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親情的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親情的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1
我,一個(gè)平凡的人,生活只是由三點(diǎn)構(gòu)成的:學(xué)習(xí)――課余――家庭。
每到學(xué)習(xí)時(shí),繁重的作業(yè)壓得我難以喘過(guò)氣來(lái)。而課余生活中又缺朋少友,無(wú)聊至極。
只有家庭!生活中一塊樂(lè)土,我的樂(lè)園!
每到雙休日之時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗前的扁桃樹,穿過(guò)層層窗戶,來(lái)到房間里,歡跳雀躍著。而我,躺在似乎零亂卻又整齊的'床鋪上,享受著這天倫之樂(lè)。小鳥兒在樹枝上輕輕地歌唱,那歌聲那么悅耳,那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間:一張桌子,一張床鋪,一張椅子,兩 個(gè)柜子(一個(gè)衣柜,一個(gè)書柜)構(gòu)成了這個(gè)生機(jī)盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫寫畫畫,舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上,聽著抒情的音樂(lè),望天空想事情。在這房間里,我總是怡然自得極了,關(guān)著門時(shí),更加自由自在。
與我的“小天地”相鄰的是母愛的房間――廚房。
剛剛睜開朦朧的睡眼,穿好衣物,緩緩“飄”出房間,一股甜香味美的感覺傳遍全身,像經(jīng)脈通暢一般地清醒過(guò)來(lái),輕盈的步子走入廚房,又見媽媽似乎在煮飯,或許在清洗,總之都在忙活。漱口,洗臉,剛剛坐下,即刻看到桌上零亂擺著幾盤菜。“糖醋炒魚”,魚肉嫩鮮可口,甜中略帶酸,酸里稍含甜,條條魚的味道不盡相同!半u蛋炒蔥”,蛋雖略老,可是蔥的無(wú)盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的白米香又甜,螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來(lái),問(wèn)了一聲好吃嗎。我當(dāng)然會(huì)說(shuō)好吃――母愛的結(jié)晶之美勝過(guò)任何東西。
親情的作文 篇2
俗話說(shuō):“一方有難,八方支援;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前。(shí)際生活就是這樣。關(guān)愛是一杯糖水,當(dāng)人心苦時(shí),帶來(lái)一片甜蜜的微笑;關(guān)愛是一個(gè)保暖瓶,人寒冷時(shí),奉獻(xiàn)溫暖;關(guān)愛是一個(gè)手電筒,當(dāng)人遇到黑暗時(shí),給予光明。生活嘛!就是這樣。
生活中,我愛我的爸爸、媽媽,但更愛我的爺爺,因?yàn)樽晕叶麻_始,我就和爺爺二人生活在一起,爸爸、媽媽一直在外面打工。
我是一位瘸子,行走很不方便,去幼兒園上學(xué),苦了我的爺爺,背我上學(xué),背我放學(xué),我對(duì)不起爺爺,我常常噙著淚水。
自從讀一年級(jí)開始,爺爺買了一輛腳踏三輪車,在鄉(xiāng)間村道上來(lái)回了四年。當(dāng)爺爺背著我一步一步爬上樓梯,把我背進(jìn)教室時(shí),總有一種說(shuō)不出的感動(dòng),看著爺爺?shù)谋秤埃粥咧鴾I水……
在班里,同學(xué)們看我行走艱難,一個(gè)個(gè)都搶著攙著我,有的索性背著我上廁所。我千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá),只能噙著感動(dòng)的淚水……
我記得很清楚,那是一個(gè)星期三下午,放學(xué)的鈴聲響過(guò),祝老師帶著同學(xué)們下樓梯,送著同學(xué)們安全走出校門。然后返回班級(jí),檢查衛(wèi)生。看著我還是坐在座位上,就親切地問(wèn)我:“秦詩(shī)雨,今天你爺爺怎么還沒(méi)有來(lái)!蔽彝蠋煛4蠹s過(guò)了10來(lái)分鐘,老師就打電話給我爺爺,才發(fā)現(xiàn),爺爺因在田里勞動(dòng),把腳給扭傷了。我再次噙著淚水……
我望著祝老師。祝老師很果斷地說(shuō):“秦詩(shī)雨,老師搭你回去!
祝老師背著我下了樓梯,用電瓶車把我送回家,一路上,我雙手扶著祝老師的腰,頭慢慢地貼在老師的'身上,淚水模糊了我的眼睛。大約過(guò)了10多分鐘,到家了。老師扶我下了電瓶車,我急忙連走帶爬到了爺爺?shù)纳砼,拉著爺爺(shù)氖郑皇且粋(gè)勁的哭。老師坐在爺爺?shù)拇策,說(shuō)了很多很多,但我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去。當(dāng)我掙開眼睛時(shí),祝老師已經(jīng)騎著電瓶車慢慢地開走了,我跌跌撞撞爬到門口,看著老師遠(yuǎn)去的背影漸漸地消失在夜幕中,我再次噙著感恩的淚水……
華墅中心小學(xué)五年級(jí):秦詩(shī)雨
親情的作文 篇3
去年夏天,我隨爸爸媽媽來(lái)到天津生活。在春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸回安徽去看望還在老家的爺爺奶奶。
我們費(fèi)盡周折,經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,終于回到了爺爺家。
爺爺?shù)募易湓谝粋(gè)風(fēng)景秀麗的小山村里,家門口有一條蜿蜒曲折的小河,雖然感覺天氣很冷,但是小河的水沒(méi)有結(jié)冰,依然歡快地流淌著。我們?cè)跔敔敿易×宋逄欤棠逃袝r(shí)撫摸著我的頭,說(shuō)一些我小時(shí)候有趣的事情,有時(shí)又拉著我的手,忍不住掉眼淚,爺爺雖然沒(méi)有流淚,但從他的`目光里我看出了他的不舍。臨走的前一天,奶奶又殺了一只母雞,說(shuō)是要再給我們?cè)傺a(bǔ)補(bǔ)身子。
早上,我們要走了。我和爸爸看了看村外被薄霧籠罩的九曲十八彎的山路,又看了看堆放在面前的大大小小的行李,一籌莫展。這時(shí),爺爺從屋里走了出來(lái),他手里拿著一根扁擔(dān),笑嘻嘻地說(shuō):“不用愁,有這扁擔(dān)呢。”我凝視著爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,心想,爺爺能挑得動(dòng)嗎?爸爸也不讓爺爺挑,過(guò)去搶爺爺?shù)谋鈸?dān),爺爺默默地用力撥開了爸爸的手。于是,我和爸爸每人提著兩個(gè)包,爺爺挑了幾個(gè),便上路了,身后留下了奶奶的千聲叮嚀萬(wàn)聲囑咐。
山中的白霧,隨風(fēng)輕輕地飄著,離家的腳步,重重地落在石子路上,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,我巴望這路再長(zhǎng)些,能和爺爺多呆一會(huì)兒,但看著爺爺肩上的重?fù)?dān),又希望這路能更短一點(diǎn)兒。
突然,爺爺被石頭絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。這時(shí),我忽然想起來(lái)了,爺爺視力不好,去年他上山砍柴時(shí),曾被樹枝劃傷了眼睛。我的心酸酸的。
竹子做的扁擔(dān),在爺爺肩上有節(jié)奏地抖動(dòng)著,發(fā)出吱吱呀呀的聲音,爺爺彎著腰,身子猶如一張弓,又好似一片飄搖的落葉。我和爸爸幾次想上去幫忙,都被爺爺制止了。
到了車站,爺爺已是滿頭大汗了。我趕緊拿出紙巾,給爺爺擦汗,說(shuō):“爺爺,您太累了,歇了一會(huì)兒吧,剩下的事我來(lái)做就行了!睜敔斝牢康乜粗,笑了:“我的寶貝孫兒長(zhǎng)大了!”
我和爸爸上車后,爺爺又到附近的小店買了些吃的,叫我們帶上,依依不舍地說(shuō):“路還長(zhǎng)著呢,餓了就吃點(diǎn)兒吧!
車開了,我急忙從車窗往后看,爺爺正手扶扁擔(dān),不停地向我們揮手,好象還說(shuō)著什么。那一瞬間,我鼻子一酸,終于哭出聲來(lái)……
親情的作文 篇4
晚飯后,我在廚房洗碗。當(dāng)女兒又一次掐著手指跟我倒數(shù)著她生日的時(shí)候,我的心窣地縮了一下。我不經(jīng)意地回頭看了一眼墻壁,那上面還粘貼著女兒小時(shí)候畫的畫,我還依稀記得在她四歲生日的時(shí)候,曾以那畫為背景,給她拍過(guò)照片。從她回到蘇州,生日年年過(guò),但并不是每個(gè)生日的畫面都讓我記憶猶新。之所以還記得那個(gè)生日,因?yàn)槟且荒,我們久別重逢,她感冒初愈,不太胖的臉蛋兒又瘦了一圈,還略顯蒼白。她個(gè)頭剛超過(guò)餐桌的高度,梳著和我現(xiàn)在一樣的頭發(fā)---一個(gè)三十年代青年學(xué)生的發(fā)型。一個(gè)她自己選的`生日蛋糕,她自己插上并點(diǎn)上了生日蠟燭,她頭上戴著“好利來(lái)”的生日帽,簡(jiǎn)約簡(jiǎn)單的生日,她曾高興得不亦樂(lè)乎。我想順著記憶往回倒。想一想她小時(shí)候的樣子,她第一次笑,第一次學(xué)會(huì)走路,她第一次上學(xué),她第一次換牙。。。。。。那么多的第一次,每件似乎記憶猶新,每件又似乎朦朦朧朧。我原以為這些畫面已經(jīng)壓縮的好好的,存封在我的記憶深處,可當(dāng)我打開它時(shí),竟是些拼湊不起來(lái)的片段,而能夠記起的畫面,實(shí)在太少太少。
歲月是一把刀,無(wú)情地在我們每個(gè)人的臉上刻下印記。歲月是一把刀,漸漸把我們的心削剮得沒(méi)了知覺。歲月是一條河流,川流不息。正如我們沒(méi)有兩次相同的機(jī)會(huì)踏進(jìn)同一條河流,我們同樣沒(méi)有機(jī)會(huì)享受兩次一樣的經(jīng)歷,不管它曾經(jīng)帶給我們喜悅還是酸楚。歲月是一條河流,波濤翻滾。那些拍打在巖石上的印記,會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸風(fēng)化遠(yuǎn)去。一下子覺得那些似乎就發(fā)生在昨天的事情,早已漸行漸遠(yuǎn)。
倒數(shù)十天,一個(gè)月,半年,一年,我們可曾記得發(fā)生在我們身邊的那些事,可否能念起生命中那些過(guò)客姓什名誰(shuí),有多少歡喜或憂傷還能讓我們感動(dòng),又有怎樣的時(shí)刻留給我們以回憶!誰(shuí)還記得父母年輕時(shí)候的容顏,誰(shuí)還記得兄弟姐妹共同經(jīng)歷的成長(zhǎng)歲月,誰(shuí)能將將時(shí)間定格在某個(gè)時(shí)刻!
日子如流水,沖刷記憶。那些讓我們心動(dòng)過(guò)的人和事,歡喜的也好,傷痛的也罷,卻是留給我們最深記憶和最值得我們回味的。珍惜當(dāng)下是對(duì)明天的最好紀(jì)念。
枕著希望,倚著回憶。這一生,這一路,酸甜苦辣,謝謝你們?cè)鴰Ыo我的不同享受。
親情的作文 篇5
歲月流逝,總感到自己在不斷成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中老練。自以為年少的帆早該經(jīng)歷風(fēng)浪博擊,而父母的保護(hù)如同未收起的錨鏈,時(shí)時(shí)牽制著前行的航船。于是記不清多少回,總是把父母的千叮萬(wàn)囑當(dāng)成耳邊風(fēng),有時(shí)候還禁不住要賭氣、頂嘴。
每天早晨,匆匆離開家門,連句道別的話都來(lái)不及說(shuō),倒是父母總站在門口喊:“過(guò)馬路時(shí)要小心,看清來(lái)往的車輛!笨傆X得一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生如果連最起碼的走路都不會(huì)的話,豈不笑死人!久而久之,便習(xí)以為常。而父母卻把它當(dāng)成一項(xiàng)儀式,每天進(jìn)行,哪怕我已走遠(yuǎn)。可是終于有一天,我改變了對(duì)他們的看法。
記得那是一個(gè)寒冷的夜晚,我補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ)回家。北風(fēng)無(wú)情地吹著,使勁地吹著,打在我的臉上,冰涼冰涼的。街道上一個(gè)人也沒(méi)有,偶爾飄下幾片落葉。我獨(dú)自走在昏黃的街燈下,心中不禁感到一陣荒涼。霎時(shí)間,我在想父母是否在等我回去,因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,應(yīng)該睡了吧!可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見我家的燈沒(méi)有熄滅,還有個(gè)人影走來(lái)走去。我的眼眶中不知不覺中濕潤(rùn)了,我終于領(lǐng)悟出了親情的真諦……
往事如煙,兒時(shí)所受責(zé)罰的怨憤早已散去,惟有父母帶著我四處奔走,病房中穿梭的身影不停地敲打著我的內(nèi)心。如今,他們都老了,無(wú)情的白發(fā)與日俱增,而我在一天天地長(zhǎng)大,其中飽含父母多少的'希望與艱辛!現(xiàn)在,我終于意識(shí)到,世界上最美好的東西,那就是親情。親情,猶如大海一樣深邃、猶如美酒一樣甘醇、猶如一個(gè)愛賭氣的小姑娘,愛捉迷藏,一旦失去,很難找回。其實(shí),她會(huì)在某個(gè)角落等待著你,只要用心去體驗(yàn)她的存在,才有失而復(fù)得的可能。只有這樣,你才能擁有親情,真正地感受到親情那不可抗拒的力量。
親情的作文 篇6
感恩父母
我問(wèn)海洋,世界上什么最偉大,海洋說(shuō),藍(lán)鯨的遨游最偉大,但我卻說(shuō),父愛母愛最偉大;我問(wèn)大地,世界上什么最溫暖,大地說(shuō),陽(yáng)光的照射最溫暖,但我卻說(shuō),父愛母愛最溫暖;我問(wèn)巖石,世界上什么最堅(jiān)強(qiáng),巖石回答說(shuō),嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng),但我卻說(shuō)父愛母愛最堅(jiān)強(qiáng);我問(wèn)時(shí)間,世界上什么是永恒,時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我卻說(shuō),父母的愛就是永恒……
是的,世界上最偉大,最堅(jiān)強(qiáng)的愛莫過(guò)于父愛母愛;世界上最溫暖的情莫過(guò)于血濃于水的`親情,或許友情會(huì)變質(zhì),愛情會(huì)叛變,但親情卻永恒,天地不變,親情就不變。
感恩親情,感恩父母,就父母給了我們生命,就父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,如果說(shuō),父母是春天的陽(yáng)光,那我們便是初春的小草,小草在陽(yáng)光的照射下突破泥土,我們?cè)诟改傅膼蹞嵯伦聣殉砷L(zhǎng),草離不開陽(yáng)光,我們離不開爸媽。
感恩親情,感恩父母,是父母給了我們幸福,是父母建造這美麗的家,如果說(shuō)父母是海洋,那我們便是海中七彩的浪花,浪花在大海的輔佐下一次次的沖向美麗的地面,我們?cè)诟改傅膼巯滦腋g歌,浪花離不開海洋,我們離不開爸媽。
感恩親情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,就父母用苦口婆心的話語(yǔ)教育了我們,如果說(shuō),我們是天使,那父母是天使的守護(hù)者,或許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景,我們的夢(mèng),是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢(mèng),我們的夢(mèng)因它而精彩,但有一天,它會(huì)因我們的夢(mèng)而驕傲。
親情的作文 篇7
吃魚時(shí),媽媽總挑魚頭和魚骨頭吃,而把魚肉留給我吃。這時(shí)我就會(huì)問(wèn)媽媽:“您為什么這么愛吃魚骨頭呢?魚骨頭很好吃嗎?”媽媽聽了總是笑瞇瞇地說(shuō):“你猜呢?很好吃啊"媽就這么怪,每次問(wèn)她,她都叫我猜,可我總也猜不透。從此每次吃魚,我都很“自覺”的把魚頭和魚骨頭留給媽媽。但在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我終于明白了其中的原因。我也為之前的`行為感到幼稚。
一個(gè)雙休日,我和媽媽到外婆家做客。在吃晚飯時(shí),外婆從廚房里端上來(lái)一盤魚,媽媽拿起筷子要夾魚骨頭時(shí),剛好外婆也要夾魚骨頭,結(jié)果她們兩人爭(zhēng)了起來(lái)。后來(lái)媽媽發(fā)話了:“媽,這樣的東西您都吃了兒十年了,今天就讓我一回吧!,外婆說(shuō)不過(guò)媽媽,只好答應(yīng)了。
外婆和媽媽為什么都那么愛吃魚骨頭呢?這個(gè)問(wèn)題又在我的腦海里打轉(zhuǎn)了。今天我一定要弄個(gè)明白。飯后,我趁著媽媽去廚房洗碗的功夫,我就纏著外婆讓外婆說(shuō)出原因。外婆起先怎么也不肯說(shuō)真話。后來(lái)我假裝生氣了,她只好說(shuō):'’其實(shí)魚骨頭一點(diǎn)也不好吃,我也不是很喜歡吃魚骨頭,只是想把魚肉留給孩子們,只要他們吃得好,我這當(dāng)家長(zhǎng)的心里才踏實(shí)!”哦,原來(lái)是這樣!原來(lái)媽媽每次挑我不太喜歡吃的東西,都是為了我呀!媽媽,您好偉大。
在我心中母愛的幸福感油然而生!
親情的作文 篇8
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的'啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
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