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感恩親情作文范例【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感恩親情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩親情作文 篇1
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的'存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái)；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也要珍惜他。
感恩親情作文 篇2
親情有父子情、母子情、師生情和兄弟姐妹之間的感情。爸爸媽媽、老師對(duì)我的親情是既愛(ài)強(qiáng)的，也愛(ài)弱的。父母從我呱呱落地到長(zhǎng)大，一路上愛(ài)護(hù)有加。上學(xué)后還有老師的一路關(guān)注、呵護(hù)，才使我健康成長(zhǎng)。其中很多事都讓我難以忘懷。
爸爸媽媽每天督促我學(xué)習(xí)，當(dāng)我做錯(cuò)了時(shí)，他們就嚴(yán)厲批評(píng)我；當(dāng)我做對(duì)了，他們就鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)我。爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橛辛四銈兊呐u(píng)、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，才使我有了向前進(jìn)步的動(dòng)力，才使我不斷改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
生活中有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，時(shí)常讓我感到很溫暖、感動(dòng)。記得有一次晚上我發(fā)高燒，爸爸媽媽連夜開(kāi)車(chē)將我送到醫(yī)院，打針時(shí)，我害怕地大喊大叫，不停地叫著：“我不要打針，我不要打針！爸爸……救我。”爸爸過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你是小小男子漢了，不要害怕，爸爸媽媽都在這兒陪著你呢，不疼的，一下就好�！闭f(shuō)完，把我摟到懷里，不知為什么，我頓時(shí)感到很溫暖，也不怎么怕了。醫(yī)生在掛針時(shí)，我抓住爸爸的手不放，爸爸說(shuō)，“別怕，爸爸在這兒。我們手拉著手呢。”我還是哭了，爸爸說(shuō)，“不哭，不哭，爸爸在呢。”其實(shí)，我不是疼哭了，是感動(dòng)得哭了。吊上針后，我還一邊看動(dòng)畫(huà)片，一邊拉著爸爸的手，看著看著……不知不覺(jué)中被爸爸摟到懷里睡著了。
老師是園丁，我們是花朵。老師您每天很早到學(xué)校，下午又是等我們都離校了您才離校，每天都忙忙碌碌地工作著，既不斷地教給我們成長(zhǎng)的知識(shí)，還每天因?yàn)槲覀兊念B皮要處理班級(jí)的許多事情，您經(jīng)常這件事還在教導(dǎo)中，又會(huì)有人向您報(bào)告其他事了。老師，您天天這么忙碌，多累啊，可您從不抱怨，只是默默地奉獻(xiàn)著。老師，感謝您的付出，我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)。
爸爸、媽媽、老師，你們一路呵護(hù)愛(ài)護(hù)我，我卻有時(shí)還頂撞你們，對(duì)不起，以后我一定要改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
感恩親情作文 篇3
小的時(shí)候，我總把媽媽對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道媽媽的辛苦，總覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義的。
我記得第一天去上學(xué)，是媽媽緊緊牽著我的小手，把我送到學(xué)校，媽媽的手掌心熱熱。媽媽一直把我送進(jìn)教室，還在門(mén)外看了很久很久。
我記得剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，媽媽把著我的小手，媽媽的手掌穩(wěn)穩(wěn)的，幫著我在紙上寫(xiě)下清清楚楚的拼音，還有數(shù)字，媽媽親切的聲音鼓勵(lì)我不要焦急，慢慢寫(xiě)，會(huì)寫(xiě)好的。
還有很多很多時(shí)候，也只能回憶起一個(gè)大概，其中的細(xì)節(jié)，都是模糊不清的，但我知道，媽媽每天都和我在一起，媽媽的大手，常常拉著我的小手，只是我總認(rèn)為那沒(méi)什么好奇怪的`。直到不久前的一天：
開(kāi)學(xué)了，我在媽媽關(guān)切的目光下，如一只淘氣的小鹿般興高采烈地走進(jìn)了校園。開(kāi)學(xué)儀式上，我的胃部突然絞著般的疼痛，年幼的我懼怕與老師對(duì)話，只能這么忍著。在接下來(lái)的幾十分鐘里，我忍受著萬(wàn)蠱噬心般的疼痛與與一次又一次涌上喉嚨口的嘔吐物。開(kāi)學(xué)儀式的內(nèi)容與上次大同小異，好不容易熬回了教室，我的額頭上已經(jīng)是成串的冷汗了。突然，不知是誰(shuí)的惡作劇，我的肚子被人戳了一下，嘔吐物得到了釋放，混著胃液，發(fā)出淡淡的臭味兒，同學(xué)們一看，可慌了——喊老師的喊老師，大叫的大叫。班里頓時(shí)成了一鍋粥。
等媽媽來(lái)了的時(shí)候，我已經(jīng)吐了不下三次。等到醫(yī)院一檢查——乖乖，急性腸胃炎！我得馬上住院！
等一切手續(xù)辦完，我已經(jīng)筋疲力盡。于是，我碰到病房，便睡死了，睡前，我的手還緊緊握著媽媽的手腕兒，我甚至能感覺(jué)到媽媽手里的汗水。
這一覺(jué)可真是睡得昏天黑地——一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)明晃晃地掛在正當(dāng)空了。我輕輕地收了收手，感覺(jué)掌心里有什么東西——這是熟悉的，令人從心底里感到溫暖的東西�！靶蚜耍俊倍呺[約想起媽媽的聲音，溫柔中帶著急切與關(guān)心。我極為費(fèi)力地打開(kāi)眼皮，努力眨了眨眼。我好容易看清了媽媽的臉。而我手心里握著的，居然是媽媽的手。我瞇起雙眼，看見(jiàn)媽媽的眼眶有一圈淡淡的灰色，額頭上，竟垂下幾根銀發(fā)——在濃密的黑色里，那星星點(diǎn)點(diǎn)的銀色是那么的刺眼。
難道……我看著那張日日相見(jiàn)的臉，心底里卻涌出莫名的心酸。無(wú)情的歲月就像一把雕刻刀，在她的眼角邊刻出幾道細(xì)小的痕跡。
我沒(méi)有回答媽媽的話，而是轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著窗外的天。
不再是純粹的寶藍(lán)色了啊……我情不自禁地發(fā)出“歲月無(wú)情，物是人非”的感嘆。
恍惚間，我忽然明白了一個(gè)詞語(yǔ)——“感恩”，在我成長(zhǎng)的記憶中，這是一個(gè)包含淚水，充滿(mǎn)愛(ài)意的動(dòng)詞。然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與它保持著距離，從未好好去體驗(yàn)和回味這個(gè)詞語(yǔ)里所蘊(yùn)藏的含義。如今，又一次握著媽媽的手掌心，我明白了，在感恩的同時(shí)，還要么背負(fù)起一種責(zé)任，一種回報(bào)。感謝有你——媽媽?zhuān)?/p>
感恩親情作文 篇4
親情，兩個(gè)多么美麗的文字，組成了一個(gè)親切的詞語(yǔ)。親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。感恩親情，感恩父母。人們都說(shuō)，母愛(ài)似海，父愛(ài)如山。是呀，母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦慮。媽媽為我付出了那么多，我要感恩媽媽。洗腳是一件簡(jiǎn)單的事情，為媽媽洗腳則是一件更容易的事情，可是我卻從來(lái)都沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳，想到這兒，我覺(jué)得羞愧不已。所以我決定要為媽媽洗腳。摸著媽媽的腳，覺(jué)得好粗糙，腳底布滿(mǎn)了繭子�？粗鴭寢尩哪_，我的心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么媽媽的`腳會(huì)變成這樣？“媽媽?zhuān)阈r(shí)候的腳是什么樣子的呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的�！甭�(tīng)到這兒，我想，我找到了答案：媽媽付出的太多太多了，年輕時(shí)，媽媽的腳是白白嫩嫩的，時(shí)光飛逝，媽媽已經(jīng)有了家庭與事業(yè)，背負(fù)的東西一天比一天多了，媽媽的操勞我卻從未察覺(jué)，只顧自己。媽媽?zhuān)f(shuō)，我給您洗腳是一種享受，今后，我將讓您多次享受！
母愛(ài)如此感人，父愛(ài)又何嘗不是呢？
父愛(ài)就是一座山！它會(huì)在我困難時(shí)給我力量，它會(huì)在我迷茫時(shí)給我方向，它會(huì)在我成功時(shí)給我祝賀和警醒。作文比賽得了一等獎(jiǎng)，我喜出望外。放學(xué)后，我急匆匆的跑回家，連聲喊：“媽媽?zhuān)易魑谋荣惖昧艘坏泉?jiǎng)！快，快幫我把獎(jiǎng)狀貼到墻上！”我邊說(shuō)邊找合適的地方貼獎(jiǎng)狀�？砂职謪s在一旁冷冷的說(shuō)：“把它貼在墻上干什么？”我一聽(tīng)，急了：“為什么不能貼，這可是我辛辛苦苦得來(lái)的，是我的榮耀！”“你得了獎(jiǎng)，那已經(jīng)是過(guò)去的事了。你應(yīng)該再接再厲，一切從零開(kāi)始！如果人總是沉醉在過(guò)去的榮譽(yù)，會(huì)進(jìn)步嗎？”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我氣得滿(mǎn)臉通紅，活像一只熟透了的番茄。我不住的在心里罵：“臭爸爸，壞爸爸……“心里對(duì)爸爸不由有些怨氣�，F(xiàn)在想起這件事，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，那是爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài)，是藏于心底的深深父愛(ài)。
母愛(ài)溫柔似水的柔情，父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相映，奏成了一首幸福的愛(ài)之歌。
親情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；親情是晶瑩的露珠，美麗純潔，招人喜愛(ài)；親情是皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！
感恩親情作文 篇5
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話，也許是一聲斥責(zé)中包含著愛(ài)的打罵，也許是無(wú)聲的.眼睛的交流；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田； 親情，無(wú)處不在。
記得小時(shí)候的一個(gè)晚上，媽媽爸爸都上班還沒(méi)回來(lái)，只有奶奶在，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我太熱了！我好不舒服！”奶奶說(shuō):“不會(huì)發(fā)燒了吧？測(cè)一下體溫吧！”我說(shuō)：“哦，測(cè)一下吧。”于是我拿起了溫度器測(cè)了，5分鐘后我拿出來(lái)看了一下說(shuō)：“奶奶我看不懂！”奶奶拿了過(guò)去看了一下說(shuō)：“你發(fā)燒了!打個(gè)電話給你爸爸媽媽?zhuān) 蔽艺f(shuō)：“哦。”我拿起了手機(jī)撥了電話號(hào)碼便打給了爸爸說(shuō)：“爸爸我發(fā)燒了!”爸爸說(shuō)：“孩子你等我一下我送你去醫(yī)院”我說(shuō)：“好的，我掛電話了�！蔽掖蚪o了媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了!”媽媽說(shuō)：“我從尖山上來(lái)了，先掛了�！蔽业攘藥追昼姲职謰寢尪紒�(lái)了，爸爸媽媽趕緊抱起我就跑向醫(yī)院，爸爸媽媽冒著傾盆大雨把我抱到了醫(yī)院，那一刻我感受到了一種從來(lái)都沒(méi)感受過(guò)的愛(ài)那一剎那我的心靈來(lái)到了一個(gè)從來(lái)都沒(méi)來(lái)過(guò)的地方，到醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)我要掛葡萄糖才能退燒，我最怕掛葡萄糖了，媽媽爸爸都那時(shí)一直安慰我說(shuō)：“勇敢些，孩子你是最堅(jiān)強(qiáng)的孩子！”我聽(tīng)了頓時(shí)剛到了一股勇氣沖我而來(lái)，醫(yī)生打針了，媽媽問(wèn)我：“痛不痛？”我說(shuō)：“有爸爸媽媽的鼓勵(lì)我一點(diǎn)都不痛！我勇敢嗎？”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“你很勇敢！”我從那一刻發(fā)誓我要感恩爸爸媽媽于是我想起了一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！继啤矫辖�，回到家后，我燒退了，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝您們！您們趕緊去換衣服吧！小心著涼！”爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，你真乖，還知道為我們著想了！”
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
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