親情作文【精華10篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的親情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情作文 篇1

　　就在幾年前，我阿太還在世的時(shí)候，我們一家是四代同堂，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，一大家子的人聚在阿太的房子里其樂(lè)融融。雖然那時(shí)不明白長(zhǎng)輩們?cè)诹氖裁矗�可依然覺(jué)得很溫暖。

　　我記得，兩位阿太住的房子在老村莊里，那個(gè)老村莊十分寧?kù)o，整個(gè)村莊里的房子最高不過(guò)兩層樓，幾乎都是那鐘白墻黑灰瓦樓房，樓梯還是木質(zhì)的，走起來(lái)咯吱響。聽(tīng)爸爸說(shuō)，阿太的那幢房子已經(jīng)有六七十年的歷史，當(dāng)年蓋房子的時(shí)候還是算先進(jìn)的，院子里的石條也是阿太去山里精心挑選的。在我的記憶中，每次去那幢老房子看望阿太的時(shí)候，總可以看見(jiàn)他笑呵呵地坐在太師椅上抽著煙斗，看著我們這些朝他走來(lái)的子子孫孫。陽(yáng)光照亮他那滿(mǎn)是皺紋的臉，灰白的胡須閃閃發(fā)光，他是那么的慈祥、可愛(ài)、可敬。

　　因?yàn)槔弦惠叺哪谴�人講的都是永強(qiáng)話(huà)，老家的方言，所以我與絕大部分的晚輩一樣，只能聽(tīng)得懂卻不怎么會(huì)說(shuō)，而且一旦他們語(yǔ)速說(shuō)得太快或帶上俚語(yǔ)的時(shí)候，我便什么也聽(tīng)不懂了。記得我二年級(jí)的時(shí)候阿太總會(huì)用永強(qiáng)話(huà)講他年輕時(shí)候參軍打仗的'事情，講到那些平緩的環(huán)節(jié)我還能聽(tīng)得明白，可一旦講到激動(dòng)的時(shí)候我就什么也聽(tīng)不懂了。正因?yàn)槿绱�，有時(shí)，我連阿太他們到底在說(shuō)什么都聽(tīng)不懂，更別提接上話(huà)了。不過(guò)現(xiàn)在，我阿太已經(jīng)過(guò)世四年了，我真想對(duì)他說(shuō)：“阿太，我現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)得明白永強(qiáng)話(huà)了，快回來(lái)給我講故事啊，講講以前打仗的故事�！�

　　因?yàn)榘⑻�的過(guò)世，我現(xiàn)在更加珍惜身邊的親人了�？墒遣恢�道是我長(zhǎng)大了，變得不怎么會(huì)和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)了，還是因?yàn)榕c爺爺奶奶外公外婆太久沒(méi)見(jiàn)不知道要說(shuō)什么，總之，每次去看望他們的時(shí)候，我都時(shí)常一言不發(fā)地坐在沙發(fā)上，既不好意思拿手機(jī)，又不知道該說(shuō)什么，最終，總是百無(wú)聊賴(lài)地在沙發(fā)上生坐一個(gè)下午。

　　每次，我總是想著把身邊親情的游絲編織成一張溫暖的大網(wǎng)，可是總感覺(jué)隨著長(zhǎng)輩的過(guò)世和我的長(zhǎng)大，親情的味道越來(lái)越淡了。

親情作文 篇2

　　他們是大樹(shù)，茂密且繁盛，而你是樹(shù)下的小草，細(xì)嫩而渺��；他們是雨水，溫和且柔潤(rùn)，而你是花兒美麗且饑渴；他們是一根絲線(xiàn)，綿長(zhǎng)且結(jié)實(shí)，而你是那風(fēng)箏，孤單又無(wú)助……

　　他們陪著你走過(guò)多少個(gè)日日夜夜，他們會(huì)為了你的事?lián)�心得一夜無(wú)眠，他們會(huì)在成功時(shí)不忘說(shuō)一句“加油”。他們就是我們的親人，我們與他們之間的情誼叫親情。那情，似山高似海深，所以，請(qǐng)珍惜這份情誼吧！

　　可是，在這個(gè)信息化的時(shí)代，手機(jī)、電腦、游戲已成為了我們最親密的“家人”。你可曾見(jiàn)過(guò)，媽媽為你的改變而悄悄流淚；爸爸，從小給予你最多保護(hù)的人總是低著頭，一直抽煙不說(shuō)話(huà)。是否有這樣的場(chǎng)景，在爺爺奶奶叫你陪他們?nèi)ド⒉綍r(shí)，你不耐煩地說(shuō)一句：“我正忙著通關(guān)呢，你們又不是不能去�！碑�(dāng)你說(shuō)出這些話(huà)時(shí)，可曾看見(jiàn)過(guò)他們眼中的落寞。在弟弟妹妹和你聊天時(shí)，你仍在低頭用你心愛(ài)的手機(jī)嘀嘀嗒嗒地發(fā)信息。你和同學(xué)聊得開(kāi)懷，又可曾留意過(guò)他們臉上的失望與無(wú)奈。親人們助你成長(zhǎng)，助你堅(jiān)強(qiáng)，任你飛翔。而你呢，把更多的時(shí)間交給了游戲，交給一些虛擬的`事物，有意義嗎？你考慮過(guò)親人的感受嗎？

　　孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，更是有數(shù)不清的孝道佳聞流傳世間，一代英君——漢文帝，他的母親患有嚴(yán)重的哮喘，每一次咳嗽起來(lái)，都渾身發(fā)熱，難受至極，漢文帝看著十分心疼，所以每一次打理完朝政，都趕去陪母親。在他母親喝湯藥時(shí)，他都要先親自嘗一口以試溫?zé)�，這是何等孝順啊！漢文帝以德、孝服天下，主張孝順父母親人。他治國(guó)理政時(shí)，社會(huì)風(fēng)氣好，民間一片安定，這與他的孝是不無(wú)關(guān)系的，他和漢景帝即位時(shí)期，被后人稱(chēng)為文景之治，他的做法難道不值得提倡嗎？

　　去年，在感動(dòng)中國(guó)人物中，有一位三十多歲的孝子，放棄高薪職業(yè)，自己改造了一輛摩托車(chē)帶著父親游遍了大半個(gè)中國(guó)。他這么做只因父親的一句話(huà)，“我啊，這輩子連這個(gè)小山村都未出去過(guò)”。他覺(jué)得，父親為他操勞了大半輩子應(yīng)該好好享清福了，于是就帶著父親騎車(chē)，旅行，走四方。

　　在生活中，還是多陪陪家人的好！

　　朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！趁我們現(xiàn)在還年輕，讓我們追回親情，讓我們?yōu)樵��?jīng)的年少輕狂叛逆不羈造成的傷害做些什么，尋一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，找一個(gè)安靜清雅的地方與家人面對(duì)面坐下，暢聊心中所想所思。

　　有句老話(huà)，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，有些人，有些事一旦錯(cuò)過(guò)，就再也無(wú)法追回。所以，好好珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，趁現(xiàn)在還來(lái)得及，去追回那被你遺忘的親情吧！

親情作文 篇3

　　今天，已有兩天沒(méi)有給我們上課的季老師突然來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們非常高興。因?yàn)橄挛缃K于不再會(huì)只是單調(diào)地看著數(shù)學(xué)老師在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　但是，當(dāng)我走下樓梯網(wǎng) ，走到三樓與二樓相隔的樓梯之間，出于無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)迫使我禁不住抬起頭看看前面。在所站的位置我透過(guò)一層玻璃看到了季老師在用手輕輕拂拭著眼角……我清楚地知道老師在悄悄地流淚，我不知為什么，但我卻把目光投向了老師的臉，老師的臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，眼睛中透出悲傷的'光，無(wú)力地坐在椅子上。我想離開(kāi)，但我的腳卻不聽(tīng)我的使喚，讓我呆呆地站在樓梯上。后來(lái)有一個(gè)同學(xué)叫著我的名字硬是把我拉下樓去，因?yàn)閯e的事我就漸漸地淡忘了……

　　第三節(jié)是語(yǔ)文課，打完預(yù)備鈴后，季老師拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，以往樂(lè)觀開(kāi)心的笑容不見(jiàn)了，我打量著季老師，她穿著一件白色的風(fēng)衣，在袖子左邊…。。啊！我驚呆了，在袖子的左邊竟然戴了一個(gè)——“孝”字！我明白了，同學(xué)們明白了，季老師的眼圈紅了，此時(shí)的季老師顯得格外憔悴，人兒好像蒼老了許多。同學(xué)們停止了喧嘩，注視著老師的眼睛，曾經(jīng)的和藹神往不見(jiàn)了，只剩下無(wú)助與傷感，我們不想再去傷害、打擊老師了，只有不說(shuō)話(huà)，認(rèn)真聽(tīng)講才是對(duì)老師的最大的安慰，才可以減輕老師的傷痛。

親情作文 篇4

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)德三春暉�！毙�時(shí)侯我背這首詩(shī)時(shí)，媽媽的臉上總會(huì)露出陽(yáng)光般的笑容。“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)總會(huì)想起那無(wú)微不至關(guān)愛(ài)我的人——母親。

　　那是一個(gè)星期天的晚上。因?yàn)閷W(xué)校周一要求統(tǒng)一穿校服，我那套校服早就成了一個(gè)“大花臉”沒(méi)辦法，只好洗了一遍�？墒抢咸鞝敽孟窈迷诤臀易鰧�(duì)似的，下了整整一天，到晚飯過(guò)后，還是濕漉漉的，這下可把我給急壞了，像熱鍋里的螞蟻似的。媽媽卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，你先去睡吧！明天你的校服都干了，快點(diǎn)，去睡�！�

　　半夜里，我起床去上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房里面好像有一個(gè)人，走進(jìn)一看是媽媽?zhuān)≌�在為我烤校服。頓時(shí)，我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。媽媽回頭時(shí)看見(jiàn)了我，關(guān)切地說(shuō)：“快進(jìn)屋去，小心別著涼了！”一瞬間，我看見(jiàn)媽媽額頭上的幾根銀絲，映著火光，像幾根銀針?biāo)频拇烫哿宋业男�，我的眼淚像瀑布一樣直瀉而下。

　　早晨起來(lái)，放在我床頭的是一套潔白的校服。用手一摸，好像還是熱乎乎的，我頓時(shí)意識(shí)到了：媽媽幾乎一夜沒(méi)有睡覺(jué)。這時(shí)，媽媽看見(jiàn)我起來(lái)了，就把我最喜歡吃的菜端上來(lái)了。媽媽的眼角有一種無(wú)法掩飾的疲憊，剎那間，我的心里好像打翻了五味瓶：酸的、甜的'、咸的、苦的、辣的都涌了上來(lái)。

　　吃過(guò)早飯，媽媽照樣跟平常一樣送我出家門(mén)。我懇求道：“回去吧！”媽媽嘴里說(shuō)行，但腳還是沒(méi)停住。出了門(mén)剛走幾步，一回頭，看見(jiàn)媽媽正靠著墻，無(wú)力揮手。頓時(shí)，一種非水似水的東西流到了我的嘴巴里，苦苦的。

　　這一次我重新讀《游子吟》時(shí)，更能體會(huì)得到陽(yáng)光般燦爛的母愛(ài)。母親對(duì)兒女的愛(ài)護(hù)，呵護(hù)是無(wú)微不至的，這首詩(shī)的作者選取了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場(chǎng)景，不僅寫(xiě)出了慈母為將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子細(xì)針密線(xiàn)縫制衣服，而且寫(xiě)出了母親的內(nèi)心世界。她之所以細(xì)針密線(xiàn)，縫得那么結(jié)實(shí)，是母親擔(dān)心兒子很難回來(lái)。面對(duì)偉大的母親。詩(shī)人用反問(wèn)句設(shè)問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)小草的一點(diǎn)綠意，能報(bào)答整個(gè)春天的光輝嗎？”是啊，如寸草之心的兒女，無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光，那廣博而溫暖的母愛(ài)。

　　有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的；有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的；還有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)微不至的；可我認(rèn)為母愛(ài)是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的愛(ài)。是啊，母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，是我們每一個(gè)人用肉眼都可以看到的，但用語(yǔ)言卻表達(dá)不清，表達(dá)不盡的。

　　��！母愛(ài)是那么重，是那么深，母愛(ài)就像條河流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……

　　如今，媽媽已離我而去了，但那份溫暖將伴隨我終身。媽媽?zhuān)�你在天堂還好嗎？女兒時(shí)刻在想念你……

親情作文 篇5

　　我是一個(gè)傻傻的女孩，我曾經(jīng)傻傻的以為，我的家人并不愛(ài)我。

　　我的媽媽總是讓我為他們疊被子，自己洗衣服，自己煮飯，自己洗碗，自己……我總是傻傻的以為，我并不擁有親情……

　　直到那一天……“楊淑琪，快一點(diǎn)啊！”張?jiān)略鲁�我喊到。我在后面跟著，說(shuō)：“嗯！”我們來(lái)到了一塊空地上，我們?cè)谕孀叫⊥档挠螒�。我站在那里，后面有一排磚頭，不知怎么，高高的磚頭墻倒塌了，我被埋在了底下，姚夢(mèng)窈看見(jiàn)了，嚇壞了，連忙去找我的爸爸媽媽?zhuān)�我的爸爸媽媽們趕來(lái)了，一看見(jiàn)我被埋在磚頭底下，媽媽昏了過(guò)去。鄰居王叔叔接住了我媽媽。把爸爸媽媽抱回家后，又跑來(lái)救我。王叔叔邊把磚頭拿開(kāi)，邊大聲呼喊：“淑琪！淑琪！”我模模糊糊間，只聽(tīng)到了他們的.呼喊聲，我漸漸昏了過(guò)去。

　　后來(lái)到了醫(yī)院，我被治好了，我不知道發(fā)生了什么事，呵呵，是啊，發(fā)生了什么我都不在乎，我現(xiàn)在終于明白了，親情的可貴，我不會(huì)那樣傻傻的想了。

親情作文 篇6

　　守望總的來(lái)說(shuō)可以等于守護(hù)，親情便是我要守望的對(duì)象。

　　那年冬天的風(fēng)，無(wú)比的大，比以往刮得更刺骨。

　　一早醒來(lái)，我已領(lǐng)教了寒風(fēng)的刺骨，天空雖有艷陽(yáng)，卻也容易看出漸漸肆虐的烏云正計(jì)劃將它吞噬。

　　“兒子，看這天色，估計(jì)會(huì)下雨，記得帶把傘��！”

　　“口罩、手套也都戴上，這天氣陰沉沉的，會(huì)變得很冷�！�

　　“知道了，知道了，你都說(shuō)了幾遍了，快上班去吧。不然您就要遲到了！”

　　出門(mén)前千叮嚀萬(wàn)囑咐，爸爸不知什么時(shí)候變得這般婆婆媽媽?zhuān)�喋喋不休了。我雖然嘴上答應(yīng)著，但心不在焉并沒(méi)有把他的話(huà)放在心上。這太陽(yáng)不是還掛在天上的么？老天要下雨，也要醞釀些時(shí)候的吧？再說(shuō)，書(shū)包本來(lái)就重，帶了也不一定用得到，還不如不帶呢！

　　可是剛上完一節(jié)課，天空就變成了潑墨般的黑色，雨滴淅淅瀝瀝地從天而降，我只能看向窗外期盼著放學(xué)前雨會(huì)停歇。

　　放學(xué)了，可窗外雨幕籠罩，放眼依舊是一片模糊。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回了家，同桌見(jiàn)我還坐著，便問(wèn)道：“怎么還不回家啊?”我悻悻應(yīng)了一句“我做會(huì)兒作業(yè)，你先走吧！”

　　同學(xué)們?cè)缫焉⒈M，我猶猶豫豫，慢慢吞吞地走出了教室，空空蕩蕩的走廊只剩下我孤零零地靠在欄桿上。其實(shí)雨滴不算很大，可是又細(xì)又密，在大風(fēng)裹挾下，成片地打在我的臉上，讓我不由得打起了寒顫，往里縮了縮身子。唉，早知道就聽(tīng)我爸爸的話(huà)了，也不至于弄得如此狼狽，我抬頭望了望烏云密布的天空，深深的吸了口氣，涼颼颼的，猶如我失落而又焦急的心情。

　　忽然，樓道間傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我尋聲望去，微暗的燈光照在一個(gè)不顯眼的中年男子身上，他并不高大，但肩膀卻顯得非常寬大，他抖了抖傘上的雨水，慢慢地抬頭望向我的方向，是爸爸！風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的'，像一個(gè)打滿(mǎn)氣的氣球，他不得不躬起身子埋下頭，舉步維艱的向我走來(lái)，樣子顯得特別滑稽�？晌覅s笑不出聲，不長(zhǎng)的樓梯，爸爸卻走了很久�！熬椭�道你不會(huì)帶傘。”然后他脫下外衣小心翼翼的披在了我的身上。突然，一股暖意襲來(lái)，我竟然又打了個(gè)啰嗦，感動(dòng)與自責(zé)一下子竄上心頭，感覺(jué)眼眶里有東西要奪眶而出，我趕緊假裝擤鼻涕，生怕爸爸看見(jiàn)。

　　后來(lái)在車(chē)上怎么到家的我現(xiàn)在已經(jīng)是毫無(wú)印象了，但爸爸對(duì)我的愛(ài)，深深的藏在心里，成為我人生道路的一盞明燈。

　　“拉著幼小的手，風(fēng)雨里走來(lái)，回味是甜柔的，上天的安排，如果不是生活，無(wú)情的恩慈相隔，也許你們還有更精彩的…偉大啊!延續(xù)父子之愛(ài)！珍存美好親情”是啊世間再無(wú)比親情更無(wú)私更博大的愛(ài)了，我要好好的把這份愛(ài)保護(hù)起來(lái)，好好守望那無(wú)價(jià)的親情。

親情作文 篇7

　　六月的天氣總是陰綿不斷，今天是我要離開(kāi)家的日子，媽媽早已為我即將的出行做好了準(zhǔn)備，看著大包小包的物件，我的心情沉重。坐在熙熙攘攘的大巴車(chē)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群即將出籠的小鳥(niǎo)，唯獨(dú)我，還在回想剛剛與父母離別的場(chǎng)景。

　　他們向我揮手，臉上的表情充滿(mǎn)了對(duì)我的不舍、鼓勵(lì)……我形容不來(lái)。淅淅瀝瀝的雨灑在車(chē)窗上，敲打著我凌亂的情緒。隨著汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，他們的身影越來(lái)越來(lái)小、越來(lái)越矮、越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消失在川流不息的馬路……

　　記得那晚，我垂頭喪氣地給媽媽打了一通電話(huà)：“這次仍然不理想，物理沒(méi)有提升，我堅(jiān)持不下去了�！蔽以陔娫�(huà)這頭能感受到媽媽的著急：“咱不怕，靜下心來(lái)慢慢想，閉上眼睛深呼吸，把煩躁與苦悶一同嘆出去。”爸爸也在電話(huà)那頭安慰我：“現(xiàn)在的'你是一個(gè)即將破殼的蛹，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)稍微有點(diǎn)疼、有一點(diǎn)苦，只要一咬牙，必定會(huì)飛起來(lái)，迎接美好的未來(lái)�！�

　　在宿舍暗白的燈光下，我顯得如此的不堪一擊�？赏�了這次電話(huà)，我的心安靜下來(lái)，他們用愛(ài)緩解了我的情緒，我將要帶著父母對(duì)我的愛(ài)向前走下去。

　　一次放假回家，我發(fā)現(xiàn)微信上有爸爸給我發(fā)的許多消息。我哈哈大笑著說(shuō)：“我上學(xué)呢，給我發(fā)啥微信呀�！敝钡轿尹c(diǎn)進(jìn)去，卻看到上面寫(xiě)著“我知道我不理智，可我就是惦記你，我和媽媽有時(shí)深夜會(huì)開(kāi)車(chē)去你學(xué)校，在靠近操場(chǎng)的那個(gè)門(mén)翹首眺望，心里便覺(jué)得和你離得近了，我們便回家，無(wú)念了�！薄伴|女，天要下雨了，爸又想你了，我去看你，可又怕影響你……”

　　看著這些簡(jiǎn)短的文字，我想象著爸爸當(dāng)時(shí)焦慮的樣子。我沒(méi)有想到平常樂(lè)觀陽(yáng)光的爸爸對(duì)孩子是這樣不舍，這些，都源自于他對(duì)我愛(ài)呀！那些微信消息，我都沒(méi)舍得刪，直到現(xiàn)在，那些話(huà)還在我的腦海里回蕩。一點(diǎn)一滴的親情匯聚成了江河湖海，讓我在親情的海洋里享受愛(ài)的徜徉。

　　正所謂“兒行千里母親擔(dān)憂(yōu)”，無(wú)論我身在何地，父母時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我。無(wú)論未來(lái)的道路有多么艱險(xiǎn)，多么曲折，我都會(huì)帶著父母對(duì)我的愛(ài)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！

親情作文 篇8

　　除夕夜，一家人團(tuán)聚在一起，一同吃著年夜飯，一家人其樂(lè)融融，共同暢談著各種話(huà)題，而親情，也許也在這一刻迸發(fā)。

　　親情帶給我的感覺(jué)是美好的、與眾不同的。因?yàn)樵谀闩c家人在一起的時(shí)候，即使大家都不說(shuō)話(huà)，但是我們的心卻是依舊在一起，那種無(wú)法用語(yǔ)言描述的感覺(jué)也許也只能意會(huì)吧。

　　小時(shí)候外婆撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也依舊與外婆十分親近。我和外婆兩人對(duì)于對(duì)方的愛(ài)也許只是一句關(guān)心的問(wèn)候、一個(gè)親切的動(dòng)作吧。其實(shí)最讓我感受到這種濃濃親情的是外婆的一個(gè)小習(xí)慣。每當(dāng)家里人出去時(shí)候，外婆在家便會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上看著我們離開(kāi)，直到她看不見(jiàn)為止，才會(huì)轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。也許在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了外婆這個(gè)包含關(guān)愛(ài)的無(wú)聲的舉措，即使很小的`一個(gè)習(xí)慣卻讓我感動(dòng)不已。外婆將自己對(duì)我們的愛(ài)包含在這無(wú)聲的“目送”中，也許我們下樓走得很快她沒(méi)有來(lái)得及看到我們離開(kāi)會(huì)感到很著急，但她會(huì)不一會(huì)打一個(gè)電話(huà)來(lái)側(cè)面關(guān)心我們，才會(huì)放心下來(lái)。太多太多的愛(ài)被寄托在親情中，而這種親情帶給我的感覺(jué)真的十分美妙！

　　現(xiàn)在，大家都圍著電視一起看春晚。環(huán)顧家人們臉上的笑容，一股暖流從心中流出，親情這種美好的東西，很贊！

親情作文 篇9

　　寒假期間，學(xué)校組織了一次親情督導(dǎo)，我也參與其中。監(jiān)督對(duì)象：外公。檢查內(nèi)容：隨地吐痰。

　　以前，我外出散步時(shí)，總會(huì)看到地上有一團(tuán)團(tuán)白色的.痰，再抬頭看看公交車(chē)車(chē)站牌，上面醒目的六個(gè)大字：請(qǐng)勿隨地吐痰！唉！可是有誰(shuí)去做了呢？只有少數(shù)人吧！所以，我要讓外公知道，世博會(huì)來(lái)臨之前，要改掉這個(gè)陋習(xí)。

　　2月1日，我正式實(shí)行監(jiān)督計(jì)劃。一開(kāi)始的時(shí)候，外公信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我一定能得到21顆星的！”

　　第一天時(shí)，外公很順利地拿到了1顆星。第二天，外公又拿到了一顆星，后來(lái)接連2天，外公都拿到星，有點(diǎn)得意了。第五天時(shí)，我們?nèi)チ顺勤驈R，外公一不留神……

　　一個(gè)星期之后，外公只拿到了4顆星，但是并不氣餒，“陋習(xí)改起來(lái)很慢，不過(guò)只要堅(jiān)持不懈，一定能改掉的！”3個(gè)星期以后，外公總共獲得14顆星，也改掉了這個(gè)陋習(xí)。有痰時(shí)，外公會(huì)用餐巾紙包著，然后扔到垃圾桶里。

親情作文 篇10

　　親情是什么？是沙漠中的綠洲，使瀕臨死亡的人看到生的希望；是黑夜中閃爍的北極星，陪伴孤獨(dú)的人到天明；是一座溫馨的港灣，使受傷的人得到心靈的慰籍……題記

　　深沉，似山的沉穩(wěn)；溫柔，似水的柔情。兩種愛(ài)的交織，奏響了一曲幸福的愛(ài)之歌。

　　記得在5.12大地震中，一位用自己的身體保護(hù)那個(gè)只有三、四個(gè)月大的孩子，當(dāng)孩子被救起時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)包裹著孩子的被子里有一部手機(jī)，屏幕上是一句打好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你�！睂�(duì)生離死別司空見(jiàn)慣的`醫(yī)生落淚了，手機(jī)傳遞的不僅僅是一條短信，同時(shí)也傳遞著一份濃厚的親情��！

　　父母那比山高比海深的恩情，我們?cè)撃檬裁椿貓?bào)呢？其實(shí)父母對(duì)我們的愛(ài)充分體現(xiàn)在生活中的每一件小事上……

　　我小時(shí)侯睡覺(jué)很不安分，總是到了半夜后被子被我踢到了床下。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我早早地蜷縮在被窩里并進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我下意識(shí)地想去拉被子，卻怎么也沒(méi)有拉到――被子又被我踢到了床下了。這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣輕微的腳步聲，趕緊閉上眼睛裝睡。哦，原來(lái)是來(lái)了，只見(jiàn)她拾起地上的被子，小心翼翼地幫我蓋上。這一幕，我至今難忘。

　　而的愛(ài)，總是深藏不露。

　　我數(shù)學(xué)題不會(huì)，他總反復(fù)給我講，等到講得不耐煩時(shí)，總會(huì)罵我一些諸如“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)”之類(lèi)的話(huà)，總把我急得讓淚珠劃過(guò)了臉頰。是呵，在一聲聲斥責(zé)中包含著多少愛(ài)與恨鐵不成鋼的心啊！

　　哦，親情，我的沙漠綠洲；我的北極星；我的溫馨港灣……

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