親情作文優(yōu)秀【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的親情作文5篇，歡迎大家分享。

親情作文 篇1

　　親情，人世間最美好的情感。

　　——題記

　　當(dāng)我看到“情感”這個(gè)字眼時(shí)，第一想到的就是親情。在這茫茫人海中，可以沒(méi)有老師同學(xué)，沒(méi)有兄弟姐妹，甚至可以沒(méi)有朋友知己。但唯一不能沒(méi)有的就是親人！

　　因?yàn)橛H情，所以美麗。因?yàn)橛H情，所以感動(dòng)。因?yàn)橛H情，所以關(guān)愛(ài)。親情帶給我們健康與智慧，帶給我們勇氣與力量，伴隨我們成長(zhǎng)。

　　“咳，咳，咳……”連續(xù)不斷的咳嗽聲傳入深藍(lán)的夜空。媽媽原本紅潤(rùn)的臉變蒼白了，舒展的眉頭皺緊了。不用說(shuō)，又是我在背地里搗鬼了。這次可不能全賴我，感冒大軍突然來(lái)襲，而我無(wú)力抵抗才會(huì)這樣的.。媽媽連忙給我拿來(lái)溫度計(jì)。當(dāng)那冰冷的鐵觸及到我的肌膚時(shí)，加深了我的恐懼和疼痛，我不由地哇哇大哭。媽媽見(jiàn)了，就用和風(fēng)細(xì)雨般的聲音安慰我。我漸漸不哭了。過(guò)了許久，媽媽一聲尖叫“40度！”。隨后背起我就破門而出。路上，小雨淅淅瀝瀝的下著。媽媽把傘給我，自己卻冒著雨跑向醫(yī)院。一滴水慢慢從媽媽的臉上滑落，我分不清是雨水﹑汗水，還是淚水。

　　終于到醫(yī)院了。醫(yī)生給我檢查了一下，決定打針。我聽(tīng)見(jiàn)又嚇得哭了起來(lái)。媽媽連忙安慰我：“寶貝，乖，不哭。一點(diǎn)也不疼，要堅(jiān)強(qiáng)……”不知不覺(jué)中，針插入了我的手中。那是第一次，我沒(méi)有哭。許久，一切都已雨過(guò)天晴，我打完了針，迎著朝陽(yáng)，踏著塵�；丶伊恕�

　　夜深了，窗外一戶戶燈都已熄滅，我卻趴在書(shū)桌奮筆疾書(shū)�！岸ｂ忊彙�叮鈴鈴…”一陣電話聲響起�！拔梗�是××啊。你最近怎么樣？…我還好……”聽(tīng)著奶奶說(shuō)了一大堆，才把電話給我�！拔埂蔽乙宦�(tīng)，原來(lái)是哥哥。“在干什么呢？”哥哥關(guān)切的問(wèn)�！皩�(xiě)作業(yè)�！薄坝涀〔灰�趴在書(shū)桌上啊，會(huì)近視的。還要少看電視，好好學(xué)習(xí)，晚上少吃零食……早點(diǎn)睡，小心著涼�！备绺缍�囑完后就掛了電話。我十分感動(dòng)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，速度也提高了許多。

　　親情就是這樣，永遠(yuǎn)伴隨著你，帶給你溫暖。親情，這人世間最美好的情感。

親情作文 篇2

　　父親，母親為我們付出了太多，太多。而從來(lái)沒(méi)有向我們要過(guò)任何回報(bào)�；蛟S等我們有能力回報(bào)時(shí)已經(jīng)晚了。從小時(shí)候就對(duì)我們開(kāi)始了無(wú)微不至的照料，一直到生命終結(jié)的那一天。今天的課把我們?nèi)�班都感�?dòng)哭了。我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)“：人們?yōu)榱耸裁炊�活著呢？我們�(yōu)槭裁磿?huì)有親情終結(jié)的那一天呢？既然有終結(jié)為什么又要開(kāi)始呢？”可能這些問(wèn)題我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白的。

　　以為我得到了時(shí)光的權(quán)利能控制生命，但那是不可能的�；叵肫鹋c家人度過(guò)的.每一天都會(huì)心酸。想回到過(guò)去把歷史重改。我也想過(guò)有一天，我們最親的家人會(huì)離開(kāi)我們，這一天或以我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也可能很近很近。我無(wú)法想象那一天到來(lái)時(shí)我會(huì)怎樣，我也想過(guò)要把時(shí)光抓住。其實(shí)我們的力量只能改變時(shí)鐘，而不是時(shí)光，你可以推住時(shí)針，可時(shí)光還會(huì)溜走，可能你現(xiàn)在在嘆氣，嘆息時(shí)光流去的速度如此之快，可那是沒(méi)用的，世界上最快的速度不是光速而是時(shí)光流去的速度，不要在嘆息了，我告訴我，我要用有限的時(shí)光做出更多有意義的事情，他們的愛(ài)是我一輩子無(wú)法償還的。人的一生象一顆流星一閃而過(guò)，但我會(huì)在閃過(guò)時(shí)燃燒自己，釋放出最耀眼的光芒。父親母親我愛(ài)你們，如我離開(kāi)你們的話我無(wú)法生活，習(xí)慣了現(xiàn)在的一切，一切。

　　父親母親你們放心我會(huì)聽(tīng)話的我不會(huì)讓您在生氣了我會(huì)用生命中的每分每秒來(lái)報(bào)答您的。哪怕只有萬(wàn)分之一。

親情作文 篇3

　　親情，是一種奇妙無(wú)比的力量；親情，是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永……

　　又是一個(gè)冬季來(lái)臨了，望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，思緒不由的來(lái)到了那天……

　　同樣也是一個(gè)冬季，中午放學(xué)了，想趕快回到家，吃上一頓熱騰騰的飯菜。我頂著寒風(fēng)，冒著大雪一步步挨回了家。今天好奇怪，平時(shí)來(lái)到門前準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到媽媽炒菜的聲音，可今天卻沒(méi)有；平時(shí)來(lái)到屋中，就會(huì)聞到飯香，可今天沒(méi)有。媽媽不在家！

　　我心中有些掃興，這么冷的天，回到家連頓飯也吃不上，我憤憤不平的說(shuō)著，邊說(shuō)邊來(lái)到我的房間，倒在床上迷迷糊糊睡了�；秀遍g，我好像聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲，我起了床�？匆�(jiàn)媽媽回來(lái)了。“孩子，媽有些不舒服，上醫(yī)院打了瓶點(diǎn)滴，沒(méi)給你做成飯，你等著媽給你做去�！薄安怀岳玻�上學(xué)去了！”我不耐煩的說(shuō)，說(shuō)著背起書(shū)包走了。

　　下午，可真不舒服，又冷又餓，風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)來(lái)，吹得我直打哆嗦。又一節(jié)課上完了，我在窗邊向下望，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，身影越來(lái)越近，越來(lái)越清楚，是媽媽。我跑下樓去，媽媽頭上的汗止不住的流著，幾絲碎發(fā)因汗水貼到了臉上，它的'臉通紅�！敖o，媽給你送飯來(lái)了，中午沒(méi)吃飯別餓壞了，天有這么冷�！蔽医舆^(guò)飯盒跑回了教室，打開(kāi)飯盒一陣熱氣撲面而來(lái)，一陣香味撲鼻而來(lái)，頓時(shí)我身體里像灌進(jìn)了一股暖流，不再冷了，窗外那個(gè)身影漸漸消失了，我大口大口的吃著，可就是咽不下，千千萬(wàn)萬(wàn)種思緒涌上心頭，幾滴淚水落了下來(lái)，重重的砸了下來(lái)。

　　。我讀懂了親情，親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐；親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；親情是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花來(lái)”的思念；親情是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。

　　有一盞燈永不熄火，有一種職業(yè)永不下崗，有一種感情永不褪色——那就是親情。

親情作文 篇4

　　除了父母外，最疼我的就是爺爺奶奶了。從小到大就一直跟著爺爺奶奶，由爺爺奶奶帶我長(zhǎng)大，爺爺奶奶知道我喜歡什么玩具，愛(ài)穿什么衣服，愛(ài)吃什么食物，在我心中，爺爺無(wú)所不能。

　　可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，爺爺?shù)挠洃浟γ黠@下降，父母很緊張爺爺?shù)淖兓�，便帶著爺爺去醫(yī)院檢查，“老年癡呆”不近人情地纏上了爺爺。

　　自從爺爺?shù)昧诉@個(gè)病，爺爺?shù)纳�活方式完全發(fā)生了變化。以前都是他照顧我們，現(xiàn)在卻變成了我們照顧他，也正因?yàn)槿绱耍瑺敔數(shù)纳�活變得單調(diào)無(wú)趣。以前可以帶上我去公園里面遛狗，現(xiàn)在每天只能呆在家里，除了吃喝就是睡。

　　“爺爺，該是我孝敬你的時(shí)候了。”我在心里這樣想，可是父母這是不放心我。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了，那天父母單位上很忙，我便承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹厝�。傍晚時(shí)，想到爺爺整天呆在家里，我怯怯地問(wèn)爺爺：“爺爺，要不要出去走走？”窗外的天空，滿天是炫紫紅的云霞，像火燒云一樣，漂亮極了。此刻的爺爺并不知道拒絕，只是說(shuō)：“嗯。”

　　我?guī)蜖敔敶┥弦簧眢w面整潔的衣服，然后扶他出了門。鳥(niǎo)兒在窗外盡情叫喚，樹(shù)葉在陽(yáng)光下灑下斑駁的影子，老人小孩在公園里盡情嬉鬧玩耍，外面的空氣也異常清新。大概是爺爺太久沒(méi)有出來(lái)，臉上喜悅的'笑容顯得更加僵硬，即使這樣，我依舊能讀出爺爺笑容背后的開(kāi)心。

　　扶著爺爺一步一步緩慢向前走。突然，爺爺奔跑向前，原來(lái)前方有一個(gè)小地?cái)偂�爺爺緩慢地俯下身子，拾起一把包裝極簡(jiǎn)陋的小玩具槍，小販見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“哎喲，大爺，您瞧這小玩具槍多有意思��！買一個(gè)吧！您家孫子一定會(huì)喜歡的嘞！”爺爺沒(méi)有回話，仿佛要掏錢的樣子�？墒菭敔斠呀�(jīng)很久很久沒(méi)有出來(lái)，口袋里自然沒(méi)有錢。我便從口袋里拿出十元錢，買下這個(gè)我根本看不起眼的玩具，然后笑嘻嘻地遞給爺爺。爺爺緊緊抱住玩具，嘴里喃喃地說(shuō)著我完全聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，我想大概是爺爺隱隱約約記憶起小時(shí)候我最愛(ài)的玩具了吧。

　　看著爺爺摟緊的玩具，我的淚水禁不住流了出來(lái)。

　　“給……”爺爺說(shuō)得并不是很清楚，可是我完全聽(tīng)出從來(lái)未有過(guò)的真切。

　　那個(gè)黃昏的紅日，不僅映紅了大地，也映暖了我和爺爺?shù)男摹?/p>

親情作文 篇5

　　“大手與小手”，小手是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我，大手是我威武雄壯的爸爸。記得小時(shí)候爸爸常用他的大手牽著我的小手，不辭辛勞的帶我到處走，在爸爸大手的呵護(hù)下，我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大了。

　　“大手牽小手”，爸爸常牽著我的小手東跑西跑，每到假日我的爸爸總是用他那渾厚的大手牽著我出去玩，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)聞，增加了知識(shí)，也看見(jiàn)世界的廣闊。我好喜歡我爸爸那雙大手。

　　“大手愛(ài)小手”，爸爸很愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸，爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)：“我愛(ài)你，你是我最可愛(ài)的小兒子”。去拜拜時(shí)，爸爸總是雙手合十，常常祈求神明保佑我平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、事事順利……等，在爸爸的`關(guān)愛(ài)下，我對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心與勇氣。

　　“大手教小手”，從小我的爸爸就非常疼愛(ài)我，也經(jīng)常在生活中教導(dǎo)我很多事情，他用他那雙大手教我寫(xiě)字、教我打球、教我下棋、教我騎自行車……教我許許多多的事，我好感謝他那雙大手。

　　“大手打小手”，我做錯(cuò)事時(shí)爸爸會(huì)用他那巨大無(wú)比的大手，毫不留情的痛揍我一頓。記得上一次被揍時(shí)，我哭得淅瀝嘩啦，還被告知一些大道理。我知道爸爸揍我是為我好，但是我不希望被打，所以我要更乖巧、更懂事；我也知道“打在兒身，痛在老爸的心”這讓我更敬畏我爸爸，也讓我知道“愛(ài)之深，責(zé)之切”的道理。

　　小手在大手的呵護(hù)照顧下，漸漸長(zhǎng)大了，也愈來(lái)愈成熟懂事。以后我也要成為雄壯威武的大手，保護(hù)我家的小手，用它來(lái)牽著小手、愛(ài)護(hù)小手、教導(dǎo)小手、教訓(xùn)小手；讓他與我一樣，能平平安安的長(zhǎng)大，也用萬(wàn)能的雙手去做很多很多的事，造福人群。

　　最后我要再感謝我爸爸的大手，把我養(yǎng)得健健康康的，爸爸謝謝你！“我愛(ài)你”。等我長(zhǎng)大成為有能力的大手時(shí)，我會(huì)用我長(zhǎng)大的大手照顧你的“老手”，讓我們永遠(yuǎn)手牽手，心連心，過(guò)得幸福美滿。

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