我不會(huì)說(shuō)話(huà)。哦~是您，母親。是您用您的乳汁待我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。隨之我的年齡，我不會(huì)走路時(shí)，是您一遍又一遍地牽著我走路，并且還告訴我“走路需要耐心，不要著急”。我雖然學(xué)會(huì)了走路，但有時(shí)會(huì)摔跤。摔跤并不可怕，但怕的是喪失自己的勇氣和信心。是您，母親，您鼓勵(lì)我，勇敢站起來(lái)。

　　隨著我慢慢成長(zhǎng)之時(shí)�？赡苣菚r(shí)我還是懵懵懂懂。在您需要關(guān)心的時(shí)候，我不在您的'身邊；在您最疲勞的時(shí)候，我沒(méi)有盡一份孝；在您過(guò)母親節(jié)的時(shí)候，我也沒(méi)有跟您說(shuō)“母親節(jié)快樂(lè)”也許我就是這樣一個(gè)無(wú)賴(lài)的人吧。

　　媽媽?zhuān)�您是�?shù)木，我是小草。風(fēng)吹雨打，我都是躲在您的身后。我什么時(shí)候我能長(zhǎng)高，變成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的盾牌。不讓您受到一點(diǎn)傷害。您知道嗎？？？我有多想表達(dá)自己的愛(ài)。可是，您總是用您的愛(ài)來(lái)來(lái)抵擋我對(duì)您的愛(ài)。母親，謝謝你。是您在把我從黑暗的世界里拉出來(lái)，是您在我最莽目時(shí)點(diǎn)化我，是您在我困難時(shí)幫助我……

　　可能這就是親情的力量吧~而我們就是借助這種力量來(lái)化作動(dòng)力，從幼稚走向成熟罷了。

親情的作文 篇6

　　《讀者文摘》中有一篇羅伯特·凱尼的文章，叫《媽媽的裙帶》：“男孩很小時(shí)，媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說(shuō)‘現(xiàn)在你不再會(huì)摔倒’。孩子一天天長(zhǎng)大，他想離開(kāi)母親去看看窗外的陽(yáng)光、樹(shù)林和河流�！薄芭叮�媽媽?zhuān)��?qǐng)解開(kāi)裙帶，讓我出去吧！”但母親說(shuō)：“還不行，我的孩子，你還不夠強(qiáng)壯。”孩子只好等著，看著母親一邊工作一邊唱歌。慢慢地，孩子又大了一些，他被窗外明媚的春光，喧鬧的河水，青色的山巒吸引，不管不顧地向外走去。這時(shí)裙帶斷了，“啊，媽媽的裙帶真脆弱！”孩子歡笑著跑出門(mén)去，一節(jié)裙帶還系在身上。男孩一直跑，為自由、為新鮮的空氣和清新的陽(yáng)光歡欣鼓舞。他跑到一個(gè)懸崖的邊緣，飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛，他被絆了一跤，摔下崖去。在他驚叫的時(shí)候，他被掛住了，是媽媽的裙帶勾住了樹(shù)根，”哦！媽媽的裙帶是這么的堅(jiān)固！”孩子借著帶子爬上了巖石，然后繼續(xù)堅(jiān)定地走向新奇的世界。

　　不管父母對(duì)孩子多么厲害，內(nèi)心都被愛(ài)所驅(qū)使，恨也是愛(ài)的同義詞。愛(ài)孩子愛(ài)得過(guò)分，把孩子納入自我范疇，忘了彼此的'邊界，以為孩子的問(wèn)題就是自己的問(wèn)題，內(nèi)心一刻也不能安寧，真是可憐天下父母心。好的父母能夠妥善利用親情這根裙帶，該放長(zhǎng)的時(shí)候放長(zhǎng)，該松開(kāi)的時(shí)候松開(kāi)，容許孩子去創(chuàng)造他自己嶄新的未來(lái)。不過(guò)，讓孩子離開(kāi)自己，并不是一件很輕松的事，孩子與父母雙方都要體驗(yàn)?zāi)欠N分離的痛苦。由于害怕這種痛苦，親情會(huì)無(wú)意識(shí)地創(chuàng)造出隔離與誤解，以此來(lái)對(duì)抗依戀與關(guān)系的糾結(jié)。彼此對(duì)關(guān)系的憤怒越來(lái)越明顯，沖突升級(jí)，分離在不知不覺(jué)中完成。我們不得不承認(rèn)，許多內(nèi)部的沖突都有非常的意義，關(guān)系依戀越厲害的家庭，孩子與父母的沖突也越激烈，不然分離永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，孩子也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這里，我們要感激親情的偉大，不管遭受到多少來(lái)自孩子的誤解，當(dāng)孩子需要的時(shí)候，親情總是那么義無(wú)反顧。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子們的事，孩子的許多問(wèn)題是成長(zhǎng)的問(wèn)題，他們?cè)诿總�(gè)階段都可能會(huì)犯一些與年齡相關(guān)的錯(cuò)誤。不過(guò)，父母要記�。悍稿e(cuò)是孩子的權(quán)利！親情有一個(gè)自然的傾向，就是父母不能容忍孩子犯錯(cuò)誤，以為犯錯(cuò)誤的孩子不是好孩子。其實(shí)，敢于犯錯(cuò)的孩子是很有希望的孩子，只能適應(yīng)成功不能適應(yīng)挫折的孩子，反倒是沒(méi)有出息的。親情還有另為一個(gè)傾向，就是父母以為孩子一定要嚴(yán)加管理，不教不成方圓。其實(shí)孩子就像一棵小樹(shù)，給他時(shí)間和空間，他自然會(huì)抽枝拔節(jié)，變?yōu)閲?guó)家的棟梁。等待孩子長(zhǎng)大是每一對(duì)父母都必須認(rèn)真面對(duì)的事情。當(dāng)然，我們也觀察到有些親情存在著傷害，孩子們?cè)谟H情互動(dòng)中傷痕累累。其實(shí)，很多早年來(lái)自親情的心理創(chuàng)傷，其根源還是自己，心結(jié)總是通過(guò)自己慢慢地賦予意義來(lái)形成。由此，我們把成長(zhǎng)的煩惱歸罪于父母，逃避本該屬于自己的責(zé)任。如何來(lái)解釋父母給予孩子的壓力、不信任與否定是很重要的。首先，孩子要理解父母的動(dòng)機(jī)；其次，要知道否定的情緒只是親情中一個(gè)小小的部分，親情涵蓋著最堅(jiān)貞、最偉大、最不離不棄的全部人類(lèi)情感，不要因?yàn)橐豢脴?shù)而失去一片森林。有時(shí)候，孩子們會(huì)依戀雙親中的一個(gè)，排斥另外一個(gè)，以為一個(gè)對(duì)自己好，另一個(gè)對(duì)自己不好。其實(shí)，兩種類(lèi)型的關(guān)系都是很重要的，一個(gè)溺愛(ài)孩子，另一個(gè)就會(huì)變得苛求，這是均衡的要素。我們?cè)摳兄x的不是那個(gè)喜歡溺愛(ài)孩子的人，而是感謝那個(gè)敢于苛求的人，因?yàn)樵谟H情中他同樣失去很多的東西，比如共情、依戀需求、正面感激、積極情緒等。

　　親情永遠(yuǎn)是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。盡管在一些時(shí)候，親子間的互動(dòng)會(huì)有這樣或那樣的矛盾，但父母只要保持平和之心，再叛逆的孩子也會(huì)在親情的撫慰下回歸。同樣，孩子們只要保持對(duì)父母的尊重之心，親情間再激烈的沖突也會(huì)化于無(wú)形。但愿親情隨著時(shí)間慢慢沉積在孩子們的內(nèi)心，沉積下的都是金子，仿佛豐富明亮的礦脈，開(kāi)掘不竭，讓孩子們的心靈永遠(yuǎn)承載著人類(lèi)偉大親情的滋養(yǎng)，并且閃耀著人性的熠熠光輝。

親情的作文 篇7

　　滿(mǎn)野的花，我唯獨(dú)摘了那一朵。

　　傾盆大雨，滂沱而下。那天是我初升五年級(jí)，去學(xué)校的日子。怎料天公不作美，下起了大雨。我站在窗戶(hù)邊，看著外面地雨，出了神：這雨怎么還不停，還怎么去學(xué)校��？真讓人愁啊。忽然，聽(tīng)到“咔”一聲，我回過(guò)了神，跑去門(mén)口看誰(shuí)回來(lái)了。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我笑著問(wèn)“媽媽?zhuān)�你怎么回�?lái)了，是回來(lái)送我這個(gè)可愛(ài)又迷人的寶貝嗎？”媽媽被逗笑了，跟我玩兒了一會(huì)兒，說(shuō)：“好了不逗你了，走吧，送你去學(xué)校。”

　　在去學(xué)校的路上，媽媽讓我往里邊騎，騎在她的右邊，媽媽則在外面保護(hù)著我。突然一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái)，媽媽本可以躲過(guò)，但又怕擠著我，只是稍稍往里了一點(diǎn)點(diǎn)。所以在車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候，被車(chē)尾座上的.東西刮了一下，劃破了一道大口子。媽媽可能是不想讓我擔(dān)心，在被劃破之后，又忍著疼痛騎了一會(huì)兒，可能是實(shí)在痛得厲害，才停下車(chē)來(lái)看了看傷口�！皨�?zhuān)�你快去醫(yī)院，這么大的傷，萬(wàn)一雨水滴了進(jìn)去感染了怎么辦？”“沒(méi)事，我拿手巾裹一下就行，先送你去學(xué)校，遲到可不好�！薄拔易约喝�學(xué)校，你去醫(yī)院�！焙孟衽滤�反悔似的，我說(shuō)完便騎車(chē)離開(kāi)了。

　　等到我放學(xué)的時(shí)候，一出校門(mén)又看到了熟悉的身影，我立馬騎車(chē)過(guò)去，看到母親的手被包扎后，我問(wèn)：“媽?zhuān)�你手怎么樣了？還疼不疼��？你這幾天千萬(wàn)不要碰水，快把手拿回去，別讓雨水浸濕了�！眿寢屝χ�回答說(shuō)：“沒(méi)事了，走吧，回家吧，我的小管家。”回家路上，媽媽依舊讓我騎在里面。

　　花是有腳的，它們的足跡到處都是，還有一些花的種子，一旦棲落于心靈的沃土上，也會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。而我，卻唯獨(dú)喜愛(ài)親情之花。

親情的作文 篇8

　　那是一個(gè)陰天的上午，每個(gè)人都有說(shuō)有笑的回家，只有我垂頭喪氣的。果不其然，一進(jìn)家門(mén)，爸爸就問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)考的怎么樣，我只好如實(shí)的告訴了他。后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事，你可真是成事不足，敗事有余”我的頭不知道怎么回事，竟重得抬不起來(lái)，我的.眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，怎么也控制不住，我聽(tīng)不下去了。我一溜煙跑回了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了房門(mén)，我撲在床上，一個(gè)勁的大哭起來(lái)，隨后只聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲。我邊哭邊想：爸爸從來(lái)都不考慮我的感受，我考砸了，我心里也不好受啊。我以后也不要考慮他的感受了。突然，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸為什么從�?lái)都不考慮我的感受呢？我考砸了我心里面也不好受啊�！眿寢層脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“玲玲，別哭了啊，哭對(duì)身體不好。你想啊，你爸爸掙錢(qián)是為了什么？”我想了想，便脫口而出：“爸爸掙錢(qián)是為了養(yǎng)家和為了我讀書(shū)�！薄笆前。�你爸爸那么辛苦，不就是為了你讀書(shū)嗎？”媽媽說(shuō)。媽媽一說(shuō)到這，我就懺愧得低下了頭�！澳悄阍傧胂耄�你爸爸剛剛對(duì)你說(shuō)那么多干嘛，不都是為了你好嗎？”我不好意思的鉆進(jìn)了媽媽的懷抱里，不一會(huì)兒，我就在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。從這件事我體會(huì)到了自己的幼稚和父母對(duì)我的好。

親情的作文 篇9

　　親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開(kāi)親情。可以說(shuō)，我們每個(gè)人都浸泡在八大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲動(dòng)人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情眷戀，世間的每一個(gè)人無(wú)不可望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。

　　親情，有一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一則永不褪色的'話(huà)題。親情，十一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不用任何事物去比擬，也不用任何詞句去修飾，我們只需用心去體會(huì)，去感受。我們每個(gè)人都得到了上天賦予的那份親情。俗語(yǔ)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，，子欲養(yǎng)而親不待�！睘榱瞬蛔層H情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓資金留下無(wú)盡的遺憾和悔恨，請(qǐng)及時(shí)為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問(wèn)候吧！

　　親情是偉大的，因此我們感恩親情。

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